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文檔簡介
重慶長壽一中物理八年級下冊期末考試專項攻克考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖所示,浸沒在水中一定深度的木塊,從開始上浮到最后漂浮靜止在水面上一段時間。這一過程浮力的變化是()A.先減少,后不變 B.先不變,后減少C.先不變,后減少,再保持不變 D.先不變,后增大,再保持不變2、如圖是我國奧運健兒參加雙人皮劃艇竟賽的情景,以下有關(guān)說法錯誤的是()A.他們用的船獎是費力杠桿B.使船前進(jìn)的力的施力物體是水C.船受到的浮力等于船的重力D.皮劃艇加速向前沖時,它受到的合力不為零3、“木桶理論”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板來決定。如圖將水注進(jìn)水平面的木桶時,水對木桶底部的壓強(qiáng)說法正確的是()A.最大壓強(qiáng)由最長木板決定 B.木桶的質(zhì)量決定壓強(qiáng)大小C.木桶的底面積決定壓強(qiáng)大小 D.補(bǔ)齊短木板能增加最大壓強(qiáng)4、把彈簧測力計一端固定,另一端用5N的力拉它時,彈簧測力計的示數(shù)為5N;若將彈簧測力計的固定端取下,兩端各施一個5N的拉力使彈簧測力計靜止,如下圖所示,此時彈簧測力計示數(shù)是()A.5N B.0N C.10N D.2.5N5、將體積相同、材料不同的甲、乙、丙三個實心小球,分別輕輕放入三個裝滿水的同規(guī)格燒杯中,甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮,如圖所示,下列說法中正確的是()A.三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲>m丙>m乙B.三個小球受到的浮力大小關(guān)系是F甲=F乙<F丙C.三個小球的密度大小關(guān)系是ρ甲>ρ乙>ρ丙D.三個燒杯中的水對燒杯底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系是p甲>p丙>p乙6、如圖為七星游樂場中的一款游樂項目,爸爸用滑輪組將小紅升上去,若小紅重(不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重),每個動滑輪重為,提升過程中爸爸手中的繩子在內(nèi)移動了,下列說法正確的是()A.小紅上升的距離為 B.拉力做功的功率為C.此裝置的機(jī)械效率為 D.此過程所做的額外功為7、如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示。下列判斷正確的是()A.t=3s時,物體受到平衡力的作用B.t=6s時,將F撤掉,物體立刻靜止C.2s~4s內(nèi)物體所受摩擦力為3ND.t=1s時,物體所受摩擦力是1N8、甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動,它們的s-t圖像分別如圖所示,經(jīng)過6秒后可確定的是()A.甲做的功小于乙做的功 B.甲和乙的機(jī)械能相等C.甲和乙相距0.3米 D.甲和乙所受的合力相等9、兩臺機(jī)器同時做功,甲機(jī)器做的功是乙機(jī)器做的功的,甲做功所用的時間與乙做功所用時間的比值是4:3,則甲、乙兩臺機(jī)器的功率之比是()A.2:1 B.1:2 C.8:9 D.9:810、下列各情境中,小陽對書包做功的是()A.小陽背書包勻速走在水平路面上B.小陽背著書包站在車站等車C.小陽把放在地面的書包向上拎起D.小陽不慎將書包從手中脫落第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖所示,輕質(zhì)杠桿AB可以繞O點轉(zhuǎn)動,OA∶OB=1∶3,A端用細(xì)線懸掛一質(zhì)量為7.9kg的空心鐵球。當(dāng)鐵球二分之一體積漫入水中,在B端施加15N豎直向下的拉力F時,杠桿恰好在水平位置平衡。則杠桿的A端受到的拉力為N,鐵球空心部分的體積為m3(ρ球=7.9×103kg/m3)。2、兩物體A和B的質(zhì)量分別為M和m(M>m),用跨過定滑輪的輕繩相連,A靜止在水平地面上,如圖所示,不計繩重和摩擦,地面對A的作用力大小為。