在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿_第1頁
在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿_第2頁
在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿_第3頁
在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿_第4頁
在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿篇1

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)和教師們、同學(xué)們:

下午好!

我很榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表,在畢業(yè)典禮上表達出我的心聲,表達出我們共同的心聲。

首先,我們要表達感恩之心。真誠地感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝班主任,感謝全部授課教師!三年來,你們的關(guān)愛和教育,你們的批判和指正,都是我們成長所需的雨露和陽光。

其二,我們要表達對母校的祝愿。我們有幸參加了xx周年校慶,有幸見證了母校由市級示范高中升為省級示范高中。讓我們懷著喜愛來祝愿母校:環(huán)境越來越美麗,前景越來越美妙!

其三,我們要表達對同學(xué)的珍惜之情。由于緣分,我們近800個90后成為會宮中學(xué)的學(xué)子,成為同歡快共風雨的三載學(xué)友。每一個同學(xué)都有閃光點,每一個同學(xué)都值得我們?nèi)ゾ粗?。一花獨放不是春,萬花齊放春滿園。

最終,我們要表達對將來的向往。20xx年是鼠年,我們滿懷奇怪地走進會中;20xx年是牛年,我們踏踏實實地耕耘著;20xx年是虎年,我們奮勉昂揚地學(xué)習(xí)著;今年是兔年,我們將借助高考,迎來“突”(兔)飛猛進的人生跨越。我們的青春,無怨無悔!

感謝大家!

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是xx級物流治理三班的祁彬,今日能夠代表商學(xué)院xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到特別的榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師們,表示最誠心的感謝和最崇高的敬意,向今日出席我們畢業(yè)典禮的各位同學(xué)表示最熱鬧的歡送。

此刻,我不想用“白駒過隙,時間飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語,我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話,做真實的自己。

大學(xué)三年,它意味著什么?

三年里,我們目睹了南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的蓬勃進展,我們親歷了商學(xué)院從建院到漸漸成長的過程,我們與全校師生共慶母校二次黨代表大會的成功召開,前不久我們又迎來了示范建立評估順當通過的喜訊;三年里,我們從稚嫩漸漸走向成熟,一路上大家相互幫忙、共勉奮進,學(xué)問的給養(yǎng),社會實踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩;三年里,我們共同經(jīng)受過許多美妙,有太多感動,師恩情同窗誼,三載共處刻下無盡回憶。就在完畢學(xué)校課程參與實習(xí)前,離別聚餐會上幾十個人舍命的干杯喝酒、表情凝重,甚至相擁哭泣,在場的教師也紛紛動容,這一幕,我想大家定會和我一樣永久珍藏??奁?,是由于我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意,但哭泣過后我們?nèi)詴`放笑臉,由于我們清晰的知道,在將來前進的道路上,我們更需要的是那份沉著與頑強。

大學(xué)三年,它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!

當我們從溫馨的家里走出來,走進學(xué)校的時候,我們首先應(yīng)當?shù)母兄x是我們的教師,是你們引領(lǐng)我們步入學(xué)問的.殿堂,是你們授予我們專業(yè)學(xué)問、教導(dǎo)我們做人的道理,就連在學(xué)校課程完畢后教師們還特地聚攏在一起語重心長的為我們教導(dǎo)走出社會后該留意些什么。感謝的話千言萬語,再華美的辭藻也無法表達我們對您的敬重與愛戴。學(xué)生馬上遠行,就讓我們深情的道一聲:教師,您辛苦了!

我們感謝母校為我們供應(yīng)了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長成才構(gòu)筑了堅實的平臺;我們感謝全部同學(xué)三年來的關(guān)懷與支持,我們珍視那份難得的純真友情。

畢業(yè)是傷情而張揚的告辭——低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火。

畢業(yè)是大學(xué)三年的精彩謝幕,更是下一段征程的嚴肅開頭。

“天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!”這是梁啟超先生在多年前,為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。xx年后,我們畢業(yè)的今日,我想與在座的全部同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責任感,努力成為一名優(yōu)秀的人才,為國家的建立和進展事業(yè)做出奉獻;讓我們發(fā)揚商學(xué)院多元化人才培育的精神,在社會的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。今日,我站在這里為大家發(fā)言,我盼望在將來的日子里,不管你是80后還是90后,都能夠在各自的人生舞臺上,大方激揚,精彩陳詞,書寫自己的勝利與輝煌。

最終,祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師們身體安康、工作順當,桃李滿天下;祝我們南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院、祝我們商學(xué)院各項事業(yè)蒸蒸日上;祝我們xx屆全體畢業(yè)生走出校門,前程似錦!

感謝大家!

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿篇3

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

時間就像離弦之箭,那么快,快得讓人反響不過來,讓我們從無知的孩童變成了今日這些飽讀詩書的小學(xué)生,我們也馬上從一名小學(xué)生成為一位初中生,從布滿稚氣的臉龐變成了成熟的面孔。這些巨大的變化,就像在一瞬間發(fā)生了。

六年的時間??!產(chǎn)生了多么美妙的記憶,而這些記憶,深深地刻在我們的心里,一件件都歷歷在目,不容我淡忘……

我永久記得那一天,那是一個上午,我牽著媽媽的手,奇怪地走進這個神奇的校園,長長的旋梯、一排排顏色斑斕的宣傳欄、紅色的墻磚、綠色的欄桿,處處透露著生疏的氣息,我卻卻生生地跟在媽媽的后面來到一間教室,我掃了一眼門上的牌子,上面印著四個字“一年二班”,媽媽把我?guī)У揭粋€座位上,至今我還記得,那是第五小組其次排的座位。我東瞧瞧、西望望,不知過了多久,一位滿臉微笑的女教師走上了講臺,自我介紹,她就是我們班的班主任,也是我們的語文教師,也是這六年來始終關(guān)懷、愛惜我們的李陽輝教師。我從李教師字里行間感覺了親切,再望望這座校園,不知不覺親近了很多,就像我熟識的家。轉(zhuǎn)瞬之間我們就將小學(xué)畢業(yè)了。

給我親愛的母校,說一聲再見,六年的時間,她陪伴我幸福地度過;六年的的歡聲笑語,因她而起;六年的星星點點,記憶猶新;六年的小學(xué)生活,將銘刻我的記憶。啊!我的母校,今日,我為您而感到傲慢,明天,我們將加倍努力,成為棟梁之才,您肯定為我們而驕傲。給我尊敬的教師,說一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論