小學生模擬法庭

主持詞尊敬的各位老師、親愛的同學們：你們好！為了對學生進行法制安全教育，使學生成為家庭中的好孩子、學校中的好學生、社會上的好少年、大自然的好朋友，成為對祖國、對社會、對自身有責任感的好公民，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人奠定堅實的基礎(chǔ)，今天，我們在這里舉行道德模擬法庭展示活動，模擬法庭所涉及的內(nèi)容與人員均為虛構(gòu)?，F(xiàn)在我宣布：XXX小學5（3）班模擬法庭活動，現(xiàn)在開始！庭審程序一、庭前準備程序書記員查明公訴人、證人、及其他訴訟參與人是否已經(jīng)到庭。（訴人、辯護人、證人、被告人已在庭外候?qū)彛泦T：報告審判長，公訴人、當事人、辯護人已經(jīng)到庭。準備工作已經(jīng)就緒，報告完畢。（書記員就座）書：請旁聽人員保持安靜，現(xiàn)在宣讀法庭規(guī)則：一、在案件審理過程中應(yīng)關(guān)閉尋呼機、手機；二、未經(jīng)允許不得錄音、錄像和攝影，經(jīng)允許可以攝影的人員不得使用閃光燈；三、不得隨意走動和進入審判區(qū)；四、不得發(fā)問、提問、鼓掌、喧嘩、哄鬧和實施其他妨礙審判活動的行為；五、愛護法庭設(shè)施，保持法庭衛(wèi)生，不得吸煙和隨地吐痰六、旁聽人員違反法庭規(guī)則的，審判長可以口頭警告、訓誡，也可以沒收錄音、錄像和攝影器材，責令退出法庭或經(jīng)院長批準予以罰款、拘留；對于哄鬧、沖擊法庭，侮辱、誹謗、威脅、毆打?qū)徟腥藛T等嚴重擾亂法庭秩序的，依法追究刑事責任。七、旁聽公民通過旁聽案件的審判，對法院的審判活動有意見或建議的，可以在閉庭以后書面向法院提出。以上法庭規(guī)則，旁聽人員必須認真遵守。書：請公訴人、辯護人入庭。書：請審判長、審判員入庭。請大家坐下。書：（轉(zhuǎn)身）報告審判長，公訴人、辯護人已經(jīng)到庭，被告人丁同林到候?qū)?，法庭準備工作就緒。二、開庭程序?qū)徟虚L：XXX小學5（3）班審理庭就起訴的被告人同林同學在自家樓上隨意玩耍，蹦跳，沒有時間觀念，不考慮自家樓下住戶的安靜休息的需要，嚴重破壞了鄰里間的團結(jié)一事現(xiàn)在開庭！傳被告人丁同林到庭，（法警押解被告人同林到庭后，審判長擊法槌）現(xiàn)在開庭。審判長：被告人，就個人基本情況進行陳述被告人同林：我叫同林，1999年1月20日出生于XXXXXXXX，漢族，現(xiàn)就讀于一XXX小學5。3班。審判長：你曾經(jīng)受到過什么處罰？被告人同林：沒有。審判長：調(diào)查庭的起訴書副本你收到了沒有？被告人：收到了審判長：什么時間收到的？被告人：2011年月日審判長：根據(jù)調(diào)查庭的起訴，依據(jù)《少年維權(quán)中心》章程第十條的規(guī)定，XXX小學5（3）“維權(quán)中心”今天開庭。依法公開審理同林同學與鄰居不團結(jié)一事。依據(jù)《少年維權(quán)中心》章程的有關(guān)規(guī)定，本庭由審判員心怡、劉敏、禹慷依法組成合議庭，天賜擔任審判長主審本案，書記員吳昊擔任本庭記錄。檢察員出庭支持公訴。依據(jù)“少年維權(quán)中心”章程的有關(guān)規(guī)定，當事人法庭上享有如下訴訟權(quán)利：1、可以對合議庭組成人員、書記員、公訴人申請回避2、可以提出證據(jù)、申請通知新人證人到庭，調(diào)取新的證據(jù)、重新鑒定或勘驗、檢查。3、被告人可以自行辯護；4、被告人可以在法庭辯論終結(jié)后作最后陳述。審判長：被告人對以上內(nèi)容聽明白了沒有？被告人：聽明白了。審判長：被告人及其辯護人，考慮一下，是否申請回避？被告人：不申請回避。辯護人：不申請回避。審：現(xiàn)在開始法庭調(diào)查。首先由公訴人宣讀起訴書。公訴人：宣讀起訴書(附件1)審判長：被告人同林，剛才公訴人宣讀的起訴書內(nèi)容你聽明白了沒有？