2022少先隊工作總結(jié)-1

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在這個學期,我班按照小學工作指導思想,建設優(yōu)良的班風，制造有利于每個同學共性進展，潛能開發(fā)的空間和舞臺,科學健全各項管理制度，開展豐盛多彩的活動。一學期以來我堅持做到以下幾點：

一、建立良好的班風

加強組織紀律性，逐步形成良好班風。年級是同學學習集體，必需具有嚴密的組織性、紀律性。在入學之后即趕緊組織紀律性則為以后教導任務的完成打下良好的基礎。從思想教導、行政措施、規(guī)則制度等多方面入手，使自己的年級從一開頭就有嚴密的紀律性，并在此基礎上培養(yǎng)同學的優(yōu)良學風。通過學習目的性、治學態(tài)度、集體主義等多方面的教導，樹立榜樣，形成正確輿論，從而使更多的同學形成優(yōu)良學風。當大多數(shù)同學形成尊師愛友、勤奮學習、關懷集體、遵守紀律、艱苦樸實、熱愛勞動、考究衛(wèi)生、樂觀熬煉的優(yōu)良學風時，一個良好的班風也開頭形成，這種良好的班風，反映了大多數(shù)同學的精神面貌，表明年級的特點。良好的班風是逐漸形成的，班主任故意識的培養(yǎng)、指導是至關重要的。應當講清道理、樹立榜樣、嚴格要求、反復實踐、持之以恒。從理解開頭舉行行為訓練，形成習慣，進一步形成良好的班風。

二、做好班干部的工作

在年級管理中，對班隊干部的配備與引導是極為重要的。班隊干部是班主任開展工作不行缺少的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培養(yǎng)、提高同學綜合素養(yǎng)、促進同學全面進展的課堂，它應當面對每一個同學。班干部輪崗，就是讓全班全部同學輪番擔任班干部。我的做法是：先定崗，而后同學競選上崗，組成第一輪班委。下一輪則由個人自愿申報，再按照申報人員構(gòu)成狀況及年級工作需要，師生研究確定新一輪班委，輪換周期為一個學期。工作輪崗制為每個同學提供了充分展示自己的舞臺。因為主客觀多方面的因素，班主任經(jīng)常故意無意地忽略一些較為內(nèi)向的同學，注重不到他們的特長，這些同學優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的長處又經(jīng)常是隱含著的；某些較為淘氣的同學又常因表面的調(diào)皮而沉沒了他們的英勇、正直、熱心等閃光點。這兩類同學一旦擁有了施展才華、展示自我的機會，往往比別人更珍惜，更努力。

三、發(fā)揮年級文化的功能，形成同學的優(yōu)良品質(zhì)

年級文化具有指向性和推進作用的功能。指向是指年級文化的構(gòu)建方向和目標；推進是使年級文化向著指定方向和目標前進的內(nèi)驅(qū)力和外在因素。因此，發(fā)揮年級文化的功能，形成同學的優(yōu)良品質(zhì)也是現(xiàn)代年級文化建設的首要任務。年級文化的物質(zhì)載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文化有：板報、條幅等，隱性文化則表現(xiàn)為班風、學風等。在顯形文化方面，創(chuàng)設良好的環(huán)境，能對同學舉行潛移默化的熏陶和感染。蘇霍姆林斯基說的使小學的墻壁也說話就強調(diào)了環(huán)境育人的重要性。在隱性文化方面，可以《學校生日常行為規(guī)范》為準則，常常了解同學的思想，定期舉行品德評定，評價每個同學的行為表現(xiàn)，表揚先進，協(xié)助后進。在良好的班風的促進下，使每一個同學形成良好的品質(zhì)。

四、讓同學在活動中成長

樂觀開展各項活動，活動的教導意義要能巧妙自然地滲透在其中。當受教導者在教導活動開頭之前就明了地知道我在受教導，這樣的教導先就失去了一半勝利的機會。如今的同學大都是獨生子女，在家是小皇帝小公主，事事順心，唯我獨尊，這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛心。同學常常在一些小事上表現(xiàn)出較強的個人主義，凡事斤斤計較，犯了錯誤總把責任推給別人。為此，我設計了以愛的奉獻為主題的一個系列活動，讓他們從身邊的學生身上學會關懷他人，學會寬容待人。

