高三化學上學期等效平衡1

五、等效平衡邵東一中化學組四、等效平衡左右氣等萬能型等溫等壓相似型始1＝始2那么平1＝平2等溫等容全等型方法條件分類概念練習起始物質(zhì)的量〔mol〕0.010.0100例如：書上的第39頁第四段和第40頁的第三段的表達可以表述如下〔保持溫度800℃和容器體積1L不變〕：第一次平衡過程：CO+H2OCO2+H2平衡物質(zhì)的量〔mol〕0.0050.0050.0050.005第二次平衡過程〔反響從生成物開始〕：起始物質(zhì)的量〔mol〕000.010.01平衡物質(zhì)的量〔mol〕0.0050.0050.0050.005又如：書上第41頁的作業(yè)題第三題可以表述如下（425℃）：第一次平衡過程：H2+

I2

2HI

起始物質(zhì)的量（mol）1

1

0平衡物質(zhì)的量（mol）0.21

0.21

1.58若反應從生成物開始（425℃）：第二次平衡過程：H2+

I2

2HI

起始物質(zhì)的量（mol）0

0

2平衡物質(zhì)的量（mol）0.21

0.211.58一、概念的建立等效平衡的含義：對于同一可逆反響，不管反響途徑如何，只要條件相同，起始時參加的物質(zhì)的量濃度相當，那么到達化學平衡時，同種物質(zhì)的百分含量〔體積分數(shù)、質(zhì)量分數(shù)〕相同，這樣的平衡稱為等效平衡。即：“條件相同、始始相當、一模一樣〞。二、概念的理解例1、在一固定體積的密閉容器中參加2molA和1molB發(fā)生反響2A(g)＋B(g)3C＋D(g),達平衡時，C的濃度為wmol·L－1。假設維持容器的體積和溫度不變，以以下四種配比做為起始物質(zhì)，達平衡時后，C的濃度仍為wmol·L－1的是〔A〕4molA＋2molB〔B〕3molA＋1.5molB＋1.5molC＋0.5molD〔C〕3molC＋1molD＋1molB〔D〕3molC＋1molDD例2、在一體積可變、壓強恒定的密閉容器中參加2molA和1molB發(fā)生反響2A(g)＋B(g)3C＋D(g),達平衡時，C的濃度為wmol·L－1。假設維持容器內(nèi)壓強和溫度不變，以以下四種配比做為起始物質(zhì)，達平衡時后，C的濃度仍為wmol·L－1的是〔A〕4molA＋2molB〔B〕3molA＋1.5molB＋1.5molC＋0.5molD〔C〕3molC＋1molD＋1molB〔D〕3molC＋1molDABD例3、在一個固定體積的密閉容器內(nèi)，保持一定的溫度發(fā)生以下反響：H2+Br22HBr。參加1molH2和2molBr2時，到達平衡狀態(tài)生成amolHBr。在相同條件下，且保持平衡時的各物質(zhì)的百分含量相同，那么填寫以下空白：編號起始狀態(tài)（mol）平衡HBr物質(zhì)的量(mol)H2Br2HBr已知120a①240②10.5a③mn（n≥2m）2a00.52(n-2m)(n-m)a練習1、在一個盛有催化劑的體積可變的密閉容器內(nèi)，保持一定的溫度和壓強不變，發(fā)生以下反響：N2+3H22NH3。參加1molN2和4molH2時，到達平衡狀態(tài)生成amolNH3。在相同溫度和壓強下，且保持平衡時的各物質(zhì)的百分含量相同，那么填寫以下空白：編號起始狀態(tài)（mol）平衡時NH3物質(zhì)的量(mol)N2

H2

NH3

已知140a①1.560②10.5a③mn（n≥4m）三、概念的運用1.5a00.52(n-4m)(n-3m)a練習2、t0C在VL密閉容器中參加vmolN2和3vmolH2，當反響N2+3H22NH3達平衡時，混合氣體中N2、H2、NH3分別為A、B、Cmol，仍在t0C，假設只改變起始物的參加量，但要維持A、B、C值不變，那么在N2、H2、NH3的參加量用X、Y、Z表示，應滿足的條件是假設X=0，Y=0，那么Z=_______假設X=0.75vmol，那么Y=Z=________X、Y、Z應滿足的一般條件，用X、Y、Z的方程式表示式是______________________、________________。2vmol

2.25vmol

0.5vmol

2x+z=2v

Y+Z=3V

練習3、在一定溫度下，將amolPCl5通入一容積不變的容器中到達如下化學平衡:PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)；此時平衡氣體的壓強為P1；再往容器中通入amolPCl5,恒溫下再次到達化學平衡后壓強為P2，那么P1與P2的關系是()A.2P1==P2 B.2P1>P2 C.2P1<P2 D.2P1==2P2 B

