青少年公益項(xiàng)目策劃書(shū)

青少年公益項(xiàng)目策劃書(shū)內(nèi)容摘要：社會(huì)公益活動(dòng)是以贊助社會(huì)福利事業(yè)為中心開(kāi)展的公關(guān)促銷(xiāo)活動(dòng)，在社會(huì)公眾中樹(shù)立企業(yè)注重社會(huì)責(zé)任的形象。下一、活動(dòng)背景：愛(ài)老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操，作為_(kāi)學(xué)院的一名大學(xué)生，我們有責(zé)任傳承這樣一種高尚的品德，共同營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。我們借此社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì)把“健康從心開(kāi)始，關(guān)愛(ài)生命，呵護(hù)心靈，完善自我”這個(gè)理念貫徹到實(shí)踐生活中。在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會(huì)的關(guān)心。他們需要是那份被關(guān)愛(ài)的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷。人生的目的在于追求快樂(lè)。關(guān)愛(ài)老人，是我們所有人都應(yīng)盡的一份責(zé)任，時(shí)刻謹(jǐn)記這份責(zé)任并付出行動(dòng)，我們的人生才會(huì)完整，才會(huì)更有意義。二、活動(dòng)主題：傳播愛(ài)心，傳承文明，回報(bào)社會(huì)三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：1、目的：慰問(wèn)敬老院的老人家，給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖，塑造紅河學(xué)院的良好的社會(huì)形象，展現(xiàn)我院學(xué)生的素質(zhì)，并達(dá)到關(guān)懷老人的社會(huì)效應(yīng)。2、意義：使孤寡老人們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，讓大家了解社會(huì)，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。3、目標(biāo)：讓老人們對(duì)我們的活動(dòng)感到滿(mǎn)意、對(duì)我們的服務(wù)感到滿(mǎn)意。四、活動(dòng)時(shí)間：20_年5月24日五、活動(dòng)地點(diǎn)：_敬老院六、參與人員：_第二小組全體成員七、活動(dòng)流程：活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備：2、統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人，并交代注意事項(xiàng)3、確定好要到敬老院做的事4、準(zhǔn)備好慰問(wèn)品（自制的小禮品）備注：每人收集一些夏天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道，了解一些日常生活的小竅門(mén)。針對(duì)近期持續(xù)高溫的天氣，了解防暑的知識(shí)，陪老人聊天的時(shí)候教給他們?；顒?dòng)流程：1、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點(diǎn)，生活習(xí)慣和健康情況。2、全體組員向老人們問(wèn)好，送上誠(chéng)摯的祝福。3、安排學(xué)生與老人的互動(dòng)，分開(kāi)與老人們進(jìn)行聊天、下棋等，各顯其能，達(dá)到讓老人高興的效果。4、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生。5、給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門(mén)和健康知識(shí)。6、與老人聊天，耐心聆聽(tīng)。全部活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)參加者和老人告別，合影留念。最后按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。八、注意事項(xiàng)：1、集合必須準(zhǔn)時(shí)。2、著裝整潔。3、進(jìn)入敬老院，見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。4、與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。5、老年人多患有心腦血管疾病，活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意不可有太大響聲，不可長(zhǎng)時(shí)間吵鬧起哄，盡量避免老人較大的活動(dòng)及情緒波動(dòng)，以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨(dú)寂寞感，交流時(shí)語(yǔ)言須親切。