3、如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA中點懸掛重為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F的大小是,保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,力F將(選填“變大”、“變小”、或“不變”)。這種杠桿相當(dāng)于滑輪。4、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏位置如圖所示時,恰能在光屏上成一個清晰的像,該像的性質(zhì)為(包括倒立或正立、放大或縮小、虛像或?qū)嵪瘢?,利用此成像原理可以制成?、如圖甲所示,兩個完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,每個木塊的質(zhì)量5kg,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線運動,此時A對B的支持力大小為N。如圖乙所示,若將A、B木塊緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運動,則F2是N。6、每年6月6日是全國“愛眼日”,這是提醒大家關(guān)注眼睛健康的國家節(jié)日。近視眼的成像示意圖是如圖的圖,應(yīng)該佩戴由透鏡制成的眼鏡來矯正。7、用細(xì)線拴住一塊棱長為10cm的正方體實心鋁塊浸沒在水中保持靜止,鋁塊未與容器接觸,鋁塊所受浮力大小為N,細(xì)線對鋁塊的拉力是鋁的密度為,g取8、如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動,杠桿長0.2米,在它的中點B處掛一重60牛的物體G。若在杠桿上A端施加最小的力F,使杠桿在水平位置平衡,則力F的方向應(yīng)豎直向,大小為牛。該杠桿屬于(選填“省力”、“等臂”或“等臂”)杠桿9、如圖甲,在一檔中央電視臺拍攝的節(jié)目中,實驗員正在親身實踐:當(dāng)汽車被水浸沒,該如何逃生(此操作危險,切勿模仿)。工作人員將汽車緩緩浸入水中,坐在車?yán)锏膶嶒瀱T嘗試推開車門逃生他們用傳感器測出了車門受到的外部水的壓力,如圖乙。如果某個時刻,車門底部處在水下10厘米處,則車門底部受到的水的壓強(qiáng)為帕。我們從圖乙中看到,當(dāng)車門受到水的壓力為9.19千牛時,門打不開,而當(dāng)車門受到的壓力增大到10.06千牛時,車門反而打開了,猜測此時車?yán)铮ㄟx填“充滿水”或“沒有水”),解釋此時可以打開車門的原因。10、如圖所示,撥動左邊的彈性片,它能將右邊的塑料片彈走,塑料片上的小鋼球(填“會”或“不會”)隨塑料片一起飛走,這是由于小鋼球具有的緣故。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、為節(jié)約能源、打造綠色城市,太原市的出租車全部換成了電動出租車,如圖所示,一輛質(zhì)量約為1.2t的電動出租車,在水平公路上勻速行駛時受到的阻力是車重的0.02倍,(取g=10N/kg)求出租車在水平路面上勻速行駛時,求:(1)出租車受到的支持力;(2)出租車受到的阻力;(3)出租車的牽引力。2、重為15000N的汽車,在水平公路上以72km/h勻速行駛時受到的阻力是車重的0.02倍,(取g=10N/kg)求:(1)汽車受到的支持力大小為多少?(2)汽車受到的阻力為多少?(3)汽車勻速行駛時,發(fā)動機(jī)對汽車的牽引力是多大?(4)汽車勻速行駛時,發(fā)動機(jī)的功率是多大?(5)汽車勻速行駛1小時,發(fā)動機(jī)所做的功是多少?3、如圖甲所示,物體A重為16N置于水平桌面上,在拉力F的作用下,5s內(nèi)勻速直線運動了0.5m,如圖乙是繩子末端拉力F做的功隨時間變化的圖像。物體A在水平桌面上運動時受到的摩擦力f為物重G的0.2倍。求:(1)5s內(nèi)拉力F對物體A做的有用功。(2)滑輪組的機(jī)械效率η。四、實驗探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、如圖甲為小明同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實驗裝置。