江油市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考江油市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.每當(dāng)想起劉胡蘭等英雄人物，就會(huì)喚起小李對(duì)那種堅(jiān)貞不屈行為的欽慕之情，并激勵(lì)著小李去戰(zhàn)勝困難，這種道德感是（）。A.理性的道德感B.直覺(jué)的道德感C.理想的道德感D.想象的道德感【答案】：D2.要提升師德修養(yǎng)，教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí)，還必須（）。A.積極參加社會(huì)實(shí)踐B.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知C.提高教育教學(xué)技能D.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通【答案】：A3.教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn)，不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等，這是維護(hù)學(xué)生的（）。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.身心健康權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)D.隱私權(quán)【答案】：D4.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和（）。A.個(gè)體認(rèn)知B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.他人期望D.教育評(píng)估【答案】：B5.一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績(jī)不好學(xué)生的演出服裝很漂亮，并說(shuō)："我對(duì)你們的愛(ài)不是用身高、體重和成績(jī)來(lái)衡量的，我有足夠的愛(ài)去疼愛(ài)每個(gè)學(xué)生。"這屬于教師在溝通時(shí)注重了（）。A.安慰B.幫助恢復(fù)信心C.有益的對(duì)談D.賦予尊嚴(yán)【答案】：B6.（）是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會(huì)，了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，了解社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際狀況的教育活動(dòng)。A.體育活動(dòng)B.社會(huì)活動(dòng)C.學(xué)科活動(dòng)D.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動(dòng)【答案】：B7.兒童多動(dòng)癥是小學(xué)生中常見(jiàn)的一種以注意缺陷、活動(dòng)過(guò)度和好沖動(dòng)為主要特征的綜合性障礙，其高峰發(fā)病年齡在（）。A.8～10歲B.5～7歲C.12～13歲D.3～5歲【答案】：A8.認(rèn)為學(xué)習(xí)是外部行為變化的學(xué)者是（）。A.布魯納B.加理C.斯金納D.金布爾【答案】：C9.心理測(cè)驗(yàn)最基本的要求是（）。A.效度B.標(biāo)準(zhǔn)化C.信度D.難度【答案】：B10.專家教師通常是用（）方法,慢慢地引入要講的教學(xué)內(nèi)容。A.導(dǎo)入式B.實(shí)驗(yàn)式C.迂回曲折式D.開(kāi)門見(jiàn)山式【答案】：A11.觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣，這種強(qiáng)化是（）。A.替代強(qiáng)化B.自我強(qiáng)化C.外部強(qiáng)化D.內(nèi)部強(qiáng)化【答案】：A12.“教育”一詞最早出現(xiàn)在（）。A.《說(shuō)文解字》B.《學(xué)記》C.《孟子·盡心上》D.《論語(yǔ)》【答案】：C13.在群體健康行為的傳播理論的模式中，強(qiáng)調(diào)對(duì)傳播現(xiàn)象的整體性和互動(dòng)性進(jìn)行理解的是（）。A.整體互動(dòng)模式B.互動(dòng)傳播模式C.單向傳播模式D.雙向傳播模式【答案】：A14.在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，積極探索，生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，自覺(jué)掌握科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。這條教學(xué)原則是（）。A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.量力性原則C.啟發(fā)性原則D.系統(tǒng)性原則【答案】：C15.（）是指注意能夠使心理活動(dòng)始終穩(wěn)定在選定的對(duì)象上，直至達(dá)到認(rèn)識(shí)活動(dòng)或行為動(dòng)作目的為止。A.監(jiān)督功能B.選擇功能C.保持功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：C16.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上進(jìn)心強(qiáng)、工作投入、時(shí)間緊迫性強(qiáng)生活常處于緊張狀態(tài)，這是對(duì)什么人格特征的典型描述hhhh（）。