大班6月計(jì)劃重點(diǎn)

Word文檔大班6月計(jì)劃重點(diǎn)資料的作用就是為了協(xié)助我們更快的了解學(xué)問，資料上的學(xué)問是十分多的，我們應(yīng)當(dāng)如何閱讀資料才干夠協(xié)助到我們呢？那么下面是我網(wǎng)精選的《大班6月方案重點(diǎn)》內(nèi)容定會對你有所協(xié)助。

六月的氣息在這座城市里充滿，大班六月份的工作方案是怎樣的？下面是我收集收拾的大班6月方案，歡迎閱讀。

大班6月方案篇一

一、六月份教學(xué)工作重點(diǎn):

1.歡度六一節(jié)，進(jìn)行家園同樂親子活動。

2.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充沛飲水;預(yù)防手足口病等傳染病。

4.參與園內(nèi)組織的平安演練。

5.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單、評比好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

6.對幼兒舉行假期平安衛(wèi)生的教導(dǎo)。

二、六月份開展以下主題活動:

主題名稱：《小伴侶過節(jié)啦》

主題目標(biāo)：知道六一是小伴侶的節(jié)日，情愿參與幼兒園的各項(xiàng)活動，感觸過節(jié)的歡樂，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的開心情緒。

主題名稱：《熱和冷》

主題目標(biāo)：親身體驗(yàn)夏日的炎熱，感觸冰的溫度和溶化過程，對冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探究愛好，提高自身的感觸能力。知道幾種庇護(hù)自己的辦法，做個(gè)健康、活潑的夏日寶物。

三、六月份家長工作：

1.帶孩子到公園等地方玩，感觸節(jié)日氣氛;送給孩子一件故意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時(shí)注重防曬。

3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

4.家長提示孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。

四、六月份環(huán)境布置：

1.師生齊動手，布置活動室，增添節(jié)日的氣氛。

2.創(chuàng)設(shè)熱乎乎的夏天主題墻面，展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。

大班6月方案篇二

一、本月工作重點(diǎn)：

1.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充沛飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

2.協(xié)作園部舉行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

43.舉行年級主題墻飾布置。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，仔細(xì)創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評比好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單、物品收拾等)。

二、本月開展以下主題：

主題活動：《小伴侶過節(jié)了》

主題目標(biāo)：

知道六一是小伴侶的節(jié)日，情愿參與幼兒園的各項(xiàng)活動，感觸過節(jié)的歡樂，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的開心情緒。

主題活動：《冷和熱》

主題目標(biāo)：

1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征。

2.對冷、熱的反差、怎樣降溫、怎樣使人涼爽等問題產(chǎn)生探究愛好。

3.知道幾種夏日庇護(hù)自己的辦法，做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。

主題活動：《我要升中班啦》

主題目標(biāo)：

了解中班的小伴侶的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班的光彩和長大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。

三、家長工作：

1.帶孩子到公園等地方玩，感觸節(jié)日氣氛;送給孩子一件故意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時(shí)注重防曬。

下一頁更多出色大班6月方案3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

4.家長提示孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。

5.指導(dǎo)家長合理支配好幼兒的暑期生活。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.師生齊動手，布置活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來打扮活動室，增添節(jié)日的氣氛。

2.布置主題墻飾：涼爽招術(shù)。

3.做好學(xué)期結(jié)束的物品收拾工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放)。

大班6月方案篇三

一、本月工作重點(diǎn)：

1.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

2.歡度六一節(jié)，進(jìn)行家園同樂親子活動，向家長開放半日活動。

3.做好六一畫展工作，展示幼兒繪畫作品。

4.組織幼兒舉行一次平安演練。

5.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充沛飲水;預(yù)防腸道傳染病等。

6.舉行年級主題墻飾的布置。

7.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單、評比好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

二、本月開展以下主題：

主題活動：《好玩的昆蟲》

主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒結(jié)識各種昆蟲，了解昆蟲的好玩之處，讓幼兒用一顆真摯的童心，去關(guān)注體驗(yàn)昆蟲的生活、傾聽昆蟲的聲音、探究昆蟲的神秘，升華幼兒敬重動物、體貼動物的情感。

主題活動：《開心的夏天》

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒感知夏每天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化，激發(fā)幼兒探究夏天大自然神秘的欲望。協(xié)助幼兒把握一些夏季的平安衛(wèi)生常識及自我庇護(hù)的辦法，使幼兒健康歡樂地度過夏天。三、三、家長工作：