6、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來(lái)布局。九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、車(chē)費(fèi)：60元2、小禮品：10元總計(jì)：70元十、工作人員安排：1、負(fù)責(zé)人：_2、拍照：_某一、活動(dòng)名稱(chēng)：“愛(ài)心”家教二、活動(dòng)時(shí)間：此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理，接下來(lái)的時(shí)間是分配同學(xué)上門(mén)輔導(dǎo)。三、活動(dòng)背景：1、當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績(jī)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。2、現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題，走入社會(huì)，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情，而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。3、如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量，同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。4、在我們這個(gè)社會(huì)中，還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。四、活動(dòng)目的：1、幫助正處于成長(zhǎng)階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān);2、為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。3、聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開(kāi)展家教獲得的有限資金，去幫助社會(huì)上需要幫助的人。4、利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，喚醒人們的“愛(ài)心”五、活動(dòng)主題：盡自己綿薄之力，回報(bào)社會(huì)。六、活動(dòng)策劃主辦單位：科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)贊助單位：_某七、活動(dòng)參與人：_科技大學(xué)大一大二在校學(xué)生50（不超過(guò)50）人。（男女不限）并具備如下條件：1、有公益心，愿意從事該項(xiàng)愛(ài)心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排2、口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生3、在某方面有一定才能（如：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目）或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有能力做好家教工作。4、有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。5、有一定獨(dú)立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時(shí)，能夠靈活應(yīng)變解決問(wèn)題。八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1、學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。5、在_公園附近（旁邊有一所生源很好的_小學(xué)）和學(xué)校內(nèi)（學(xué)校老師的子女）找一處小地方作為活動(dòng)戶(hù)外基地，即宣傳活動(dòng)的地點(diǎn)。6、活動(dòng)開(kāi)展前開(kāi)一個(gè)前期意見(jiàn)交流會(huì)議，討論一下還有那些漏掉的問(wèn)題和需要完善的地方。一、項(xiàng)目名稱(chēng)轉(zhuǎn)型、感悟二、項(xiàng)目背景青少年階段的學(xué)生，有很敏感的認(rèn)知能力，也具有較高的自尊自信意識(shí)，自我中心意識(shí)極強(qiáng)，自我控制力弱。人格和心理意識(shí)較多傾向于自我作出的評(píng)價(jià)而非他人作出的。青少年的人格認(rèn)知和世界觀(guān)評(píng)判還相當(dāng)幼稚和膚淺;當(dāng)獨(dú)立人格的排斥力大于學(xué)校教育力和家長(zhǎng)管束力時(shí)，青少年的感性對(duì)抗將超出他們本身的控制力;此時(shí)的排斥和叛逆心理需要理解和引導(dǎo)來(lái)化解，決不能強(qiáng)制管束和硬性壓制。青少年的叛逆體現(xiàn)出一定的階段性，主要體現(xiàn)在心理認(rèn)知能力和生物性適應(yīng)能力增加階段;心理認(rèn)知能力上升，評(píng)判能力和世界觀(guān)開(kāi)始形成。