A.外向型人格B.B型人格?C.A型人格D.內(nèi)向型人格【答案】：C17.“天人合一”是我國(guó)古代（）的自然觀，其思想內(nèi)核與現(xiàn)代生態(tài)文明觀相一致。A.法家B.儒家C.兵家D.道家【答案】：B18.下列屬于有效的民事法律行為的是（）。A.8歲小學(xué)生接受長(zhǎng)輩贈(zèng)與的手表B.10歲小學(xué)生獨(dú)自到商場(chǎng)購(gòu)買了一臺(tái)價(jià)值6000元的電腦C.甲乙簽訂買賣四只黑熊熊掌的合同D.丙丁之間簽訂房屋租賃合同，約定租期為25年【答案】：A19.2018年3月14日，英國(guó)著名物理學(xué)家霍金去世。（）是他的代表作之一。A.《引力論和宇宙論》B.《論太陽(yáng)系的起源》C.《物理學(xué)的進(jìn)化》D.《時(shí)間簡(jiǎn)史》【答案】：D20.“八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿?！边@副對(duì)聯(lián)是哪部章回小說(shuō)的目錄？（）A.《西游記》B.《三國(guó)演義》C.《紅樓夢(mèng)》D.《水滸》【答案】：A21.朱熹的學(xué)派被稱為考亭學(xué)派，其學(xué)被稱為：（）A.關(guān)學(xué)B.洛學(xué)C.閩學(xué)D.象數(shù)學(xué)【答案】：C22.“只要有信心，黃土變成金”所蘊(yùn)含的哲理是A.社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在B.人們的精神動(dòng)力依賴于物質(zhì)活動(dòng)C.意識(shí)活動(dòng)本身可以改變客觀世界D.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用【答案】：D23.用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)的公文是（）。A.通告B.公告C.通報(bào)D.通知【答案】：A24.法律最本質(zhì)的屬性和最重要的特征是（）。A.人民性B.統(tǒng)治階級(jí)意志性C.強(qiáng)制性D.物質(zhì)制約性【答案】：B25.慈善事業(yè)被稱為“玻璃缸里的魚(yú)”。對(duì)慈善機(jī)構(gòu)而言，公開(kāi)透明是無(wú)法回避的選項(xiàng)。沒(méi)有公開(kāi)透明，公眾監(jiān)督就是虛妄之談；沒(méi)有公開(kāi)透明，就為腐敗埋下伏筆。公開(kāi)透明，不是簡(jiǎn)單粗糙地曬賬本，公眾需要知道每一筆捐款的來(lái)源、具體流向，需要知道善款有沒(méi)有發(fā)揮效用。公開(kāi)透明，也不能止于曬善款，紅會(huì)的開(kāi)支情況如何、內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，有無(wú)灰色收入等等，也是公眾關(guān)心的熱點(diǎn)。這段文字未暗示的信息是：（）。A.公信力是慈善機(jī)構(gòu)的生命力，擁有公信力才有未來(lái)B.重塑公信力，慈善機(jī)構(gòu)需要?jiǎng)?chuàng)造條件接受公眾監(jiān)督C.引入并健全監(jiān)督體制是慈善機(jī)構(gòu)不可回避的環(huán)節(jié)D.公眾對(duì)慈善事業(yè)要有監(jiān)督意識(shí)，更要提高監(jiān)督能力【答案】：D26.定義：①創(chuàng)造醞釀:指創(chuàng)造過(guò)程的開(kāi)始階段，主要內(nèi)容是確定具體課題、調(diào)查既有材料，制訂研究方案和進(jìn)行可行性分析。②創(chuàng)造頓悟:指創(chuàng)造過(guò)程的實(shí)施階段,在定向積累到足以完成創(chuàng)造活動(dòng)的前提下，突然悟到了成功的訣竅。③創(chuàng)造驗(yàn)證:指創(chuàng)造過(guò)程的總結(jié)階段，創(chuàng)造成果與原定假設(shè)以及小規(guī)模實(shí)驗(yàn)成果與大面積推廣應(yīng)用的比較印證，從而檢驗(yàn)創(chuàng)造成果的實(shí)際價(jià)值。典型例證：(1)漢字起源已有五千年的歷史，漢字豐富的特點(diǎn)使人通過(guò)漢字本身就能直接了解書(shū)籍本身的象征意義，保留傳統(tǒng)文化的意義并非只是守成不變。(2)老強(qiáng)想解開(kāi)古代木馬車之謎，但百思不得其解，有一天他突然悟出了木馬車設(shè)計(jì)要領(lǐng)，終于仿制出了一輛木馬車，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。(3)中國(guó)的生死健康產(chǎn)品--防病毒生化安全套，利用納米技術(shù)，彌補(bǔ)了天然乳膠的漏洞，提升了致密度，既能阻隔艾滋病病毒，也能對(duì)比之更小的病毒進(jìn)行物理隔離。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷的是（）。A.例證(2)(3)分別與定義③①不相符B.例證(3)與定義③不相符C.例證(1)與定義①相符D.例證(2)與定義②相符【答案】：C27.在人們的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)中，考研，就是要做學(xué)術(shù)研究，否則，還考研做啥。