北京科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院244俄語(yǔ)（二外）歷年考研真題及詳解合集

目錄2004年北京科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院214俄語(yǔ)（二外）考研真題及詳解2005年北京科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院214俄語(yǔ)（二外）考研真題及詳解2006年北京科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院214俄語(yǔ)（二外）考研真題及詳解2007年北京科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院214俄語(yǔ)（二外）考研真題及詳解2009年北京科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院214俄語(yǔ)（二外）考研真題及詳解

2010年北京科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院244俄語(yǔ)（二外）考研真題及詳解2011年北京科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院244俄語(yǔ)（二外）考研真題及詳解2012年北京科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院244俄語(yǔ)（二外）考研真題及詳解2013年北京科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院244俄語(yǔ)（二外）考研真題及詳解2014年北京科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院244俄語(yǔ)（二外）考研真題及詳解

2004年北京科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院214俄語(yǔ)（二外）考研真題及詳解適用專業(yè)：外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)Часть1Чтение1．Прочитайтеследующиемикротекстыиподчеркнитеответ,соответствующийсодержаниюпрочитанного.(30баллов)Микротекст1Молодойписательхочетнаписатьрассказ.Ноочём?Ночьюоннеспит,адумает.ОндумаетосвоёмгероеинженереСтепенеИванове.Ондумаетодевушке,которуюлюбитСтепан;огороде,гдеживутгерои;озаводе,гдеониработают.Вопрос1.Чтоделаетмолодойписательночью?A.Пишетновыйрассказ.Б.Думаетолюбимойдевушке.B.Думаетогерояхрассказа.【答案】B【解析】問(wèn)題是：年輕作家晚上做什么？文章第三、四句可知，他每天晚上思考。思考自己（小說(shuō)）的主角——工程師伊萬(wàn)諾夫，思考斯捷潘愛(ài)上的姑娘，思考主角住在哪里，思考他們工作所在的工廠。故答案為B。Микротекст2Наступилотридцатоеянваря.СегодняКовалевскаядолжнабьшачитатьсвоюпервуюлекциювуниверситете.Онаволновалась.Когдаонапришлавуниверситет,всеместаваудиториибылизаняты.Здесьсобралисьнетолькостуденты-математики,ноистуцентыдругихфакультетовипочтивсепрофессора.Ведьэтобылаперваяжешцина,

котораядолжнабылапрочитатьлекциювуниверситете.Вопрос2.Какиелюдисобралисьваудитории?A.Толькостуденты-математики.Б.Истуценты-математики,истудентыдругихфакультетов,ивсепрофессора.B.Толькостудентыдругихфакультетовивсепрофессора.【答案】Б【解析】問(wèn)題是：什么人在教室聚集？文章倒數(shù)第二句Здесьсобралисьнетолькостуденты-математики,ноистуцентыдругихфакультетовипочтивсепрофессора.指出，不僅有數(shù)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，也有其他系的大學(xué)生以及幾乎所有的教授。故答案為Б。Микротекст3Нашасемья—обычнаяитрудоваясемья.Всевсемьеинтересуютсялитературой,искусством,музыкой.Отецчасторассказывалнамсказки,гуляяснамивпарке.Аматьлюбиларисовать,онанаучиламенялюбитьжизньиискусство.Вопрос3.Кточасторасказывалдетямсказки?А.Мать.Б.Дедушка.В.Отец.【答案】?！窘馕觥繂?wèn)題是：誰(shuí)經(jīng)常給孩子們講童話故事？由文章倒數(shù)第二句Отецчасторассказывалнамсказки,гуляяснамивпарке.可知，父親常常一邊給我們講童話故事，一邊和我們?cè)诠珗@散步。故答案為В。

Микротекст4Сначалаучусьговорить,потомучтоговоритьипониматьиностранныйязыкможно,когдазнатьтысячуслов,ачтобычитать,надознатьпятьразбольше.Учуязыккаждыйдень.Еслияусталазаниматьсяграмматикой,начинаючитать;усталачитать—слушаюмагнитофон.Многоучунаизусть.Вопрос4.Сколькословнадознать,чтобычитатьнаиностранномязыке?А.Тысячуслов.Б.Пятьтысячслов.В.Околопятитысячслов.【答案】В【解析】問(wèn)題是：為了讀外語(yǔ)書(shū)，應(yīng)該了解多少單詞？由第一句話可知，要知道5000多個(gè)單詞。故答案為В。Микротекст5Сегоднясуббота.Надяпоехалазагород.Сейчасзагородомоченькрасиво.Онабудеттамотдыхать,гулятьполесу,кататьсяналодкепореке.АКолянеоченьхорошосебячувствует.Поэтомуонрешилостатьсядома.Онбудетсмотретьфутболпотелевизору.Вопрос5.ЧторешилделатьКолявсубботу?АКататьсяналодке.Б.Гулятьвлесу.В.Остатьсядома.【答案】В

【解析】問(wèn)題是：周六的時(shí)候Коля決定做什么？文章倒數(shù)一、二段指出Поэтомуонрешилостатьсядома.他決定留在家里。故答案為В。Микротекст6Началсяпраздник.Ребятанезнали,начтосмотреть—наёлку(新年樅樹(shù))ли,которуюониневиделивтакомвиде,илинаДедаМороза,которыйигралсними,разговаривал,смеялся.Кто-точто-токричал,кто-тотрогалодеждуДедаМороза.Всёбылоотлично,иДедМороз,конечно,украшалпраздник.Ониздравлял,ипрясал,ивручалдедямподарки,ивновьпоражалихсвоимискусством,ивовсенеторопился,чегобольшевсегобояласьВарвараСемёновна.Онартист,аунихсейчастактрудносовременем,ёлкаидётзаёлкой,каникулы,ивсюдунужныДедыМорозы.Вопрос6.Ктоукрашалпраздник?А.Артист.Б.ВарвараСемёновна.В.ДедМороз.Вопрос7.КтоигралрольДедаМорозанапразднике?А.ВарвараСемёновна.Б.Артист.В.Стариксбородойибелымиволосами.【答案與解析】6．【答案】В【解析】問(wèn)題是：是誰(shuí)裝扮的節(jié)日？由文章第四句ДедМороз,конечно,украшалпраздник.可知，是寒冬老人裝扮的節(jié)日。

