黃石市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023

根據考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考黃石市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去，是運用了哪種記憶術？（）A.關鍵詞法B.諧音聯(lián)想法C.縮簡D.視覺想象法【答案】：D2.某老師未經學生允許私自將學生的作文編入自己編著的優(yōu)秀作文集，對該老師的做法敘述正確的是（）。A.該老師的做法侵害了學生的著作權B.該老師的做法侵害了學生的人身權利C.該老師的做法侵害了學生的財產權D.該老師的做法沒有侵害學生的著作權，因為作文不算“作品”，不受《中華人民兵共和國著作權法》的保護【答案】：A3.影響教師課堂管理的情境因素是（）。A.學生的個體特點B.班級性質C.教師的領導風格D.對教師的期望【答案】：B4.課堂氣氛也會使許多學生追求某種行為方式，從而導致學生間發(fā)生（）。A.遵守紀律B.連鎖性感染C.互相幫助D.互相監(jiān)督【答案】：B5.課外、校外教育活動的內容不受課程計劃、課程標準的限制,可以根據參加活動者的愿望和要求，以及學校、校外教育機關的具體條件而確定。這體現(xiàn)了課外、校外教育的（）特點。A.實踐性B.自愿性C.自主性D.廣泛性【答案】：D6.在選擇課程內容時,盡可能選擇那些課時少、負擔輕、學生又感興趣的內容來達到同一目標這體現(xiàn)了課程內容選擇的（）。A.完整原則B.適時原則C.實踐性原則D.經濟原則【答案】：D7.入芝蘭之室,久而不聞其香”描述的是（）。A.味覺刺激B.聽覺適應C.嗅覺刺激D.感覺適應【答案】：D8.用餓貓?zhí)映雒曰\的著名實驗，解釋試誤學習現(xiàn)象的心理學家是（）。A.斯金納B.苛勒C.桑代克D.巴甫洛夫【答案】：C9.心理起源說的代表人物是（）。A.沛西·能B.達爾文C.赫爾巴特D.孟祿【答案】：D10.為達到某種預測效果所采取的多種教學行動的綜合方案稱為（）。A.教學策略B.教學手段C.教學模式D.教學方法【答案】：A11.一個人從我們的面前越走越遠時，我們并沒有覺得他越來越小，這是（）。A.知覺恒常性B.知覺理解性C.知覺選擇性D.知覺整體性【答案】：A12.學習的“倒攝抑制”是指（）。A.后來的知識是使先學的知識更加鞏固B.原來的觀念太根深蒂固，影響了新知識的接收C.學習某件事有助于以后學習類似的東西D.先學的東西由于受到后學習東西的干擾被遺忘了【答案】：D13.“心有余悸”是描寫人在恐懼中的（）。A.應激狀態(tài)B.心境狀態(tài)C.熱情狀態(tài)D.激情狀態(tài)【答案】：B14.把人格特質分為共同特質和個人特質的心理學家是（）。A.奧爾波特B.羅杰斯C.卡特爾D.斯普蘭格【答案】：A15.我國奴隸社會的教育內容主要是（）。A.七藝B.三科C.六藝D.四學【答案】：C16.認為學習是一種頓悟過程的心理學流派是（）。A.構造主義心理學B.行為主義C.格式塔心理學D.機能主義心理學【答案】：C17.“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！泵鑼懙募竟?jié)是（）。A.夏天B.春天C.秋天D.冬天【答案】：B18.公文文稿簽發(fā)前，應當由（）。進行審核。A.業(yè)務主管領導B.發(fā)文機關辦公廳（室）C.機關負責人D.秘書【答案】：B19.1957年10月4日，（）發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星。A.蘇聯(lián)B.英國C.美國D.德國【答案】：A20.與《資治通鑒》合稱為史學“雙璧”的是（）A.《楚辭》B.《史記》C.《論語》D.《大學》【答案】：B21.