1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲的圖片、圖書等資料，引導(dǎo)孩子獲得各種信息，并以孩子探討有關(guān)益蟲、害蟲的問題。

2.帶孩子到大自然中去尋覓昆蟲、捕獲昆蟲，并制作昆蟲標(biāo)本，如：蜻蜓、蝴蝶等。

3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。

4.注重孩子的夏季飲食衛(wèi)生。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲，如螞蟻、蠶、蟋蟀等，讓幼兒觀看和照料。

2.布置昆蟲世界，展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

3.師幼共同布置開心的夏天主題墻飾。

G編輯推舉

大班6月份月方案表

繽紛的七彩里，六月直率的性格、火熱的情懷、豪邁的氣魄，就更是纖毫畢現(xiàn)了，來看看幼兒園大班六月份的工作方案吧！下面是我收集收拾的大班6月份月方案，歡迎閱讀。

大班6月份月方案篇一

一、常規(guī)教導(dǎo)：

1.催促幼兒按時(shí)來園適應(yīng)學(xué)校生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.

2.天氣炎熱，提示幼兒多喝水，教導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲.

3.學(xué)習(xí)一些容易的勞動技能.

4.學(xué)習(xí)關(guān)懷周圍的環(huán)境;能按照氣溫變化自覺穿脫衣服.

二、主題活動：

主題名稱：黑夜密語

活動目標(biāo)：通過各種感官熟悉自己生活的另一半黑夜，建構(gòu)對黑夜的熟悉，改變對黑夜的意見，對黑夜彌漫奇怪???和無窮的想象，發(fā)覺黑夜中蘊(yùn)藏的美.

主題名稱：離園倒計(jì)時(shí)

活動目標(biāo)：回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，知道表示感激和謝意，增進(jìn)幼兒對教師和幼兒園的感情.體驗(yàn)合作與成長的喜悅，建構(gòu)和睦的人格.

三、家長工作：

1.看到孩子的長進(jìn)，多賦予鼓舞.

2.為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的預(yù)備.

3.父母和孩子在晚間多做嬉戲或舉行溝通，體驗(yàn)晚間的溫馨和歡樂.

四、其他工作：

1.繼續(xù)做好消毒，通風(fēng)工作，保持活動室，午睡室的干凈.

2.管理年級的種植園地，并做好記錄.

3.做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作.

大班6月份月方案篇二

一、到了六月份，學(xué)期工作己臨近尾聲，繼續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項(xiàng)預(yù)備工作。

1、全面開展慶六一活動，力求活動有聲有色，做到發(fā)覺每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)。

2、中、小班開展家長開放日，大班開展畢業(yè)典禮。

3、催促老師對半年的教導(dǎo)教學(xué)效果作檢查、分析，力求精確?????而全面地掌握每個(gè)幼兒各方面的進(jìn)展情況，在些基礎(chǔ)上，趕寫幼兒在園狀況匯報(bào)單。

4、老師要有針對性地對幼兒進(jìn)暑假平安教導(dǎo)及生活常規(guī)教導(dǎo)。

5、做好年終工作總結(jié)，在老師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開園務(wù)會，仔細(xì)總結(jié)研究分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作狀況。

6、按照平常的考核、測查狀況以及學(xué)期總結(jié)狀況，合理地評比優(yōu)秀年級，以調(diào)動全園教職工的樂觀性。

二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作

1、開展好夏季衛(wèi)生教導(dǎo)、平安教導(dǎo)，以及防暑降溫等工作。

2、加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液，避開蒼蠅蚊子等危害。

三、抓好幾項(xiàng)支配

1、支配好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時(shí)光、收費(fèi)狀況等，預(yù)備好所需用品、玩具。

2、支配好暑假活動日程。包括老師輪番值班時(shí)光、交總結(jié)的時(shí)光、返園的時(shí)光等。

四、家長工作要點(diǎn)

1、協(xié)助家長支配幼兒假期生活。各班教師加強(qiáng)與家長的溝通，協(xié)助家長為幼兒建立合理的作息制度，家園全都培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

2、準(zhǔn)時(shí)向家長反饋幼兒在園狀況。

大班6月份月方案篇三

上半月我班幼兒，出勤率較高。生活方面給與無數(shù)的照看，如：提示孩子多喝水，戶外活動避開強(qiáng)烈運(yùn)動，盡量到陰涼的地方去玩等。學(xué)習(xí)方面：大部分幼兒能夠協(xié)作教師完成主題活動內(nèi)容，有求知的欲望，能夠自主的去探究去學(xué)習(xí)，并能樂觀參與各項(xiàng)活動。午睡方面：培養(yǎng)幼兒控制自己的心情，能夠準(zhǔn)時(shí)地入睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

