多媒體教室組成部分

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學(xué)校電子多媒體教室解決方案學(xué)校電子多媒體教室解決方案

學(xué)校多媒體教室解決方案

一、網(wǎng)絡(luò)控制多媒體教室的建設(shè)目標(biāo)

傳統(tǒng)的多媒體教室解決方案一般是在教室配置一臺(tái)所謂“多媒體中央控制器”，其主體實(shí)際上是一套多路輸入和多路輸出的矩陣切換和控制系統(tǒng)，用于將教室的各種多媒體設(shè)備連接成一個(gè)整體。

桂林瀚特信息產(chǎn)業(yè)有限公司網(wǎng)絡(luò)控制多媒體教室解決方案提供了強(qiáng)大的集中網(wǎng)管功能。不僅可實(shí)現(xiàn)多媒體教室本地教學(xué)設(shè)備和教學(xué)環(huán)境控制，而且總控室可以對(duì)每一個(gè)多媒體教室的設(shè)備實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程集中控制、遠(yuǎn)程監(jiān)測、集中化的網(wǎng)管維護(hù)。最大程度上降低了教師機(jī)、投影機(jī)等大量設(shè)備進(jìn)教室后的維護(hù)負(fù)擔(dān)。

1、多媒體教學(xué)信息實(shí)時(shí)傳輸

系統(tǒng)建成后能夠?qū)崿F(xiàn)：主講教室教學(xué)信息共享，可通過公開課或者大型學(xué)術(shù)報(bào)告等教學(xué)方式，使優(yōu)秀教師資源得到充分利用。同時(shí)該系統(tǒng)具有聽課教室無人值守的特點(diǎn)，使用該系統(tǒng)時(shí)，先由控制中心進(jìn)行相應(yīng)授權(quán)，然后只需在主講教室進(jìn)行人工操作，聽課教室自動(dòng)開啟多媒體設(shè)備，進(jìn)入接收主講教室教學(xué)信息狀態(tài)。

2、多媒體教學(xué)遠(yuǎn)程接收

任一聽課教室都可以有選擇地接收來自主講教室的教學(xué)信息，并與教學(xué)現(xiàn)場效果一致。

3、課件實(shí)時(shí)制作與點(diǎn)播。

在教師講課時(shí)，可同步錄制講課信息，并生成相應(yīng)的教學(xué)課件，保存至課件服務(wù)器，以供學(xué)生隨時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行點(diǎn)播。

4、遠(yuǎn)程集中管理各個(gè)多媒體教室

在控制室就可以通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程管理各個(gè)教室，包括：遠(yuǎn)程開啟電子講臺(tái)，控制教室單個(gè)設(shè)備（如投影機(jī)、屏幕等），監(jiān)控各教室使用情況和設(shè)備運(yùn)行情況。

二、網(wǎng)絡(luò)控制多媒體教室的建設(shè)原則

1、先進(jìn)性原則

系統(tǒng)設(shè)計(jì)、施工和設(shè)備選型遵循先進(jìn)性原則，能夠使多媒體教室的建設(shè)與學(xué)校其他系統(tǒng)的建設(shè)在技術(shù)平臺(tái)水平上保持相對(duì)的時(shí)代同步性，以保障系統(tǒng)的生命周期盡可能地延長；以保證與現(xiàn)有或在可以預(yù)見的將來可以采用的設(shè)備相兼容。

2、經(jīng)濟(jì)實(shí)用性原則

系統(tǒng)設(shè)計(jì)和設(shè)備選型應(yīng)注重實(shí)用功能、降低總體投資，求得先進(jìn)性與經(jīng)濟(jì)性的完美統(tǒng)一，做到設(shè)備性能/價(jià)格比的最好綜合。從學(xué)校教學(xué)管理的實(shí)際需求出發(fā)，摒棄一切學(xué)校不需要的華而不實(shí)的東西。

3、安全可靠性原則

系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案要求將人機(jī)安全、設(shè)備的長期穩(wěn)定運(yùn)行等可靠性要點(diǎn)作為系統(tǒng)建設(shè)方案的首要設(shè)計(jì)原則，以保證系統(tǒng)在運(yùn)行期間，為用戶執(zhí)行安全防范和服務(wù)質(zhì)量管理任務(wù)提供有效的技術(shù)支持手段，為用戶降低系統(tǒng)運(yùn)行方面的人工和資金成本。

4、操作、維護(hù)的簡便性原則

以提高系統(tǒng)的整體運(yùn)行效率為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)簡便性原則，針對(duì)系統(tǒng)內(nèi)各子系統(tǒng)操作人員的實(shí)際情況和實(shí)際操作需要，進(jìn)行信號(hào)采集、傳輸和操作控制等各子系統(tǒng)的操作功能設(shè)計(jì)。

5、可擴(kuò)展性原則

系統(tǒng)設(shè)計(jì)和規(guī)劃必須支持將來的擴(kuò)容和平滑升級(jí)。在保障滿足學(xué)校現(xiàn)有需求的同時(shí)，為學(xué)校將來的系統(tǒng)擴(kuò)展打下基礎(chǔ)。系統(tǒng)應(yīng)采用模塊化，并在設(shè)備選型方面有一定的可替換性。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)，要考慮系統(tǒng)對(duì)通過光纖網(wǎng)傳輸和通過衛(wèi)星傳輸?shù)募嫒菪院涂商鎿Q性。多媒體教育系統(tǒng)應(yīng)能兼容和支持將來開展的增值業(yè)務(wù)；應(yīng)能支持多種形式的節(jié)目及用戶的管理和控制。

三、瀚特網(wǎng)絡(luò)控制多媒體教室系統(tǒng)解決方案

網(wǎng)絡(luò)控制多媒體教室系統(tǒng)解決方案由三個(gè)部分組成：

網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)多媒體信號(hào)傳輸及點(diǎn)播系統(tǒng)，多媒體設(shè)備電氣安全保護(hù)系統(tǒng)。

（一）網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)

1、系統(tǒng)組成

網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)=多媒體網(wǎng)絡(luò)控制主機(jī)+總控軟件。

所有教室的多媒體設(shè)備除本教室能控制外，網(wǎng)絡(luò)上的任意一個(gè)點(diǎn)，