被告人：聽明白了審判長：與你收到的起訴書副本是否一致？被告人：一致。審判長：你現(xiàn)在是否需要再作修改陳述？被告人：不需要。審判長：下面由公訴人就起訴的事實對被告人進行訊問。公訴人：被告，希望你如實回答公訴人的問題？被告人：知道了。公訴人：你是什么時間開始與鄰居家爭吵的？被告人：星期六、星期天下午。公訴人：鄰居為什么與你爭吵？爭吵了什么？被告人：下午我和我同學在我自家里玩耍，我們玩得很開心。公訴人：既然是和小朋友玩，為什么鄰居會吵到了你呢？被告人：鄰居家的大姐姐敲開我家門，對我說：“我正在學習，背外語，請我在樓下把音樂小點聲，她聽見了會分心”但我覺得玩游戲，聽音樂很刺激，很有趣。就不想搭理她的請求。公訴人：你和你的好友玩了多長時間？被告人：大約是兩個多小時吧。公訴人：你們常在你們家玩這些游戲？被告人：因為是周六周日，所以我和同學好友就會在我家玩玩，唱唱歌。公訴人：當鄰居大姐姐來你家請求時，你當時還把她推倒了，導(dǎo)致她的腳扭傷。是這樣嗎？被告人：是的。公訴人：為什么拒絕跟認錯？被告人：我認為我和我的好友在我自家里玩，唱，也沒干什么壞事，就是在屋子里跑跑跳跳，所以感覺沒什么的。公訴人：審判長，公訴人發(fā)問完畢。審判長：被告同林的辯護人，是否需要對被告人同林進行發(fā)問？辯護人：需要。辯護人：被告人同林，你有自己的樓上鄰居嘛嗎？被告人：有辯護人：為什么你自己樓上的鄰居家不會與你發(fā)生爭吵？是不是也會出很大聲音而你是忍耐了？被告人：因為平時我不會聽到鄰居在家發(fā)出任何聲音。辯護人：你與樓下鄰居以前有矛盾嗎？被告人：沒有矛盾。辯護人：那你為什么把她的腳扭傷？被告人：我只是想嚇唬嚇唬她，推了她一下，沒想到把她的腳扭傷了，我感到很后悔，很對不起她。辯護人：審判長，辯護人發(fā)問，暫時到此。審判長：現(xiàn)在由公訴人向法庭舉證。在舉證時請說明所舉證據(jù)想要證明的事實。公訴人：要求出示被告人同林父母的證言筆錄。審判長：本庭準許。公訴人：（附件2）審判長：被告人同林，對此有無異議？被告人：沒有。審判長：被告人的辯護人，對此有無異議？辯護人：沒有。審判長：下面由公訴人繼續(xù)舉證。公訴人：要求出示另一鄰居的證言筆錄。審判長：本庭準許。公訴人：（附件3）審判長：被告人，對此有無異議？被告人：沒有。審判長：被告人的辯護人，對此有無異議？辯護人：沒有。審判長：下面由公訴人繼續(xù)舉證。公訴人：要求出示鄰居同學的證言筆錄，展示治療單據(jù)等。審判長：本庭準許。公訴人：（附件4）審判長：被告人，對此有無異議？被告人：沒有。審判長：被告人的辯護人，對此有無異議？辯護人：沒有。審判長：下面由公訴人繼續(xù)舉證。公訴人：審判長，公訴人就本案舉證完畢。審判長：被告人，你有無證據(jù)要提交法庭？被告人：沒有。辯護人：沒有。被告人：我是因為玩耍而不顧他家休息的心理，以前也不知道自私自利而會犯罪的。我對不起我的父母、老師和好心幫助我的同學。我今后一定遵紀守法。希望法庭能對我寬大處理。請我的律師繼續(xù)為我辯護。審判長：被告人的辯護人進行辯護。辯護人：宣讀辯護詞。（見附件6）審判長：現(xiàn)在由公訴人答辯。公訴人：宣讀答辯詞。（見附件7）審判長：法庭辯論終結(jié)。審判長：休庭5分鐘，合議庭進行評議。審判長：（見附件9）結(jié)束語各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學：剛才，“少年維權(quán)中心”的工作人員就小學生在自家里隨時玩耍不顧?quán)従拥母惺芏饌σ皇逻M行了模擬審理，通過剛才使學生深深地懂得了自私自利給自身給別人造成的危害性，進一步了解了法庭審判的程序，同時增強了依法辦事的知識、能力，提高了維權(quán)意識，我再次倡議大家一定要遵守學校的規(guī)定，杜絕不文明的不良習慣，做一名文明的少先隊員。同時，我們每一名少先隊員都要從小學習法律知識，依法維護自身權(quán)利。剛才，我們進行的模擬法庭所涉及的人與事，都是虛構(gòu)的。感謝這些同學的精彩表現(xiàn)！