以此認(rèn)識(shí)分析考研生的考研動(dòng)機(jī)，就會(huì)為只有9%的學(xué)生考研是為了做學(xué)術(shù)研究感到“震驚”，而其實(shí)，研究生教育，并不都是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才，總體看來(lái)，研究生教育主要有兩個(gè)目的：一是向博士教育過(guò)渡，輸送學(xué)術(shù)型人才；二是職業(yè)化教育，完成本科生走向社會(huì)的職業(yè)化過(guò)程，或者對(duì)在職人員進(jìn)行提升。前一個(gè)目的是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才，后一個(gè)目的是培養(yǎng)應(yīng)用型人才。如果研究生教育能有如此定位，那么，只有9%的考研生想做學(xué)術(shù)研究，其實(shí)很正常，而之所以大家認(rèn)為不正常，這是因?yàn)槲覈?guó)的研究生教育定位并不清晰。本文認(rèn)為只有9%的學(xué)生考研是為了做學(xué)術(shù)研究讓大家感到“震驚”的原因是：（）。A.中國(guó)的研究生教育沒(méi)有向?qū)W術(shù)型發(fā)展B.我國(guó)研究生教育定位不清晰C.中國(guó)的學(xué)生考研太功利化了D.中國(guó)的研究生教育沒(méi)有完全職業(yè)化【答案】：B28.最新研究成果認(rèn)為，最初太陽(yáng)系中分布著大量的固態(tài)水，但是它們并未參與地球的形成，如今這些冰可以在彗星或碳質(zhì)球粒隕石中找到。地球上的水是很久以后才到達(dá)地球的，而且不是由來(lái)自遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)系邊緣的彗星帶來(lái)的，而是來(lái)自更近的地方--火星與木星之間的小行星帶。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是（）。A.地球在剛誕生的時(shí)候并沒(méi)有水B.地球上的水來(lái)自太陽(yáng)系的邊緣C.地球上的水來(lái)自碳質(zhì)球粒隕石D.地球上的水與火星的成分相同【答案】：A29.在戰(zhàn)場(chǎng)上，人機(jī)協(xié)同被人工智能所取代，至少目前來(lái)看短時(shí)間內(nèi)很難發(fā)生。人工智能能解決的問(wèn)題有限，替代首先會(huì)發(fā)生在部分領(lǐng)域，但卻依然離不開(kāi)人機(jī)協(xié)同。人工智能的主要實(shí)現(xiàn)手段是機(jī)器學(xué)習(xí)，深度學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)機(jī)器學(xué)習(xí)的一種方式。盡管目前深度學(xué)習(xí)在眾多領(lǐng)域已取得非常好的效果，但涉及戰(zhàn)場(chǎng)上要求創(chuàng)造性、無(wú)法給出明確定義和邊界、缺乏數(shù)字化知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的任務(wù)，機(jī)器可能就無(wú)能為力。所以今后一段時(shí)間里，機(jī)器在作戰(zhàn)領(lǐng)域中更多的是起輔助作用，最終的決策依然離不開(kāi)人類。這段文字意在說(shuō)明（）A.人工智能的學(xué)習(xí)能力有待進(jìn)一步提高B.戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)提出了更高要求C.人機(jī)協(xié)同在戰(zhàn)場(chǎng)上仍將扮演重要角色D.人工智能尚無(wú)法適應(yīng)復(fù)雜的戰(zhàn)場(chǎng)需求【答案】：C30.下面三句話表現(xiàn)了與講話人的親密關(guān)系的不同程度，按照由“親”到“疏”排列正確的是：①謝謝你送我的書(shū)。②謝謝您割愛(ài)惠贈(zèng)我的書(shū)。③謝謝您送我的書(shū)。（）。A.①③②B.①②③C.②③①D.②①③【答案】：A31.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越（）,但是每個(gè)人的利益卻又（）地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁公共利益。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.疏離B.隔絕C.冷漠D.封閉【答案】：A32.數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，為文化遺產(chǎn)的保護(hù)提供了全新的高科技手段。各個(gè)國(guó)家紛紛推出相關(guān)的措施和計(jì)劃。然而，數(shù)字技術(shù)畢竟只是技術(shù)手段，最終不可能代替人類的智慧和精神。如果沒(méi)有正確的理念加以引導(dǎo)，它可能墮落成“數(shù)字陷阱”。虛擬性有可能讓一種文化變成一種“真實(shí)的”幻境，同時(shí)也會(huì)使那些不具傳播強(qiáng)勢(shì)的文化樣式受到來(lái)自“文化單極化”的擠壓，從而在“馬太效應(yīng)”中更加速其消亡。下列符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）。A.只要有正確的理念加以引導(dǎo)，數(shù)字技術(shù)就可以為文化遺產(chǎn)提供很好的保護(hù)B.正確理念的引領(lǐng)是把數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的前提C.數(shù)字技術(shù)會(huì)導(dǎo)致文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域中“馬太效應(yīng)”的出現(xiàn)D.