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Word文檔大學(xué)生工地實(shí)習(xí)總結(jié)對(duì)于將要走入社會(huì)的高校生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)是一次熟識(shí)社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地熟悉,增加了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問的感性熟悉,并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種沖突、種種限制、種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的奇妙性和有用性。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的喜愛和向往,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必需付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,盼望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。下面我就本次實(shí)習(xí)的過(guò)程內(nèi)容作報(bào)告如下:
實(shí)習(xí)簡(jiǎn)況
實(shí)習(xí)目的:
1.通過(guò)兩周的熟悉實(shí)習(xí),簡(jiǎn)潔的了解施工現(xiàn)場(chǎng)的一些基本概況,將從課本上所學(xué)到的學(xué)問與實(shí)際結(jié)合
2.熟悉建筑物的一些常用結(jié)構(gòu),格局構(gòu)成,施工材料和建筑裝修方法以及措施等
3.通過(guò)實(shí)習(xí)讓自己對(duì)建筑施工和自己專業(yè)有更深的了解
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
實(shí)習(xí)第一天:今日的目的地在邢莊家園小區(qū)開發(fā)區(qū)西區(qū)邢莊安置房,此建筑為磚混結(jié)構(gòu),建筑層數(shù)為6f1,全高18.9m。由于為安置房所以空間較狹窄,且凈空高度不大。進(jìn)入施工工地前我們?nèi)ㄖ档耐瑢W(xué)都帶上了平安帽,這可是我以前沒有的概念。在施工工地上首先得有平安意識(shí),在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè),工地上擔(dān)心全因素較多,平安帽能有效的防止意外事故的發(fā)生。后來(lái)又了解了一些墻的保溫措施,東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔墻采納50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于樓已經(jīng)完型所以沒能見到詳細(xì)施工…就這樣實(shí)習(xí)的第一次結(jié)束。
實(shí)習(xí)第二天:這一次來(lái)到了燕大港城創(chuàng)業(yè)中心一期工程施工現(xiàn)場(chǎng),我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一起的建筑,為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu),建筑面積33784.14㎡,踏著成型的現(xiàn)澆樓梯我們來(lái)到二層和三層參觀,樓也已經(jīng)成型,在還沒有堵死的送料口處我們見到了用來(lái)砌墻的砌塊—陶??招拇u,還有兩墻處留的伸縮縫。這個(gè)建筑采納集中供溫和空調(diào)的措施,為現(xiàn)在建筑常用手段。后來(lái)在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集,對(duì)真正的建筑圖集有了更深的了解。
實(shí)習(xí)第三天第四天:第三天來(lái)到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號(hào)公寓,高度17m,層數(shù)5;第四天來(lái)的是廣順現(xiàn)代城工程二期居住小區(qū)項(xiàng)目,建筑面積108116.5㎡。把這兩天的實(shí)習(xí)結(jié)合在一起寫因?yàn)檫@兩個(gè)建筑都為框剪結(jié)構(gòu),即框架和剪力墻結(jié)構(gòu)結(jié)合的施工方法,框剪結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,既能為建筑平面布置供應(yīng)較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能??