作為一名班主任，仔細組織同學開展好豐盛多彩的課外活動只是眾多工作中的一項，我將遵循捧著一顆心來，不帶半根草去的至理名言，不斷創(chuàng)新，力爭把年級工作做得更好，使我的同學健康成長。

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2022學校少先隊工作總結(jié)

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一學期來，我校少先隊部緊緊圍繞小學及上級部門有關文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)同學的良好的行為習慣，使同學成為德智體全面進展。另外我們還做好家長小學建設，形成社會、小學、家庭三位一體的教導網(wǎng)絡。

一、狠抓常規(guī)教導，培養(yǎng)同學良好的行為習慣

抓好同學行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對同學行為習慣的教導就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑舉行：

1、紅領巾監(jiān)督崗：由小學紅領巾監(jiān)督崗采取落實，利用常規(guī)檢查促進同學養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細微之處使同學養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素養(yǎng)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班老師負責舉行。教師們都能樂觀預備，激情演講，達到了教導的良好效果。

3、加強校內(nèi)文化建設：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評選，效果顯然。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇異，布局精巧，得到了廣闊師生的全都好評。

二、開展豐盛活動，提高同學優(yōu)秀的綜合素養(yǎng)

本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的歡樂。

1、常規(guī)學問比賽，培養(yǎng)同學行為習慣

本次活動歷時較長，從學期初開頭，大隊部就將《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》學問比賽活動的相關要求舉行了布置，小學領導重視，同學也緊密協(xié)作，全校同學都融入了銘記守則和規(guī)范的洪流中。同學不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了同學的良好習慣。

2、堅持兩課兩操，增加同學體質(zhì)。

樂觀協(xié)作小學的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊委對中隊委和小隊委舉行手把手的輔導，得到了小學和家長的全都認可。

3、做好校內(nèi)十五防工作。

本學期舉行了兩次防火，防震演練，4次防溺水教導。

4、保證熱水供給。

為保障同學全天熱水供給，小學又新買電熱桶和保溫桶2個，少先隊員主動請纓負責起維持秩序的日常工作，協(xié)助低班級同學接水。

三、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識

眾所周知，輔導員工作能力的凹凸對少先隊組織教導作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著打算性作用。在實踐中，我們也體味到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，小學的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部仔細組織班主任培訓，大力號召輔導員仔細學習少先隊理論學問，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，樂觀做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐盛多彩。這一次次的培訓和溝通讓我們?nèi)康陌嘀魅谓處煻际芤娣藴\。

四、堅持家校共建，營造同學成長的融洽氛圍

社會、小學、家庭三維網(wǎng)絡是塑造同學成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教導工的共識。

2022少先隊工作總結(jié)范文

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這一學期來，我以小學少先隊的工作方案為指導思想，按照本班的實際狀況制定工作方案，協(xié)作校大隊部開展各項故意義的活動，努力做到減輕同學負擔，落實素養(yǎng)教導，并以形式多樣，內(nèi)容豐盛，寓素養(yǎng)教導于活動中，使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。經(jīng)過仔細地探究、不懈地努力，在年級工作上，也堆積了一些心得，現(xiàn)作一個總結(jié)。

一、注意養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)，促良好的班風班貌

對同學舉行詳細的學習行為訓練，堅持做到反復抓，抓反復。

1、培養(yǎng)同學遵守紀律的習慣。本學期，我常常利用班會課及語文課，教導同學怎樣遵守課堂紀律。平常上課發(fā)覺某些學生或者某個小組做得好的準時表揚，在班中樹榜樣，發(fā)覺不良現(xiàn)象準時訂正。同時催促同學班規(guī)來規(guī)范自己的行為，要求同學執(zhí)行小學的同學行為規(guī)范條例和班風量化標準，并采取班干部分工負責，讓同學自己管理自己。

2、培養(yǎng)同學文明禮貌的習慣。即要求同學做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求同學執(zhí)行小學的同學行為規(guī)范，衣著干凈，佩戴好紅領巾，由班干部催促檢查，每周評選，促使同學自覺自悟。在語言行動上，學生們懂得講文明禮貌，無論在校園、校外，他們見到教師都很有禮貌地叫聲教師好！學生之間團結(jié)親愛，相互協(xié)助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們心中，已經(jīng)把中隊當作了自己的家，隊員們之間都是兄弟姐妹。。