7．【答案】?！窘馕觥繂?wèn)題是：在節(jié)日中誰(shuí)扮演寒冬老人的角色？是有著大胡子、白頭發(fā)的老人。Микротекст7Сегодняунасбьшаконтрольнаяработапохимии.Классплохозналматериал,потомучтоучительхимииболелинесколькихуроковнебыло.Аяучусьхорошо,многоработаю.Ивотполучилизадание,исразукомнеполетелизаписки:?Помоги,пожалуйста!?вотидумай,какпоступить:еслистанешьотвечатьнавсезаписки,несможешьсамаконтрольнуюработухорошонаписатьиполучишьплохуюотметку.Небудешьотвечать—ещёхуже.Вопрос8.Покакомупредметубылакотрольнаяраббота?А.Пофизике.Б.Похимии.В.Поматематике.Вопрос9.Какойвопросавторструдомрешает?А.Вопроспохимии.Б.Отвечатьлиназаписки.В.Какписатьзаписки.【答案與解析】8．【答案】Б

【解析】問(wèn)題是：哪個(gè)科目有小測(cè)驗(yàn)？文章第一句話Сегодняунасбьшаконтрольнаяработапохимии.可知，化學(xué)課有測(cè)驗(yàn)。故答案為Б。9．【答案】Б【解析】問(wèn)題是：什么問(wèn)題作者很難解決？文章倒數(shù)一、二句可知，有人在測(cè)試的時(shí)候給我傳紙條求幫忙，如果傳答案的話自己的測(cè)驗(yàn)就不會(huì)很好地完成；如果不傳答案，結(jié)果更糟。故答案為Б。Микротекст8КакотдыхаетмолодёжьвРоссии?Можносказатьпоразному.Этозначит,чтомолодёжьездитивдомаотдыха,ивспортивныелагеря,ходитвпоходы,ездитнаэкскурсиивдругиегорода,отдыхаетнамореивгорах.Ноеслиговоритьосамомраспространённомилюбимомвидеотдыха,тонадоговоритьотуризме.Этотуризмособый:большевсегомолодёжьлюбитходитьпешкомвпоходыпостране,плаватьпорекамиозёрам.Впоходыходятинаодинилидваднявсубботуиввосресенье,ина2-3недели,уезжаядалекоотдома.Вопрос10.КакойвидотдыхасамыйлюбимыйираспространённыйсредимолодёживРоссии?А.Путешествие.Б.Плавание.В.Отдыхнаморе.Вопрос11.Наскольковремениобычноребятауезжаютдалекоотдома?А.Надве-тринедели.Б.Надвадня.

В.Наодиндень.【答案與解析】10．【答案】А【解析】問(wèn)題是：在俄羅斯年輕人中間哪種休息方式最受歡迎、最普遍？文章第四句Ноеслиговоритьосамомраспространённомилюбимомвидеотдыха,тонадоговоритьотуризме.指出，最受歡迎的是旅行。故答案為A。11．【答案】А.【解析】問(wèn)題是：孩子們外出遠(yuǎn)行的時(shí)間通常是多久？由文章最后一句可知，一般是兩到三周。故答案為А。Микротекст9Раньшесчитали,чтоживотныеирастениямогутбытьнетолькополезными,ноивредными.Сейчасможноуслышатьидругоемнение:нетвредныхживотныхирастений,вкаждомможнонайтичто-тополезноедлячеловека.ВсёживотноенаЗемлеимеетсвоёместоизначение.Вот,например,раньшесчитали,волкиоченьвредныиихнадоуничтожать.Волковиуничтожиливомногихместах.Теперь,есливолковмало,ихнеуничтожают,аобязательнооставляют,чтобывлесунебылослабыхживотных.Вопрос12.Какихживотныхраньшесчиталивреднымя?А.Всехживотных.Б.Слабыхживотных.В.Волков.

Вопрос13.Какаяточказренияуавтора?A.Толькополезныенадооставлять.Б.Вредныенадоуничтожать.B.ОставлятьвсёживоенаЗемле.【答案與解析】12．【答案】А【解析】問(wèn)題是：從前哪些動(dòng)物被認(rèn)為是有害的？由文章第一話Раньшесчитали,чтоживотныеирастениямогутбытьнетолькополезными,ноивредными.可知，從前認(rèn)為動(dòng)植物不僅有利還有害。故答案為A。認(rèn)為所有動(dòng)物都是有害的。13．【答案】B【解析】問(wèn)題是：作者是什么觀點(diǎn)？文章倒數(shù)第四段ВсёживотноенаЗемлеимеетсвоёместоизначение.可知，所有動(dòng)物在地球上都有自己（存在）的位置和意義。故答案為B。Микротекст10Мне16лет.Яучусьвдевятомклассе.Вшколеяучусьхорошо,ношкола—неглавноевмоейжизни.Яужесамостоятельновыучилаанглийскийифранцузскийязык,началаучшъиспанский.Аещёзанимаюсьспортом:играювшахматы,хожувбассейн.Ямногочитаю,люблюмузыкуитеатр.Длявсегоэтогоуменяестьвремя,потомучтоуменянетдрузей.Знакомые,конечноесть,адрузейнет.Иянехочуихиметь.Когдаимеетмногодрузей,неостаётсявременидлясебя.Аяхочумногоесделатьвмоейжизни.Вопрос14.Какиеиностранныеязыкивыучилаавтор?