蚣艚Y(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨(dú)設(shè)置,也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑。在金海灣我們除了比較深刻和蟄伏的了解了建筑的格局和設(shè)計(jì)外,還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施,憎水材料用于防水,泡沫材料用于保暖。還有這建筑的地下停車場(chǎng),是在片筏式基礎(chǔ)的格局上設(shè)計(jì)的,敏捷的運(yùn)用了建筑物的空間。在廣順的施工現(xiàn)場(chǎng)這里處處是鋼筋和模板,我們當(dāng)心的向上看到工人們正在支撐剪力墻模板,在這里沒有想象中的柱子,取而代之的是現(xiàn)澆混凝土墻。腳下都是正在捆綁的鋼筋。現(xiàn)澆混凝土施工是我們常見的施工方法,它包括模板的選材選型,設(shè)計(jì),制作和安裝,拆除和周轉(zhuǎn)等過(guò)程。其中又以模板的要求極高。模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。而在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中,模板的制作與安裝質(zhì)量對(duì)于保證混凝土、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與構(gòu)件的外觀和幾何尺寸精確?????以及結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和剛度等起著重要的作用。為了保證混凝土的質(zhì)量,對(duì)模板工程提出以下幾點(diǎn)措施:
1、采納對(duì)拉夾片削減支撐。
2、明確模板內(nèi)外連桿的受力作用及受力分工。
3、保證混凝土施工質(zhì)量。
4、嚴(yán)格掌握預(yù)埋件的位置。
5、按規(guī)章振搗混凝土。這樣才能有效的對(duì)混凝土的質(zhì)量進(jìn)行掌握。
實(shí)習(xí)第五天第六天:第五天來(lái)到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現(xiàn)場(chǎng),第六天來(lái)到了秦皇島一中拆遷工程圖書館,行政樓和科技試驗(yàn)樓。這兩個(gè)建筑的相同點(diǎn)在于它們同樣采納框架機(jī)構(gòu)。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進(jìn)入建筑物內(nèi),室內(nèi)的大混凝土柱子和一個(gè)一個(gè)縱橫交叉卻有規(guī)律的腳手架成了我們眼中的焦點(diǎn)。其特點(diǎn)是水平方向仍舊是樓板,然后樓板應(yīng)當(dāng)搭在這個(gè)梁上,梁支撐在兩邊的柱子上,這就把重量遞給了柱子,沿著高度方向傳到基礎(chǔ)的部分,即梁、板、柱構(gòu)成的承重體系??蚣芙Y(jié)構(gòu)的特點(diǎn)特別突出:全部的墻都不承重跟廠房的承重沒有關(guān)系,那個(gè)承重,是板搭在梁上,梁傳給了柱子,墻都是后坐上去的用于其他的輕質(zhì)材料,墻都不會(huì)承重,應(yīng)用的時(shí)候都很敏捷,如想要大房間不要墻,就要大房間,不想要大房間,想要小的,就可以在其中用其它的輕質(zhì)材料來(lái)進(jìn)行房間的劃分,房間劃分成若干個(gè)小房間,因此它的墻不承重,及起著一個(gè)劃分空間的作用,僅起著一個(gè)保溫,隔熱,隔聲的部分。
實(shí)習(xí)總結(jié):這次的施工實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到,一個(gè)建筑的設(shè)計(jì)和施工肯定不是流于表面的華麗和簡(jiǎn)潔,更離不開的是內(nèi)部的施工設(shè)計(jì),還有參與工程的每一個(gè)人的付出和謹(jǐn)慎。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。
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高校生暑期工地實(shí)習(xí)總結(jié)2000字
今年暑假,我同本專業(yè)的另外6名同學(xué)到煙臺(tái)市一建筑工地進(jìn)行實(shí)習(xí),期間我們不僅參觀了工地人員的工作環(huán)境和施工設(shè)備,還在工余時(shí)間同他們談天溝通,討教問題,從中我們不僅切身體會(huì)到了作為一名建筑工人的艱辛和宏大,更重要的是收獲了許多書本以外的學(xué)問,以及有關(guān)本專業(yè)的一些常識(shí)和技能,實(shí)在可以說(shuō)受益匪淺。
在這幾天的工地實(shí)踐中,我們做了不少的東西。第一天,我們參觀并熟識(shí)了一下環(huán)境,又學(xué)習(xí)了一點(diǎn)工程管理規(guī)程,這是為后幾天的實(shí)踐做必要的預(yù)備,當(dāng)然其本身也很有意義;第二天我們又學(xué)習(xí)了有關(guān)建筑圖紙這一塊的內(nèi)容,比如建筑部分圖紙,結(jié)構(gòu)部分圖紙等等;之后的幾天里我們主要在觀摩,從挖承臺(tái)的坑到砌磚建模,從做雨后的加固到防水層的施工,從布筋到做愛護(hù)層,每一項(xiàng)工作我們都抱著虛心求教的心態(tài)仔細(xì)地參觀,并賜予工人們力所能及的關(guān)心。
