福建省德化一中永安一中漳平一中三校協(xié)作2023-2024學(xué)年高三12月聯(lián)考生物試題（原卷版）

“德化一中、永安一中、漳平一中”三校協(xié)作2023—2024學(xué)年第一學(xué)期聯(lián)考高三生物試題（考試時(shí)間：75分鐘總分：100分）本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷（選擇題，共40分）一、選擇題。（本大題共15小題，110每小題2分，1115每小題4分，共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.利用放射性同位素標(biāo)記的新技術(shù)，赫爾希和蔡斯在1952年完成了噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是（）A.T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，攪拌的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)分離B.若要大量制備用35S標(biāo)記的噬菌體，可用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體C.合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼需要噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸D.DNA中含有C、H、O、N、P元素，該實(shí)驗(yàn)中常用15N和32P來(lái)標(biāo)記噬菌體的DNA2.下列關(guān)于構(gòu)成生物體的元素或化合物的敘述中，正確的是（）A.N元素被生物吸收后，可用于合成核酸和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)B.鐵是葉綠素分子必不可少的組成元素C.P是組成磷脂、核糖及核酸等多種化合物的組成元素D.H元素在細(xì)胞內(nèi)含量最多，它是組成生物體的最基本元素3.鹽化土壤中，大量Na+迅速流入細(xì)胞，形成脅迫，影響植物正常生長(zhǎng)。耐鹽植物可通過(guò)Ca2+介導(dǎo)的離子跨膜運(yùn)輸，減少Na+在細(xì)胞內(nèi)的積累，從而提高抗鹽脅迫的能力，其主要機(jī)制如下圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.使用ATP抑制劑處理細(xì)胞，Na+的排出量會(huì)明顯減少B.在高鹽脅迫下，胞外Ca2+抑制轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白A，胞內(nèi)Ca2+促進(jìn)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白CC.H+泵運(yùn)輸H+的動(dòng)力來(lái)自ATP（APα～Pβ～Pγ）中γ位磷酸基團(tuán)脫離時(shí)釋放的能量D.在鹽脅迫下，Na+進(jìn)出細(xì)胞的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散4.某實(shí)驗(yàn)小組從成熟的葉肉細(xì)胞中提取出多種細(xì)胞器，并分析了各種細(xì)胞器的組成成分，下列有關(guān)敘述最合理的是（）A.若某細(xì)胞器含有磷元素，則該細(xì)胞器能形成囊泡B.若某細(xì)胞器含有RNA分子，則該細(xì)胞器能合成蛋白質(zhì)分子C.若某細(xì)胞器含有色素，則該細(xì)胞器能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能D.若某細(xì)胞器含有ATP合成酶，則該細(xì)胞器能分解丙酮酸產(chǎn)生CO25.科學(xué)家設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單有效地測(cè)定植物細(xì)胞細(xì)胞液濃度的實(shí)驗(yàn)，基本過(guò)程如圖所示：注：亞甲基藍(lán)結(jié)晶對(duì)溶液濃度影響極小，可忽略不計(jì)。15分鐘后各管植物細(xì)胞均保持活性并達(dá)到平衡狀態(tài)，若a管溶液濃度不變，藍(lán)色小滴將在b管均勻擴(kuò)散，若a管溶液濃度變小，藍(lán)色小滴浮于b管上方，反之沉入b管底部。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.