熊在地球上分布廣泛，但是南極洲沒有熊，原因是（）。A.南極洲的氣候條件極其惡劣，熊不能適應，無法生存B.在熊這個物種出現(xiàn)之前，南極洲就與其他板塊隔離C.南極洲生物構成不能為熊提供足夠食物，因而熊無法生存D.南極洲曾發(fā)生過重大地質變化，熊全部滅絕【答案】：B22.下列不屬于“歲寒三友”的植物是（）。A.菊B.松C.梅D.竹【答案】：A23.下列文段選自（）。周樸園：（沉重地）萍兒，你原諒我。我一生就做錯了這一件事。（向魯媽嘆口氣）我老了，剛才我叫你走，我很后悔，我預備寄給你兩萬塊錢?，F(xiàn)在你既然來了，我想萍兒是個孝順的孩子，他會好好地侍奉你。我對不起你的地方，他會補上的。周萍：（向魯媽）您——您是我的——A.老舍《茶館》B.茅盾《子夜》C.曹禺《雷雨》D.巴金《寒夜》【答案】：C24.決定我國現(xiàn)階段多種所有制方式并存的根本原因是（）。A.物質利益的差別B.勞動就業(yè)的差別C.產品經濟的存在D.社會生產力的多層次性【答案】：D25.①出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城②城中有一條小河流過，河水清澈見底③到了扎蘭屯，原始森林的氣氛就消失了④白磚綠瓦的屋舍悠然倒映在水中⑤走出小城，郊外風景幽美，綠色的丘陵上長滿了柞樹⑥叢生的柳樹散布在山丘腳下將以上6個句子重新排列，語序正確的是：（）。A.②⑤③①④⑥B.③⑤①④⑥②C.③①⑤⑥②④D.③①②④⑤⑥【答案】：D26.野生動植物，是指自身或上代親本來自野生環(huán)境，或雖然由人工繁殖或人工栽培所獲但仍需要不定期地引入野外個體基因的動物或植物。根據上述定義，下列屬于野生動植物的是（）。A.科學家進行了大量培植實驗，成功得到北冬蟲夏草，即野生冬蟲夏草的理想替代品B.近期在某大熊貓保護基地出生的熊貓幼崽“平平”，其父母都是該基地人工繁殖的第二代熊貓C.人工培育出的二代中華鱘幼年在保護基地中度過，成年階段被釋放到野生環(huán)境中D.環(huán)保工作者去野外尋找野生鱷魚的卵或者受傷的成年鱷并將其投放到鱷魚保護區(qū)【答案】：D27.留得青山在，不怕沒柴燒，已經成為一些人不思進取的借口。不要再有“留得青山在，不怕沒柴燒”的僥幸，留得青山在，也怕沒柴燒。青山不是資本，可能只是一線希望。吝惜“青山”會頹廢你的心靈，吝惜“青山”會埋沒你的斗志。這段文字是要告訴我們（）。A.人生苦短，如白駒過隙B.把握今天勝于等待明天C.留得青山在，也許沒柴燒D.要苦心志，礪筋骨【答案】：D28.依次填下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：(1)據長沙市交通建設部門日前________，長沙市除繼續(xù)加快地鐵1號線、2號線施工外，3號線、4號線的前期準備工作也將全面鋪開。(2)與書為伴，能夠使我們的人格得到________，思想得到提升，情操得到陶冶。(3)今年入春以來，湖南出現(xiàn)了嚴重的旱情，洞庭湖水面縮減了約五成，做好抗旱準備工作已經成為________的事情。A.公布B.公示C.公示D.公布【答案】：A29.慈善事業(yè)被稱為“玻璃缸里的魚”。對慈善機構而言，公開透明是無法回避的選項。沒有公開透明，公眾監(jiān)督就是虛妄之談；沒有公開透明，就為腐敗埋下伏筆。公開透明，不是簡單粗糙地曬賬本，公眾需要知道每一筆捐款的來源、具體流向，需要知道善款有沒有發(fā)揮效用。公開透明，也不能止于曬善款，紅會的開支情況如何、內部運行機制，有無灰色收入等等，也是公眾關心的熱點。這段文字未暗示的信息是：（）。A.重塑公信力，慈善機構需要創(chuàng)造條件接受公眾監(jiān)督B.引入并健全監(jiān)督體制是慈善機構不可回避的環(huán)節(jié)C.公眾對慈善事業(yè)要有監(jiān)督意識，更要提高監(jiān)督能力D.公信力是慈善機構的生命力，擁有公信力才有未來【答案】：C30.