二、本月工作重點(diǎn)：

(一)教導(dǎo)教學(xué)：

1.主題活動名稱：再見，幼兒園

2.主題活動來源：

大班幼兒在幼兒園生活了三年到四年，就要離開教師、同伴和認(rèn)識的幼兒園，升入學(xué)校校了。無論對漂亮的幼兒園以及幼兒園力豐盛多彩的活動，還是對自己友愛的教師和小伙伴，幼兒心中都彌漫了無限的依戀之情。再見幼兒園主題活動的設(shè)計(jì)，主要引導(dǎo)幼兒能夠用自己的方式來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)，在真切的生活情境中嘗試實(shí)現(xiàn)自己的主意和愿望，同時(shí)協(xié)助幼兒做好充分的入學(xué)預(yù)備。

3.主題活動目標(biāo)：

(1)通過會議幼兒園的生活增加對教師、同伴、幼兒園的熟悉和情感。

(2)樂于為自己的活動做方案，在生活中能與同伴舉行商討并達(dá)成全都，實(shí)現(xiàn)自己的活動方案，獲得勝利的體驗(yàn)，增加自尊、自信。

(3)運(yùn)用連貫、流暢的語言大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)或主意，并通過實(shí)踐活動實(shí)現(xiàn)自己的主意和愿望。

(4)為進(jìn)入學(xué)校做一定的預(yù)備。

4.活動一覽表：

類型：社會活動

內(nèi)容：我來做，你來猜我的畢業(yè)典禮我設(shè)計(jì)為弟弟妹妹做些什么

方式：集體社會

領(lǐng)域：社會

類型：教導(dǎo)活動

內(nèi)容：談話活動：難忘的幼兒園我給幼兒園提建議伴侶的電話號碼我知道在小學(xué)碰到問題怎么辦雨對人類生活的影響

實(shí)踐活動：包粽子我的名字大家認(rèn)我的特別名片怎樣熟悉新伴侶自制旋轉(zhuǎn)飛盤畢業(yè)紀(jì)念冊

故事：鞋子和小鳥

詩歌：畢業(yè)歌陽光，我童年的搖籃畢業(yè)這一天

歌曲：感恩的心，

領(lǐng)域：語言科學(xué)藝術(shù)(音樂)

方式：集體小組

類型：區(qū)域活動

內(nèi)容：手工制作：自制圖書、制作名片、設(shè)計(jì)節(jié)目單和邀請卡、制作給幼兒園的禮物

語言區(qū)：奇特的漢字

自然角：養(yǎng)蠶寶寶

領(lǐng)域：藝術(shù)(美術(shù))

方式：集體小組

類型：基本技能

內(nèi)容：人物寫生

領(lǐng)域：藝術(shù)(美術(shù))

方式：集體小組

類型：自主性繪畫

內(nèi)容：請你熟悉我

難忘的幼兒園

我為學(xué)校做預(yù)備

在學(xué)校碰到問題怎么辦

領(lǐng)域：藝術(shù)語言

方式：集體

(二)生活活動及常規(guī)管理

入園：

目標(biāo)：1能主動與教師和小伴侶打招呼，和家長道別，用禮貌用語習(xí)慣。

2會按照自己的需要挑選故意義的活動。

策略：1老師站在門口迎接每為幼兒和家長，熱烈和家長打招呼，回應(yīng)幼兒和家長的需要。

2老師輕聲知識幼兒想做點(diǎn)什么，表揚(yáng)找到事情做的幼兒。

盥洗：

目標(biāo)：1仔細(xì)關(guān)系，養(yǎng)成早晚刷牙，飯前便后主動洗手的好習(xí)慣。

2保證自己足夠的飲水量。

策略：老師觀看個(gè)別幼兒如廁、汲取狀況，給與提示和指導(dǎo)，并鼓舞幼兒在家同樣養(yǎng)成良好的為衛(wèi)生習(xí)慣。

進(jìn)餐：

目標(biāo)：1能按照自己的需要適量的自取食物，不鋪張

2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的養(yǎng)分價(jià)值，引導(dǎo)幼兒不挑食。

策略：1給幼兒創(chuàng)設(shè)自取食物的機(jī)會和條件，提供相宜幼兒盛飯有用的餐具。

2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的養(yǎng)分價(jià)值，引導(dǎo)幼兒不挑食。

