名人傳序課件

英雄？誰是你心目中的——1說說自己最崇拜的偉人的名字

他們可以分類為——治國安邦的政治家改造世界的思想家塑造靈魂的文學家造福人類的科學家追求完美的藝術(shù)家

秦始皇拿破侖孔子馬克思李白曹雪芹牛頓愛因斯坦貝多芬米開朗基羅2《名人傳》序●文章思路●思考討論●走近作者羅曼·羅蘭●難點理解31899年，羅曼·羅蘭畢業(yè)于法國巴黎高等師范學校，通過會考取得了中學教師終身職位的資格。其后入羅馬法國考古學校當研究生。歸國后在巴黎高等師范學校和巴黎大學講授藝術(shù)史，并從事文藝創(chuàng)作。這時期他寫了7個劇本，以歷史上的英雄事件為題材，試圖以“革命戲劇”對抗陳腐的戲劇藝術(shù)。

羅曼·羅蘭（Romain

Rolland，1866-1944）法國作家、音樂評論家。1866年1月29日生于法國中部高原上的小市鎮(zhèn)克拉姆西。15歲時，隨父母遷居巴黎。420世紀初，他的創(chuàng)作進入一個嶄新的階段，羅蘭為讓世人“呼吸英雄的氣息”，替具有巨大精神力量的英雄樹碑立傳，連續(xù)寫了幾部名人傳記：《貝多芬傳》（1903）、《米開朗琪羅傳》（1906）和《托爾斯泰傳》（1911）等。同時發(fā)表了他的長篇小說杰作《約翰·克利斯朵夫》，該小說于1913年獲法蘭西學院文學獎金，由此羅曼·羅蘭被認為是法國當代最重要的作家。

1915年，羅曼·羅蘭被授予諾貝爾文學獎。5羅曼?羅蘭（1866－1944）＿＿國作家，音樂評論家。20世紀初，他寫了幾部名人傳記：《＿＿＿＿＿傳》、《＿＿＿＿＿＿＿傳》）和《＿＿＿＿傳》，三傳合稱為《名人傳》。羅曼?羅蘭在寫《名人傳》的同時發(fā)表的長篇小說《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，被高爾基稱為“長篇敘事詩與20世紀最偉大的小說”。1915年，羅曼?羅蘭被獲得＿＿＿＿＿文學獎。貝多芬

米開朗琪羅

托爾斯泰

約翰?克利斯朵夫

諾貝爾文學常識檢測法6文章思路層次第一部分（1—3）寫作《名人傳》的時代要求和目的——應(yīng)時代與斗爭的需求，寫《名人傳》獻給受難者。第二部分（4、5）呼喚英雄與英雄的定義，著重闡述英雄的偉大在于品格，人們從中汲取勇氣。第三部分（6、7）英雄的作用，主要闡述“學習最偉大者貝多芬，鼓起生命的信仰。

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（1~3）為什么為“英雄”立傳

環(huán)環(huán)相扣（4~5）什么樣的人才可稱為英雄層層推進

（6~7）鼓勵人們向英雄學習具有邏輯性81、作者創(chuàng)作《名人傳》的原因（動機）是什么？呼喚英雄想用英雄來喚醒“老大的歐羅巴”，讓人們呼吸自由的空氣，擯棄“鄙俗的物質(zhì)主義”和“卑下的自私自利”；

用英雄主義去激勵人們戰(zhàn)勝苦難，給他們以支撐的力量?！駝?chuàng)作原因（1）、時代的需要（2）、生存的需要（3）、獻給受難者92、作者心目中的英雄是什么樣的？英雄標準之一：（仁慈、品格）—純潔是靠心靈而偉大的人英雄標準之二：（受難、勇氣）—堅強是能夠給人們以力量和勇氣●英雄標準1、具有高尚情操2、富有正義感3、經(jīng)歷肉體和精神的磨難4、用超人的斗爭與努力克服阻礙與困難首席英雄貝多芬103、為什么作者說“在此英勇的隊伍里，我把首席給予堅強與純潔的貝多芬。”？

因為貝多芬最符合羅曼·羅蘭的英雄觀，符合他給英雄所下的定義：作為音樂家的貝多芬他仁慈，有偉大的人格魅力．面對命運的磨難，面對人生的重大打擊，他選擇了堅強，把悲觀深藏心底，以堅忍不拔的毅力創(chuàng)造了奇跡，給世人帶來精神上的鼓舞和指引?！袷紫碛?1

人生常遇患難，偉人產(chǎn)生于患難，形成于超人的奮斗；良善的心境、高尚的品格與頑強的毅力是進行超人奮斗的前提。4、《〈名人傳〉＞序》主要闡述了什么哲理？●闡述哲理121、在中國歷史上，哪些人物符合此處“英雄”的標準？2、我們這個時代需要什么樣的英雄？5、你從英雄身上獲得了哪些啟發(fā)？●英雄啟示13時代呼喚英雄祖國需要你我英

雄14

1.我稱為英雄的，并非以思想或強力稱雄的人;而只是靠心靈而偉大的人。

前者以智慧征服，后者靠武力統(tǒng)治，都是功利的、世俗的，不是作者心目中的英雄。真正的英雄“是靠心靈而偉大的人”，他們以仁慈、品格作為精神表率，解救民眾的苦難。15

偉大的人格最重要，是英雄必需的品質(zhì)；而沒有偉大品格的人，只是些空虛的偶像，受無知的人頂禮膜拜，滿足他們功利的愿望。2.沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者；所有的只是些空虛的偶像，匹配下賤的群眾的；時間會把他們一齊摧毀。

163、主要是成為偉大，而非顯得偉大。“成為偉大”是靠心靈而偉大，強調(diào)的是偉大的精神、偉大的靈魂，是真正的偉大；“顯得偉大”是以思想或強力稱雄，是空虛的偉大，作者所強調(diào)的“偉大”，看重的是靈魂和精神。17

磨難使英雄的品格更高尚，使他們的精神更高貴，使他們的使命更崇高，更能影響大眾，給大眾帶來精神上的鼓舞，所以“磨難”使他們成為偉大。4、他們固然由于毅力而成為偉大，可是也由于災患而成為偉大。18……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

——《孟子告子章句下》

19——貝多芬我要扼住命運的咽喉

謝謝！20《名人傳》——《貝多芬傳》

貝多芬：被命運捉弄的人，最終耳聾的音樂家，一個用痛苦換來歡樂的英