希望這種法制活動能帶給大家一些啟迪！也希望更多的同學參與到活動中來，愿我們的少年維權(quán)中心越辦越好！現(xiàn)在我宣布：本次活動到此結(jié)束，請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見！附件1XXX小學五（3）班少年維權(quán)中心調(diào)查庭起訴書（2011）洪小訴字11號被告人同林，男，1999年1月20日出生，XXXXXX，漢族，現(xiàn)在XXX小學五年級三班就讀。本案由XXX少年維權(quán)中心接待庭于月日，經(jīng)劉影同學舉報而受理，偵查終結(jié)后，于年月日向調(diào)查庭提起公訴。經(jīng)依法查明，2010年9月25日的星期六、星期日時間，被告人同林與同學好友在自己家里跑跳玩耍唱歌，影響了鄰居姐姐學習，在鄰居姐姐上樓敲門請求他們小聲時卻遭到同林的不予理睬甚至推搡。，還惡語相向，并導(dǎo)致大姐姐腳部輕微扭傷。影響高中緊張的學習。證據(jù)如下：1、被告人同林的供述；2、被告人同林父母的證言筆錄；3、劉影的證言筆錄，醫(yī)院診斷結(jié)果及藥費單據(jù)；公訴人認為，被告人丁同林的行為觸犯了《小學生守則》第2條、第9條，《小學生日常行為規(guī)范》第2條、第5條、第20條之規(guī)定。應(yīng)當適用《XXX小學關(guān)于對不良行為學生的幫教措施》第3條、《XXX小學紀律百分競賽的有關(guān)規(guī)定》第9條進行處罰。應(yīng)當給予被告人警告處分并追究其賠償責任。根據(jù)《XX小學少年維權(quán)中心章程》第13條第9款之規(guī)定，提起公訴，請依法判處。此致XXX小學少年維權(quán)中心調(diào)查庭檢察員：附件2詢問筆錄時間：2011年月日9：30至10：00地點：XXX小學少年維權(quán)中心調(diào)查庭詢問人：被詢問人：同林同學母親茲將詢問內(nèi)容記錄如下：問：阿姨您好！我們是學校少年維權(quán)中心調(diào)查庭的工作人員，現(xiàn)向您詢問有關(guān)同林同學的一些事情，懇請您如實回答。答：我知道了。問：您與同林同學是什么關(guān)系？答：我是他媽媽。問：鄰居家大姐姐敲門要他小點聲，他卻把人家腳扭傷的事您知道嗎？答：知道。問：請您將事情經(jīng)過詳細講講。答：一開始我并不知情，學校告知后，我對他進行了訊問。他承認了自己趁家長上班之際、私自與鄰居爭吵的事，他還把姐姐的腳部扭傷。我狠狠地批評了他，他也認識到自己的錯誤，還跟我一起去看望了姐姐，向她及她的父母做了真誠的道歉。同林母親（簽字）：年月日附件3詢問筆錄時間：2011年月日9：30至10：00地點：少年維權(quán)中心調(diào)查庭詢問人：被詢問人劉影茲將詢問內(nèi)容記錄如下：問：我們是學校少年維權(quán)中心調(diào)查庭的工作人員，現(xiàn)向你詢問一些事情，請你如實回答。答：我知道了。問：你認識同林同學嗎？答：認識，我同學。問：您是怎么知道丁同林與鄰居家姐姐爭吵的事情？答：我倆也是從鄰居，同一條街坊，星期六和星期天下午我想約他去打球，發(fā)現(xiàn)丁同林同學正在與鄰居家的姐姐爭吵，并在爭吵中不小心扭傷了姐姐腳答：我是班干部，知道他的這種行為屬于不道德行為。我就在第二天課間操時間主動勸說同林同學，要他主動找老師承認錯誤，他不但不聽我的勸告，還拽著附件4公訴意見書審判長、審判員：根據(jù)《少年維權(quán)章程》第15條第6款之規(guī)定，我們受少年維權(quán)中心調(diào)查庭指派，以公訴人的身份出席今天的法庭，對今天的被告人一案，支持公訴。通過剛才的法庭調(diào)查，本案事實清楚，證據(jù)充分。為進一步揭露錯誤及其危害性，宣傳遵紀守法的重要性，現(xiàn)作如下公訴發(fā)言：一、被告人的行為已觸犯了《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀，依法應(yīng)追究其責任?！