實驗中小明先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下小車,使其沿斜面向下運動,逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察小車運動的距離,從而得出力和運動的關(guān)系。(1)小明在實驗操作中有一處明顯的錯誤是(不要求解釋錯誤的原因):;(2)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小(選填“相等”或“不相等”);(3)實驗中發(fā)現(xiàn):小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠(yuǎn),說明小車受到的阻力越小,速度減小得越(選填“快”或“慢”);(4)推理:本實驗中,如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零,它將;(5)在此基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,請問:牛頓第一定律(選填“能”或“不能”)直接由實驗得出;(6)實驗中,若小車在棉布、木板表面克服阻力做功的功率分別是P1.、P2,則P1P2(選填“>”“=”或“<”);(7)如圖乙所示,讓小車分別從斜面不同高度處由靜止滑下撞擊木塊,觀察到木塊被推動的距離不同,得出物體的動能與有關(guān)。2、在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:A.與物體間的接觸面積大小有關(guān)B.與物體運動的速度有關(guān)C.與物體間的接觸面的粗糙程度有關(guān)D.與壓力大小有關(guān)實驗室提供的器材有:一面較光滑一面較粗糙的長木板、兩個帶鉤的長方體木塊和一支彈簧測力計。(1)實驗中要用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,此時木塊所受的滑動摩擦力彈簧測力計的示數(shù)(選填“大于”“等于”或“小于”);(2)下表是小李同學(xué)設(shè)計并記錄的實驗數(shù)據(jù)表格:實驗次數(shù)壓力長木板表面木塊放置木塊運動快慢彈簧測力計示數(shù)/N1一個木塊較光滑平放很慢2.22一個木塊較光滑平放慢2.23一個木塊較光滑平放較快2.2小李同學(xué)的實驗可以驗證猜想(填猜想序號)是填(“正確”或“錯誤”)的。他在實驗中采用的方法是;(3)一小組在實驗中采用下圖甲的方式進(jìn)行,他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)性,很難讀數(shù),為了解決上述問題,小明同學(xué)對實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖乙所示。利用該裝置的優(yōu)點是:;(4)小明在實驗中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒有被拉動的情況下,彈簧測力計仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動木塊為止。該現(xiàn)象表明:物體在靜止時也可能受到力作用,且該力的大小與力的大小有關(guān)。-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】由可知,浸沒在水中的木塊從開始上浮到木塊沒有露出水面前,V排不變,則F浮不變;木塊開始露出水面直至靜止時,V排逐漸減少,則F浮減?。荒緣K靜止后,V排不變,則F浮不變;所以整個過程中,木塊受到的浮力先不變,后減少,再保持不變。故答案為:C?!痉治觥恳后w密度一定時,物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大。2、【答案】C【解析】【解答】解:A、用船槳劃船時,動力臂小于阻力臂,因此船槳是費力杠桿,A符合題意;B、物體間力的作用是相互的,當(dāng)用船槳劃船時,船槳對水有一個向后的力,同時水對船槳有一個向前的力,使船前進(jìn),故使船前進(jìn)的力的施力物體是水,B符合題意;C、船漂浮在水面上,因此船受到的浮力等于船和人的重力總和,而不是船的重力,C不符合題意;D、皮劃艇加速向前沖時,處于非平衡狀態(tài),它受到的合力不為零,D符合題意。故答案為:C?!痉治觥咳N杠桿:(1)省力杠桿:L1>L2,平衡時F1<F2.特點是省力,但費距離.