大學(xué)生社團感恩節(jié)活動總結(jié)

Word文檔大學(xué)生社團感恩節(jié)活動總結(jié)轉(zhuǎn)瞬間，勞碌的工作就告一段落了，回頭看這段時間的工作，做的如何，又是有哪些方面要去進步的，好好的去反思，做好工作總結(jié)。下面是由我我為大家整理的《高校生社團感恩節(jié)活動總結(jié)》。

XX年的感恩節(jié)在寒冷的冬天來臨了，風(fēng)雨浸染整個校內(nèi)，寒風(fēng)攻擊每顆心靈，可就算這樣也仍阻擋不了我們那顆感恩的酷熱的心。11月22日，我們高校生衛(wèi)生協(xié)會于瓊林苑門前開展了感恩節(jié)短信送祝愿活動。因為感恩，這個冬天讓我們不再寒冷。

感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大才智。今日同學(xué)們感受到了它，感恩的心，音樂響起，感謝有你，短信傳遞。在那個小小的留言本里和留言板的小貼士中，留下了來自五湖四海的不同手跡和表達感恩的不同言語。字里行間體現(xiàn)了人們對親人的思念、對伴侶的祝愿、對愛情的向往。簡短的幾個字載滿了他們的期望，而心協(xié)就是感情傳遞的媒介。在寒風(fēng)凜冽中，值班人員不厭其煩的給同學(xué)們敘述這次活動的步驟與目的，勾起了他們的愛好，也喚起了他們對親人的思念。于是他們都開頭接踵而至的參與了這次活動，當(dāng)他們寫完感恩短信內(nèi)容后，心協(xié)的值班人員就立即用他們冰冷的手指不停的敲打著鍵盤，把留言板上的短信內(nèi)容一字不漏的轉(zhuǎn)發(fā)給他們的親人。當(dāng)短信勝利發(fā)出時，他們都露出了幸福的笑容。時間就在一條條短信的發(fā)出的時候漸漸溜走，夜幕就這樣降落了，值班人員在暖和的氛圍中結(jié)束了這次的活動。

一次活動能夠圓滿地結(jié)束必定有它的可取之處，總結(jié)這次活動的優(yōu)點主要有以下幾個方面：

1、有三四個社團在感恩節(jié)那天在相同時間和相同地點設(shè)置了活動值班點，而心協(xié)的感恩節(jié)短信送祝愿活動在這些活動中顯得非常注目，吸引了更多的同學(xué)。可能是由于在大家在感恩節(jié)那天都有太多的感恩，也可能是由于心協(xié)值班人員的熱心與愛心感受了同學(xué)們。

2、心協(xié)關(guān)心同學(xué)們傳達了感情。有些人過于羞怯而不敢自己發(fā)短信給親人，而通過心協(xié)這個媒介使同學(xué)與親人的感情更加深厚了，讓親人知道了兒女們內(nèi)心的情感。同時也讓心協(xié)值班人員感受到了愛的暖和。

3、弘揚了中國的傳統(tǒng)美德感恩。感恩可以消退內(nèi)心的全部積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。因為感恩，使我們在失敗時看到盼望，在不幸中得到安慰，獲得暖和。激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的士氣，獲得前進的動力。

每個活動的勝利地舉辦確定有利也有弊，這次活動的不足之處有以下幾個方面：

1、活動地點空間太小。因為下雨的原因，大家只能在值班點的傘下開展活動。而傘下的空間顯得特殊小，當(dāng)同學(xué)寫短信留言時他們后背很簡單被淋濕。盼望以后再遇到這種狀況時能夠把桌子往后放，給前面多留一些空間。

2、支配的值班人員太多。原來傘下空間就小，所以4、5個人一起在傘下就會顯得比較擁擠，也不便利活動。盼望下次可以多增加值班時段，縮短每一時段的時間并適當(dāng)削減各時段的值班人數(shù)，這樣既節(jié)約了空間，也不會鋪張大家的時間。

總的來說，這次活動的非常暖和而且勝利的。它不僅給同學(xué)及其家人伴侶帶來了感動與暖和，并且讓同學(xué)們更深層的了解到心協(xié)的宗旨。盼望心協(xié)下次還可以這種類似的能夠令人感動的活動，讓感動可以始終連續(xù)下去，也盼望心協(xié)可以越辦越好。

高校生心理衛(wèi)生協(xié)會

XX年11月25號

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感恩節(jié)活動總結(jié)

XX年的感恩節(jié)在寒冷的冬天來臨了，風(fēng)雨浸染整個校內(nèi)，寒風(fēng)攻擊每顆心靈，可就算這樣也仍阻擋不了我們那顆感恩的酷熱的心。11月22日，我們高校生衛(wèi)生協(xié)會于瓊林苑門前開展了感恩節(jié)短信送祝愿活動。因為感恩，這個冬天讓我們不再寒冷。