А.Испанский.Б.Французскийииспанский.В.Английскийифранцузский.Вопрос15.Почемуавторвсёуспевает?А.Унеёнетдрузей.Б.Оназанимаетсяспортом.В.Онанеходитвкинонтеатр.【答案與解析】14．【答案】?！窘馕觥繂?wèn)題是：作者學(xué)會(huì)了哪種外語(yǔ)？文章第四句指出Яужесамостоятельновыучилаанглийскийифранцузскийязык作者已經(jīng)學(xué)會(huì)了英語(yǔ)和法語(yǔ)。故答案為В。15．【答案】А【解析】問(wèn)題是：為什么作者有時(shí)間做這么多事呢？由文章倒數(shù)第五句Длявсегоэтогоуменяестьвремя,потомучтоуменянетдрузей.可知：他有時(shí)間是因?yàn)樗麤](méi)有朋友。故答案為А。Часть2Словаиграмматика2．Прочитайтепредложенияиподчеркнитесамоеподходящеесловодляподставки.(20баллов)16)Отецбоится,_____дочьнезаболелавРоссии.

А.ЧтоБ.КогдаВ.Какбы【答案】?！窘馕觥抗潭ù钆洹哀咬唰讧洄悃?какбыне”意為“擔(dān)心，害怕”，此時(shí)не不具有否定意義，當(dāng)從句主語(yǔ)與主句主語(yǔ)相同時(shí)，從句謂語(yǔ)用不定式；當(dāng)主語(yǔ)不同時(shí)，從句謂語(yǔ)則用過(guò)去時(shí)。與“боится,что”同義。故答案為B。17)Ондалсловоневыезжать,_____кончитдиссертацию.А.ПоканеБ.ПокаВ.Когда【答案】А【解析】固定用法“Покане”意為“直到……才……”。18)Директорзаводапередалмнеэтотдоговор_____егосекретаря.А.ОтБ.черезВ.Из【答案】А【解析】句意為：廠長(zhǎng)從秘書(shū)手中轉(zhuǎn)交給了我這份合同。19)_____иной,кроменего,неможеттакхорошовыполнитьэто

поручение.А.Кто-тоБ.НиктоВ.Кто-нибудь【答案】Б【解析】固定用法：“Никтоиной或Никтодругой”意為“(除…以外)沒(méi)有別人,任何人(也不)”。句意為：除了他之外，沒(méi)有任何人可以把這份委托書(shū)做得這么好。20)Поездпойдётешёне_____.А.БыстроБ.СкороВ.Вскоре【答案】А【解析】句意為：火車開(kāi)的還不快。21)Онникакнемогмонять,_____егопослалвтыл.А.ЗачемБ.ЧтоВ.Чтобы【答案】A【解析】句意為：他無(wú)論如何也不明白，為什么把他送到后勤部。“Зачем”意為“為什么”。

22)Этукнигу_____ейнесестраастаршийбрат.А.КупилиБ.КупилВ.Купила【答案】В【解析】句意為：這本書(shū)是哥哥給她買的，不是姐姐。23)Преподаватель_____ответитьнавопросы,потомучтоихбылооченьмного.А.НеумелБ.НемогВ.Неуспел【答案】?！窘馕觥抗潭ù钆洹哀支濮悃岌支?完成體不定式”意為“來(lái)不及做某事”。24)Янастолькозанят,_____немогуприйти.А.НастолькоБ.ЧтоВ.Чтобы【答案】Б【解析】句意為：我忙得簡(jiǎn)直無(wú)法來(lái)了。固定搭配“настолько...,что...”意為“到這種程度,(以致)…”；“настолько,насколько...”意為“照…的程度,到……的程度”。故答案為Б。

25)Взалевыступаетпреподаватель,_____имяизвестнокаждому.А.ЧьёБ.КоторогоВ.Чей【答案】А【解析】本題考查Чей引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，意為“誰(shuí)的”。26)_____уваженияксвоимпреподавателямстудентывсегдавежливоздороваютсясними.А.Из-заБ.ОтВ.Из【答案】?！窘馕觥烤湟鉃椋撼鲇趯?duì)老師的尊重，學(xué)生們總是有禮貌得和他打招呼。27)Профессортребует,_____аспирантывовремясдалиработы.А.ЧтоБ.ЧтобыВ.Когда【答案】Б【解析】固定搭配“требует,чтобы”意為“要求……”。28)Вкомнатенет_____,имненескемпосоветоваться.

А.НекогоБ.НикогоВ.Нечего【答案】Б【解析】句意為：房間里什么人都沒(méi)有，我沒(méi)有誰(shuí)可以商量的。帶-ни的否定代詞只用于否定句中，表示“無(wú)論……都（不）”；帶-не的否定代詞只與不定式連用，構(gòu)成特殊的否定無(wú)人稱句，句中主體用第三格形式，意思是“沒(méi)有……可……”。故答案為Б。29)Двастудента,_____вчитальне,повторяютуроки.А.УчащиесяБ.ЗанимающиесяВ.Обучающиеся【答案】Б【解析】句意為：在閱覽室學(xué)習(xí)的兩個(gè)大學(xué)生在復(fù)習(xí)功課?！哀侑学擐讧蕨学洄瞌悃瘰鸳乍帧币鉃椤霸谀睦飳W(xué)習(xí)”。30)Порадиовыступилписатель,_____новуюкнигувсесейчастакгорячообусуждают.А.ЧьюБ.КакуюВ.Который【答案】А【解析】本題考查Чей引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，意為“誰(shuí)的”，相當(dāng)于“名詞+которого/которых”。