總結(jié)一下,這次暑期社會(huì)實(shí)踐共有一下幾點(diǎn)收獲:
首先,從日常的與建筑工人們的溝通中,我們學(xué)會(huì)了溝通。我們所在的建筑工地上匯合著來(lái)自五湖四海的人們,雖然生活習(xí)慣不同,說(shuō)話口音也各有差異,但是當(dāng)大伙兒為共同的目標(biāo)和任務(wù)努力向前,奮勇爭(zhēng)先時(shí),我們就成為了一個(gè)不行分割的整體,雖然我們幫不上什么很大的忙,但是在中途休息時(shí),我們給大伙兒提開水,遞毛巾,聊談天,也算減輕了大家的負(fù)擔(dān),活躍了工地上的氣氛。在此過(guò)程中,我們漸漸同工人們生疏,打成一片,我們也深深地被他們身上那種悄悄無(wú)聞,埋頭苦干的質(zhì)樸精神所感染,其實(shí),溝通作為人與人之間交換信息的一種方式,不僅可以傳遞信息和感受,更能拉近人與人之間的距離。
其次,在實(shí)踐的這一周多時(shí)間里,我們培育了自己的專業(yè)激情。過(guò)去在課堂上,我們所學(xué)到和了解的工程是理論的,抽象的,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們親自見證了一條路的建成,一道加固措施的實(shí)施,一道防水線的鋪設(shè)。而正是在親自見證中,我們慢慢培育了對(duì)本專業(yè)的愛好,我們清楚地了解到本專業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義是非常巨大的,所以自然而然地,我們的專業(yè)激情就得到了很大程度上的提升,我們開頭崇敬從事工程建設(shè)的人們,開頭喜愛這項(xiàng)職業(yè)。
再次,經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)之后,我們的急躁得到了有力的磨礪。由于工地建設(shè)是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)意義很強(qiáng)的工作,工作的對(duì)象都是客觀的,所以無(wú)論如何都不能有一絲一毫的急躁。當(dāng)然,對(duì)工作的激情是必不行少的,但是一個(gè)工人告知我們,激情和急躁兼?zhèn)洳攀且粋€(gè)成熟的工地建設(shè)者所應(yīng)擁有的優(yōu)良品質(zhì)。所以,盡管實(shí)踐期間煙臺(tái)的氣溫始終很高,工程的進(jìn)度卻沒有收到影響,如果激流勇進(jìn),光搶速度,那么工程的質(zhì)量無(wú)法得到保證,而如果我們被負(fù)面的天氣狀況打垮,那工程的完成又將受到威逼。因此,激情是重要的,而急躁更是必不行少的素養(yǎng)。
還有,很重要的一點(diǎn),實(shí)踐可以提升我們的專業(yè)素養(yǎng),豐富我們的專業(yè)學(xué)問。比如對(duì)于一些干燥設(shè)備,起先我們以為它們并不需要太高的管理費(fèi)用,但是事實(shí)上,它們的占地面積大,所以管理費(fèi)用并不低,而且據(jù)工人介紹,設(shè)備在生產(chǎn)過(guò)程中難免會(huì)消失一些特別問題,所以平常要定期檢查定期更換,這樣就更加提高了設(shè)備的成本。所以說(shuō)許多東西是來(lái)源于實(shí)踐,來(lái)源于實(shí)際工作,而有些很老練能干的技術(shù)工人雖然并沒接受過(guò)高等訓(xùn)練,但是由于他們具備非常豐富的閱歷和工作經(jīng)受,這便使得他們完全不遜于任何一名高校畢業(yè)生。
最終,從工地建筑工人身上,我們看到了許多優(yōu)秀品質(zhì)。而這些品質(zhì)也正是我們求學(xué)、就業(yè)過(guò)程中非常重要而關(guān)鍵的。
①學(xué)會(huì)看,勤記憶,擅于發(fā)問。有些工地上的專業(yè)術(shù)語(yǔ)是需要特別記憶的,盡管有時(shí)候他們看起來(lái)并不簡(jiǎn)單,然而真正做好又是很不簡(jiǎn)單的。而一旦將其記錯(cuò)的話,將會(huì)給生產(chǎn)生活帶來(lái)不行估量的損失。所以說(shuō)看到時(shí)候要留意要點(diǎn),由不懂的地方立刻問或登記來(lái),否則一些問題就會(huì)一閃而過(guò),過(guò)后再想就不簡(jiǎn)單了。
②格物致知。這是《高校》中的一句話。在實(shí)踐期間有不少同學(xué)只重視操作,對(duì)一些原理性的東西不屑一顧,這樣的話一旦遇上一些設(shè)備特別的狀況就無(wú)法隨機(jī)應(yīng)變,這是很危急的,所以說(shuō)只有我們?nèi)ネ凭渴挛锏膬?nèi)在原理和運(yùn)作機(jī)理,這樣才能樂觀應(yīng)對(duì)新的變化和新的挑戰(zhàn)。