他們不再盲從，對(duì)的代表，教師、家長(zhǎng)開(kāi)始置疑。(1)家庭因素叛逆行為表現(xiàn)開(kāi)始單親家庭、夫妻關(guān)系不和，矛盾突出的家庭;青少年期缺少家庭關(guān)愛(ài)也是易發(fā)群體，極易發(fā)生心理叛逆;而且往往叛逆更加徹底和敵對(duì)更加嚴(yán)重。(2)社會(huì)因素青少年叛逆心理與行為受社會(huì)壓力與不良習(xí)氣影響?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)的節(jié)奏和壓力不言而喻。家長(zhǎng)工作和生活的壓力會(huì)在家庭教育中傳遞給子女。處于青春期的學(xué)生，會(huì)因承受家長(zhǎng)的壓力而迷亂，會(huì)因釋放家長(zhǎng)傳遞的壓力而出現(xiàn)類(lèi)似叛逆的心理阻抗。青少年叛逆心理與行為更受大眾傳播媒體影響。許多的電視、網(wǎng)絡(luò)在信息內(nèi)容選擇、制作方法上因著眼于廣大觀(guān)眾而忽略、忽視對(duì)青少年受眾群體的需求，使一些成人文化中不良的、世俗的負(fù)面的某種社會(huì)現(xiàn)象影響了青少年，使本來(lái)用來(lái)警示人們和青少年的內(nèi)容，而被青少年負(fù)面地接受和消化，加劇負(fù)面心理作用，強(qiáng)化了叛逆心理的形成。強(qiáng)制管束和硬性壓制容易出現(xiàn)感性對(duì)抗。一旦感性對(duì)抗出現(xiàn)，過(guò)激行為常常伴隨出現(xiàn)。出走、叛逆自暴自棄或者其它惡性事件將隨時(shí)發(fā)生。所以，過(guò)度的壓抑和管束對(duì)青少年人格心理的成長(zhǎng)是有害的。一些在大山里生活的孩子渴望走出大山，他們相信山的那邊是海，但家庭的貧困可能會(huì)阻礙他們的理想的實(shí)現(xiàn)，所以他們中的大部分人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)折斷夢(mèng)想的雙翼。基于此類(lèi)現(xiàn)象，我們決定幫助這些具有過(guò)分叛逆心理的青少年和渴望知識(shí)的貧苦孩子。讓他們換種生活，換種角色，自己體會(huì)并感悟生活。三、目的通過(guò)我們的團(tuán)隊(duì)提供相應(yīng)的幫助，使誤入歧途的青少年重建正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。使他們的家庭重新和睦。為家庭貧困的孩子貢獻(xiàn)一份微薄之力，在他們理想實(shí)現(xiàn)的道路上做一些對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕而易舉而對(duì)他們卻難如登天的事。他們的理想就是我們的理想。我們會(huì)不斷改進(jìn)，完善體系，并逐漸擴(kuò)大，推廣。希望得到相關(guān)媒體、學(xué)校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注，讓青少年擁有一個(gè)健康積極的生活態(tài)度。四、資源需要攝像機(jī)，人力，相關(guān)公司，車(chē)輛，話(huà)筒。五、項(xiàng)目流程前期準(zhǔn)備1、完成項(xiàng)目策劃書(shū)。2、在市區(qū)內(nèi)開(kāi)展調(diào)查，找到有意向并且經(jīng)濟(jì)能力較好的家庭，在地處偏僻的地區(qū)找到相關(guān)家庭，進(jìn)行交換生活，為期一個(gè)月。3、找到可以提供幫助的電視臺(tái)，進(jìn)行全程跟蹤。項(xiàng)目開(kāi)展具體活動(dòng)流：首先，我們會(huì)在中學(xué)中開(kāi)展調(diào)查，選擇具有過(guò)分叛逆行為且與父母關(guān)系不和睦的學(xué)生，再進(jìn)行進(jìn)一步篩選，選擇較為合適的一個(gè)。同時(shí)我們會(huì)在偏遠(yuǎn)地區(qū)(山區(qū))找尋家庭條件艱苦，但渴望知識(shí)、渴望美好生活的家庭。征得雙方父母及本人的同意后，進(jìn)行交換生活。其次，我們會(huì)在交換生活期間進(jìn)行全程記錄。(4)我們會(huì)對(duì)參與者今后的生活進(jìn)行短期的跟蹤記錄、報(bào)道，并采訪(fǎng)其父母，同時(shí)請(qǐng)他們提出一些意見(jiàn)與建議。以助我們進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，更加完善體系。(6)我們公司具有一個(gè)“五指墻”活動(dòng)項(xiàng)目，活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)讓雙方參與活動(dòng)，鄭重的印上他們的手印。(7)“轉(zhuǎn)型”六、經(jīng)費(fèi)在活動(dòng)開(kāi)始前，我們會(huì)向經(jīng)濟(jì)能力較好的一方收取一定費(fèi)用，但考慮到開(kāi)銷(xiāo)過(guò)大，還需相關(guān)單位、集團(tuán)進(jìn)行贊助。七、活動(dòng)中注意的細(xì)節(jié)與問(wèn)題?；顒?dòng)中參與者可能會(huì)出現(xiàn)一些生理及心理上的不適，如當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境不適應(yīng)，及出現(xiàn)想家情緒，等等。