31)_____будетэтамнедоволен.Вы,конечно,знаете,окоммыговорим.А.Кто-нибудьБ.Кто-тоВ.Кое-кто【答案】?！窘馕觥繋Ё唰?的不定代詞表示說(shuō)話人確知存在，但因故不能明說(shuō)的人、物，具有“某……”之意。根據(jù)句意：某人將對(duì)這個(gè)不滿意。當(dāng)然，你知道我們說(shuō)的是誰(shuí)。故答案為В。32)Вамнадонемедленноисправить_____ошибки.А.СвоиБ.ВамиВ.Сами【答案】А【解析】“исправитьсвоиошибки”意為“改正自己的錯(cuò)誤”。33)Инженеррешилизменитьсвоёотношениеквопросу_____разговорасдиректоромзавода.А.ПослеБ.МимоВ.Помимо【答案】А【解析】“После”意為“在……之后”。

34)_____разнообразиеисложностьзаболеваний,ониделятсявосновномнадвегруппы.А.НесмотрянаБ.ЗаВ.Хотя【答案】А【解析】固定短語(yǔ)“Несмотряна+四格”意為“盡管”。35)Словарейувасбольше,чем_____.А.ЯБ.МеняВ.Уменя【答案】А【解析】句意為：你的字典比我的大。чем連接的比較結(jié)構(gòu)，后接第一格。Часть3Перевод3．Переведитеподчеркнутыепредложениянакитайскийязык.(20баллов)36)Нетдвуходинаковыхлюдейпоуровнюразвитияфизическихиумственныхспособностей.Однихорошосправляютсясработой,котораятребуетвысокойточности,другиенаоборот,рожденыдляработыслюдьмииистытываетоттакогородадеятельностиогромноеудовольствие.【答案】一些人擅長(zhǎng)需要高精度的工作，另一些人則相反，天生就是與人合作的，并且從這些活動(dòng)中體驗(yàn)到巨大的快樂(lè)。

【解析】“справляютсяс+五格”意為“勝任……”；“истытывает+四格”意為“經(jīng)歷”。37)Передчеловечествомстоитважнаяисерьёзнаязадача—спастиокеан,сделатьегочистымибезопаснымдлявсегоживого.【答案】在人類面前面臨著一個(gè)重大而嚴(yán)肅的任務(wù)——拯救海洋，為了所有動(dòng)物讓它變得清澈、安全?！窘馕觥俊哀岌支猝支乍堙支蕨悃洄唰讧?вопрос/задача)”意為“面臨、存在”。38)Алёшамойхорошийдруг.Унасвсемьевсееголюбят.Мыучилисьвместевшколе,мыисейчасучимгяводноминситуте.Каждыйденьмывместеобедаем,вместезанимаемсяспортом.Всвободноевремявместебываемвкино,втеатр.【答案】阿廖沙是我的好朋友。我們家所有人都喜歡他。我們?cè)黄鹪谥袑W(xué)上學(xué)，現(xiàn)在又一起在同一個(gè)學(xué)院讀書(shū)。每天我們一起吃午飯、一起做運(yùn)動(dòng)?？臻e時(shí)間一起去影院、劇院?！窘馕觥俊哀＇悃缨唰咬唰乍擐唰支缨猝支蕨瘛币鉃椤翱臻e時(shí)間”。39)Витор—строитель.Онработаетназоводе.Утромонедетнатрамваеназавод.Егоработаначинаетсявдевятьчасов.ВечеромВикториегоженаКатяотдыхают.Онигуляютвпарке,домаиграютвкарты.Онинесмотряттелевизор.【答案】維克托——建筑工人。他在工廠工作。早上他坐電車去工廠。從9點(diǎn)開(kāi)始工作。晚上維克托和他妻子休息。他們?cè)诠珗@散步，或者在家打牌。他們不看電視?！窘馕觥俊哀支乍支洄擐学洄猝学蕨缨学帧币鉃椤俺俗熊夒娷嚒?。40)Москва—оченьзелёныйичистыйгород.Здесьмногопарков,садов.Намосковскихулицах,площадяхмногоцветов.Каждыйчеловек,ктоприезжаетвМоскву,обязательноприходитнаКраснуюплощадь.【答案】莫斯科——非常綠色、干凈的城市。這里有很多公園、花園。在莫斯科的大街上、廣場(chǎng)上有很多花。每個(gè)來(lái)到莫斯科的人一定會(huì)去紅

場(chǎng)。【解析】“Краснуюплощадь”意為“紅場(chǎng)”。4．Переведитеследующиепредложениянарусскийязык.(10баллов)41)我們熱愛(ài)祖國(guó)?！敬鸢浮咖恣荮皈咬讧蕨钵唰乍讧擐?42)我每天起得很早?！敬鸢浮咖璃堙学丕乍恣郄乍支擐瞌缨悃洄学皈唰椐支擐瞌猝学擐?43)他過(guò)去住在北京。【答案】ОнжилвПекине.44)我們的明天會(huì)更美好?！敬鸢浮咖学戋支侑学缨洄猝学咬濮乍支洄荮濮椐戋?45)李華從圖書(shū)館借了一本書(shū)?！敬鸢浮咖讧阀濮学缨侑瘰荮学堙擐讧鸳濮缨咬讧咬荮讧唰洄支堙?Часть4Письмо5．46)Напишитемикротекстнатему?Незабываемыйдень?в80-100слов.(20баллов)【參考范文】НезабываемыйденьОднаждыяпутешествовалвместесмамойипапой.МыпоехалинаозероЖемчужное.Наберегуозерамыжиливпалатке,которуюпоставилпапа.Рядомбыл

лес.Поэтомуутронасбудилощебетаньептиц.Мыходилисмамойвлессобиратьземлянику.Янаелсяэтойягодыдоотвалаиещесобралполноеведеркодлямамы.Ещемыкупалисьвозере,апапаловилрыбкунаудочку.Мнепонравилосьсидетьрядомсниминаблюдатьзаводой.Унасполучилосьхорошеепутешествие.Этомойнезабываемыйдень.Ияхотелбы,чтобымыещеразпоехалисродителямивтекрасивыеместа.