③切忌眼高手低。當(dāng)我們?cè)趯?shí)際操作的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)收獲只用眼看而學(xué)不到的體會(huì),我覺得只有這些東西才真正是自己的,有時(shí)候每當(dāng)我們以一種旁觀者的姿勢(shì)去對(duì)待一種操作時(shí),很簡(jiǎn)單就理解了,而下次讓你實(shí)際動(dòng)手進(jìn)行操作時(shí)卻萬(wàn)難下手,所以我們只有在實(shí)踐中漸漸提升自己的專業(yè)技能,在錯(cuò)誤中查找真相,在正確中總結(jié)閱歷。
總之,此次暑期工地實(shí)踐活動(dòng)賜予了我們很大的關(guān)心,無(wú)論是在學(xué)問層面還是為人處事方面我們都從中受益匪淺。就像前面說(shuō)過(guò)的一樣,工作閱歷是很重要的一項(xiàng)技能,當(dāng)然理論學(xué)問當(dāng)然重要,但是許多時(shí)候閱歷能夠使我們的工作更加高效更加勝利。與此同時(shí),對(duì)身心的磨礪也是很大的一個(gè)收獲,學(xué)會(huì)在實(shí)踐中保持充足的精力和穩(wěn)定的工作狀態(tài)并非易事,所以說(shuō),參與這次深化工地的社會(huì)實(shí)踐之后,我們不僅磨礪了身心,更積累了閱歷。
高校生建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)模板
首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟識(shí)有生疏的字眼,因?yàn)槲沂畮啄晔峭瑢W(xué)生涯也也經(jīng)受過(guò)許多實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同.就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實(shí)踐中去.關(guān)系到我將來(lái)能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)布滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信念的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)他的投入也是的!
一個(gè)人的學(xué)問和力量只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進(jìn)展。高校生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),諑步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己的學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí),我最終知道自己其實(shí)不能光在父母的溫室里生長(zhǎng),更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)的實(shí)踐中真正成熟與完善起來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)學(xué)問有了更為深刻的理解,培育了分析和解決施工技術(shù)問題的力量;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論學(xué)問,擴(kuò)大了視野;使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際學(xué)問,為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性熟悉基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過(guò)參與實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)自己德、智、體全面進(jìn)展。由于是全天候工地實(shí)習(xí),它全面檢驗(yàn)了我各方面的力量:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。想的沒做的實(shí)際,凡事想到的并不能就詳細(xì)實(shí)施,在開頭我們預(yù)備了好多預(yù)備功夫,以為可以應(yīng)對(duì)接下來(lái)的問題,但實(shí)際上到了真正操作,會(huì)有好多困難以及突發(fā)大事,一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,曾經(jīng)都想過(guò)放棄的,問題的解決必需需要士氣和決心,我們十幾位同事堅(jiān)決不移我們當(dāng)時(shí)的幻想,利用我們的各種方法盡量去解決問題,雖然許多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強(qiáng)者,我們學(xué)會(huì)了去面對(duì).