(如剪鐵剪刀,鍘刀,起子)(2)費力杠桿:L1<L2,平衡時F1>F2.特點是費力,但省距離.(如釣魚杠,理發(fā)剪刀等)(3)等臂杠桿:L1=L2,平衡時F1=F2.特點是既不省力,也不費力.(如:天平)利用浮沉條件可知:船受到的浮力等于船和人重力的總和.物體平衡狀態(tài):物體受到幾個力作用時,如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),我們就說這幾個力平衡.3、【答案】D【解析】【解答】A.根據(jù)可知,液體高度越高,其壓強(qiáng)越大,所以最大壓強(qiáng)由最短木板決定,不是最長木板,超過最短木板的高度,水會流出來,A不符合題意;B.木桶的質(zhì)量與水對木桶底部的壓強(qiáng)沒有任何關(guān)系,B不符合題意;C.根據(jù)可知,木桶的最短木板高度決定壓強(qiáng)的大小,與木桶的底面積無關(guān),C不符合題意;D.補(bǔ)齊短木板能使水的高度變高,根據(jù)可知,能增大水的壓強(qiáng),即補(bǔ)齊短木板能增加最大壓強(qiáng),D符合題意。故答案為:D?!痉治觥壳蠼庖后w內(nèi)部的壓強(qiáng),利用公式p=ρgh,其中ρ是液體的密度,h是深度。4、【答案】A【解析】【解答】把輕質(zhì)彈簧測力計一端固定,另一端用5N的力拉它時,彈簧測力計受到已知拉力和墻壁的拉力,是一對平衡力;將彈簧測力計的固定端取下,兩端各施一個5N的拉力使輕質(zhì)彈簧測力計靜止,彈簧受到兩個拉力而平衡,兩個拉力也是一對平衡力,彈簧的讀數(shù)等于其中一個拉力大小,故讀數(shù)為5N。故答案為:A?!痉治觥吭谄胶饬Φ淖饔孟?,彈簧測力計中的彈簧肯定會發(fā)生形變,所以彈簧測力計一定有示數(shù);我們通常所說的彈簧測力計的示數(shù)是由作用在掛鉤上的拉力大小決定的。5、【答案】C【解析】【解答】AC.如圖,甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮,根據(jù)物體浮沉條件可得,,所以,三個小球的密度大小關(guān)系為三小球體積相等且均為實心,根據(jù)可得,三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系為A不符合題意,C符合題意;B.三小球體積相等,則由圖可知,它們排開水的體積大小關(guān)系為根據(jù)可得,三個小球受到的浮力大小關(guān)系為B不符合題意;D.因為三個相同燒杯中都裝滿水,水的深度相同,根據(jù)可知,燒杯底部受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為D不符合題意。故答案為:C。【分析】當(dāng)物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)時,物體受到的重力等于浮力;當(dāng)物體受到的浮力小于重力時,物體會下沉直至沉底;物體樓出水面的體積越大,液體密度越大。6、【答案】C【解析】【解答】A.由圖可知,動滑輪繞10段繩子,小紅上升的距離為故A錯誤;B.不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重,拉力的大小拉力做的功W總=Fs=50N×5m=250J拉力做功的功率為故B錯誤;C.有用功W有=Gh=400N×0.5m=200J此裝置的機(jī)械效率為=80%故C正確;D.此過程所做的額外功為W額=W總-W有=250J-200J=50J故D錯誤。故答案為:C?!痉治觥坷胹=nh求小紅上升的距離;利用不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重時F=(G+G動)求拉力,利用W總=Fs求拉力做的總功,利用P=求拉力做功的功率。利用W有=Gh求有用功,利用求機(jī)械效率;利用W總=W有+W額求額外功。7、【答案】D【解析】【解答】解:A、由v﹣t圖象可知,t=3s時,物體做加速運動,因此受非平衡力作用;A不符合題意。B、由v﹣t圖象可知,t=6s時,物體做勻速直線運動,將F撤掉,物體由于慣性還要繼續(xù)運動一段距離;B不符合題意;C、由v﹣t圖象可知,在2s~4s內(nèi),物體做勻加速運動,推力和摩擦力不平衡;由F﹣t圖象知此時的拉力等于3N,但是摩擦力不等于拉力;C不符合題意;D、由v﹣t圖象可知,t=1s時,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受平衡力作用;又由F﹣t圖象可知物體受到的拉力為1N,因此物體所受摩擦力等于拉力為lN.D選項說法正確。