2005年北京科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院214俄語(yǔ)（二外）考研真題及詳解適用專業(yè)：外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)ЧАСТЬ1ЧТЕНИЕ(30баллов)Микротекст1Утромшёлдождь.Лёшапосмотрелвокноиувиделподмаленькойёлкой(新年樅樹(shù))Пушку—собакудядиВаси.—Эй,Пушка,—сказалЛёша,—тыпочемусидишьподдождём,аневсвоейбудке(小棚)?Смотрит—акрышанабудкестарая,плохая.ПринёсЛёшазонтик,открылегопрямонадсобакойинаёлкуповесил,асамвшколупошёл.Вечеромпосмотрелподёлку—нетсобаки.Изонтикатоженет.Потомувидел—зонтикстоитоколодвери,нанёмзаписка(字條):?Спасибо.ВашсоседВася?.ПосмотрелЛёша:набудкекрышановая,авбудкеспитПушка.1．Ктохозяинсобаки?A.Лёша.Б.Вася.B.Пушка.2．Почемусобаканесидитвсвоейбудке?A.Оналюбитдождь.Б.Вбудкедушно(悶).

B.Крышабудкисломалась(壞了).【答案與解析】1．【答案】Б【解析】問(wèn)題是：誰(shuí)是狗的主人？由文章第一段第二句可知，是舅舅瓦夏的狗。故答案為Б。2．【答案】B【解析】問(wèn)題是：為什么狗沒(méi)有坐在自己的小棚里？文章第三段Смотрит—акрышанабудкестарая,плохая指出，小棚的屋頂是舊的、壞的。故答案為B。Микротекст2Вкосмосе(宇宙)людиживуттеперьнеделями,месяцами.Наорбитальной(軌道的)станциисейчасдва-тричеловека,азавтрабудутдесяткиисотни.Сейчасэтотолькостанции,азавтра—городспутник.Приближаетсявремя,когданаоколоземныхорбитах(近地軌道)появятся?космическиепоселения?(定居點(diǎn)),окоторыхмечталК.Э.Циолковский.Великийрусскийучёныйбылпервымчеловеком,которыйнаучнообосновал(提出根據(jù))возможностьполётавкосмос.Онсчитал,чточеловечествонеостанетсявечнонаЗемле.Онсделалвывод,чтоединственноесредстводляполётавкосмос—эторакета(火箭).Онсоставилчертежи-схемы(圖紙)такойракетыипредложилдляеёполётаэффективноежидкое(液體的)топливо(燃料).Учёныйзанималсяпроблемаминевесомости(失重),проблемамиорбитальныхстанцийдлительногопребываниячеловекавкосмосе.

3．Скольковременилюдиживуттеперьвкосмосе?A.Несколькодней.Б.Нескольконедельилимесяцев.B.Два-тригода.4．Сколькочеловекбудетвкосмосезавтра?A.Несколькодесятковисотен.Б.Сотниитысячи.B.Миллионы.5．Начёмполетятвкосмослюди?A.Наособенноесамолёте.Б.Нановейшемпоезде.B.Наракете.【答案與解析】3．【答案】Б【解析】問(wèn)題是：現(xiàn)在人類能在太空待多久？由文章第一段第一句話Вкосмоселюдиживуттеперьнеделями,месяцами可知人類生存幾周，幾個(gè)月。故答案為Б。4．【答案】A【解析】問(wèn)題是：明天將有多少人在太空中？由文章第一段最后一句可

知，將有幾十或幾百人。故答案為A。5．【答案】B【解析】問(wèn)題是：人們乘坐什么飛向太空？文章第三段第三句единственноесредстводляполётавкосмос—эторакета指出，唯一飛向太空的方式就是乘坐火箭。故答案為B。Микротекст3Мнекажется,чточеловекаможносчитатьвзрослымтогда,когдаегоначинаютприглашатьнавечера.Однаждыпапапригласилменянапрздничныйвечервбольницу,тоесть,ксебенаработу.Ясогласилсяисразупочувствовалсебявзрослым.Прощаясь,мамаибабушкаоченьпросилименянеговоритьвбольницеглупостей(蠢話)ивсёвремяпомнить,чтояужевшестомклассеимне12лет.Ноеслибыдажеяихотелобэтомзабыть,ябынемог,потомучтокаждыйизпапиныхколлег(同事)обязательноговорил:Ну,авкакомклассе?—Вшестом,—отвечаля.Наконецвсеселинасвоиместа.Яуслышалфамилиюичутьневскочил(跳起),какнауроке.Нооказалось,чтоэтопапуизбраливпрезидиум(主席團(tuán)).6．Гдеработаетпапа?А.Назаводе.Б.Винституте.В.Вбольнице.

7．Почемунемогзабытьвкакомклассе,еслидажехотелбызабыть?A.Мамаибабушкаоченьпросилипомнитьобэтом.Б.Папавсёвремянапоминалемуобэтом.B.Каждыйприсутствующийнавечереспрашивалобэтом.8．Ктобылизбранвпрезидиум?A.Я.Б.Папа.B.Товарищпапыпоработе.【答案與解析】6．【答案】В【解析】問(wèn)題是：爸爸在哪工作？文章第二段第一句話可知，爸爸在醫(yī)院工作。7．【答案】B【解析】問(wèn)題是：為什么想忘記卻忘不了自己在哪個(gè)年級(jí)？文章第三段最后一句話指出，因?yàn)槊恳粋€(gè)爸爸的同事一定都會(huì)問(wèn)“你在幾年級(jí)讀書(shū)啊”？故答案為B。8．【答案】Б【解析】問(wèn)題是：誰(shuí)被選舉為主席團(tuán)成員了？由文章最后一句可知，爸爸被選為主席團(tuán)成員了。故答案為Б。