剛開頭工作時(shí),什么都不懂,但是求知欲卻很強(qiáng),這與在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)有著明顯的不同.學(xué)校的學(xué)習(xí)一大部分是上課時(shí)老師灌輸?shù)膶W(xué)問,老師怎么講,我們?cè)趺绰?,特別死板;可是在工作中,假如有不懂的地方,我會(huì)立刻請(qǐng)教同事,即學(xué)即會(huì),這讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增加了領(lǐng)悟,創(chuàng)新和推斷的力量.使工作,學(xué)習(xí),生活都更加的系統(tǒng)化,思索方式更加成熟。
這次校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)使我受益匪淺,起初我還不理解學(xué)校組織這次實(shí)習(xí)的目的跟專心,覺得是鋪張時(shí)間的一件事情.不過(guò)從接觸沙盤嬉戲那天開頭,我也開頭投入其中.我也慢慢了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)作,這對(duì)于即將畢業(yè)踏入社會(huì)的新奇人來(lái)講是有很大好處的.可以讓我們檢驗(yàn)和鞏固專業(yè)學(xué)問,也可以接觸其他專業(yè)的同學(xué),了解他們的專業(yè)對(duì)應(yīng)的職位狀況.同時(shí)也提高我們的綜合素養(yǎng)和力量,特殊是與人溝通的力量,讓我們變得更加成熟與仔細(xì)負(fù)責(zé).步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)作為一個(gè)即將畢業(yè)的的高校生,我很清晰的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手力量還很弱的狀況下,我更愿意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如打打資料,接接電話什么的。半年來(lái),我也深深地感受到自己缺乏實(shí)際工作閱歷,給工作上帶來(lái)不必要的錯(cuò)誤?;蛟S,正如老師所說(shuō)的,要想成為一名真正的預(yù)算員,必需對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目的施工方案和施工流程相當(dāng)了解,同時(shí)還要對(duì)建筑進(jìn)行深化剖析。這就意味著沒有親身深化施工項(xiàng)目中去,就不行能對(duì)工程的各個(gè)施工工藝和施工流程深層次了解;沒有對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查和分析,就不行能在激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中去跟對(duì)手爭(zhēng)奪市場(chǎng)。因此,要使自己的專業(yè)學(xué)問能以實(shí)際并軌,還需要到工地去磨練。盡管半年來(lái),自己因?qū)嶋H閱歷而犯這樣,那樣的錯(cuò)誤;但總的來(lái)說(shuō),我的確也學(xué)到了不少的工作閱歷。
剛開頭實(shí)習(xí)的時(shí)候,出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的奇怪???與憧憬,帶著一股新奇勁,每天都感覺很充實(shí)很歡樂,因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺從中學(xué)到了好多珍貴的學(xué)問,這種學(xué)問是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,面對(duì)著眾多生疏的管理技術(shù)人員,首先考慮著如何給單位留下好印象,究竟在這里我代表著高校生的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就專心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思索,恨不得把全部學(xué)問都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本上見到過(guò)施工圖,課程設(shè)計(jì)也親自繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)潔了。所以就會(huì)有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對(duì)于鋼筋簡(jiǎn)單的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說(shuō)明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多太多了。剛開頭技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次具體的解答我的疑問,不過(guò)問多了,他也沒有足夠的時(shí)間,告知我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長(zhǎng)借來(lái)了03g—101鋼筋規(guī)范,在上面學(xué)習(xí)了特別有用的讀圖學(xué)問,對(duì)配筋圖有了肯定的了解。
我在現(xiàn)場(chǎng)
過(guò)了幾天,等拿到平安帽后,早已忍耐不住的我飛速的登上了正在進(jìn)行2層施工的6#樓。在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺一切都是生疏的,一切都是親切的,因?yàn)樗鼈兙褪俏覍?lái)施展力量的小舞臺(tái)。