午睡：

目標(biāo)：1能比較快速的穿脫和管理自己的衣物，并擺放有序、整齊。

2能控制自己的行為，不影響他人入睡。

策略：1通過比賽的方式引導(dǎo)幼兒快速收拾自己的衣物。

2創(chuàng)設(shè)光芒較暗，室溫相宜，寧靜的睡眠環(huán)境。

離園：

目標(biāo)：1晚飯后有序的做事情，自立整理好自己的衣物，按時(shí)離園。

2離園活動時(shí)能主動挑選便于整理的玩具和相應(yīng)的活動。

策略：1播放愛勞動等教導(dǎo)故事，引導(dǎo)幼兒有序做事情。

2提示幼兒離開時(shí)整理收拾有趣具。

(三)年級人員分工級協(xié)作：

本學(xué)期班里有老師兩名，主要負(fù)責(zé)幼兒教導(dǎo)教學(xué)及一日生活常規(guī)的組織與指導(dǎo)。一名保育員教師，負(fù)責(zé)年級中的衛(wèi)生保健工作。

大班月方案5月方案

五月的天，正是春末夏初，那么幼兒園如何制定五月份工作方案呢？下面是我收集收拾的大班月方案5月方案，歡迎閱讀。

大班月方案5月方案篇一

一、本月工作重點(diǎn)：

1.組織幼兒仔細(xì)繪畫，參加園內(nèi)迎六一中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒舉行六一體檢。

3.按時(shí)出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班教師仔細(xì)寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題：

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝結(jié)著人們的刻意制造。提高幼兒探究事物的愛好，大膽嘗試觀看事物的辦法，激發(fā)幼兒的想象力和制造力。

主題目標(biāo)：

引發(fā)幼兒在嬉戲中感知熟悉空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探究、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的愛好。

三、家長工作：

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出漫步?????和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋覓更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、辦法、注重要點(diǎn)，并在幼兒園開展相關(guān)活動時(shí)帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝點(diǎn)兩個(gè)氣球，使孩子天天觀看氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.布置彎彎繞繞天地，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置我找到的空氣墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

大班月方案5月方案篇二

幼兒保健工作是幼兒園教學(xué)工作的基礎(chǔ)也是重點(diǎn)工作，下面是一份有關(guān)幼兒園五月份衛(wèi)生保健工作方案范本，僅供大家參考。

1.做好幼兒的六一體檢工作。

2.做好患病幼兒的疾病矯治工作。

3.保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。

4.加強(qiáng)晨檢和各類清潔消毒工作，預(yù)防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā)。

5.加強(qiáng)平安教導(dǎo)和對各項(xiàng)平安隱患的檢查，杜絕事故的發(fā)生。

6.出好一期保育之窗，主要圍繞《幼兒心理健康教導(dǎo)》

7.緊張疏散演練一次。

8.天氣漸熱，保育員要嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作，防止細(xì)菌繁殖。

9.食堂要嚴(yán)格做好餐具消毒等工作，嚴(yán)防食物中毒大事的發(fā)生。

10.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和年級衛(wèi)生狀況。

大班月方案5月方案篇三

一、班況分析

本學(xué)期各班主任將年級新生幼兒表做詳做細(xì)，按照幼兒的個(gè)體差異做出不同幼兒不同對待的教導(dǎo)理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的進(jìn)展。仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教導(dǎo)，努力做好年級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜愛?協(xié)助他人;恭敬師長和同伴親愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到進(jìn)展。

二、保教工作：

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，按照園務(wù)工作方案，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增加幼兒體質(zhì)，做好品德教導(dǎo)工作，進(jìn)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教導(dǎo)理念，給孩子充分的自由，和促進(jìn)幼兒身心和睦進(jìn)展。

1、保育工作

催促生活老師搞好年級衛(wèi)生，天天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地支配好幼兒的一日生活;收拾好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒服、健康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教導(dǎo)幼兒注重個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

精心呵護(hù)幼兒成長。在日?；顒又芯年P(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。

樂觀協(xié)作婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康健壯成長。

2、教導(dǎo)教學(xué)工作

敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，按照各班幼兒的愛好和進(jìn)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增強(qiáng)五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)方案，有方案有目的地組織實(shí)施，開展豐盛多彩的教導(dǎo)教學(xué)活動，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué)，讓幼兒得到全面進(jìn)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注意對幼兒舉行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀看智能等的進(jìn)展。舉行賞識教導(dǎo)，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們舉行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的長進(jìn)更應(yīng)準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，增加他們的自信念和榮譽(yù)感。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的進(jìn)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采納多種形式對幼兒舉行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章。