故答案為:D?!痉治觥慨?dāng)物體在靜止好勻速直線運動時,受到平衡力的作用,二力平衡時,力的大小相等,物體受到的滑動摩擦力和物體運動速度無關(guān)。8、【答案】D【解析】【解答】A.根據(jù)圖像可知,經(jīng)過6秒后,甲通過的路程s甲=0.6m,乙通過的路程s乙=0.3m,甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動,由可知,甲做的功大于乙做的功,A不符合題意;B.甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動,雖然,但是由于它們的質(zhì)量未知,因此無法比較它們機(jī)械能的大小,B不符合題意;C.根據(jù)圖像可知,經(jīng)過6秒后,甲通過的路程s甲=0.6m,乙通過的路程s乙=0.3m,甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動,若沿同一方向,甲和乙相距若沿相反的方向,甲和乙相距C不符合題意;D.s-t圖像傾斜的直線表示勻速直線運動,則甲、乙兩車都做勻速直線運動,是處于平衡狀態(tài)的,所受的合力為0,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥扛鶕?jù)力和距離的乘積計算做功多少,機(jī)械能和物體的質(zhì)量、速度有關(guān),勻速直線運動時,物體受到平衡力的作用,平衡力的合力為零。9、【答案】B【解析】【解答】甲做的功與乙做的功之比為2:3,所用時間之比為4:3,功率等于P=W/t,故而甲與乙的功率之比為1:2,B符合題意。故答案為:B【分析】此題是對功率的考查,結(jié)合功率的計算公式進(jìn)行計算即可。10、【答案】C【解析】【解答】A.小陽背著書包勻速走在水平路面上,力的方向是豎直向上的,運動的方向為水平方向,不是在力的方向上通過距離,對書包不做功,A不符合題意;B.小陽背著書包站在車站等車,有力,但沒有通過距離,不做功,B不符合題意;C.小陽把放在地面的書包向上拎起,書包在小陽的力的方向上通過了距離,做功,C符合題意;D.小陽不慎將書包從手中脫落,書包在重力的方向上通過了距離,重力做功,但小陽沒有施加力,不做功,D不符合題意。故答案為:C。【分析】功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。二、填空題1、【答案】45;0.0056【解析】【解答】由題意可知,根據(jù)杠桿的平衡原理可得到則杠桿的A端受到的拉力為由可知,鐵球?qū)嵭牟糠值捏w積對鐵球受力分析,它受到重力、浮力、細(xì)線的拉力而平衡,可得到根據(jù)可得,球的總體積為鐵球空心部分的體積為【分析】杠桿處于平衡狀態(tài),結(jié)合動力、動力臂、阻力、阻力臂,利用杠桿的平衡條件分析求解拉力;結(jié)合拉力和浮力求解重力,進(jìn)而求解質(zhì)量,結(jié)合物體的密度求解實心體積,利用總體積減去實心體積即為空心體積。2、【答案】【解析】【解答】不計繩重和摩擦,A受到的拉力等于B的重力,即因為A靜止在水平地面上,所以A受到的重力等于地面對A的支持力加上拉力,即則有地面對A的作用力地面對A的作用力大小為?!痉治觥课矬w靜止時受到平衡力的作用,根據(jù)物體受到的力,根據(jù)重力和拉力計算支持力大小。3、【答案】30N;不變;動【解析】【解答】如圖,杠桿在A位置,LOA=2LOC,由杠桿平衡得FLOA=GLOC則F=G=×60N=30N杠桿在B位置,OA′為動力臂,OC′為阻力臂,阻力不變?yōu)镚,由△OC′D∽△OA′B得由杠桿平衡得F′LOA′=GLOC′則F′=由此可知當(dāng)杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中,力F的大小不變;由以上分析可知,此時的杠桿與動滑輪的動滑輪的實質(zhì)都相當(dāng)于一個動力臂是阻力臂兩倍的杠桿。【分析】杠桿處于平衡狀態(tài),結(jié)合動力、動力臂、阻力、阻力臂,利用杠桿的平衡條件分析求解;動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿,省力杠桿可以省力,但是費距離,動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿,動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿,費力杠桿可以省距離,但是費力。