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)比現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋,雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中,不止一次見到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)覺吊筋的時(shí)候,我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處查找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解熟悉了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造,見識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作狀況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采納電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過(guò)程中,模板的定位是特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié),假如模板移位,會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對(duì)此特別細(xì)心。等到澆筑混凝土的時(shí)候,我更是感動(dòng)地從開頭旁站觀看到結(jié)束,整整濺了滿身的水泥。該工程采納的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng),工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的,有負(fù)責(zé)用震驚棒震搗的,有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗特別重要,可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,必需反復(fù)震搗。待混凝土凝固后,我第一次親自動(dòng)手參與了3層軸線與定位線的放線、彈線工作,經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作,嫻熟地把握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法,并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下,獨(dú)立放了最終一個(gè)單元的軸線,且圓滿的完成了任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理得知我對(duì)彈線、放線很上手之后,就多次派我協(xié)同去放線,并多次進(jìn)行抄平,確定五零線。由于多次地實(shí)際操作,我對(duì)放線工作已經(jīng)嫻熟把握。在室內(nèi)放線的間歇,趙工常常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有一般燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都采納三一砌法,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采納的是18墻,其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好符合,一般燒結(jié)磚采納兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)置須符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。
鋼筋加工棚
在9月份的實(shí)習(xí)中,盡管天氣特別酷熱,我還是始終堅(jiān)持每天在現(xiàn)場(chǎng)待很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槲腋杏X在施工操作面可以學(xué)到更多的有用學(xué)問,為自己今后的工作奠定肯定的基礎(chǔ)。由于水土不服,休息了幾天.但是一離開工地就感覺特殊空虛,于是我很快便連續(xù)實(shí)習(xí)了,不過(guò)因?yàn)樯眢w不舒適,有幾天主要是在辦公室工作了。在此期間,剛好我們項(xiàng)目部有關(guān)人員正在制作投標(biāo)書,我參與了其中的概預(yù)算工作,進(jìn)行混凝土體積和模板面積的計(jì)算。由于看不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖,我主要負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)層的混凝土體積和樓梯模板的計(jì)算;而鋼筋的預(yù)算更是需要相對(duì)較深的專業(yè)學(xué)問。好好做預(yù)算,現(xiàn)在就開頭為明天做預(yù)備。其他空閑時(shí)間就在現(xiàn)場(chǎng)辦公室的電腦上查找資料,并學(xué)習(xí)熟悉施工組織設(shè)計(jì)及施工方案的格式及編寫方法,閱讀相關(guān)施工驗(yàn)收規(guī)范和平安技術(shù)交底。一般的施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)包括編制說(shuō)明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場(chǎng)總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、平安保證措施、施工進(jìn)度方案、工期保證措施、勞動(dòng)力支配、機(jī)械設(shè)備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為管理人員不僅要會(huì)編制施工組織設(shè)計(jì),也要懂得利用施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行項(xiàng)目管理,施工組織設(shè)計(jì)是施工管理的重要依據(jù)。
在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我由剛開頭的新奇感動(dòng),到中間曾經(jīng)萌發(fā)過(guò)的放棄,再到最終的堅(jiān)持,炎炎烈日的施工現(xiàn)場(chǎng)不僅僅考驗(yàn)了我的身體素養(yǎng),更重要的是檢驗(yàn)了我的精神思想,熬煉了我吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的毅力。在工地上我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)學(xué)問,同樣學(xué)到了更為珍貴的人與人之間打交道的人文社會(huì)學(xué)問。在實(shí)習(xí)期間經(jīng)受了好多事,也處理過(guò)好多問題,想過(guò),看過(guò),做過(guò),興奮過(guò),也懊喪過(guò),百感交加.