應(yīng)設(shè)置多個(gè)實(shí)驗(yàn)組并在組間形成濃度梯度，使實(shí)驗(yàn)成為對(duì)比實(shí)驗(yàn)B.b管藍(lán)色小滴下沉，則對(duì)應(yīng)a試管中的葉肉細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離C.b管藍(lán)色小滴均勻擴(kuò)散，則可測(cè)定出該植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度D.b管藍(lán)色小滴上浮，則實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)葉肉細(xì)胞細(xì)胞液濃度與a管中的蔗糖溶液濃度相等6.食用菠蘿后口腔常常有發(fā)麻的感覺(jué)，這是因?yàn)椴ぬ}含有蛋白酶，食用時(shí)會(huì)對(duì)口腔和消化道的黏膜產(chǎn)生損害。人們經(jīng)常會(huì)將菠蘿用鹽水浸泡處理一段時(shí)間再食用。某同學(xué)為了研究用鹽水浸泡能否破壞蛋白酶，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：分組1233NaCl濃度0．1mol/L0．5mol/L1．0mol/L菠蘿用量100g100g100g處理時(shí)間30min30min30min蛋白酶活力備注：（酶活力測(cè)定方法：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)，菠蘿提取液可催化酪蛋白分解出酪氨酸，比色測(cè)酪氨酸含量）下列敘述正確的是（）A.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要參考日常浸泡所用的鹽水濃度和時(shí)間，表中分組即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腂.實(shí)驗(yàn)的可變因素是鹽水濃度，也可以將菠蘿用量或處理時(shí)間作為自變量C.用鹽水浸泡菠蘿的主要目的是為了殺死或抑制細(xì)菌等微生物D.蛋白酶活力測(cè)定時(shí)，酪氨酸含量越多說(shuō)明酶促反應(yīng)速率越快7.下圖為“促有絲分裂因子”調(diào)控細(xì)胞增殖示意圖。圖中CDK為細(xì)胞周期蛋白依賴性蛋白激酶：它需與相應(yīng)的周期蛋白結(jié)合形成復(fù)合物進(jìn)而調(diào)控細(xì)胞周期。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.物質(zhì)甲屬于細(xì)胞周期蛋白B.推測(cè)物質(zhì)甲與CDK結(jié)合發(fā)生在細(xì)胞分裂間期C.Rb蛋白磷酸化不利于相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯D.抑制CDK活性的藥物可抑制腫瘤細(xì)胞的增殖8.圖1表示某動(dòng)物（2n=4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和核DNA分子數(shù)量的關(guān)系，圖2為該動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線的一部分。據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖1中的Ⅱ可表示減數(shù)第一次分裂的中期與有絲分裂的中期B.圖1中Ⅲ時(shí)期細(xì)胞中有一個(gè)染色體組，Ⅳ時(shí)期細(xì)胞中不存在同源染色體C.若圖2表示減數(shù)分裂中染色體數(shù)目變化曲線的一部分，則A段可對(duì)應(yīng)于圖1中Ⅰ、ⅢD.若圖2表示有絲分裂中每條染色體上DNA數(shù)目變化曲線的一部分，則B段染色體數(shù)等于核DNA分子數(shù)9.孟德爾說(shuō)“任何實(shí)驗(yàn)的價(jià)值和效用，決定于所使用材料對(duì)于實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡倪m合性”。下列關(guān)于遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料選擇的說(shuō)法，不正確的是（）A.豌豆在自然狀態(tài)下是純種且有易于區(qū)分的相對(duì)性狀，是用來(lái)研究遺傳規(guī)律的理想材料B.格里菲思利用肺炎雙球菌做實(shí)驗(yàn)，R型細(xì)菌和S型細(xì)菌既可以用顯微鏡區(qū)分，也可用肉眼區(qū)分C.蜜蜂的雄蜂比雌蜂更適合用來(lái)觀察減數(shù)分裂的過(guò)程D.