我們會(huì)給予指導(dǎo)及幫助，但最重要的是讓他們自己要學(xué)會(huì)處理，解決。因?yàn)槲覀兊哪康氖亲屗麄冏约焊形?。終會(huì)讓那些渴望知識(shí)的孩子們受到更好的教育讓迷茫的孩子樹(shù)立正確的觀(guān)念讓其家庭充滿(mǎn)和睦。為進(jìn)一步加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮青年志愿者特別是大學(xué)生志愿者在_創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中的積極作用，_市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)定于20_年暑期針對(duì)大學(xué)生、高中生等廣大青年人群體，進(jìn)行“青年公益行”_青年志愿者20_暑期社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下。一、活動(dòng)宗旨深入貫徹落實(shí)市委宣傳部在20_年3月市志愿者工作會(huì)議上的講話(huà)精神，以“我是志愿者，我是_名片”為出發(fā)點(diǎn)，以_創(chuàng)建全國(guó)文明城市為目標(biāo)，廣泛動(dòng)員青年人力量，以全心全意為社會(huì)和他人提供服務(wù)和幫助為教育宗旨，向青年人積極傳播并大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神及公益事業(yè)理念，努力營(yíng)造友愛(ài)、互助、和諧的良好社會(huì)氛圍，全力推進(jìn)我市志愿服務(wù)工作，為我市精神文明建設(shè)工作做出積極的貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)周期1、6月初，進(jìn)行線(xiàn)上和線(xiàn)下報(bào)名以及宣傳推廣，至7月初截止。2、7月中旬，舉行本項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨志愿服務(wù)雙選會(huì)。3、7月中旬，開(kāi)展青年志愿者進(jìn)社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)，為期一周。4、7月下旬，面向參與者征集公益實(shí)踐心得體會(huì)文章，至7月底結(jié)束。5、8月初，根據(jù)征文情況及公益實(shí)踐情況進(jìn)行評(píng)選并得出結(jié)果。6、8月上旬，舉行志愿者表彰會(huì)，并通過(guò)媒體刊發(fā)獲獎(jiǎng)?wù)魑?。三、招募?duì)象1、_籍外地大學(xué)生2、_各高校暑假期間留某的外地大學(xué)生3、_各高中應(yīng)屆畢業(yè)生4、_各高中在校生（含中專(zhuān)、技校）5、社會(huì)各階層16歲以上、25歲以下_籍青年人注：18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護(hù)人同意后方可參與本活動(dòng)。四、招募方式（一）網(wǎng)絡(luò)招募：6月初啟動(dòng)通過(guò)_文明網(wǎng)及其新浪官方微博發(fā)布招募信息。通過(guò)微博_等話(huà)題發(fā)布招募信息。.通過(guò)經(jīng)濟(jì)廣播《我是_人》欄目發(fā)布招募信息。通過(guò)貼吧_吧、各學(xué)校的貼吧專(zhuān)欄進(jìn)行消息發(fā)布。7、通過(guò)_網(wǎng)、_廣播網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布招募信息，并外聯(lián)相關(guān)網(wǎng)站的公益版面、相關(guān)公益網(wǎng)站等廣泛發(fā)布招募信息。（二）地面招募：6月初啟動(dòng)1、6月上旬起，走訪(fǎng)_各高校及高中（含中專(zhuān)、技校等），通過(guò)公益宣講、問(wèn)卷調(diào)查等形式廣泛宣傳本項(xiàng)活動(dòng)并吸引青年人積極參與。2、在走訪(fǎng)之后，_各高校大學(xué)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名，并由所在院系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)報(bào)名登記和相關(guān)統(tǒng)計(jì)。3、6月上旬起，_各高中在校生及應(yīng)屆畢業(yè)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名并由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)進(jìn)行報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì)。4、6月上旬起，發(fā)動(dòng)_各高校、各高中的相關(guān)學(xué)生社團(tuán)積極報(bào)名參與并由各社團(tuán)負(fù)責(zé)本社團(tuán)成員報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì)。