2024年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目-職業(yè)發(fā)展歷年高頻考點(diǎn)試卷專(zhuān)家薈萃含答案_第1頁(yè)
2024年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目-職業(yè)發(fā)展歷年高頻考點(diǎn)試卷專(zhuān)家薈萃含答案_第2頁(yè)
2024年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目-職業(yè)發(fā)展歷年高頻考點(diǎn)試卷專(zhuān)家薈萃含答案_第3頁(yè)
2024年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目-職業(yè)發(fā)展歷年高頻考點(diǎn)試卷專(zhuān)家薈萃含答案_第4頁(yè)
2024年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目-職業(yè)發(fā)展歷年高頻考點(diǎn)試卷專(zhuān)家薈萃含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目-職業(yè)發(fā)展歷年高頻考點(diǎn)試卷專(zhuān)家薈萃含答案(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共25題)1.職業(yè)生涯規(guī)劃最早起源于()。A、德國(guó)B、中國(guó)C、美國(guó)D、英國(guó)2.老年消費(fèi)市場(chǎng):老年人很難買(mǎi)到合適的(),老年食品也很少研究開(kāi)發(fā),()、老年保健護(hù)理用品以及其他各種老年商品都處于匱乏狀態(tài)。A、牙具B、服裝鞋帽C、老年眼鏡D、老年藥品3.研究數(shù)據(jù)表明()的人并沒(méi)有充分發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)。A、17%B、77%C、83%D、23%4.協(xié)調(diào),是指事物存在的一種和諧有序的平衡狀態(tài)。5.資源的()能力是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展的重要手段和能力。A、獲取B、轉(zhuǎn)化C、變動(dòng)D、流轉(zhuǎn)6.商業(yè)價(jià)值的著力點(diǎn)就是可以創(chuàng)造()。A、物質(zhì)B、正義C、公平D、財(cái)富7.職業(yè)的()是未來(lái)職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)之一。A、綠色化B、紅色化C、白色化D、橙色化8.以個(gè)體疲勞的程度作為工作倦怠的主觀指標(biāo)的主要內(nèi)容包括()。A、由于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不滿(mǎn)意造成的情緒低落?B、出現(xiàn)多種身體癥狀,而沒(méi)有可以識(shí)別的器質(zhì)性病變C、由于工作不滿(mǎn)意感和職業(yè)的不勝任感所導(dǎo)致的自尊的喪失D、注意力難以集中、易怒和負(fù)性情緒,并以個(gè)體在長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的時(shí)間內(nèi)工作績(jī)效的顯著降低作為工作倦怠的客觀指標(biāo)9.積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)、各種協(xié)會(huì)組織活動(dòng)是職業(yè)人變?yōu)閱挝蝗说闹匾緩健?0.鼓勵(lì)科研人員通過(guò)科技成果轉(zhuǎn)化獲得合理收入。積極探索通過(guò)市場(chǎng)配置資源加快科技成果轉(zhuǎn)化、實(shí)現(xiàn)()的有效方式。A、創(chuàng)新價(jià)值B、知識(shí)價(jià)值C、自我價(jià)值D、成果價(jià)值11.作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,你的立身之本就是你的職業(yè)。12.()是怎樣做好單位人的主要內(nèi)容。A、認(rèn)老師B、選方向C、爭(zhēng)取實(shí)踐的機(jī)會(huì)D、會(huì)做事、會(huì)做人13.改進(jìn)事業(yè)單位崗位管理模式,建立()機(jī)制。A、優(yōu)化調(diào)整B、優(yōu)勝劣汰C、動(dòng)態(tài)調(diào)整D、新陳代謝14.影響職業(yè)選擇的客觀因素有()。A、社會(huì)評(píng)價(jià)B、經(jīng)濟(jì)利益C、家庭D、傳統(tǒng)職業(yè)與新興職業(yè)15.傳統(tǒng)工業(yè)革命的性質(zhì)是單一技術(shù)要素(蒸汽機(jī)、電的發(fā)明)的革命,改變了人的行動(dòng)能力;而互聯(lián)網(wǎng)第一次通過(guò)多元的主體之間,主客體之間的“關(guān)系機(jī)構(gòu)”構(gòu)成技術(shù)要素(智能化)的革命,改變?nèi)祟?lèi)的()。A、家庭結(jié)構(gòu)B、社會(huì)結(jié)構(gòu)C、組織結(jié)構(gòu)D、社會(huì)組織結(jié)構(gòu)16.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員協(xié)調(diào)能力有()。A、人際協(xié)調(diào)能力B、沖突協(xié)調(diào)能力C、組織協(xié)調(diào)能力D、授權(quán)協(xié)調(diào)能力E、激勵(lì)協(xié)調(diào)能力17.作為一個(gè)企業(yè)來(lái)講,重要是技術(shù)專(zhuān)利,要的是產(chǎn)品,論文發(fā)多發(fā)少對(duì)他們意義不大。18.