農村小學留守兒童關愛教育問題及對策研究獲獎科研報告

農村小學留守兒童關愛教育問題及對策研究獲獎科研報告摘要：隨著我國人口的流動的常，農村的留守兒童越來越多，成為了一個值得關注的特殊群體。而對于農村留守兒童的教育特別是小學留守兒童的教育問題也越來越引起人們的關注，而當下的農村小學留守兒童關愛教育的相關問題也給我國當前的義務教育體制以及學校的教育體制提出了新的挑戰(zhàn)。本文通過對農村小學留守兒童關愛教育問題及其相應的解決對策進行研究，旨在提出全社會都能關愛留守兒童，重視留守兒童們的教育問題，從而全面地提升我國未來的人口的知識文化水平和人口素質，促進我國農村經濟水平的提高與社會的協(xié)調發(fā)展，進而全面地建設社會主義和諧社會。

關鍵詞：農村；關愛留守兒童；小學教育

一、農村小學階段留守兒童的教育問題產生的原因

（一）政府缺乏對農村小學留守兒童的重視度

這些年來，農村經濟發(fā)展的速度非?？?，一方面是由于政府高度重視經濟的發(fā)展，大力支持農村的農民到城市去打工或者創(chuàng)業(yè)經商，然而政府卻沒有關注到這樣的行為可能引起的農民工子女的一系列的問題。農民工在城市中打工掙錢，但是孩子卻無法和父母一起在城市里學習，這就導致了他們只能留守在家里，這就隨之引起一系列問題，然而政府缺乏對農村小學留守兒童的重視度，對該問題并未采取相應的措施[1]。

（二）農村小學缺乏優(yōu)秀的師資力量

現(xiàn)在的大學生畢業(yè)之后很少愿意回到農村任教，大部分都選擇待在城市，以至于農村學校的師資力量嚴重缺乏，而原有的年齡較長的老教師無論是知識結構還是教育理念都趨于老化，并且對留守兒童的缺乏了解，以至于不能對留守兒童開展現(xiàn)代化的思想教育以及心理教育，不能及時和他們進行心理交流并彼此親密，因此便同樣不能給予他們特殊的關心和愛護。甚至有些農村學校由于缺乏師資力量，教師的教學任務特別繁重，以至于教師們只關注著如何完成教學任務，卻沒有時間和精力去關注到每一個學生的學習以及心理狀態(tài)。

（三）留守兒童的父母缺乏對培養(yǎng)親子關系的重視度

親子關系是指父母和子女在家庭生活中相處時的關系。而父母和孩子關系的親密度在很大程度上取決于父母對此的重視度，由于父母作為成年人有更多的決定權和更加豐富的社會經驗以及文化知識，他們可以決定如何和孩子相處，然而在農村留守兒童的家庭中，父母長期在外工作以至于常年不在家，因此不能與孩子建立良好的親子關系，使得孩子的生活狀況、心理狀況以及學習狀況都不是很好[2]。

二、解決農村小學留守兒童關愛教育問題的對策

（一）完善留守兒童教育的相關法律政策

完善留守兒童教育的相關法律政策并且對其進行切實地執(zhí)行，并把農村留守兒童的相關教育問題納入政府的整體規(guī)劃之中，從而規(guī)范各方相關的責任與義務，以此來保障農村小學留守兒童的受教育權。另外，國家也要加強對相關法律法規(guī)的宣傳教育工作，并且對農村小學留守兒童給予更多的關注，通過出臺一系列法律法規(guī)來保障農村留守兒童的相關權益，大力推動相關部門對有關管理機構進行組織建設。同時要針對性地對留守兒童進行監(jiān)管、教育和保護等工作。

（二）培養(yǎng)一批高素質教師

學校教育要想取得成功，關鍵是要有一個優(yōu)秀的教育管理者、建立一套與現(xiàn)代教育理念相匹配的管理制度以及培養(yǎng)出一批高素質的教師隊伍，這樣才可能會培養(yǎng)出全面發(fā)展的適合現(xiàn)代社會發(fā)展的學生?；诖四繕?，學校管理者在要求教師做好教學任務的同時，還要持續(xù)不斷地對新的教學理念以及教學方法及時進行學習，積極提升教師自身的學歷水平，并且通過各種途徑來提升自己的專業(yè)水平進和綜合素質。

（三）建立良好的親子關系

建立良好的親子關系不僅有利于兒童身心的健康發(fā)展。兒童的健康成長基于父母的關愛和鼓勵，父母一旦不能與孩子建立起良好的親子關系，孩子就可能會漸漸變得孤僻，冷漠，當然在學習上也比較消極，進而會變得一蹶不振，嚴重的可能會影響孩子的一生。由此可見，父母的關愛與鼓勵對孩子的健康成長非常重要，因此，父母要有意識地與孩子建立起良好的親子關系。盡管有時孩子可能表現(xiàn)的比較消極，然而通過父母的積極鼓勵，孩子也能朝著好的方向去改變。特別是對于農村留守兒童，他們相對于其他孩子更加缺乏父母的關愛，因此，留守家庭的父母要更加重視與孩子建立良好的親子關系，花更多的時間陪伴孩子，讓孩子感受到來自家庭的溫暖。然而，父母對于孩子的關愛不僅要體現(xiàn)在物質層面，還要體現(xiàn)在心理層面上。這樣才能讓孩子真切地感受到父母的愛和溫暖。

結論

關注農村小學留守兒童的教育問題不僅有助于全面地提升我國未來的人口的知識文化水平和人口素質，而且可以促進我國農村經濟水平的提高與社會的協(xié)調發(fā)展，進而全面