Микротекст4ЛетомСерёжаприехалнаканикулыкбабушке.Бабушкаотрадостирасплакалась.—Внучек,Серёженька!Датысовсембольшойстал!Иверно:Серёжазаэтотгодсильновытянулся(長(zhǎng)高)исделался(變成）ширевплечах.—Мневедь,бабушкушестнадцатьлет.Скороусы(小胡子)вырастут,—пошутилСерёжа.—УтвоегоприятеляСанькиужевыросли.—Каконживёт?—Ничего.Каланча(大個(gè)子)!—засмеяласьбабушка.—Этоя-токаланча?—вдругспросилсамСанька,заглядываясулицывокно.—Саня,здравствуй!—закричалСерёжа.—Здравствуй,Серька,—ответилСаняивошёлвдом.ИвдругСанянаполусловевысунулся(探出身子)вокноизамахалруками:—Здравствуйте,ПавелИванович!Купатьсяходили?—Да,водасегоднязамечательная,—ответалчей-тоголос.Серёжавыглянулвокно.Онувиделнаулиценезнакомогомолодогочеловекасдлиннымиволосамиималенькойостройбородой(胡須).Черезплечоунеговиселомокроеполотенце.—Познакомьтесь.Вотмойтоварищ,СерёжаКостриков.ОнизКазанинаканикулыприехал,—сказалСаня.

—АвКазанскомуниверситетеядвагодапроучился,—улыбнулсяПавелИванович.—Онссыльный(被流放的人).Революционер,—шепнул(小聲說(shuō))СаняСерёже.Серёжадавноужехотелпознакомитьсясссыльными.Ивот...—Саня,пойдёмкнемузавтра,—сказалСерёжаСане.Инадругойденьвечеромонипошливжёлтыйдомикподгорой...9．Почемубабушкарасплакалась?A.Обрадовалась.Б.Рассердилась.B.Обиделась.10．ОткудаСерёжаприехал?A.ИзКазанскогоуниверситета.Б.ИзКазани.B.Изжёлтогодомикаподгорой.11．КтостудентКазанскогоуниверситета?А.ПавелИванович.Б.Серёжа.В.Саня【答案與解析】9．

【答案】A【解析】問(wèn)題是：為什么奶奶大哭起來(lái)？由文章第一段第二句Бабушкаотрадостирасплакалась可知，奶奶是喜極而泣。故答案為A。10．【答案】Б【解析】問(wèn)題是：謝廖扎是從哪里回來(lái)的？由文章倒數(shù)第六段最后一句ОнизКазанинаканикулыприехал可知，他是從喀山回來(lái)度假的。11．【答案】А【解析】問(wèn)題是：誰(shuí)是喀山大學(xué)的學(xué)生？文章倒數(shù)第四段АвКазанскомуниверситетеядвагодапроучился,—улыбнулсяПавелИванович指出，帕維爾?伊萬(wàn)諾維奇在喀山大學(xué)讀過(guò)兩年書(shū)。故答案為А。Микротекст5Нашпреподавательфизкультуры(體育)ГригорийИвановичсказал,чтоспортивныйзалунасужеоборудован(裝備好)дляигрывбаскетбол,иктожелает,можетзаписаться(報(bào)名)вбаскетбольнуюкоманду(隊(duì)).Ребятаобрадовалисьистализаписываться.МысШишкинымтоже,конечно,хотелизаписаться,ноГригорийИвановичнезаписал(使報(bào)名)нас.—Вбаскетбольнойкомандеможетигратьтолькотот,ктохорошоучится,—сказалоннам.ВтотденьОльгаНиколаевнасказала,чтомногиенаширебятаужеподтянулись(振作起來(lái))исталиучитьсяуспешнее...Лучшевсегоделообстояло(進(jìn)行得)впервомзвене(小組).Унихнебылониоднойдвойки(二分),хужевсегоделообстояловнашемзвене,таккакунасбылидведвойки—мояишишкинская.

—Отстающим(落后的人)надопомочь.Внашемзвенеестьхорошиеученики.Надовыделить(撥出)кого-нибудьвпомощьКостеШишкинуиВитеМатвееву.—МожномнепомогатьМатвееву?—спросилВаняПахомов.—АябудупомогатьШишкину,—сказалАликСорокин.12．Почемуихнезаписаливбаскетбольнуюкоманду?A.Унихслабоездоровье.Б.Онинеумелииграть.B.Ониплохоучились.13．Ктоизучениковхотелпомогатьим?A.КостяШишкиниЛёняАстафьев.Б.ГригорийИвановичиВитяМатвеев.B.АликСорокиниВаняПахомов.【答案與解析】12．【答案】B【解析】問(wèn)題是：為什么沒(méi)有把他們加入到籃球隊(duì)的名單？由文章第二段Вбаскетбольнойкомандеможетигратьтолькотот,ктохорошоучится可知，能報(bào)名籃球隊(duì)的只有那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)。故答案為B。13．【答案】B【解析】問(wèn)題是：哪個(gè)學(xué)生想要幫助他們？根據(jù)文章最后兩段可知是

АликСорокин和ВаняПахомов故答案為B。Микротекст6СердцеЯснойПоляны(地名：亞斯娜亞波良娜)—белыйпростойдвухэтажный(兩層的)дом.Задомомпарк,которыйтаклюбилТолстой.Переддомом—небольшойфлигель(廂房),гдеЛевНиколаевичзанималсяскрестьянскимидетьми.Тамбылашкола,гдеонучилдетейкрестьян.Арядомсфлигелемвысокоедерево,подкоторымЛевНиколаевичотдыхал,беседуя(交談)скрестьянами.14．Гденаходилсьшкола?A.Вбеломдоме.Б.Вофлигеле.B.Рядомспарком.15．Гдестоялодерево,подкоторымлюбилотдыхатьЛевТолстой?A.Передбелымдомом.Б.Задомом.B.Рядомсдомом.【答案與解析】14．【答案】Б【解析】問(wèn)題是：學(xué)校位于哪里？由文章第三、四句可知，學(xué)校在一個(gè)不大的廂房里。故答案為Б。15．【答案】B

