2021年江蘇省徐州市中考數(shù)學(xué)試卷(學(xué)生版)_第1頁
2021年江蘇省徐州市中考數(shù)學(xué)試卷(學(xué)生版)_第2頁
2021年江蘇省徐州市中考數(shù)學(xué)試卷(學(xué)生版)_第3頁
2021年江蘇省徐州市中考數(shù)學(xué)試卷(學(xué)生版)_第4頁
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試卷第=page11頁,總=sectionpages33頁江蘇省徐州市2021年中考數(shù)學(xué)真題與答案解析一、單選題1.-3的相反數(shù)是()A.3 B.-3 C. D.2.下列圖形,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.3.下列計(jì)算正確的是()A. B. C. D.4.甲、乙兩個(gè)不透明的袋子中各有三種顏色的糖果若干,這些糖果除顏色外無其他差別.具體情況如下表所示.袋子糖果紅色黃色綠色總計(jì)甲袋2顆2顆1顆5顆乙袋4顆2顆4顆10顆若小明從甲、乙兩個(gè)袋子中各隨機(jī)摸出一顆糖果,則他從甲袋比從乙袋()A.摸出紅色糖果的概率大 B.摸出紅色糖果的概率小C.摸出黃色糖果的概率大 D.摸出黃色糖果的概率小5.第七次全國人民普查的部分結(jié)果如圖所示.根據(jù)該統(tǒng)計(jì)圖,下列判斷錯(cuò)誤的是()A.徐州0-14歲人口比重高于全國 B.徐州15-59歲人口比重低于江蘇C.徐州60歲以上人口比重高于全國 D.徐州60歲以上人口比重高于江蘇6.下列無理數(shù),與3最接近的是()A. B. C. D.7.在平面直角坐標(biāo)系中,將二次函數(shù)的圖像向左平移2個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度,所得拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為()A. B. C. D.8.如圖,一枚圓形古錢幣的中間是一個(gè)正方形孔,已知圓的直徑與正方形的對角線之比為3:1,則圓的面積約為正方形面積的()A.27倍 B.14倍 C.9倍 D.3倍二、填空題9.我市2020年常住人口約9080000人,該人口數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為________人.10.49的平方根是_____.11.因式分解:x2-36=_________.12.為使有意義,則x的取值范圍是_________.13.若是方程的兩個(gè)根,則_________.14.如圖,是的直徑,點(diǎn)在上,若,則_________°.15.如圖,沿一條母線將圓錐側(cè)面剪開并展平,得到一個(gè)扇形,若母線長為,扇形的圓心角,則圓錐的底面圓半徑為__________.16.如圖,在中,點(diǎn)分別在邊上,且,與四邊形的面積的比為__________.17.如圖,點(diǎn)分別在函數(shù)的圖像上,點(diǎn)在軸上.若四邊形為正方形,點(diǎn)在第一象限,則的坐標(biāo)是_____________.18.如圖,四邊形與均為矩形,點(diǎn)分別在線段上.若,矩形的周長為,則圖中陰影部分的面積為___________.三、解答題19.計(jì)算:(1)(2)20.(1)解方程:(2)解不等式組:21.如圖,為的直徑,點(diǎn)在上,與交于點(diǎn),,連接.求證:(1);(2)四邊形是菱形.

22.如圖,將一張長方形紙片沿折疊,使兩點(diǎn)重合.點(diǎn)落在點(diǎn)處.已知,.(1)求證:是等腰三角形;(2)求線段的長.23.某網(wǎng)店開展促銷活動(dòng),其商品一律按8折銷售,促銷期間用400元在該網(wǎng)店購得某商品的數(shù)量較打折前多出2件.問:該商品打折前每件多少元?24.如圖,是一個(gè)豎直放置的釘板,其中,黑色圓面表示釘板上的釘子,分別表示相鄰兩顆釘子之間的空隙,這些空隙大小均相等,從入口處投放一個(gè)直徑略小于兩顆釘子之間空隙的圓球,圓球下落過程中,總是碰到空隙正下方的釘子,且沿該釘子左右兩個(gè)相鄰空隙繼續(xù)下落的機(jī)會(huì)相等,直至圓球落入下面的某個(gè)槽內(nèi).用畫樹狀圖的方法,求圓球落入③號槽內(nèi)的概率.25.某市近年參加初中學(xué)業(yè)水平考試的人數(shù)(以下簡稱“中考人數(shù)”)的情況如圖所示.根據(jù)圖中信息,解決下列問題:(1)這11年間,該市中考人數(shù)的中位數(shù)是______________萬人;(2)與上年相比,該市中考人數(shù)增加最多的年份是____________年;(3)下列選項(xiàng)中,與該市2022年中考人數(shù)最有可能接近的是()A.12.8萬人;B.14.0萬人;C.15.3萬人(4)2019年上半年,該市七、八、九三個(gè)年級的學(xué)生總數(shù)約為()A.23.1萬人;B.28.1萬人;C.34.4萬人(5)該市2019年上半年七、八、九三個(gè)年級的數(shù)學(xué)教師共有4000人,若保持?jǐn)?shù)學(xué)教師與學(xué)生的人數(shù)之比不變,根據(jù)(3)(4)的結(jié)論,該市2020年上半年七、八、九三個(gè)年級的數(shù)學(xué)教師較上年同期增加多少人(結(jié)果取整數(shù))?26.如圖,點(diǎn)在函數(shù)的圖像上.已知的橫坐標(biāo)分別為-2、4,直線與軸交于點(diǎn),連接.(1)求直線的函數(shù)表達(dá)式;(2)求的面積;(3)若函數(shù)的圖像上存在點(diǎn),使得的面積等于的面積的一半,則這樣的點(diǎn)共有___________個(gè).27.如圖,斜坡的坡角,計(jì)劃在該坡面上安裝兩排平行的光伏板.前排光伏板的一端位于點(diǎn),過其另一端安裝支架,所在的直線垂直于水平線,垂足為點(diǎn)為與的交點(diǎn).已知,前排光伏板的坡角.(1)求的長(結(jié)果取整數(shù));(2)冬至日正午,經(jīng)過點(diǎn)的太陽光線與所成的角.后排光伏板的前端在上.此時(shí),若要后排光伏板的采光不受前排光伏板的影響,則的最小值為多少(結(jié)果取整數(shù))?參考數(shù)據(jù):三角函數(shù)銳角13°28°32°0.220.470.530.970.880.850.230.530.

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