初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè) 平行 一等獎(jiǎng)_第1頁
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6.4平行圖片欣賞如果一個(gè)平面內(nèi)有兩條直線，那么這兩條直線會(huì)有怎樣的位置關(guān)系呢？請(qǐng)你畫一畫,并相互交流.在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系有：相交和平行.畫一畫:思考:1．圖1中的兩條直線平行嗎？在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線．a(chǎn)b圖12．圖2中兩條線段平行嗎？ABCDABCD圖2你能用語言表述什么是平行線嗎?ADCBA＇B＇D＇C＇圖33．在圖3中，AB與CC＇平行嗎？上述問題說明了什么呢?議一議:思考:我們用“＝”、“≠”很形象地表示相等關(guān)系和不等關(guān)系，那么想一想，我們用怎樣的符號(hào)來表示兩條直線的平行關(guān)系呢？“平行”用符號(hào)“∥”表示.如圖，直線AB和直線CD是平行線，記作AB∥CD，讀作“直線AB平行于CD”.ABCD

練一練1.兩條不相交的直線叫做平行線。()2.兩條直線不相交就平行。()3.兩條射線或線段平行，是指它們所在的直線平行()4.在同一平面內(nèi)不相交的兩條線段必平行。()√回顧:小學(xué)里怎樣用直尺和三角板畫平行線?BABA一放：把三角板的一邊放在已知直線上；四畫：沿三角板原來緊貼直線的一邊畫直線．三推：推動(dòng)三角板，使它過已知點(diǎn);二靠：把直尺靠在三角板的另一邊上；你能歸納出這種畫平行線的方法的步驟嗎？簡(jiǎn)記為：一放、二靠、三推、四畫．（1）圖中有哪些道路與建設(shè)路平行？（2）過人民廣場(chǎng)，并與建設(shè)路平行的道路有幾條？●（3）過人民廣場(chǎng)，能否再修一條與建設(shè)路平行的道路？這說明了什么?●

做一做：

如圖：點(diǎn)A、B是直線l

外的兩點(diǎn)．（1）經(jīng)過點(diǎn)A畫直線a與直線l平行，這樣的直線能畫幾條？這說明什么?A·B·l（2）經(jīng)過點(diǎn)B呢？ba

過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行．

平行線的性質(zhì):

如圖，D是AB的中點(diǎn)．（1）過點(diǎn)D畫直線DE∥BC，交AC于點(diǎn)E，畫直線DF∥AC，交BC于點(diǎn)F；（2）在所畫圖中，線段AE與EC、線段BF與FC有怎樣的數(shù)量關(guān)系？用刻度尺或圓規(guī)檢驗(yàn)?zāi)愕慕Y(jié)論．

試一試：你能在下面的方格中用一把直尺畫出平行線嗎？方格紙中怎樣檢驗(yàn)平行線？數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室：方格紙中怎樣畫平行線？

通過這節(jié)課的

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