4、【答案】倒立放大實像;投影儀/幻燈機(jī)【解析】【解答】根據(jù)圖像,蠟燭到凸透鏡的距離小于光屏到凸透鏡的距離,此時的像是倒立放大的實像,投影儀利用了這個成像原理工作。故答案為:倒立放大實像;投影儀。【分析】根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,結(jié)合物距和像距大小,判斷成像情況和應(yīng)用。5、【答案】50;16【解析】【解答】每個木塊的質(zhì)量5kg,根據(jù)G=mg得木塊的重力G=mg=5kg10N/kg=50N所以此時A對B的支持力大小等于木塊的重力50N。甲圖,A和B整體在水平方向上受到水平向右的拉力F1和水平向左的滑動摩擦力,整體做勻速直線運動,這兩個力是平衡力,大小相等,F(xiàn)1是16N,所以整體受到地面的滑動摩擦力是16N;從甲圖到乙圖,改變A和B的放置情況,壓力大小不變,接觸面粗糙程度不變,A和B整體受到的滑動摩擦力不變,所以乙圖的滑動摩擦力大小還是16N,整體仍然做勻速直線運動,故乙圖中推力F2大小是16N?!痉治觥糠謩e對兩個物體進(jìn)行受力分析,在重力、支持力、拉力的作用下靜止,處于平衡狀態(tài),合力為零,利用平衡方程求解力的大小。6、【答案】乙;凹【解析】【解答】近視眼的晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡較厚,會聚能力較強(qiáng),晶狀體無法自動調(diào)節(jié),看遠(yuǎn)處的物體時,將像成在視網(wǎng)膜的前面,所以乙圖是近視眼的形成。為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上,應(yīng)使光線推遲會聚,使所成的像相對于晶狀體后移,應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡?!痉治觥拷曆鄣南癯稍谝暰W(wǎng)膜前,利用凹透鏡矯正。7、【答案】10;17【解析】【解答】正方體鋁塊的體積:V=(10cm)3=1000cm3=1000×10-6m3=0.001m3,浸沒在水中排開水的體積:V排=V=0.001m3,受到的浮力F浮=ρgV排=1×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N;鋁塊重力:G=mg=ρ鋁gV=2.7×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=27N,細(xì)線對鋁塊的拉力:F=G-F浮=27N-10N=17N。【分析】阿基米德原理給出了一種求解物體浮力大小的方法,F(xiàn)浮=ρ液gV排,ρ液是液體的密度,V排使物體排開水的體積。8、【答案】上;30;省力【解析】【解答】在杠桿的A點施加力,要使力最小,需力臂最大,故以O(shè)A為力臂時,力臂最大,力的方向應(yīng)垂直于OA,豎直向上。阻力,動力臂是OA,阻力臂是OB,根據(jù)杠桿平衡條件得,60N×12解得A點施加最小的力由于動力臂OA大于阻力臂OB,故此杠桿為省力杠桿。【分析】當(dāng)杠桿上的力臂最大時,力最小,動力臂大于阻力臂時,杠桿省力。9、【答案】980;充滿水;轎車沉入水中時,水對車的壓強(qiáng)大于車內(nèi)空氣的壓強(qiáng),會產(chǎn)生一個向車內(nèi)方向的壓力差。當(dāng)車門受到水的壓力為9.19千牛時,打不開車門,是由于此時水對車會產(chǎn)生一個向車內(nèi)方向的壓力差;待水進(jìn)入車廂后,隨著車內(nèi)水面升高,雖然車門受到的壓力增大到10.06千牛,由于液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,即此時車?yán)锍錆M水,車內(nèi)的壓強(qiáng)增大了,這樣車內(nèi)外的壓強(qiáng)差變小,水對車產(chǎn)生的向車內(nèi)方向的壓力差減小,于是就可以打開車門。【解析】【解答】車門底部處在水下10厘米處,水的壓強(qiáng)為轎車沉入水中時,水對車的壓強(qiáng)大于車內(nèi)空氣的壓強(qiáng),會產(chǎn)生一個向車內(nèi)方向的壓力差。