奧運會時，有個帖子說:奏國歌時，西班牙隊沒有一個開口的，因而很不愛國。以此推論，喬丹領軍的夢之隊是最愛國的。他們領獎時，隊員都身披美國國旗。然而真相是，西班牙國歌壓根沒歌詞。美國國家隊的贊助商是銳步，而喬丹的贊助商是耐克，因發(fā)誓效忠耐克，他們便用國旗遮住銳步的標識領獎。最適合做這段文字標題的是（）。A.愛國不在形式B.事實勝于雄辯C.訛傳與事實D.表象與真相【答案】：D31.一年半之前，孫某病危時曾當著2個兒子和4位醫(yī)護人員的面說：“我死后家里的一切財產都留給老大”，后經搶救治療，孫某病愈出院。一年半后，孫某舊病復發(fā)死亡。孫某大兒子把孫某的全部遺產據為己有，理由是一年半前孫某病危時立了口頭遺囑。孫某的口頭遺囑（）A.無效B.由大兒子告知其他親屬后有效C.經醫(yī)護人員證明后有效D.有效【答案】：A32.每到股市慘跌、股民們虧損累累的時候，市場總會出現(xiàn)一種聲音，那就是呼吁救市。其實，從感情上講，這種聲音是自私與善良的綜合體，因為只有通過救市，才能把股價拉升漲起來，才能把當初因備婪受套的資金解救出來，才能減少虧損。所以這種聲音有其合理性。但在實踐中沒有一次救市是成功的，而且將來也不會成功，這從歷史上歷次救市的情況可以明顯地看出來。根據這段文字，接下來作者最有可能講述的是（）。A.救市不會成功的原因B.勸大家不要太依賴救市C.歷史上幾次不成功的救市D.救市不成功的情況下我們該怎么做【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.個體心理發(fā)展的影響因素有（）。A.自我反思B.社會生活環(huán)境與教育C.學習D.遺傳素質【答案】：BD34.為了避免意義學習中的機械學習，教師在教學中應該做到（）A.以學生智力和知識發(fā)展水平為基礎B.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義C.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識D.考核的重點放在學生是否正真了解教材內容上【答案】：ABCD35.師德教育的一般方法包括（）。A.日常教育和系統(tǒng)教育相結合：日常教育是指在日常工作中，通過言傳身教、榜樣示范等方式進行師德教育；系統(tǒng)教育是指通過專門的師德教育課程、講座、研討等方式進行師德教育。B.相互教育與自我教育相結合C.軟性手段和綜合手段相結合D.軟性手段和綜合手段相結合：軟性手段包括道德規(guī)范、道德評議、道德約束等方式；綜合手段包括獎勵、懲戒、考核等方式。E.日常教育和系統(tǒng)教育相結合F.榜樣引導和輿論監(jiān)督相結合G.正面教育與反面教育相結合H.相互教育與自我教育相結合：教師之間相互學習、相互借鑒，自我反思、自我修正，共同提高師德水平?！敬鸢浮浚築CEFG36.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài)，世間的萬事萬物，之所以能不停的運動、發(fā)展、前進，一個重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧，就要（）。A.精確把握事物的度B.全面理解絕對運動和相對靜止的辯證關系C.準確掌握辯證否定的方式和方向D.善于協(xié)調事物內部各種因素的相互關系【答案】：ABCD37.以下有關人生的說法正確的是（）。A.主體性和歷史性是人生的基本特征B.人生是一個一帆風順的生活過程C.人生就是在生理的和社會的眾多矛盾運動中實現(xiàn)的D.矛盾性和社會性是人生的基本特征【答案】：ACD38.以下對態(tài)度和品德之間的關系描述正確的是（）A.態(tài)度和品德都是一種內部狀態(tài)B.態(tài)度涉及的范圍比品德更大C.品德的價值內化程度更高D.態(tài)度和品德的結構是一致的【答案】：ABCD39.