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2020本課為網(wǎng)絡(luò)公益教學(xué),其中部分圖片來源于百度網(wǎng)絡(luò)語文園地六第二課時(shí)一個(gè)朋友真稀奇,扁扁身體長方形。里面裝著新知識(shí),每天教我學(xué)本領(lǐng)。(打一物品)謎底:書我會(huì)猜展示臺(tái)我們制定了《圖書借閱公約》《圖書管理守則》,做到人人遵守。我們班建起了圖書角。我們把書分類擺放,方便借閱?!靶枪忪陟凇闭故九_(tái)點(diǎn)擊此處添加文字
你為建設(shè)和管理班級圖書角做了哪些好事?或者可以分享最近的閱讀收獲。我喜歡和圖書管理員一起整理圖書角的書本,把它們一本本地?cái)[放整齊。我會(huì)遵守秩序,排隊(duì)選書和借書,再到管理員那里登記?!靶枪忪陟凇闭故九_(tái)點(diǎn)擊此處添加文字最近我看了《西游記》。這本書講了孫悟空、豬八戒、沙和尚,一起護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)的故事。讀了這本書,我知道了只有經(jīng)歷困難,并克服困難,才能獲得成功。最大的“書”借助拼音,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,至少把課文讀兩遍。作業(yè)來源:上屋小學(xué)二(2)班林澤軒習(xí)題來源:海天出版社《知識(shí)與能力訓(xùn)練》作業(yè)、聲音來源:上屋小學(xué)二(4)班楊肖一習(xí)題來源:海天出版社《知識(shí)與能力訓(xùn)練》探索自然寫話為什么星星會(huì)眨眼睛?為什么雨后天上掛著彩虹?樹葉的形狀為什么是各種各樣的?花為什么是五顏六色的呢?下雨前蜘蛛逃到哪兒去了?是誰告訴蟬要下雨了?石頭上怎么會(huì)有貝殼呢?為什么?哪兒?誰?怎么會(huì)?我會(huì)說點(diǎn)擊此處添加文字為什么蒼蠅在遠(yuǎn)處就能看到人走近,迅速飛走呢?在哪兒才能找到恐龍化石呢?是誰告訴大雁往南飛?世界上有多少種動(dòng)物?打開寫話本,記錄自己的疑問,多寫幾句。作業(yè)來源:上屋小學(xué)二(4)班余夢澄習(xí)題來源:海天出版社《知識(shí)與能力訓(xùn)練》“作業(yè)”展示臺(tái)課堂小結(jié)借閱公約要遵守,建設(shè)文明圖書角。有序借書按時(shí)還,熱愛閱讀習(xí)慣好。自然世界很奇妙
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