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐閱歷將使我終身受益,究竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員參加實(shí)際建設(shè)活動(dòng),此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意義會(huì)在我今后的學(xué)問學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來(lái)。一點(diǎn)一滴的暖和在心田——同事之間的關(guān)照半年里,時(shí)間不算長(zhǎng)、也不算短,卻讓我擁有了很多位同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和關(guān)照。首先是尹工。作為我的上司,在生活上,他深深體會(huì)到新來(lái)的高校生困難,常常鼓舞我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、克服當(dāng)前的困難,還經(jīng)常勸慰我好好工作。在工作上,我覺得他是一個(gè)工作挺仔細(xì)的、很有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)他還常常急躁地指導(dǎo)我如何去對(duì)待工作,應(yīng)當(dāng)怎樣工作。半年來(lái),我的每一步成長(zhǎng)都離不開尹工的教育和關(guān)懷。其次是部門同事的細(xì)心關(guān)照,他們對(duì)我的成長(zhǎng)同樣是起到舉足輕重的作用??傊?,那些個(gè)日子,每位同事對(duì)我都能盡心盡力地指導(dǎo)和關(guān)心,都盡可能程度地容忍我的許多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的暖和讓我很感謝她們。同樣對(duì)帶領(lǐng)指導(dǎo)我們熟悉實(shí)習(xí)的胡老師、王老師等表示真摯的謝意。我不會(huì)辜負(fù)他們的教育和期望,在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作上來(lái),充分展現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和光明的前程而努力。
這段實(shí)習(xí)也讓我變得更喜愛思索,我想自己的力量,努力的確重要,但把握好人生的方向標(biāo),或許才能成就一世的勝利。實(shí)習(xí)是一個(gè)開頭,也是一個(gè)舞臺(tái)。他讓我磨練自己在社會(huì)的生存力量,也讓我學(xué)會(huì)了做人一些小技巧。
以前真的是沒有時(shí)間來(lái)感慨,而現(xiàn)在只要一個(gè)人悄悄的坐下來(lái),感慨就像螞蟻一樣的爬上身來(lái)。曾記得成龍,這位赫赫出名的影星說(shuō)過(guò)一句話,有很多人現(xiàn)在看到別人的勝利很艷羨,就想入非非的覺得勝利離自己不遠(yuǎn)。其實(shí)你沒有看到他們勝利背后的辛酸。
曾經(jīng)看著公路上的大奔、寶馬就對(duì)那些捂著普桑、齊瑞方向盤的人產(chǎn)生不屑沒錢就不要買。買著現(xiàn)世,殊不知他們的背后有過(guò)多少的辛苦和血汗,真正的大奔里坐著的幾個(gè)是20幾歲的毛頭小子,都是一些飽經(jīng)滄桑的老人,雖然他們保養(yǎng)很好,可看得出他們奮斗了幾十年,幾十年的背后又是什么樣的過(guò)程呢,汗、血?
經(jīng)過(guò)這半年以及最近的實(shí)習(xí)我知道了一些似簡(jiǎn)潔實(shí)則淺顯的道理。我只是覺得自己一步步向現(xiàn)實(shí)靠近,漸漸的我知道了開大奔的人以前也是開普桑的,開普桑的以前和我們一樣也是剛畢業(yè)的,也是經(jīng)受了一場(chǎng)又一場(chǎng)考試的,也是先找工作然后再工作然后。。。。。
我不大確定這是在頹廢還是在退一步海闊天空。在我不大情愿來(lái)想這些事情,我想的更多的是自己的目標(biāo)。因?yàn)槲遗履囊惶煳覜]有了目標(biāo),我知道失去了目標(biāo)才是最可怕最可悲的。我會(huì)努力的記著這一切。我認(rèn)為這是有必要和對(duì)的。
曾經(jīng)在一部電視劇中聽過(guò)這樣一句話:你的失敗在于你渴望勝利而急功近利才讓我突然間醒悟抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)之間有距離。有很長(zhǎng)的距離,有這種距離不是你坐在房間里上上網(wǎng)玩玩嬉戲就過(guò)去了。是需要自己的
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