2022教師實習(xí)工作總結(jié)：我愛實習(xí)

Word文檔教師實習(xí)工作總結(jié)：我愛實習(xí)工作總結(jié)盡管是對一段工作的分析和記錄，但也有許多的辦法可以將總結(jié)寫的越發(fā)精彩！來看看我我?guī)淼摹?022老師實習(xí)工作總結(jié)：我愛實習(xí)》吧！希翼你能從中收獲更多的技巧和辦法！祝您閱讀開心！

轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)在三高中度過了一個月的時光，有歡樂?，有淚水，在過了3年寂靜的高校生活后，我的生活多了一些轉(zhuǎn)變，在這里，我天天過著朝五晚九的生活，雖然很累，但很充實，很滿足。

在這里我接觸時光最長的人莫過于我的同學(xué)了，每每談起他們，我就有無數(shù)話要說。一個月的時光把我和學(xué)生們之間最初的師生關(guān)系變成了伴侶關(guān)系，我與每位學(xué)生都舉行過交談并且能馬上叫出他們的名字。由最初的惜字如金變成了現(xiàn)在的無話不談，每每都會被他們逗的哈哈大笑。

9月1號，我參與了xx三高的開學(xué)典禮，內(nèi)容跟每年的開學(xué)典禮基本一樣，但的不同是參與的身份變了，我不再是搬著凳子跑去操場的同學(xué)，而是以一個教師的身份坐在那里，意義不一樣。

來到這，還有一個不同的是每周一都要參與升旗儀式，向來都覺得升國旗是一項莊重地事情，每次都很享受那個過程，看著自己國家的國旗升起，每次都覺得很自豪，驕傲。

最近向來都在忙著十一國慶晚會和月底運動會的事情，第一次接受這樣的工作，工作中遇到了好多問題，每次都覺得好難，好想放棄，但看到我們班的孩子們，我又不忍心，于是告知自己堅持下去，正是由于他們，我有了解決問題的動力，可能結(jié)果并不是我想要的，但我至少努力過。

最近因為年級里有打仗的狀況，也跟著指導(dǎo)教師學(xué)著怎么樣處理這方面的問題。

除了在年級管理上的長進(jìn)，我也跟著指導(dǎo)教師聽了一個月的英語課，還聽了10節(jié)其他教師的藏匿課，每節(jié)課都不落，只要有機(jī)會我就要去聽，多聽教師講課，并自己思量，假如我是站在前面的教師，我該怎么講，我怎么能講的讓學(xué)生們都聽懂，我仔細(xì)揣摩指導(dǎo)老師的每個教學(xué)細(xì)節(jié)，并用堆積本記錄下來，努力學(xué)習(xí)。

這一個月用充實、刺激形容一點也不為過。我很滿足這里的生活，并且很期盼接下來的日子，不管艱苦還是興奮，我都很期盼，很期盼接下來的驚喜和挑戰(zhàn)。馬上就要召開運動會了，祝福我的年級可以取得好成果呦。

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我的獸藥銷售實習(xí)總結(jié)

我在獸藥動物保健品有限公司舉行了為期一個月的實習(xí)，在這期間我盡量把高校所學(xué)的學(xué)問加以運用，在理論運用于實踐的同時，也在實踐中越發(fā)深刻地理解了以前沒有理解透徹的學(xué)問。經(jīng)過這些天的實習(xí)，我對公司也有了更深刻的了解，也初步認(rèn)識了銷售員的實際操作步驟。

首先容易介紹一下我的實習(xí)單位：本公司位于荊州市小北門區(qū)，是一家以銷售兼批發(fā)為主的私營銷售公司。雖然它的規(guī)模不大，惟獨10個員工，惟獨2個營業(yè)點，但它卻是顧客值得信賴的公司，向來以來在社會上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執(zhí)行顧客的愜意是我們永恒的追求為質(zhì)量方針。本公司現(xiàn)和多家生產(chǎn)型的廠家直接代理產(chǎn)品，并由專人對來料產(chǎn)品舉行質(zhì)量檢驗，如發(fā)覺有產(chǎn)品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠家，公司向來堅持以人為本的企業(yè)經(jīng)營原則：為科研開發(fā)，市場營銷，經(jīng)營管理等領(lǐng)域的高素養(yǎng)人才制造寬裕的環(huán)境;注意基層員工業(yè)務(wù)素養(yǎng)的培訓(xùn)，以加強(qiáng)責(zé)任管理，提高品牌意識為宗旨對員工舉行培訓(xùn)。