感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大才智。今日同學(xué)們感受到了它，感恩的心，音樂響起，感謝有你，短信傳遞。在那個小小的留言本里和留言板的小貼士中，留下了來自五湖四海的不同手跡和表達感恩的不同言語。字里行間體現(xiàn)了人們對親人的思念、對伴侶的祝愿、對愛情的向往。簡短的幾個字載滿了他們的期望，而心協(xié)就是感情傳遞的媒介。在寒風(fēng)凜冽中，值班人員不厭其煩的給同學(xué)們敘述這次活動的步驟與目的，勾起了他們的愛好，也喚起了他們對親人的思念。于是他們都開頭接踵而至的參與了這次活動，當(dāng)他們寫完感恩短信內(nèi)容后，心協(xié)的值班人員就立即用他們冰冷的手指不停的敲打著鍵盤，把留言板上的短信內(nèi)容一字不漏的轉(zhuǎn)發(fā)給他們的親人。當(dāng)短信勝利發(fā)出時，他們都露出了幸福的笑容。時間就在一條條短信的發(fā)出的時候漸漸溜走，夜幕就這樣降落了，值班人員在暖和的氛圍中結(jié)束了這次的活動。

一次活動能夠圓滿地結(jié)束必定有它的可取之處，總結(jié)這次活動的優(yōu)點主要有以下幾個方面：

1、有三四個社團在感恩節(jié)那天在相同時間和相同地點設(shè)置了活動值班點，而心協(xié)的感恩節(jié)短信送祝愿活動在這些活動中顯得非常注目，吸引了更多的同學(xué)?？赡苁怯捎谠诖蠹以诟卸鞴?jié)那天都有太多的感恩，也可能是由于心協(xié)值班人員的熱心與愛心感受了同學(xué)們。

2、心協(xié)關(guān)心同學(xué)們傳達了感情。有些人過于羞怯而不敢自己發(fā)短信給親人，而通過心協(xié)這個媒介使同學(xué)與親人的感情更加深厚了，讓親人知道了兒女們內(nèi)心的情感。同時也讓心協(xié)值班人員感受到了愛的暖和。

3、弘揚了中國的傳統(tǒng)美德感恩。感恩可以消退內(nèi)心的全部積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。因為感恩，使我們在失敗時看到盼望，在不幸中得到安慰，獲得暖和。激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的士氣，獲得前進的動力。

每個活動的勝利地舉辦確定有利也有弊，這次活動的不足之處有以下幾個方面：

1、活動地點空間太小。因為下雨的原因，大家只能在值班點的傘下開展活動。而傘下的空間顯得特殊小，當(dāng)同學(xué)寫短信留言時他們后背很簡單被淋濕。盼望以后再遇到這種狀況時能夠把桌子往后放，給前面多留一些空間。

2、支配的值班人員太多。原來傘下空間就小，所以4、5個人一起在傘下就會顯得比較擁擠，也不便利活動。盼望下次可以多增加值班時段，縮短每一時段的時間并適當(dāng)削減各時段的值班人數(shù)，這樣既節(jié)約了空間，也不會鋪張大家的時間。

總的來說，這次活動的非常暖和而且勝利的。它不僅給同學(xué)及其家人伴侶帶來了感動與暖和，并且讓同學(xué)們更深層的了解到心協(xié)的宗旨。盼望心協(xié)下次還可以這種類似的能夠令人感動的活動，讓感動可以始終連續(xù)下去，也盼望心協(xié)可以越辦越好。

高校生心理衛(wèi)生協(xié)會

XX年11月25號

學(xué)校生感恩節(jié)活動總結(jié)

為訓(xùn)練引導(dǎo)青少年同學(xué)學(xué)會感恩父母、感恩師長、感恩他人、感恩社會、感恩自然，進一步明確社會責(zé)任感，強化道德實踐，全面提高青少年同學(xué)的思想道德素養(yǎng)，我校政教處在團委、關(guān)工委、藝體中心的大力幫助下深化開展了以感恩從心開頭，讓愛暖和藝高的系列活動。

活動分為三個階段：第一階段是前期宣揚階段，通過升旗儀式、黑板報、班會、校內(nèi)網(wǎng)等陣地全方位地營造感恩主題訓(xùn)練氛圍，激發(fā)同學(xué)參加活動的愛好，引發(fā)同學(xué)對感恩問題的思索，提升校內(nèi)人文素養(yǎng);第二階段是全面實施階段，活動分為三部分;第三階段是總結(jié)表彰反思階段。

活動三部分內(nèi)容：一是感謝父母哺育我，要求同學(xué)利用周末幫助父母做三小時家務(wù)后，寫一篇心得，然后請父母看完心得后寫一句感受;二是感謝老師訓(xùn)練我，在全校開展尊師重教活動，要求全部同學(xué)講文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是老師早、老師好，同時開展了同學(xué)向老師獻真情活動，做一張愛心小卡片來表達對老師的感謝之情，并把同學(xué)的心愿卡片貼在班級文化建設(shè)墻上，可以在小卡片上寫上你的建議、你的決心、你的祝愿等;三是感謝社會關(guān)愛我，在此部分我校特地開展了感恩社會，做知法、守法好公民系列活動，制訂了xx市藝術(shù)高級中學(xué)法制訓(xùn)練活動實施方案，并且將感恩系列活動在法制伴我成長大合唱競賽中推向高潮。