缎W生守則》第2條規(guī)定：遵守法律法規(guī)，增強法律意識。遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。第9條規(guī)定：誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心?！缎W生日常行為規(guī)范》第2條規(guī)定：聽從父母和長輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動打招呼。第5條規(guī)定：不罵人，不打架?！蛾P(guān)于對不良行為學生的幫教措施》第7條規(guī)定：對嚴重違反學校規(guī)章制度，報學校進行行政處分。在剛才的法庭調(diào)查中，被告人當庭供述了案情事實，體現(xiàn)了其錯誤的主觀故意性及行為的客觀性。被告人的母親、鄰居阿梅、證人證言、等證據(jù)，證實了本案被告人犯錯的客觀事實，因此，被告人犯錯的事實清楚，證據(jù)確實，應(yīng)依法追究其責任。二、小學生以及本案應(yīng)吸取的教訓。應(yīng)時時刻刻想到他人的利益。審判長、審判員，被告人的行為違反了《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》有關(guān)規(guī)定。應(yīng)當適用《關(guān)于對不良行為學生的幫教措施》、《小學紀律百分競賽的有關(guān)規(guī)定》和《小學班級管理規(guī)定》，對其進行處罰。念被告人是初犯，認錯態(tài)度較好。建議合議庭對被告人處以警告、全校公開檢討、賠禮道歉并賠償損失的處罰。請合議庭依據(jù)本案的事實和證據(jù)作出公正判決。公訴發(fā)言暫到此。附件5辯護詞尊敬的審判長、審判員：我受被告人的委托，擔任本案的辯護人，現(xiàn)依法發(fā)表辯護意見如下：對于公訴人指控丁同林的行為已觸犯了《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀無異議。但辯護人也注意到了以下事實：一、年齡小，無自控能力，主觀無故意傾向性，懇請法庭對這一情節(jié)予以考慮。二、被告人丁同林系未成年人，認知、辨別是非能力較弱，歸案后認識到自己行為的危害性，深感后悔不已，并且主動與父母一起去看望受傷的同學。望合議庭考慮到這一情節(jié)，對他減輕處罰。綜上，丁同林年齡較小，主觀惡性不大；犯錯后能悔罪改認錯，且為初犯，后果不大，請求合議庭對被告人減輕處罰。辯護人：附件6答辯詞針對被告辯護人的辯護意見，公訴人答辯如下：1、雖然被告人丁同林是為了好玩才誤入歧途的，但作為小學生，是應(yīng)該知道自私自利的可恥，這正說明了他道德水平不高。2、雖然被告人丁同林是初次犯事，但是他態(tài)度在當時很惡略，造成鄰居姐姐腳部扭傷，因此，被告辯護人請求合議庭對他減輕處罰的辯護意見是不成立的。附件7被告人最后陳述尊敬的審判長、審判員及公訴人：謝謝給我這個陳述的機會。通過剛才的開庭審理，我認識到自己的嚴重錯誤。我也明白了“小學生不能自私自利”的意識。是我辜負了爸爸、媽媽對我的期望。我還要向鄰居姐姐真誠的道歉，感謝你的提醒，否則我從小不顧別人的感受自私自利，這樣下去，長久以往，會把自己的前程毀掉的。也會給社家人帶來了更大的傷害。我一定自己的行為深刻反省，做一個遵紀守法的人。做一個品德高尚的人，處處為別人著想的人，請求法庭對我寬大處理。被告人：同林附件8宣判書本庭認為，經(jīng)過剛才的法庭調(diào)查和法庭辯論，經(jīng)合議庭評議，本法庭就本案的開庭審理已經(jīng)完畢，現(xiàn)在進行宣判。被告人同林在自己里玩耍影響鄰居并致鄰居腳部扭傷一案，由XXX小學少年維權(quán)中心調(diào)查庭于2011年月日向本庭提起公訴。本庭依法組成合議庭，審理了本案。公訴機關(guān)指控被告人丁同林的行為違反了《小學生守則》、《小學生日常行為