雖然我是還沒有畢業(yè)的同學(xué)，所以對于實際社會工作還是茫然的，究竟書本上的只是一個概念，詳細(xì)操作并沒有教。這次實習(xí)是難得的機(jī)會，我想把它做好。在這段時光我學(xué)會了一些比較瑣碎的事情，但的確體味到了工作的辛酸，覺得自己在小學(xué)所學(xué)的專業(yè)學(xué)問嚴(yán)峻不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來沒什么工作閱歷，而且本身就沒好好學(xué)專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺的確無從下手。實習(xí)對我來說是個既認(rèn)識又生疏的字眼，由于我十幾年的同學(xué)生涯也經(jīng)受過無數(shù)的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開頭與以往徹低不一樣的生活。天天在規(guī)定的時光上下班，上班期間要仔細(xì)及時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價，以后，我將越發(fā)努力的學(xué)習(xí)學(xué)問，同時，掌握實踐的機(jī)會，越發(fā)謙虛的請教閱歷，為更好的適應(yīng)社會做基礎(chǔ)。

2022年幼兒園實習(xí)總結(jié)范文：是我幻想

不知不覺，我們一周的保育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。通過這次的保育實習(xí)，讓我在保育這方面收益頗豐。

首先，保育教師要在小伴侶還沒到幼兒園時將全部的桌子，欄桿等小伴侶會接觸的地方舉行消毒。由于小伴侶們喜愛?處處摸處處碰，根本不知道這些東西上面有多少的細(xì)菌，全部這方面我覺得做得很到位。第二，保育教師要管理小伴侶的午餐和副餐，先由保育教師去食堂領(lǐng)取，拿到班上再分發(fā)給每個小伴侶，她會

精心的根據(jù)每個小伴侶的食量來分發(fā)。最后晚上放學(xué)的時候，保育教師要將白天小伴侶們用的水杯舉行清洗，雖然看上去容易，但天天都要洗這么多杯子還是蠻辛勞的。

一周的實習(xí)讓我們在教學(xué)方面也或多或少的收獲了點閱歷。教學(xué)和活動不能死板，要因地制宜，因環(huán)境的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變。我們班的兩個教師將這幾點做得十分好，她們上課會讓小伴侶們愛好大發(fā)，也可以很好地控制課堂紀(jì)律，教學(xué)內(nèi)容更是極為出色。通過教師的教學(xué)讓我知道了，由一個話題引出教學(xué)內(nèi)容是關(guān)鍵之一，而且這個話題是要小伴侶感愛好的，這樣他們就不會感覺到枯燥，反而會仔細(xì)的聽教師講課。上課過程中還有一個重點，就是教師必需不斷地向小伴侶們提問，這樣可以很好地檢驗他們是否在仔細(xì)聽講。

通過這次實習(xí)，讓我真正了解怎樣才干做一名合格的幼兒老師。在欣喜中有困窘，快樂中有感悟。幼兒的教導(dǎo)和成長都把握在幼兒老師的手中，我真正感觸到這份責(zé)任的重大。在這次實習(xí)中，我也找到了自己的不足，我也會通過剩下的時光填補(bǔ)我的不足。有當(dāng)一日，我也是一名優(yōu)秀的幼兒老師！

我在銀行的實習(xí)總結(jié)

