高一學(xué)生寒假物理作業(yè)單

向?木塊壓在墻上，同時在木塊下方作用一個拉力F2,使木塊恰好向現(xiàn)分別測出了彈簧的彈力F1、拉力F2和木塊的重力G,則此動摩擦因數(shù)μ應(yīng)等于多少?5.一個物體受到豎直向上的拉力，由靜止開始向上運動。已知向上的拉力為640N,物體在最初的2s內(nèi)的位移為6m,問物體的質(zhì)量是多少?F=895N,推進器開動7s,測出飛船和火箭組的速度改變是0.91m/s,則火箭組的質(zhì)量m2大?7.一個質(zhì)量為40kg的物體受到豎直向上的拉力作用，由靜止開始向上運動。已知物體在第2s內(nèi)的位移為6m,第5s內(nèi)的位移為27m,問物體受到的拉力是多大?(g=10m/s2)的斜劈對它的支持力是多大?木塊所受到的合力是多大?9.兩個物體A和B,質(zhì)量分別為m和M,互相接觸放所示。對物體A施以水平推力F,則物體A對B的作用力大小等于多少?10.如圖所示，光滑水平面上靜止放著長L=1m,質(zhì)量為M=3kg的木板，一質(zhì)量為m=1kg的少?11.如圖所示，自動扶梯與水平面夾角為θ,上面站著質(zhì)量為m的人，當(dāng)自動扶梯以加速度a加速向上運動時，求扶梯對人的彈力N和扶梯對人的摩擦力f的大小各是多少?取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)量出每塊磚的厚度為6cm,徑跡的下端剛好與一個已有的記號平齊，該記號距地面的勻速前進，如圖(a)所示，箱子與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.4,重力加速度g取10m/s2。求：(1)推力F的大?。?2)若力F的大小不變，方向變?yōu)榕c水平方向成0=30”斜向上拉，箱子從靜止開始運動2s后撤去拉力F,(1)粉筆塊是否能在傳送帶上繼續(xù)滑動?若能，它沿傳送帶繼續(xù)滑動的距離是多少?(2)若要19.如圖所示，質(zhì)量為1Kg,長為L=0.5m的木板A上放置質(zhì)量為0.5Kg的物體B(可視為質(zhì)點),平放在光滑桌面上，B位于木板中點處，物體A與B之間的動摩擦因數(shù)為0.1,g=10m/s2,(1)至少用多大力拉木板，才能使木板從B下抽出?(2)當(dāng)拉力為3.5N時，經(jīng)過多長時間A板從B板下抽出?此過程中B板的對地位移是多少?始終保持V0=2m/s的速率運行?，F(xiàn)把一質(zhì)量為m=10kg的工件(可看作質(zhì)點)輕21.有一長8.4m的水平傳送帶以3m/s的速度勻速向右運動，現(xiàn)將一底部脫色的物體(視為質(zhì)上留下的印跡是多長?(g取10m/s2)MN面上釘著一顆小釘子，質(zhì)量m=1.5kg的小球B通過一細(xì)線與小釘子相連接，細(xì)線與斜面垂直，木塊與斜面間的將木塊由靜止釋放，木塊將沿斜面下滑.求在木塊下滑的過程中小球?qū)δ緣KMN面的壓力。(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)23..圖所示，一質(zhì)量為M的木板B靜止在光滑的水平面上，其右端上表面緊靠(但不粘連)在固定斜面軌道的底端(斜面底端是一小段光滑的圓弧，其末端切線水平),軌道與水平面的夾角θ=37°,一質(zhì)量為m的物塊A從斜面上距離斜面底端8m處由靜止釋放，最后物塊A剛好沒有從木板B左端滑出，已知物塊A與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.25,與木板B上表面間的動摩擦因數(shù)為0.3,木板的長度L=8m,物塊A可看作質(zhì)點。sin37°=0.6,cos37'=0.8,g取(1)物塊A