通過這一系列的活動同學(xué)懂得了感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則;懂得了感恩不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。通過活動同學(xué)學(xué)會了感謝、珍惜和感恩，包含對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學(xué)老師和伴侶的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等等。

我信任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校內(nèi)，我們的社會也將會更加和諧。

感恩節(jié)活動策劃

感恩節(jié)活動策劃

活動背景：感恩節(jié)作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣闊的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、伴侶、還有我們四周的一切。因此，我們打算在20xx年11月27日感恩節(jié)開展一系列圍繞感恩為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進一步宣揚感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校內(nèi)。

活動的目的及意義：為了給每一個有感恩之心的人制造一個感恩的機會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而制造一個布滿愛心的校內(nèi)。發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校內(nèi)

一、活動主辦單位：：江西交通學(xué)院建筑系團總支青協(xié)

二、活動參加對象：江西交通學(xué)院全院師生

三、活動地點：綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動名稱：系絲帶愛心花，傳祝福，活動

五、活動目標(biāo)：提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校內(nèi)。

六、活動時間：20xx年11月25日中午

七、活動開展：系絲帶愛心花，傳祝福活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣揚一些有關(guān)感恩節(jié)的學(xué)問，向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙，讓他們把感恩祝福語寫在黃絲帶上和親自折好的花系好，并告知他們我們會將把他們的祝福品掛在一棵感恩樹上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將全部的感恩祝福品一起掛在事先選好的感恩樹上，并拍照留念。

八、活動前期預(yù)備：系絲帶愛心花，傳祝福活動

活動策劃，活動負責(zé)人，活動宣揚，活動場地選擇，活動人員支配；活動材料器具選購等預(yù)備工作，活動留意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預(yù)算，實地考察。

1、活動人員支配：

活動總負責(zé)人2人；（廖聲陽張敏）

活動場地負責(zé)人員（張京）；

橫幅1人負責(zé)（付德濤）；

海報宣揚組負責(zé)（付德濤）；

材料預(yù)備4人（組織部）；

現(xiàn)場布置預(yù)備工作人員10人（組織部加宣揚部）；

支配現(xiàn)場秩序維護人員（劉明明）；

簽到人員（呂宗鋒）；

應(yīng)急人員（全部參與活動的工作人員聽從總負責(zé)支配）；

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）；

后勤負責(zé)人員（周冬冬）；

攝影負責(zé)人員（張文濤）。

內(nèi)部每個成員參加活動；每個小組負責(zé)人做好各自工作；

2、活動材料：課桌，椅子，宣揚單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

3、活動經(jīng)費預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80

橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校內(nèi)

活動正式實施

11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合

2.活動內(nèi)容：1）宣揚感恩節(jié)的來歷，目的，意義

2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝福語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

3）鼓舞大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝愿

九、活動中存在問題：天氣狀況，活動時間，制作花所需的材料的數(shù)量不能非常精確?????，做花的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十、活動的應(yīng)急措施：系絲帶愛心花，傳祝?；顒尤缬鲇晏靾龅馗脑谑闱斑M行。每項活動中如消失一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理。

十一、活動結(jié)束：整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，整理材料器具

十二、活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)報告

注：活動經(jīng)費以及人員支配還存在一些不足需要補充

學(xué)校感恩節(jié)活動總結(jié)

感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。對于今日的廣闊學(xué)校生來說，更是一種責(zé)任熟悉、獨立熟悉、自尊熟悉和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣闊隊員心懷一顆感恩的心，主動地面對生活，我校組織開展了感恩主題訓(xùn)練活動，得到了廣闊師生的熱鬧歡迎和主動響應(yīng)。

在活動中，我校將感恩融合在五愛訓(xùn)練于之中，讓同學(xué)感受大愛無聲和身邊四周平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、伴侶就沒有我們今日的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物，誰給人類供應(yīng)吃、穿、住、行，一切的一切告知我們都來之不易，要知恩感恩。即感謝祖國的強大，感謝父母的哺育，感謝老師的教導(dǎo)，感謝同學(xué)的關(guān)心，感謝社會的關(guān)愛;增加愛心和社會責(zé)任感;關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，關(guān)愛集體，從而提高對生命意義的熟悉，懂得喜愛生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全進展。感恩訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)成為訓(xùn)練工永恒的話題，成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。

一、感恩氛圍巧制造

1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。

2、學(xué)習(xí)感恩的心手語歌，讓同學(xué)觀看感恩的心手語片。

3、利用音樂課，教唱感恩的心的歌曲，同時教同學(xué)學(xué)會手語。師生共同學(xué)唱《感恩的心》，同學(xué)們在美麗的旋律中，感受真誠，在舞動的節(jié)奏中，感會世間的美妙，感恩。每一個活動