數(shù)字技術(shù)的虛擬性對(duì)強(qiáng)勢(shì)文化有利，而對(duì)弱勢(shì)文化不利【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師勞動(dòng)的目的、任務(wù)、對(duì)象、手段、工具有別于其他職業(yè)，因而具有其自身的職業(yè)道德特點(diǎn)。下列符合教師職業(yè)道德特點(diǎn)的是（）。A.獨(dú)特的示范性B.鮮明的繼承性C.強(qiáng)烈的責(zé)任性D.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性E.非凡的創(chuàng)造性【答案】：ABCD34.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在（）。A.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性B.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性C.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性E.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性【答案】：ABE35.職業(yè)活動(dòng)中要想樹(shù)立艱苦奮斗的品質(zhì)，下列做法中正確的是（）。A.永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)B.過(guò)苦日子C.樹(shù)立不怕困難的信念D.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵【答案】：CD36.競(jìng)爭(zhēng)必須（）。A.公平B.公正C.公告D.公開(kāi)【答案】：ABD37.人的心理是（）A.由心臟產(chǎn)生的B.客觀現(xiàn)實(shí)的反映C.腦的功能D.主觀映象【答案】：BCD38.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來(lái)認(rèn)識(shí)和評(píng)估（）A.情緒體驗(yàn)積極B.自我意識(shí)良好C.適應(yīng)教育環(huán)境D.人際關(guān)系和睦【答案】：ABCD39.職業(yè)道德表達(dá)形式一般有（）。A.公約B.承諾C.標(biāo)語(yǔ)口號(hào)D.制度【答案】：ABD40.項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中堅(jiān)持實(shí)事求是，科技工作者要忠于觀察、記錄試驗(yàn)中所獲得的原始數(shù)據(jù)，以下表述正確的有（）。A.不得為得出某種主觀期望的結(jié)論而捏造、篡改、拼湊引用資料，研究結(jié)果或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)B.不得有抄襲他人作品，剽竊他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，學(xué)術(shù)思想或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等行為C.不得投機(jī)取巧，斷章取義，片面給出與客觀事實(shí)不符的研究結(jié)論D.禁止隨意對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行刪裁取舍【答案】：ABCD41.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.想象力B.觀察力C.記憶力D.教學(xué)能力【答案】：ABC42.材料二中，如果你是戴某，你的做法是（）。A.拒絕陳某的要求、退回陳某1B.收下1C.與戴某的做法一樣，向廉署報(bào)案并配合廉署行動(dòng)D.收下1【答案】：AC43.黨的十九大對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境管理體制改革作出了全面部署組建了（）。A.自然資源部B.國(guó)家園林局和草原局C.生態(tài)環(huán)境部D.國(guó)家海洋局【答案】：ABC44.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的是（）。A.DB.BC.AD.C【答案】：AD45.“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.是否有利于提高人民生活水平B.是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力C.是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力D.是否有利于推進(jìn)改革開(kāi)放【答案】：ABC46.事業(yè)單位工作人員應(yīng)當(dāng)按照所在單位的要求，參加相關(guān)培訓(xùn)，這些培訓(xùn)包括（）。A.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)B.在崗培訓(xùn)C.崗前培訓(xùn)D.為完成特定任務(wù)的專項(xiàng)培訓(xùn)【答案】：ABCD47.以下與艱苦奮斗有關(guān)的論述是（）。A.生于憂患，死于安樂(lè)B.天行健，君子以自強(qiáng)不息C.居安思危，戒奢以儉D.艱難困苦，玉汝于成【答案】：ABCD48.對(duì)見(jiàn)義勇為?人員可以給?予以下（）表彰、獎(jiǎng)勵(lì)：A.通報(bào)嘉獎(jiǎng)B.記功C.頒發(fā)獎(jiǎng)金D.授予榮譽(yù)稱?號(hào)【答案】：ABCD49.50歲的高先生是某企業(yè)高管,不僅經(jīng)常