二、開展豐盛多采的活動，以活動促成長。

在學習生活中，結(jié)合小學支配，開展了豐盛多彩的活動，形式多樣。通過多種豐盛多彩的活動，既增加了同學的自想法識，同時也激發(fā)了同學的制造欲，提高了同學的整體素養(yǎng)和各種能力。

三、充分發(fā)揮年級干部作用

要搞好一個年級，單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，本學期我充分發(fā)揮同學的自主能動性，通過競選的方式選出那些情愿為同學們服務的同學擔任班干，按照他們不同的長處、共性分配工作任務。第二，組織班干部學習班干職責，對他們嚴格要求，以身作則，培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們在學生中的威信。這樣經(jīng)過一段時光的努力，班干部的工作能力和威信提高了，同學們的自覺性也提高了。第三，定時給他們開會總結(jié)閱歷教訓。每周召開班干部工作會議，總結(jié)一周以來的中隊工作，不斷反思，不斷成長。在反思中成長，在成長中提高。

四、仔細完成小學及大隊部的工作。

抓好年級文化陣地建設，黑板報、雛鷹爭章臺布置精致，樂觀參與小學少先隊組織的各項活動，群策群力，團結(jié)向上，并取得良好成果。

五、密切與家長協(xié)作，做好同學思想工作。

家庭教導在孩子的成長中發(fā)揮著不行估計的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。向來以來，我保持與家長密切聯(lián)系，不斷舉行電話聯(lián)系和家訪，形成雙管齊下教導網(wǎng)絡，促使同學良好行為的形成。

2022學校少先隊工作總結(jié)范文

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本學期我校通過深入少先隊各項活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng)，全面推動我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

1、結(jié)合重大節(jié)日開展相應的活動

老師節(jié)小學少先隊大隊部發(fā)動開展各項活動：開展《秋風融情意，感念師恩在我心》大型活動，紅領巾廣播站開展老師節(jié)特殊節(jié)目，送過祝愿、歌聲傳遞對教師的感激感恩之情，各中隊開展《師恩難忘》《教師，您辛勞了》《教師，您好》等中隊活動并出版相應黑板報，形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以慶祝中華人民共和國成立六十周年為主題，舉行社會主義榮辱觀教導活動，開展建國60周年活動，出版慶國慶?？?，并圍圍著《我們因您而幸?！贰蹲鎳M展我成長》等中隊活動，以少年兒童自己的視角宣揚故鄉(xiāng)60年的宏大成就，少先隊大隊部進行了慶國慶詩歌朗誦競賽。10月13日建隊日，大隊部舉行隊史教導，讓隊員們受到光彩感教導,并進行新隊員入隊儀式。11月份以平安為主題，開展一系列活動，全校開展以平安為主題的現(xiàn)場繪畫大賽，并結(jié)合甲型h1n1形式對同學舉行一些列教導活動，邀請晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展預防甲流的講座，十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作支配，開展校級中隊課觀摩活動。兩節(jié)以紅領巾與祖國共成長為主題的給我們展示少先隊員的風采。第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展感恩親人，感恩伙伴，感恩社會系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。12月份開展交通平安、迎新年一些列活動。1月份開展期末復習動員活動。

2、加強少先隊輔導員隊伍建設。

鼓舞中隊輔導員創(chuàng)新活動形式，每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志，并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素養(yǎng)。全校專職兼職輔導員教師通過在線學習，集中研究，溝通閱歷通過全省輔導員培訓證書，并把這些理論用于實踐中，通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

3、提高少先隊員思想素養(yǎng)。

利用每周一的國旗下講話，對隊員舉行思想教導，并通過落實《學校生日常行為規(guī)范》、《學校生守則》，抓好天天的三評工作，仔細做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公正公平的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中，讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓練。

4、切實加強小學少先隊組織建設。

進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，樂觀發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。樂觀提倡建設歡樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、歡樂生活、全面進展。充分發(fā)揮紅領巾廣播站、板報的宣揚教導作用，不斷提高陣地建設的品位。

5、開展