與大型哺乳動(dòng)物相比，選擇果蠅作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)之一是果蠅的后代數(shù)量多，便于統(tǒng)計(jì)學(xué)分析10.某哺乳動(dòng)物雄性個(gè)體的基因型為AaBb，如圖是該個(gè)體的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.若圖示現(xiàn)象發(fā)生的原因是基因突變，則未標(biāo)出的基因分別是A和aB.若圖示發(fā)生是顯性突變，則該初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的配子基因型為AB、aB、Ab或Ab、AB、abC.圖示細(xì)胞中基因A和基因a片段中的脫氧核苷酸的數(shù)目一定相同D.基因突變和基因重組都是生物變異的根本來(lái)源，為生物進(jìn)化提供豐富的原材料11.G四鏈體通常是由富含串聯(lián)重復(fù)鳥嘌呤（G）的DNA單鏈折疊形成的高級(jí)結(jié)構(gòu)。G四分體是四鏈體的結(jié)構(gòu)單元，由氫鍵連接4個(gè)G形成環(huán)狀平面，兩層或兩層以上的四分體堆積形成四鏈體；另一條DNA單鏈C與C配對(duì)，則形成imotif，如圖所示。研究發(fā)現(xiàn)，與CO2濃度為5%的培養(yǎng)液相比，CO2濃度分別為2%和8%的培養(yǎng)液培養(yǎng)的細(xì)胞中imotif的DNA位點(diǎn)分別少了20%左右和多了30%左右。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.不同DNA分子的G四鏈體，所含堿基G的數(shù)量相同B.imotif的DNA位點(diǎn)多少可能與細(xì)胞培養(yǎng)液的酸堿度有關(guān)C.DNA分子的G四鏈體或imotif區(qū)域仍能形成雙螺旋結(jié)構(gòu)D.G四鏈體和imotif的形成均改變了脫氧核苷酸的連接順序12.現(xiàn)有三個(gè)純合的水稻淺綠葉突變體X、Y、Z，突變位點(diǎn)不同，這些突變體的淺綠葉性狀均為單基因隱性突變。X、Y、Z兩兩雜交后，三組雜交實(shí)驗(yàn)的F1均為綠色葉，為判斷X、Y、Z的淺綠葉基因是否位于同一對(duì)染色體上，育種人員將三組雜交實(shí)驗(yàn)的F1自交，觀察并統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例。下列預(yù)測(cè)結(jié)果正確的是（）A.若X、Y、Z的淺綠葉基因均位于同一對(duì)染色體上，則F2的表現(xiàn)型及比例均為綠葉：淺綠葉=1：1B.若X、Y、Z中僅有兩個(gè)突變體淺綠葉基因在同一對(duì)染色體上，則應(yīng)有兩組結(jié)果，一組結(jié)果為綠葉：淺綠葉=15：1，另一組結(jié)果為綠葉：淺綠葉=1：1C.若X、Y、Z的淺綠葉基因位于三對(duì)不同染色體上，則三組結(jié)果應(yīng)均為綠葉：淺綠葉=15：1D.突變體X、Y、Z的出現(xiàn)說(shuō)明了基因突變具有高頻性和隨機(jī)性13.下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A.某DNA分子含有m對(duì)堿基，其中G含有n個(gè)，該DNA分子復(fù)制3次，其需要消耗的游離的腺嘌呤脫氧核苷酸7（mn）個(gè)B.洋蔥根尖細(xì)胞（2n=32）全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記的（染色體數(shù)2N）置于不含32P培養(yǎng)液中經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞中含有32P標(biāo)記的子細(xì)胞有2個(gè)、3個(gè)或4個(gè)C.DNA分子中的每個(gè)磷酸基均連接著兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)堿基D.某基因的一條鏈被15N標(biāo)記在放在沒(méi)有標(biāo)記的環(huán)境中培養(yǎng)復(fù)制n次后，含15N標(biāo)記的DNA∶不含15N標(biāo)記的DNA=1∶（2n1）14.磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)是某油料作物細(xì)胞中的一種中間代謝產(chǎn)物，在兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A和a、B和b)的控制下，可轉(zhuǎn)化為油脂或蛋白質(zhì)。