【解析】問(wèn)題是：列夫?托爾斯泰喜歡在下面休息的樹(shù)在哪里？文章最后一句Арядомсфлигелемвысокоедерево,подкоторымЛевНиколаевичотдыхал,беседуяскрестьянами.可知在廂房的旁邊有一棵大樹(shù)。ЧАСТЬ2СЛОВАИГРАММАТИКА(20баллов)А.Прочитайтепредложенияиподчеркнитесамоеподходящеесловодляподставки.1．ЕщеприжизниМенделеевабыло_____явлениерадиоактивности(放射性)иобнаруженвприродегелий(氦).A.найденоБ.изобретеноB.открыто【答案】B【解析】“открыть”意為“揭示,發(fā)現(xiàn)”，如：открытьновыйэлемент發(fā)現(xiàn)新元素/открытьновыеисточникиэнергии發(fā)現(xiàn)新能源/открытьзакономерности發(fā)現(xiàn)規(guī)律性；“изобрести”意為“發(fā)明、創(chuàng)造”，如новуюмашину發(fā)明新機(jī)器；“найти”意為“找到；碰到、遇見(jiàn)”。故“發(fā)現(xiàn)發(fā)射性現(xiàn)象”應(yīng)該用“открыть”。故答案為B。2．Стехпор,какнашастрана_____напутьсоциалистическогоразвития,облик(面貌)нашихгородовиселстализменятьсяпочасам.A.наступилаБ.поступилаB.вступила【答案】B【解析】固定搭配“вступитьнапутьчего”意為“走上...道路;開(kāi)始活動(dòng)”。

3．Внекоторыхсеверныхгородахчислоизучающихрусскийязык_____впоследниегоды.А.растётБ.возрастаетВ.вырастает【答案】Б【解析】“возрасти”意為“(數(shù)量、規(guī)模、范圍、力量等)擴(kuò)大,增長(zhǎng),增加,加強(qiáng)”。4．Мыпоступиливуниверситет,и_____студенческаяжизнь.A.началаБ.началиB.началась【答案】B【解析】“началась(счего或чем或無(wú)補(bǔ)語(yǔ))”意為“開(kāi)始,以…開(kāi)始”。5．Таккаквкомнатетемно,днём_____читатьприсветелампы.A.удаётсяБ.приходитсяB.следует【答案】Б【解析】“приходится”意為“不得不，只好”。句意為：因?yàn)榉块g里很黑，白天只好借助燈光閱讀。

6．Деревья,белые_____снега,былипохожинацветущиеяблони.A.отБ.сB.из【答案】A【解析】句意為：白雪皚皚的樹(shù)像極了開(kāi)了花的蘋(píng)果樹(shù)。7．Мы_____самогоначалаподчеркнули(強(qiáng)調(diào))чтотелоизменяетскоростьтольковтомслучае,когдананегодействуетснекоторойсилойкакое-либодругоетело.A.сБ.отB.из【答案】A【解析】固定搭配“ссамогоначала”意為“從一開(kāi)始”。8．Труднонайтитакоеместо,_____несуществовалабыжизнь.A.кудаБ.гдеB.которое【答案】Б【解析】где引導(dǎo)的地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。句意為：很難找到不存在生命的地方。

9．Вопросотом,_____служить—этоосновнойвопрос.A.комуБ.чемуB.почему【答案】A【解析】句意為：?jiǎn)栴}是為誰(shuí)而服務(wù)——這是基本的問(wèn)題。“служить+三格”意為“為……服務(wù)”。10．Наюгемноготакихдеревьев,_____невстречаютсяунаснасевере.A.какиеБ.чтоB.чьи【答案】A【解析】句意為：在南方有很多我們北方見(jiàn)不到的一些樹(shù)。какие引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，表示“一類人或一類事物”。Б.Прочитайтетекстиподчеркнитеподходящиесловавскобках.Рабочийденьвнашеминститутеначитаетсяв9часовутра,носемьянашавстаётрано.Раньше(11.а.всегоб.всехв.нас)встаюяивыхожуиздомав6часов(12.а.наб.вв.под)утреннююпрогулку.(13.а.возвратившийсяб.возвративв.возвратившись)домой,ябужу(叫醒)детей,аженакэтомувремениужеуспеваетприготовитьзавтрак.Дочка(14.а.отб.послев.из)утреннейгимнастикисобираетнастол,имысадимсязавтракать.Этосчастливоевремядлявсехнас—вэтотчасмывсевместе(15.а.заб.подв.с)однимстолом.Яобычноработаюдомаисижузастолом(16.а.сб.вв.за)9утрадо10вечера(17.а.сб.зав.под)небольшимиперерывамидляотдыхаи

исполненияобязанностейподому.Винститутеябываюпоприсутственнымдням.Вэтиднивыходуиздомечетвертьдесятогоиприхожунаработу(18.а.вб.зав.по)10минутдоначалаработы.Япредпочитаюходитьпешком,хотяможнобылобыездитьнатроллейбусе.Сутраяобычноработаю(19.а.заб.междув.с)аспирантами,студентамиистажёрами.Всерединеднябываютсеминарыилизащитыдиссертаций,авконцедня—собрания.К6часамвечеранашасемья,какправило,собираетсяужедома,мы(20.а.поужинаемб.ужинаемв.ужинали)вполовинеседьмого.【答案】11．б12．а13．в14．б15．а16．а17．а18．б19．в20．бЧАСТЬ3ПЕРЕВОД(40баллов)А.Прочитайтетекстипереведитеподчеркнутыепредложенияс