練習4、〔2003廣東大綜28〕恒溫恒壓下，在容積可變的器血中，反響2NO2〔氣〕N2O4〔氣〕到達平衡后，再向容器內(nèi)通入一定量NO2，又到達平衡時，N2O4的體積分數(shù)A.不變B.增大C.減小D.無法判斷A練習5、在一定溫度下，把2體積N2和6體積H2通入一個帶有活塞的容積可變的容器中，活塞的一端與大氣相通，發(fā)生反響N2+3H22NH3;△H＜0到達平衡，測得混合氣體為7體積〔1〕保持上述反響溫度不變，設a、b、c分別代表初始參加的N2、H2、NH3體積，假設反響到達平衡后，混合氣體中各物質(zhì)的體積仍與上述平衡完全相同，那么：假設a=1,c=2那么b=_____，在此情況下，反響起始時將向_____方向進行。假設規(guī)定起始時反響向逆方向進行，那么C的取值范圍是______________〔2〕在上述裝置中，假設起始時的a、b、c值均與〔1〕相同，但需控制平衡后混合氣體為6.5體積，那么可采取措施是，其原因是。3

逆反響1<c≤4降溫

因為正反響是放熱反響且是體積減小的反響練習6、22.(1996年全國，31)在一個容積固定的反響器中，有一可左右滑動的密封隔板，兩側(cè)分別進行如以下圖所示的可逆反響。各物質(zhì)的起始參加量如下：A、B和C均為4.0mol，D為6.5mol，F(xiàn)為2.0mol，設E為xmol。當x在一定范圍內(nèi)變化時，均可以通過調(diào)節(jié)反響器的溫度，使兩側(cè)反響都到達平衡，并且隔板恰好處于正中位置。請?zhí)顚懸韵驴瞻祝?1)假設x=4.5，那么右側(cè)反響在起始時向__________(填“正反響〞或“逆反響〞)方向進行。欲使起始反響維持向該方向進行，那么x的最大取值應小于__________。(2)假設x分別為4.5和5.0，那么在這兩種情況下，當反響達平衡時，A的物質(zhì)的量是否相等?__________(填“相等〞“不相等〞或“不能確定〞)。其理由是_______________________。正反響7.0不相等兩種情況是在兩個不同溫度下建立的化學平衡，平衡狀態(tài)不同，所以物質(zhì)的量也不相同

練習7、在一個容積不變的反響容器中，要求通過調(diào)節(jié)體系的溫度使以下反響到達平衡時保持容器內(nèi)氣體總物質(zhì)的量為12mol，A(g)+2B(g)2C(g)?，F(xiàn)向反響器中參加6.5molA，XmolB，2.0molC.〔1〕假設x=5.5時，需要降低體系溫度使反響在平衡時到達題設條件，那么正反響為_____熱反響?！?〕欲使起始反響維持向逆方向移動，那么x取值范圍是__________放2.5<x<3.5再見！九州娛樂網(wǎng)jiuzhouyule.me九州娛樂網(wǎng)uyd31vau說：“是這樣的，樹和莊禾一樣，長得過密了就會合擠著往上竄！〞耿直不解，瞪著倆眼兒問爹爹：“那又是為什么呢？〞耿老爹憐愛地看著小兒子骨碌碌轉(zhuǎn)動黑眼珠，伸手摸摸他的腦袋意味深長地說：“它們得曬太陽啊！曬不著太陽，它們就長不結(jié)實哩！〞“唔，我明白了。這樹和莊禾曬太陽，敢情就好似我們?nèi)顺燥堃粯影?！〞耿直的話把大家都給逗樂了。小青拍著手說：“我終于知道了，為什么你們?nèi)齻€吃飯都那么香呢，原來是爭著曬太陽??！〞耿英追上去要打小青，嘴里直嚷著：“好你這張利嘴，看我怎么收拾你！〞小青咯咯地笑著拐個彎兒突然不見了。大家快步追上去也都來了一個90度的急轉(zhuǎn)彎，這才發(fā)現(xiàn)，眼前已經(jīng)是齊刷刷的一排淋灰池子了。小青淘氣地說：“怎么樣，我就說藏著的嘛！〞耿正說：“真還別說，要不是到了跟前，誰會想到就在這里了呢！〞小青用手指著十幾步之外的幾間平房說：“耿伯伯，賣石灰膏的人就住在那里！〞于是，大家一起向那幾間平房走去。還沒有走出幾步，一只碩大的黑狗突然竄了出來，沖著眾人“汪汪汪〞直叫，兇巴巴的大有隨時就要沖上來的樣子。耿正趕快就手撿起一根木棍拿在手里，挺身擋在大家的面前。耿直也隨手拾起一塊兒石頭做出要扔出去的姿勢。大黑狗不敢往前沖了，但仍然還站在原地狂吠不止。耿老爹說：“你們不要打它！它一叫，賣石灰膏的人就會出來了。〞果然，耿老爹話音未落，就見一個略顯肥胖的中年男人走了出來。他上下打量著對面的五個人，突然認出小青來了，大聲說：“哦，這不是小青姑娘嗎？這幾個人是〞小青接過他的話音說：“來買你們的石灰膏！〞中年男人笑了，說：“好一個嘎巴蘿卜脆！來買我們的石灰膏，好啊，快請屋里坐！〞說著，輕輕踢一腳那只大黑狗：“去，一邊去！〞大黑狗乖乖地溜到達一邊臥著去了。耿老爹說：“這位兄弟啊，不用進屋啦，我們就在這里說話吧。喏，我先看看你們的貨?？梢詥?？〞中年男人說：“當然可以了?？课鬟呥@五個池子里的石灰膏都已經(jīng)熟透了，你隨便看啊。〞說著，彎下腰挨著個兒掀起覆蓋在池子上面的油布，請大家逐個查看池子里