5、6月上旬起，在各高校及高中的教學(xué)樓、寢室樓、圖書(shū)館等處張貼招募海報(bào)，組織青年志愿者發(fā)放DM宣傳品。6、6月上旬起，選定某個(gè)周末時(shí)間，在_中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動(dòng)宣傳品、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)。五、工作綱要2、7月初，各高校、高中及相關(guān)學(xué)生社團(tuán)需在3個(gè)工作日內(nèi)統(tǒng)計(jì)本單位報(bào)名情況，并將報(bào)名材料統(tǒng)一交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)歸檔。4、在報(bào)名登記及統(tǒng)計(jì)工作全部結(jié)束后，由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)選定青年志愿者進(jìn)社區(qū)開(kāi)展公益實(shí)踐的公益輔導(dǎo)員，該輔導(dǎo)員人選可由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)工作人員擔(dān)任，也可在_各主要公益組織中抽調(diào)優(yōu)秀志愿者擔(dān)任。6、在本項(xiàng)活動(dòng)社區(qū)公益實(shí)踐階段收尾后，各公益指導(dǎo)員需針對(duì)所管理的青年志愿者具體志愿服務(wù)執(zhí)行情況形成客觀(guān)的書(shū)面報(bào)告，并上交市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)備案，作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評(píng)選依據(jù)。六、活動(dòng)地點(diǎn)由_市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)指定7個(gè)定點(diǎn)社區(qū)開(kāi)展青年志愿者暑期公益實(shí)踐活動(dòng)，_各選擇2個(gè)社區(qū)，_區(qū)選擇1個(gè)社區(qū)。七、活動(dòng)組織（一）前期工作1、在7月初，組織所有報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，由組織者介紹本項(xiàng)活動(dòng)詳情及相關(guān)須知，并發(fā)動(dòng)青年志愿者自由組成志愿服務(wù)小分隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)根據(jù)參與者總?cè)藬?shù)確定。志愿者自由組隊(duì)參考依據(jù)如下：所在同一院系或年組、所在同一學(xué)校家庭住址相近、服從組織分配。2、7月中旬，召開(kāi)青年志愿者進(jìn)社區(qū)雙向選擇會(huì)。本次會(huì)議也將作為本項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)幕式和新聞發(fā)布會(huì)。與會(huì)者包括市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員、_各主流媒體記者、參與本項(xiàng)活動(dòng)的各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員、接受委任的各公益輔導(dǎo)員、_各主流公益團(tuán)體代表、報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者及其法定監(jiān)護(hù)人等。雙向選擇會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：(1)主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭、主辦方代表做本項(xiàng)活動(dòng)新聞發(fā)布，主辦方代表介紹活動(dòng)相關(guān)情況。(2)各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務(wù)概況展示或介紹，讓青年志愿者對(duì)各社區(qū)加深了解并做出選擇。每個(gè)展示不超過(guò)5分鐘。根據(jù)社區(qū)的展示結(jié)果，自由組隊(duì)的各青年志愿者小分隊(duì)派代表介紹本小組概況及志愿服務(wù)計(jì)劃，并宣布所選擇將開(kāi)展志愿服務(wù)工作的社區(qū)每隊(duì)發(fā)言不超過(guò)3分鐘。在各分隊(duì)發(fā)言結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)工作人員對(duì)選擇意向進(jìn)行匯總，并根據(jù)社區(qū)選擇小分隊(duì)的意向進(jìn)行內(nèi)部探討，時(shí)間為30分鐘。之后，現(xiàn)場(chǎng)公布社區(qū)與小分隊(duì)雙向選擇最終結(jié)果。同時(shí)，確定各社區(qū)接洽代表、各社區(qū)公益輔導(dǎo)員、各社區(qū)小分隊(duì)等。