русскогоязыканакитайский.1.Многиелюдинанашейземле,когдавидятсилуэт(輪廓)башни(塔)созвездойичасами,наразныхязыкахговорят:—Москва!Отсюда,отэтойбашни,мыиначнёмпутешествиепоогромномугороду.БашняназываетсяСпасская(救世主).2.представьсебе,чтотысейчасисмотришьнанеё.ПередтобойКремль,сердцеМосквы.Тывидишьвысокиестеныибашнискраснымизвездами.Нескольковековназадэтистеныибашнизащищалимосквичейотврагов.3.Кремьюпочтистолькожелет,сколькоМоскве.Более800летназадздесьшумелилеса,ручьииречкитекливполноводнуюичистучМоскву-реку,князь(大公)ЮрийДолгорукийприказалздесьпостроитькрепость...4.СтехпорначаласьисторияМосквы.Вокругнеёобъединились(合并)русскиеземли,создалосьрусскоегосударство.ПпосмотритеещёразнаСпасскуюбашню.Онавысокая,стройная,красивая.Видишьнанейчасы?Этоглавныечасыгосударства—Кремлёвскиекуранты(自鳴鐘).5.Днёминочью,утромивечером,каждыйчас,полчаса,четвертьчасаслышитсямелодичныйзвон(悅耳的叮咚聲)—бьютКремлёвскиекуранты.【參考譯文】1．在我們地球上有很多人，當(dāng)他們看到帶有星星和時(shí)鐘的塔形輪廓時(shí)，會(huì)用不同的語(yǔ)言說(shuō)：——莫斯科！2．想象一下，你現(xiàn)在在看著這座塔。在你前面是克里姆林宮——莫斯科的中心。3．幾乎是莫斯科存在多久，克里姆林宮就存在了多久。4．從那時(shí)起莫斯科歷史就形成了。合并了它周圍的俄羅斯聯(lián)邦，俄羅斯國(guó)家就被建立起來(lái)了。5．日日夜夜、早早晚晚、每個(gè)小時(shí)、半個(gè)小時(shí)、15分鐘都會(huì)聽(tīng)到悅耳

的叮咚聲——那是克里姆林宮的自鳴鐘被敲響。Б.Переведитеследующиепредложенияскитайскогоязыканарусский.6．我曾經(jīng)在中學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)一年的俄語(yǔ)?！敬鸢浮咖璃讧侑濮椐学荮猝濮悃悃堙讧郄瘰侑恣堙唰乍讧擐鸳唰乍缨悃猝支乍擐支郄戋堙唰荮?【解析】“學(xué)習(xí)俄語(yǔ)”譯為“изучатьрусскийязык”。7．我的好朋友出身于一個(gè)教師家庭?！敬鸢浮咖唰郄绉唰猝唰戋讧郄乍猝濮鸳缨恣绉唰乍讧洄讧侑岌猝支岌唰乍学缨学洄支荮瞌悃堙唰郄悃支蕨瞌?【解析】“出身……家庭”譯為“выйтиизкакойсемьи”。8．我們學(xué)校位于市中心?！敬鸢浮咖学戋濮擐讧缨支猝悃讧洄支洄擐学绉唰乍讧洄悃瘰缨瑙支擐洄猝支鸳唰猝唰乍?【解析】“位于”譯為“находитсягде”。9．我們經(jīng)常從事體育運(yùn)動(dòng)?！敬鸢浮咖恣椐学悃洄唰侑学擐讧蕨学支蕨悃瘰悃岌唰猝洄唰?【解析】“從事體育運(yùn)動(dòng)”譯為“заниматьсяспортом”。10．父母很關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)?！敬鸢浮咖钵唰乍讧洄支荮讧唰椐支擐瞌侑学咬唰洄瘰洄悃瘰唰蕨唰支郄丕讧侑擐讧讧濮椐拽咬?【解析】“關(guān)心……”譯為“заботитьсяоком-чём”。ЧАСТЬ4ПИСЬМО(20баллов)Напишитемикротекстнатему?Нашасемья?в50-60слов.(允許虛構(gòu)。內(nèi)容要安排有序）【參考范文】

НашасемьяМногиеговорят,чтосемья—этосамоеглавноевжизни.Иясэтимполностьюсогласен.Семья–этосамыедорогиеиблизкиелюди.Уменябольшаяидружнаясемья.Мывсегдаподдерживаемипомогаемдругдругу.Мама–истиннаяхозяйка:стирает,убирает,готовитиследитзапорядкомсемьи.Папа–защитник,всегдаподдержитизащитит.Семья–этоместо,гдеискреннерадуютсятвоимуспехам,делятстобойтвоинеудачи,беду,поддерживаютипомогаютвовсёмивсегда.мнеоченьнравитсямоя–моялюбимая,дружнаясемья.

2006年北京科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院214俄語(yǔ)（二外）考研真題及詳解適用專業(yè)：外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)ЧАСТЬ1ЧТЕНИЕ(40баллов)Прочитайтеследующиемикротекстыиподчеркнитеответ,соответствующийсодержаниюпрочитанного.Микротекст1Показываядевушкамфотографию,ИванСтепановичпродолжает:?Вотсынмой—инженер-строитель,работаетнабольшихстройках,аженаегоучительницавшколе.Вотздесьвсяегосемья.Вцентресидитмойсын.Арядомегожена.Стоятихсыновья.Андрюшастарший,онгеолог.АШурик,вотон—вочках.Шурик—студент,учитсявфинансово-экономическоминституте.1．ГдеработаетотецШурика?A.Вшколе.Б.Винституте.B.Настройках.2．КтосынИванаСтепановича?A.Геолог.Б.Инженер-строитель.B.Студен