在嬉戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的親愛、謙讓、配合精神。在活動中仔細(xì)觀看幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動碰到的問題。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的敘述能力。協(xié)助幼兒把握閱讀的辦法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用盡整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒敘述故事的能力，利用空余時(shí)光開展故事競賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒英勇大方自信自強(qiáng)的精神，并一如既往的貫徹以舞蹈與美術(shù)為中心教學(xué)的特色園。

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日無數(shù)：植樹節(jié)端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際兒童節(jié)等，我們將按照不同的節(jié)日開展豐盛多彩的慶祝主題活動和親子活動。樂觀邀請家長參加我們的活動。特殊是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛故鄉(xiāng)創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展迎新年親子活動。

三、平安工作

我們始終都要把平安工作放在首要。加強(qiáng)日常活動中的平安管理。重視幼兒一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查、嬉戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。在日常活動中穿插平安教導(dǎo)、加強(qiáng)幼兒的平安意識、協(xié)助幼兒把握一些自我庇護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，精心排解一切擔(dān)心全因素。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長。

大班月方案10月份

金秋十月，碧空如洗，涼快舒服，大班如何制定十月工作方案呢？下面是我收集收拾的大班10月方案，歡迎閱讀。

大班10月方案篇一

1、熟悉秋天成熟的蔬菜、水果，感觸豐收的喜悅。

2、知道國慶的意義，培養(yǎng)熱愛祖國的高尚情操。

3、知道中國五千年的文明史上有許多宏大的科學(xué)家，他們?yōu)橹袊叭祟惿鐣倪M(jìn)展做出了巨大貢獻(xiàn)，為歷代中國科學(xué)家的成就而激動，萌發(fā)向科學(xué)家學(xué)習(xí)的美妙愿望。

4、能比較1~10的順數(shù)和倒數(shù)的異同，培養(yǎng)幼兒的分析概括能力;能把握倒數(shù)的辦法，提高幼兒對數(shù)數(shù)的愛好和能力;體味數(shù)學(xué)的樂趣。

5、通過嬉戲活動熟悉6、7、8、9的相鄰數(shù)，培養(yǎng)思維的靈敏性和遷移的學(xué)習(xí)辦法，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。

6、感觸自我庇護(hù)的重要性及碰到危急能夠想方法應(yīng)對個(gè)英勇精神。

7、進(jìn)展幼兒雙腳跳動行進(jìn)的動作，訓(xùn)練速度、彈跳力、敏捷性等運(yùn)動素養(yǎng)。

8、有策略和有規(guī)章地解決問題，想出解決同一問題的多種辦法。

大班10月方案篇二

新學(xué)期，對家長來說蘊(yùn)含著新的希翼，對教師來說，勢在必行。

主題活動支配及內(nèi)容：

1、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長開展我有多愛你的主題活動。

2、能用語言向別人大膽表達(dá)自己的意愿與情感上的喜怒。

3、將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和嬉戲中，嘗試運(yùn)用已有的學(xué)問閱歷及數(shù)學(xué)辦法解決某些日常中容易的問題，如走樓梯時(shí)舉行數(shù)數(shù)練習(xí)，找找我們身上藏著的好玩的數(shù)字，使幼兒明了數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，削減能力差異。

4、重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價(jià)值，按照探索主題，利用環(huán)境的互動作用，讓每一位幼兒都能參加環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^看和感觸以繪畫、照片等形式展示出來，增加幼兒觀看力和參加活動的愛好。

5、開頭支配值日生，每日兩名幼兒。主要工作：收拾玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣

6、學(xué)習(xí)新的課間操，協(xié)作園里做好評估工作。

臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位教師將會越發(fā)嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取閱歷，反省不足，在新《綱要》和《園務(wù)方案》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有共性的進(jìn)展。學(xué)期初，我們按照的實(shí)際狀況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同研究并制定了本學(xué)期具有特色的班務(wù)工作方案。

本學(xué)期培養(yǎng)方案

一、認(rèn)知進(jìn)展(包括：科學(xué)、語言、藝術(shù))

1、科學(xué)

(1)中鼓舞幼兒主動觀看和探究周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的容易邏輯，并從中體驗(yàn)到開心。

(2)中有目的、有挨次地觀看周圍常見事物，能對事物舉行延續(xù)觀看，能發(fā)覺事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)容易的氣象記錄)