(二)活動(dòng)期間1、活動(dòng)期限為一個(gè)星期，各小分隊(duì)到指定的社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)工作。2、各小分隊(duì)工作內(nèi)容由各社區(qū)做具體安排，日均工作時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)。3、活動(dòng)期間，由派駐各社區(qū)的公益輔導(dǎo)員對(duì)志愿者的工作進(jìn)行日常監(jiān)督與指導(dǎo)，并隨時(shí)聽(tīng)取志愿者的意見(jiàn)和建議，同時(shí)與各社區(qū)及時(shí)進(jìn)行工作協(xié)調(diào)。4、每日工作日結(jié)束時(shí)，各分隊(duì)進(jìn)行當(dāng)日工作總結(jié)，并由分隊(duì)長(zhǎng)向社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作匯報(bào)，領(lǐng)取次日的工作任務(wù)。5、社區(qū)安排工作內(nèi)容要貼切實(shí)際，并在一定力所能及的范圍之內(nèi)。凡參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者將在活動(dòng)期間享受人身意外傷害保險(xiǎn)的待遇6、活動(dòng)最后一個(gè)晚上，社區(qū)進(jìn)行工作講評(píng)，并組織志愿者進(jìn)行社區(qū)內(nèi)部的聯(lián)歡。（三）活動(dòng)后期1、每個(gè)參與者需在活動(dòng)結(jié)束后的5個(gè)工作日內(nèi)，上交個(gè)人撰寫(xiě)的心得體會(huì)文章或工作總結(jié)報(bào)告，并上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)。2、各公益輔導(dǎo)員需將其所管理的各分隊(duì)志愿服務(wù)情況，以書(shū)面總結(jié)匯報(bào)形式上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)，并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個(gè)輔導(dǎo)員可推薦2到3人，不得超過(guò)5人。3、市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)根據(jù)輔導(dǎo)員推薦人選、各分隊(duì)工作情況、征文情況等，從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者（獲獎(jiǎng)人數(shù)待定），并同期評(píng)選出優(yōu)秀征文作品。4、在評(píng)選工作結(jié)束后進(jìn)行，于8月上旬舉辦本項(xiàng)活動(dòng)表彰會(huì)，對(duì)優(yōu)秀志愿者進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并由獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表志愿服務(wù)感言。5、表彰會(huì)結(jié)束后，獲獎(jiǎng)?wù)邆€(gè)人情況及其獲獎(jiǎng)?wù)魑淖髌返龋瑢⑼ㄟ^(guò)_主流媒體渠道進(jìn)行發(fā)布與宣傳，樹(shù)立青年志愿者典型，起到積極的示范作用一、活動(dòng)概述省經(jīng)濟(jì)和教育水平較低，全省有大量貧困生的存在.救助貧困生，讓每個(gè)人都能在一個(gè)舒適的環(huán)境中讀書(shū)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。也是我省為提高基礎(chǔ)教育水平而應(yīng)做的當(dāng)務(wù)之急?；仡櫖F(xiàn)階段對(duì)我省貧困生的救助，在省上各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和_省青少年發(fā)展基金會(huì)的努力之下，我省在捐資助學(xué)援建希小等工作中都取得了一定的可喜成績(jī).前段時(shí)間通過(guò)_欄目對(duì)_牧區(qū)貧困孩子的報(bào)道使一定數(shù)量的公益資金流入助學(xué)活動(dòng)中，但這一部分資金絕大多數(shù)來(lái)自省外的企業(yè)和個(gè)人，缺少省內(nèi)自身血液。由于我省的公益宣傳力度不夠頻度較低，致使省內(nèi)大部分人對(duì)我省貧困生現(xiàn)狀和希望工程缺乏了解和關(guān)注，這本身對(duì)充分調(diào)動(dòng)人們的愛(ài)心還是有一些限制，特別是一些中低收入但很有愛(ài)心的人群。而我們的活動(dòng)正是針對(duì)這樣一種在本身宣傳力度不夠的情況，利用人們對(duì)公益事業(yè)的熱心，將”教育自救”理念推向全省。為了使我們的活動(dòng)進(jìn)行的更順利更有效，我們按照資金投入實(shí)施難度將整個(gè)活動(dòng)運(yùn)作分前中后三個(gè)部分以希望能夠在不同的時(shí)間段通過(guò)進(jìn)行不同的宣傳方式，從而取得更好的社會(huì)關(guān)注，擴(kuò)大這次活動(dòng)的社會(huì)影響力!