某科研小組通過(guò)RNA干擾的方式獲得了產(chǎn)油率更高的品種，基本原理如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.產(chǎn)油率高植株和產(chǎn)蛋白高植株的基因型分別為AAbb、aaBBB.圖示中過(guò)程①與過(guò)程②所需要的嘧啶堿基數(shù)量一定相同C.該研究通過(guò)抑制基因B表達(dá)過(guò)程中的翻譯階段來(lái)提高產(chǎn)油率D.圖示表明基因是通過(guò)控制蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的合成來(lái)控制性狀的15.景天科植物多生長(zhǎng)于沙漠等炎熱地區(qū)，其特殊CO2固定方式為景天酸代謝途徑（CAM），景天科植物夜晚開放氣孔吸收CO2，經(jīng)過(guò)磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶（PEPC）的催化作用，與磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成草酰乙酸（OAA），OAA經(jīng)過(guò)蘋果酸脫氫酶的催化作用，進(jìn)一步被還原為蘋果酸，轉(zhuǎn)移到液泡中進(jìn)行貯存。白天，液泡中積累的蘋果酸發(fā)生轉(zhuǎn)移，運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，CO2被釋放，進(jìn)入葉綠體，進(jìn)行卡爾文循環(huán)生成有機(jī)物。關(guān)于景天科植物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.給植物提供14C標(biāo)記的CO2，14C先后出現(xiàn)在PEP、OAA、蘋果酸和有機(jī)物中B.上午10時(shí)，若突然降低外界CO2濃度，葉肉細(xì)胞中C3含量短時(shí)間內(nèi)將不會(huì)下降C.在高溫、干旱環(huán)境中，景天科植物比普通植物適應(yīng)能力更強(qiáng)D.將該種植物置于黑暗密閉裝置內(nèi)，裝置中CO2的變化速率不能表示呼吸速率第Ⅱ卷（非選擇題，共60分）二、非選擇題16.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)酸性磷酸酶（ACP）是溶酶體的標(biāo)志酶，正是對(duì)這種酶的定位研究導(dǎo)致該細(xì)胞器的發(fā)現(xiàn)?；卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題：（1）可用_____法分離細(xì)胞結(jié)構(gòu)得到溶酶體。正常機(jī)體細(xì)胞中，溶酶體的功能有_____。（2）若將一定量的溶酶體置于適量蒸餾水中，并持續(xù)檢測(cè)溶液中ACP的含量，預(yù)期結(jié)果是_____。（3）某研究者利用分離得到的ACP進(jìn)行了進(jìn)一步的研究，結(jié)果如圖所示。①本實(shí)驗(yàn)研究問(wèn)題是_____。②該實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____（填“能”或“不能”）確定Ca2+和Mg2+促進(jìn)ACP活性提高的最適濃度，判斷依據(jù)是_____。17.某生物興趣小組進(jìn)行了探究草莓幼苗的光合作用速率的實(shí)驗(yàn)，已知草莓幼苗的光合速率、呼吸速率（假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖）隨溫度變化的曲線如圖所示。回答下列有關(guān)問(wèn)題：（1）據(jù)圖分析，若實(shí)驗(yàn)處于8℃的光照恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，則此時(shí)草莓幼苗光合作用速率__________（填“大于”、“等于”或“小于”）細(xì)胞呼吸速率。一段時(shí)間后，草莓幼苗光合作用暗反應(yīng)速率不再增加，可能的原因有__________（答出2點(diǎn)）。（2）據(jù)圖分析，草莓幼苗處于不同溫度環(huán)境中培養(yǎng)時(shí)，積累有機(jī)物最多時(shí)的最低溫度為圖中的__________（填圖中字母）點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度。