經(jīng)過在建行的1個半月的實習(xí)，我從客觀上對自己在小學(xué)里所學(xué)的學(xué)問有了感性的熟悉，使自己越發(fā)充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是會計業(yè)務(wù)（對公業(yè)務(wù)），其他普通了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否全都，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提醒付款期限，支票是否透支，假如有背書，則背書人簽章是否相符，值得注重的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對帳后）。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入帳時光的問題?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票（如與儲蓄所的內(nèi)部往來，收付雙方都是本行開戶單位的）都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的狀況下，如一些托付收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才干入帳，因為縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶，在會計賬上就反映在存放系統(tǒng)內(nèi)款項科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用存放中央銀行款項科目。而我們在小學(xué)里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如內(nèi)部往來，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資；存放系統(tǒng)內(nèi)款項，指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款預(yù)備金等。而我們熟知的是存放中央銀行款項，則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支?。ㄆ胀ㄊ谴笥诨虻扔?萬元）要記下大額款項記下表，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后，方可支取。一天之際在于晨，會計部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會計天天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)舉行核對，如打印工前預(yù)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的全部業(yè)務(wù)的記帳憑證舉行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開頭一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，按照交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票舉行審核，加蓋收妥抵用章，交予復(fù)核員錄入計算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，舉行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的全部相關(guān)憑證，對帳；打印流水軋差，檢查今天的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由特地的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行舉行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。儲蓄業(yè)務(wù)儲蓄部門目前采取的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個柜員都可以辦理全部的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞，而是每個柜員單獨舉行帳務(wù)處理，記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級行事后稽核。信用卡業(yè)務(wù)信用卡按是否具有消費信貸（透支）功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納預(yù)備金分為貸計卡與準(zhǔn)貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無需預(yù)先交納預(yù)備金就可在這個額度內(nèi)舉行消費，銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單，客戶就可以挑選所有付清或支付部分，假如挑選后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計。而準(zhǔn)貸計卡則是交納一定的預(yù)備金，然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的，但可以舉行轉(zhuǎn)帳結(jié)算，存取，消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡；按信用等級分為金卡與一般卡。信貸業(yè)務(wù)因為目前的實際狀況，中小企業(yè)融資難，盡管央行再三出臺有關(guān)鼓舞銀行向中小企業(yè)貸款的計劃，但是，在各個銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。建行也是如此。所以，銀行目前也投入了個人貸款領(lǐng)域。需要注重的是，銀行的個人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個人，而是與商家簽訂一定的協(xié)議，其實是將款貸給商家，然后商家把商品賣給個人，個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時，審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關(guān)的收入證實，身份證實等。普通都是以購買的標(biāo)的物作為抵押，最常見的就是動產(chǎn)抵押（如汽車貸款）和不動產(chǎn)抵押（如住房貸款）。信貸部門采取的是審貸分別制，就是舉行貸款客戶開發(fā)與詳細(xì)發(fā)放貸款，審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。小結(jié)通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年高校里所學(xué)學(xué)問的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體味到了實際的工作與書本上的學(xué)問是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較容易的前臺會計業(yè)務(wù)，但是，這協(xié)助我更深層次地理解銀行會計的流程，核算程序提供了極大的協(xié)助，使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工，對于商業(yè)銀行防范會計風(fēng)險有著重要的意義，其起到了會計之間互相制約，相互監(jiān)督的作用，也有利于削減錯誤的發(fā)生，避開錯帳。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要，特殊是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高校本科生，就是由于他們的動手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實習(xí)中，我體味到，假如將我們在高校里所學(xué)的學(xué)問與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。

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實習(xí)老師2022上半年工作小結(jié)

20XX年彈指間已過半年?？偨Y(jié)我這半年來的工作，只能說是勞碌而充實。半年來在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)懷下，在同事們的協(xié)助和親切協(xié)作下，我的工作取得了一定長進(jìn)，為了總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，更好地前行，現(xiàn)將我這半年的工作總結(jié)如下：

一、端正態(tài)度，熱愛本職工作

態(tài)度打算一切，不能用正確的態(tài)度對待工作，就不能在工作中盡職盡責(zé)。既然轉(zhuǎn)變不了環(huán)境，那就轉(zhuǎn)變自己，盡到自己本份，盡力完成應(yīng)當(dāng)做的事情。

惟獨熱愛自己的本職工作，才干把工作做好，最重要的是保持一種樂觀的態(tài)度，本著對工作樂觀、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的態(tài)度，踏實的干好本職工作。

二、培養(yǎng)團(tuán)隊意識，端正合作態(tài)度

在工作中，每個人都有自己的特長和優(yōu)點。培養(yǎng)自己的團(tuán)隊意識和合作態(tài)度，相互配合，互補(bǔ)不足。工作才干更順當(dāng)?shù)呐e行。僅靠個人的力氣是不夠得，我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想，勁往一處使，不計較個人得失，這樣才干把工作遺憾完成。

三、存在不足

工作有成果，也存在不足。主要是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)和克服自身的缺點，今后要仔細(xì)總結(jié)閱歷，克服不足，把工作干好。

(一)、強(qiáng)化自制力。

工作中無論你做什么事，都要對自己的工作負(fù)責(zé)，要加強(qiáng)自我克制和容忍，加強(qiáng)團(tuán)隊意識，理智的處理問題，不給大家和談對造成棘手，培養(yǎng)大局意識

(二)、加強(qiáng)交流。

同事之間要