教師角色的形成一般需要經歷的階段有（）。A.角色信念B.角色實踐C.角色認知D.角色認同【答案】：ACD40.（）是職業(yè)具有的功能。A.提高家庭地位B.完成當事人的社會化過程C.擁有經濟收入，獲取生活來源D.通過崗位成才，成為某一行業(yè)的專家【答案】：BCD41.公道的特征有（）。A.公道觀念的多元性B.產生經濟利益C.公道標準的時代性D.公道意識的社會性【答案】：AC42.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.觀念性B.內隱性C.簡縮性?D.客觀性【答案】：ABC43.公文的“附件說明”包括的內容有（）。A.公文印制的份數(shù)B.抄送機關名稱C.公文附件的名稱D.公文附件的順序號【答案】：CD44.。我國民法調整平等主體之間人身關系和財產關系，下列屬于我國民法調整對象的是（）。A.某縣地稅局與某企業(yè)之間的稅款征收關系B.某縣住建局與某城建集團訂立的住建局辦公樓建設合同關系C.被告人王五與某縣人民法院的審判關系D.小明與房地產開發(fā)商訂立的商品房買賣合同關系【答案】：BD45.大事記的特點包括（）。A.客觀B.系統(tǒng)C.準確D.可信【答案】：ABCD46.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中的中間勢力包括（）。A.民族資產階級B.城市小資產階級C.開明紳士D.地方實力派【答案】：ACD47.下列詩句中所包含的地名，與古代陸上絲綢之路有關系的包括（）。A.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人B.我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西C.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還D.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山【答案】：AC48.醫(yī)務社會工作者小汪為社會工作專業(yè)實習生開展了病房探訪技巧提升小組，在經驗分享環(huán)節(jié)，實習生小黃滔滔不絕地講述自己的病房探訪技巧，導致其他組員無法發(fā)表自己的觀點。此時，小汪運用限制性技巧進行回應。下列表述中，采用該技巧的有（）。A.“接下來的時間不多，給大家一個挑戰(zhàn)，每人只分享一個技巧，而且盡量是其他人沒有分享過的?！盉.“小黃，你是否可以分享一下，為什么你會在病房探訪中用到這些技巧呢?”C.“小黃，謝謝你剛才分享了很多實用的探訪技巧，現(xiàn)在我們是不是聽聽其他組員的想法呢?”D.“我在病房探訪過也遇到過這樣的情況，當時我用了同理心.傾聽的技巧。“【答案】：ABC49.社會工作者小趙設計了“愛的溝通”親子平行小組。在第四節(jié)小組中，小趙設計了“今天我是你：親子換位角色扮演”“我想對你說：親子溝通零距離”“家庭辯論賽：良好的親子關系關鍵在于誰?”“齊心議對策：專家指導共建良好的親子溝通模式”等環(huán)節(jié)，邀請家長和子女共同參與。上述小組活動的設計，主要體現(xiàn)了互動模式中的（）。A.開放性原則B.建構性原則C.平等性原則D.“面對面”原則【答案】：ACD50.新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》頒布實施后，各地積極行動，陸續(xù)建立了未成年人保護服務體系。某地未成年人保護中心計劃采用“風險預防、發(fā)現(xiàn)報告、康復回歸”的服務流程開展兒童保護服務。根據該服務流程，兒童社會工作者需要開展的工作內容包括（）。A.爭取政策支持，建立跨部門的未成年人保護協(xié)調工作機制B.依托公益慈善服務機構對機區(qū)內有兒童侵害風險的家庭進行評估C.根