當(dāng)車門受到水的壓力為9.19千牛時,打不開車門,是由于此時水對車會產(chǎn)生一個向車內(nèi)方向的壓力差;待水進(jìn)入車廂后,隨著車內(nèi)水面升高,雖然車門受到的壓力增大到10.06千牛,由于液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,即此時車?yán)锍錆M水,車內(nèi)的壓強(qiáng)增大了,這樣車內(nèi)外的壓強(qiáng)差變小,水對車產(chǎn)生的向車內(nèi)方向的壓力差減小,于是就可以打開車門?!痉治觥扛鶕?jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh即可求出水的壓強(qiáng);由于最初轎車沉入水中時,車內(nèi)沒有進(jìn)去水,此時車外水的壓力大于車內(nèi)空氣的壓力,由這個壓強(qiáng)差產(chǎn)生一個向車內(nèi)方向的壓力差,門打不開,待水進(jìn)入車廂后,隨著車內(nèi)水面升高車內(nèi)的壓強(qiáng)隨之增大,故車內(nèi)外的壓力差變小了,則車門反而打開了。10、【答案】不會;慣性【解析】【解答】當(dāng)突然彈出塑料片時,塑料片因為受到力的作用,而改變了運動狀態(tài),而小鋼球由于慣性,仍要保持原來靜止的狀態(tài),因此不會隨塑料片一起飛走。故答案為:不會;慣性.【分析】慣性:物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性.質(zhì)量是物體慣性的唯一量度.三、計算題1、【答案】(1)解:出租車的質(zhì)量為m=1.2t=1.2×因為出租車做勻速直線運動,所以出租車處于平衡狀態(tài),在豎直方向上支持力和重力二力平衡,故出租車受到的支持力為F答:出租車受到的支持力為1.2×104N(2)解:由題意可知,出租車受到的阻力為f=0.02G=0.02×1.2×答:出租車受的阻力為240N(3)解:因為出租車做勻速直線運動,所以出租車處于平衡狀態(tài),在水平方向牽引力和阻力二力平衡,則牽引力為答:出租車受到的牽引力為240N【解析】【分析】(1)根據(jù)物體的質(zhì)量,利用G=mg計算重力;(2)根據(jù)阻力和重力的關(guān)系計算阻力大小;(3)根據(jù)二力平衡時,力的大小相等,計算牽引力。2、【答案】(1)解:因水平面上物體的支持力和自身的重力相等,所以,汽車受到的支持力答:汽車受到的支持力大小為1.5×104N(2)解:汽車受到的阻力答:汽車受到的阻力為300N(3)解:因汽車勻速行駛時受到的牽引力和阻力是一對平衡力,所以,發(fā)動機(jī)對汽車的牽引力答:汽車勻速行駛時,發(fā)動機(jī)對卡車的牽引力是300N(4)解:汽車勻速行駛時,發(fā)動機(jī)的功率答:汽車勻速行駛時,發(fā)動機(jī)的功率是6×103W(5)解:汽車勻速行駛1小時時,發(fā)動機(jī)所做的功答:汽車勻速行駛1小時時,發(fā)動機(jī)所做的功是2.16×107J?!窘馕觥俊痉治觥浚?)物體處于平衡狀態(tài)時,支持力等于重力;(2)利用阻力和重力的關(guān)系計算阻力大??;(3)根據(jù)平衡狀態(tài)時受力為二力平衡,牽引力等于阻力;(4)根據(jù)牽引力和速度的乘積計算功率的大?。唬?)根據(jù)功率和時間的乘積計算做功多少。3、【答案】(1)解:由于物體A在水平桌面上勻速運動,處于平衡狀態(tài),受到滑輪組的拉力和桌面對它的摩擦力是一對平衡力,故滑輪組對A物體的拉力F拉=f=0.2G=0.2×16N=3.2N5s內(nèi)拉力對物體A做的有用功W有=F拉s=3.2N×0.5m=1.6J答:5s內(nèi)拉力F對物體A做的有用功是1.6J。(2)解:由圖乙知道,5s內(nèi)拉力做的功W總=2.5J,則滑輪組的機(jī)械效率答:滑輪組的機(jī)械效率是64%?!窘馕觥俊痉治觥壳蠼馔饬ψ龉?,利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可,即W=Fs;用滑輪組提升物體,拉力作的功為總功,克服重力做的功為有用功,兩者相除即為機(jī)械效率。四、實驗探究1、【答案】(1)分別用不同的力推了一下小車(2)相等(3)慢(
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