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人民教育出版社七年級(jí)上冊(cè)第二單元第五課第二框網(wǎng)上交友新時(shí)空

閱讀自學(xué)教材54頁(yè)—58頁(yè)正文,對(duì)照學(xué)習(xí)目標(biāo),找到目標(biāo)中的知識(shí)用筆畫下來,重點(diǎn)詞語(yǔ)圈起來

1.網(wǎng)上交往有何特點(diǎn)?2.網(wǎng)上交往有何利弊?3.如何結(jié)交網(wǎng)友?

(重點(diǎn))小調(diào)查:你認(rèn)識(shí)這些社交軟件嗎?你有過網(wǎng)上交友的經(jīng)歷嗎?如果有,是怎樣的感覺?虛擬性平等性自主性1.網(wǎng)上交往的特點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)交往利弊談,網(wǎng)絡(luò)交往利大于弊,還是弊大于利?課堂小辯論VS2、網(wǎng)上交友積極的一面

互聯(lián)網(wǎng)為我們提供一個(gè)平臺(tái)。網(wǎng)上交往超越時(shí)空限制,把天涯海角、素不相識(shí)的人連在一起,開辟了人際交往的新通道,讓我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新伙伴,拓展朋友圈。2、網(wǎng)上交友積極的一面3、網(wǎng)絡(luò)交友消極的一面

1、網(wǎng)絡(luò)開啟了通往世界的又一個(gè)窗口,但卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。

2、虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)。3、網(wǎng)絡(luò)交友消極的一面對(duì)于交友而言,互聯(lián)網(wǎng)只是一個(gè)工具,關(guān)鍵在于我們?cè)趺词褂盟?/p>

懶羊羊想走出羊村去看看,可是年齡太小,于是他就在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友,關(guān)系非常融洽。最近懶羊羊很煩惱,一位網(wǎng)友心情不好找他傾訴,懶羊羊很為她擔(dān)心,每晚都聊天安慰她,有時(shí)太晚都沒時(shí)間寫作業(yè),為此被老師批評(píng)了。還有一位網(wǎng)友找懶羊羊借錢。懶羊羊很糾結(jié),他該怎么辦?《懶羊羊交朋友的故事》(一)同學(xué)們,來幫懶羊羊想想辦法吧!二、慎重結(jié)交網(wǎng)友

(1)網(wǎng)上交友,需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響,學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇。(前)

懶羊羊和沸羊羊吵嘴后來到一家網(wǎng)吧。在網(wǎng)上他結(jié)識(shí)了網(wǎng)友QQ,他們?cè)诤芏鄦栴}上觀點(diǎn)一致,懶羊羊視QQ為知己。當(dāng)QQ向懶羊羊介紹了自己的“真實(shí)身份”和基本情況后,懶羊羊毫無(wú)保留地把自己的姓名、學(xué)校、家庭電話以及自己為什么上網(wǎng)等真實(shí)的信息告訴了他。就這樣,他們?cè)诰W(wǎng)上整整聊了一夜,越談越“投機(jī)”?!稇醒蜓蚪慌笥训墓适隆罚ǘ┕适轮v到這里,你愿意對(duì)懶羊羊的行為談?wù)勛约旱目捶▎幔克伎迹?.你會(huì)在朋友圈里曬自拍嗎?2.發(fā)朋友圈時(shí),我們需要注意什么問題呢?《懶羊羊交朋友的故事》(三)

QQ和懶羊羊商量要面談,懶羊羊爽快地答應(yīng)了,并約定好第二天晚上在某十字路口見面。第二天的晚上,懶羊羊如約來到路口,這時(shí)灰太狼從車?yán)镒叱鰜?,他就是QQ。QQ向懶羊羊招了招手,懶羊羊呆愣在那里,躊躇不前。

“續(xù)編故事”

故事發(fā)展到這里并沒有結(jié)束,究竟故事的結(jié)局是怎樣的?懶羊羊的命運(yùn)又將如何?請(qǐng)放飛你想象的翅膀續(xù)編這個(gè)故事的結(jié)尾……《懶羊羊交朋友的故事》(結(jié)局)

灰太狼一把拉住懶羊羊的手把他推到車?yán)?。此時(shí)的懶羊羊意識(shí)到自己上當(dāng)了。他后悔自己昨天離家出走,后悔自己上網(wǎng)吧,他想了很多很多……車開出不久,此時(shí)的懶羊羊沉著、冷靜地利用灰太狼一時(shí)的松懈,逃了出來。她立刻找到了電話亭,撥通了喜羊羊的電話。根據(jù)他所提供的信息,喜羊羊及小伙伴們很快找到了懶羊羊。并給了灰太狼嚴(yán)厲的懲罰。

“談?wù)劰适陆o你的啟示”

故事結(jié)束了,這個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的故事是不是給了你很多的啟示呢?提高安全防范意識(shí),以免上當(dāng)受騙。女子卸妝見網(wǎng)友被嫌丑挨打

(3)將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要慎重。(后)(除了考慮安全因素,我們還需要面對(duì)很多問題:彼此是否都愿意把真實(shí)的自己完全袒露給對(duì)方;對(duì)方與自己的想象有差距,該如何對(duì)待;等等。)對(duì)比談感受這兩幅圖讓我們感受到網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實(shí)交往有什么不同?要求:結(jié)合你的經(jīng)驗(yàn),談?wù)劯髯缘睦?。拓展活?dòng)較短較長(zhǎng)聊天打游戲視頻上課吃飯看電影旅游等等文字面對(duì)面交流更傾向不愿意方便快捷真實(shí)簡(jiǎn)潔較放松較拘謹(jǐn)較疏遠(yuǎn)較親密網(wǎng)上交友現(xiàn)實(shí)交友

(4)我們不可能只停留在虛擬世界中,我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往。增加真實(shí)而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。課堂小結(jié)

網(wǎng)上交友新時(shí)空網(wǎng)上交友互聯(lián)網(wǎng)交往的利與弊

謹(jǐn)慎結(jié)交網(wǎng)友網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)理性看待網(wǎng)上交友網(wǎng)上交友,要有自我保護(hù)意識(shí)將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要謹(jǐn)慎不能沉湎于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界的原因1.在小明的眾多網(wǎng)友中,有大學(xué)生、參加興趣班的朋友、同學(xué)和老師。學(xué)習(xí)之余,他經(jīng)常上網(wǎng)聊天;遇到問題,他會(huì)在網(wǎng)上向同學(xué)和老師請(qǐng)教,非常方便、快捷。這說明()①網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間②網(wǎng)絡(luò)交往提高了人們社會(huì)活動(dòng)的質(zhì)量③網(wǎng)絡(luò)交往有利無(wú)弊④網(wǎng)絡(luò)交往改變了我們的人生價(jià)值A(chǔ).①②B.②④C.②③D.③④A3.比爾?蓋茨曾說過:“你甚至不知道和你交流的對(duì)方是一條坐在電腦前會(huì)敲擊鍵盤的狗”這說明()A.網(wǎng)絡(luò)是虛假的,網(wǎng)絡(luò)交往中絕

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