(3)感知聲音和色彩的變化，沉浮等現(xiàn)象，有探究自然神秘的愛好。

(4)初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。

(5)理解今日、昨天、明天以及星期幾的作用含義。

(6)活動嬉戲中，嘗試學(xué)習(xí)按一個(gè)難度對常見物體舉行分類，并舉行計(jì)數(shù)練習(xí)。

(7)操作活動中，用各種材料舉行容易的嘗試和探究，并能按照某些現(xiàn)象大膽舉行初步的猜測。

(8)樂觀參與小組研究的探究，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識和能力，學(xué)習(xí)用各種辦法表現(xiàn)、溝通、共享探究的過程與辦法。

2、語言

(1)主動運(yùn)用語言與別人交往，大膽運(yùn)用詞匯，體驗(yàn)語言溝通對自己的意義。

(2)情愿表達(dá)自己的各種感觸和主意，喜愛?探究提問，樂觀回答問題。

(3)喜愛?讀圖書，能從閱讀活動中體味到歡樂，情愿與別人溝通自己的感觸。愛護(hù)圖書，了解故事情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒熟悉頁碼。

(4)會復(fù)述故事，續(xù)編故事，學(xué)習(xí)仿編故事。

(5)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭溝通等途徑得到許多信息，從中獲得學(xué)問、感觸歡樂

3、藝術(shù)

(1)中進(jìn)一步體驗(yàn)、探究和感知音樂的強(qiáng)弱與快慢，音調(diào)凹凸和音色。

(2)中能發(fā)覺并敘述周圍生活中的美妙事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感觸與現(xiàn)象，并能創(chuàng)編容易舞蹈。

(3)越發(fā)嫻熟把握打擊樂器的使用辦法，喜愛?為樂曲伴奏，具備初步的協(xié)調(diào)協(xié)作能力，逐步養(yǎng)成正確使用樂器，有序收放樂器的習(xí)慣。

(4)熟悉更多的美術(shù)材料，并學(xué)習(xí)正確地使用它們，在活動中能體驗(yàn)勝利感知?dú)g樂感，樂于表現(xiàn)自己對事物的感觸。

(5)學(xué)習(xí)多種色彩混合使用的技巧，并能合理地裝點(diǎn)自己的能力。

二、社會性進(jìn)展

1、社會性認(rèn)知

(1)中了解社會生活中的主要規(guī)章，熟悉常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)章。

(2)中知道自己是中國人，熟悉國徽，學(xué)會一般話，知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。

(3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，讓每一個(gè)幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感觸節(jié)日的氣氛。

(4)中熟悉周圍生活中容易符號和標(biāo)號。

2、社會性情感

(1)引導(dǎo)幼兒保持樂觀開心心情，知道自己在長大，能做許多事情，知道自己有無數(shù)興趣和主意，并能大膽表達(dá)自己的主意和感觸。

(2)引導(dǎo)幼兒挑選活動主題，學(xué)習(xí)制定活動方案，學(xué)習(xí)謙讓、輪番、共享，并能嘗試解決有些及生活中浮現(xiàn)的沖突。

(3)樂于關(guān)注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務(wù)。

3、社會性行為

大班10月方案篇三

新學(xué)期，對家長來說蘊(yùn)含著新的希翼，對教師來說，勢在必行。

主題活動支配及內(nèi)容：

1、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長開展我有多愛你的主題活動。

2、能用語言向別人大膽表達(dá)自己的意愿與情感上的喜怒。

3、將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和嬉戲中，嘗試運(yùn)用已有的學(xué)問閱歷及數(shù)學(xué)辦法解決某些日常中容易的問題，如走樓梯時(shí)舉行數(shù)數(shù)練習(xí)，找找我們身上藏著的好玩的數(shù)字，使幼兒明了數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，削減能力差異。

4、重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價(jià)值，按照探索主題，利用環(huán)境的互動作用，讓每一位幼兒都能參加環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^看和感觸以繪畫、照片等形式展示出來，增加幼兒觀看力和參加活動的愛好。

5、開頭支配值日生，每日兩名幼兒。主要工作：收拾玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣

6、學(xué)習(xí)新的課間操，協(xié)作園里做好評估工作。

臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位教師將會越發(fā)嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取閱歷，反省不足，在新《綱要》和《園務(wù)方案》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有共性的進(jìn)展。學(xué)期初，我們按照的實(shí)際狀況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同研究并制定了本學(xué)期具有特色的班務(wù)工作方案。

本學(xué)期培養(yǎng)方案

一、