若培養(yǎng)箱長(zhǎng)期處于B點(diǎn)溫度，每天光照16h，草莓幼苗__________（填“能”或“不能”）正常生長(zhǎng)，判斷依據(jù)是__________。（3）該興趣小組成員在自然光照的基礎(chǔ)上增加不同強(qiáng)度的藍(lán)光處理幼苗，持續(xù)一段時(shí)間后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示：添加藍(lán)光強(qiáng)度(lux)0200400600800光下CO2吸收量(μmol·m2·s1)7575757575黑暗中CO2釋放量(μmol·m2·s1)1020252525分析數(shù)據(jù)可知，一定強(qiáng)度的藍(lán)光照射__________（填“能”或“不能”）提高草莓幼苗的總光合速率，判斷依據(jù)是__________。18.表觀遺傳是指DNA序列不改變，而基因的表達(dá)發(fā)生可遺傳的改變。DNA甲基化是表觀遺傳中最常見的現(xiàn)象之一、某些基因在啟動(dòng)子上存在富含雙核苷酸“CG”的區(qū)域，稱為“CG島”。其中的胞嘧啶在發(fā)生甲基化后轉(zhuǎn)變成5甲基胞嘧啶但仍能與鳥嘌呤互補(bǔ)配對(duì)。細(xì)胞中存在兩種DNA甲基化酶（如圖1所示），從頭甲基化酶只作用于非甲基化的DNA，使其半甲基化；維持甲基化酶只作用于DNA的半甲基化位點(diǎn)，使其全甲基化。（1）由上述材料可知，DNA甲基化_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）改變基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的堿基序列。（2）研究發(fā)現(xiàn)，啟動(dòng)子中“CG島”的甲基化會(huì)影響相關(guān)蛋白質(zhì)與啟動(dòng)子的結(jié)合，從而抑制_____。（3）小鼠的A基因編碼胰島素生長(zhǎng)因子2（IGF2），a基因無(wú)此功能（A、a位于常染色體上）。IGF2是小鼠正常發(fā)育必須的一種蛋白質(zhì)，缺乏時(shí)小鼠個(gè)體矮小。在小鼠胚胎中，來(lái)自父本的A及其等位基因能夠表達(dá)，來(lái)自母本的則不能表達(dá)。檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，這對(duì)基因的啟動(dòng)子在精子中是非甲基化的，在卵細(xì)胞中則是甲基化的。若純合矮小雌鼠與純合正常雄鼠雜交，則F1的表現(xiàn)型應(yīng)為_____。F1雌雄個(gè)體間隨機(jī)交配，則F2的表現(xiàn)型及其比例應(yīng)為_____。（4）5氮雜胞苷（AZA）常用于臨床上治療DNA甲基化引起的疾病。推測(cè)AZA可能的作用機(jī)制之一是：AZA與“CG島”中的_____競(jìng)爭(zhēng)甲基化酶，從而降低DNA的甲基化程度。19.棉花是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)作物。棉花苗期的葉片通常為綠色，科研人員發(fā)現(xiàn)棉花芽黃突變體（M），其葉片在苗期表現(xiàn)出葉綠素缺乏的黃色性狀，而當(dāng)植株成熟時(shí)，葉片恢復(fù)綠色。已知棉花既能自花傳粉也能異花傳粉。（1）已知葉片顏色由一對(duì)等位基因控制。將M與野生型植株雜交，F(xiàn)?自交所得F?中有602株綠苗和196株黃苗，說(shuō)明芽黃性狀為_____________性狀。（2）棉花具有雜種優(yōu)勢(shì)，即雜種一代在產(chǎn)量和纖維品質(zhì)等方面優(yōu)于雙親，但棉花為兩性花，人工去雄繁瑣，科研人員以芽黃作為指示性狀，對(duì)雜種一代進(jìn)行篩選。①研究表明，M品系與常規(guī)品系雜交，F(xiàn)?具有明顯的雜種優(yōu)勢(shì)。鑒別雜交種的過(guò)程如下：Ⅰ.將M品系作為_____________本，常規(guī)品系作為另親本，隔行種植，授粉后采收母本植株的種子。Ⅱ.播種所采種子，在苗期應(yīng)人工拔除黃苗，保留綠苗，用于區(qū)分“真假雜種”，其原因是_______________。②科研人員引進(jìn)芽黃突變體的雄性不育品系（A），以提高棉花雜交種的生產(chǎn)效率。將A品系與標(biāo)準(zhǔn)品系（T）進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1。由雜交結(jié)果推測(cè)，控制葉色和育性的基因在染色體上的位置關(guān)系是_________。F?中未觀察到重組類型的最可能原因是____________