二、活動(dòng)可行性分析：隨著我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)步伐的不斷加快，國(guó)民收入的不斷增長(zhǎng)，_省的經(jīng)濟(jì)狀況也在不斷好轉(zhuǎn)，伴隨這種經(jīng)濟(jì)改變?nèi)藗兊慕逃度肜砟詈蛯?duì)人生價(jià)值追求的不斷社會(huì)化，博愛(ài)成為人們對(duì)愛(ài)的深層次理解.希望工程本身就做為人們的愛(ài)心的一種匯聚，已經(jīng)是被社會(huì)認(rèn)可了的，能被普遍接受的一種博愛(ài)方式。那么，我們對(duì)這項(xiàng)事業(yè)的宣傳，也應(yīng)該是可以被社會(huì)認(rèn)可并能引起大眾共鳴的!下面我們對(duì)活動(dòng)本身進(jìn)行了分析：優(yōu)勢(shì)：我們是公益性活動(dòng)，其性質(zhì)可以通過(guò)各種手段得到社會(huì)認(rèn)可。我們的活動(dòng)是被青基會(huì)和學(xué)校認(rèn)可的具有可信度。我們的活動(dòng)通過(guò)青基會(huì)的指導(dǎo)監(jiān)督及各學(xué)校的配合具有組織性和完整性。劣勢(shì)：聯(lián)絡(luò)各學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織志愿者需要一定時(shí)間。三、 活動(dòng)時(shí)間：20_年4月下旬——6月下旬四、 活動(dòng)方案：活動(dòng)目的：通過(guò)宣傳使省內(nèi)更多人來(lái)關(guān)注我省的教育事業(yè)貧困生現(xiàn)狀喚起人們愛(ài)心，讓真正有能力的個(gè)人和企業(yè)給予這些貧困孩子更多的關(guān)愛(ài).活動(dòng)主題：溫暖永存—_青少年發(fā)展項(xiàng)目宣傳及募捐活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：為助學(xué)基金多渠道募集資金，資助更多貧困學(xué)生。喚起社會(huì)對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)注，并發(fā)動(dòng)他們?yōu)榇颂峁椭?。活?dòng)實(shí)施區(qū)域：活動(dòng)實(shí)施階段：準(zhǔn)備階段：與活動(dòng)相關(guān)的部門(mén)進(jìn)行溝通活動(dòng)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建（團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)：螢火蟲(chóng)一一個(gè)體生命微弱，但是集體卻可以帶來(lái)希望的光亮!）活動(dòng)標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)與活動(dòng)相關(guān)的文本文件的確立實(shí)施階段：宣傳單頁(yè)的匯編制作進(jìn)行宣傳募捐總結(jié)階段：對(duì)募集物資進(jìn)行交付，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)活動(dòng)的具體實(shí)施方案A.準(zhǔn)備階段:為了使整個(gè)活動(dòng)能夠在運(yùn)作中更加順暢，我們將利用現(xiàn)有資源，希望通過(guò)團(tuán)省委_省青少年發(fā)展基金會(huì)_師范大學(xué)具體確立以下問(wèn)題：1.活動(dòng)主題為“—與溫暖相伴一_省青少年發(fā)展項(xiàng)目宣傳及募捐活動(dòng)”a.2.活動(dòng)公證性將由以上三方連同社會(huì)輿論提供監(jiān)督a.3.上述三方以正式文件的形式下發(fā)活動(dòng)通知，并提供活動(dòng)在各學(xué)校的地區(qū)的展開(kāi)所需的證明。a.4.確立宣傳活動(dòng)及募捐的管理監(jiān)督等具體事宜。通過(guò)與各學(xué)校協(xié)調(diào)確定團(tuán)隊(duì)規(guī)模結(jié)構(gòu)。整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)行需要大量的人員，并分組分區(qū)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，我們將通過(guò)招募“愛(ài)心志愿者”的形式來(lái)構(gòu)建我們的團(tuán)隊(duì)。2.整理團(tuán)隊(duì)成員相關(guān)信息，接受大家監(jiān)督。3.各學(xué)校確定一位負(fù)責(zé)人由青基會(huì)直接管理?；顒?dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)，是加深社會(huì)對(duì)活動(dòng)認(rèn)知程度的重要手段，我們想以（太陽(yáng)光和綠葉）為標(biāo)志，將我們活動(dòng)的主題和青基會(huì)的工作主旨結(jié)合起來(lái)1.將標(biāo)志印制在在各種宣傳單和募捐箱上。2.將形象標(biāo)志做成胸卡上。實(shí)施階段a.文字單頁(yè)的制作橫幅和圖片的制作（展板費(fèi)用太高）C.胸卡的制作B.具體的宣傳和募捐