()對(duì)人的發(fā)展有一種神奇的力量。A、氣質(zhì)B、能力C、興趣D、性格19.個(gè)人情況歸納起來(lái)主要是()兩個(gè)方面。A、個(gè)性B、能力C、知識(shí)D、體能20.屬于職業(yè)錨的有()。A、社會(huì)型B、管理型C、創(chuàng)業(yè)型D、服務(wù)型21.()具有“教化”和“價(jià)值觀”傳播方面的重要作用。A、科技B、經(jīng)濟(jì)C、文化D、生態(tài)文明22.職業(yè)資格制度包含()。A、職業(yè)資格證書(shū)制度B、許可類(lèi)職業(yè)資格C、水平評(píng)價(jià)類(lèi)職業(yè)資格D、職業(yè)分類(lèi)大典23.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè),必須服務(wù)于()的發(fā)展。A、經(jīng)濟(jì)社會(huì)B、國(guó)家利益?C、軍事戰(zhàn)略D、文化方向24.從成功的過(guò)程來(lái)看,心理學(xué)研究表明,人類(lèi)心理活動(dòng)的三種基本形式包含()。A、知B、情C、意D、行25.堅(jiān)定不移貫徹()的發(fā)展理念。A、創(chuàng)新B、協(xié)調(diào)C、綠色D、開(kāi)放共享第2卷一.參考題庫(kù)(共25題)1.在理論上職稱(chēng)是指專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的()的等級(jí)稱(chēng)號(hào)。A、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平B、能力C、成就D、結(jié)果2.為了研制實(shí)用化樣機(jī),中央設(shè)立印刷專(zhuān)項(xiàng),與經(jīng)過(guò)修訂的國(guó)家印刷技術(shù)裝備發(fā)展規(guī)劃方案分別列入國(guó)家哪兩個(gè)計(jì)劃()。A、六五計(jì)劃B、八五計(jì)劃C、七五計(jì)劃D、五五計(jì)劃E、九五計(jì)劃3.專(zhuān)業(yè)人才規(guī)劃的發(fā)展目標(biāo)呈現(xiàn)了()的特性。A、體現(xiàn)引導(dǎo)性B、強(qiáng)調(diào)保守性C、具備合理性D、發(fā)揮全局性E、突出前瞻性4.成功標(biāo)準(zhǔn)的()還體現(xiàn)在個(gè)體成功標(biāo)準(zhǔn)的階段性上。A、時(shí)代性B、比較性C、多元性D、相對(duì)性5.初中以下學(xué)歷人員評(píng)初級(jí)職稱(chēng)要求其從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作10年以上。6.人們?cè)诼殬I(yè)選擇中受到主客觀因素的影響,而主觀因素更能夠決定他們所適合的職業(yè)。7.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)主要包括()。A、資源配置的基本手段B、市場(chǎng)配置C、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)D、市場(chǎng)規(guī)則8.()釋放人才紅利——迎來(lái)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新機(jī)。A、人事制度改革B、收入分配制度改革C、職稱(chēng)制度改革D、人才體制機(jī)制改革9.經(jīng)營(yíng)價(jià)值,從事業(yè)發(fā)展的角度講就是要選擇自己的主攻方向,這個(gè)方向具有()。A、精神價(jià)值B、關(guān)鍵價(jià)值C、社會(huì)價(jià)值D、經(jīng)濟(jì)價(jià)值10.一個(gè)人是否可以珍惜一切可以提升專(zhuān)業(yè)能力的機(jī)會(huì)是衡量其是否具備職業(yè)人特征的重要標(biāo)志。11.所謂專(zhuān)門(mén)人才,是從()角度對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)特征進(jìn)行的界定。A、才能B、能力C、學(xué)科D、個(gè)性12.大學(xué)本科畢業(yè)評(píng)中級(jí)職稱(chēng),要求其擔(dān)任助理職務(wù)()以上。A、1年B、2年C、3年D、4年13.社會(huì)發(fā)展中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn),()。A、社會(huì)轉(zhuǎn)型中的社會(huì)心理專(zhuān)業(yè)需要大大加強(qiáng)B、需要專(zhuān)業(yè)化的社會(huì)工作者,志愿者隊(duì)伍建設(shè)C、大力推進(jìn)公益事業(yè)發(fā)展D、社會(huì)組織管理創(chuàng)新14.職業(yè)分類(lèi)大典的大類(lèi)有()。A、5個(gè)B、8個(gè)C、66個(gè)D、413個(gè)15.人的()是人生全部生活的主體。A、職業(yè)生活B、情感生活C、事業(yè)生涯D、家庭生活16.全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義()、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。A、法制體系B、法治體系C、法制D、法治17.如何提高培訓(xùn)的()一直是困擾企業(yè)人力資源部門(mén)的大問(wèn)題。A、針對(duì)性B、有效性C、主動(dòng)性D、多樣性18.新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和()的發(fā)展之間的矛盾,必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕。A、物質(zhì)和精神生活B、不平衡不充分C、缺乏公平D、不充分19.始終做()、()、()。A、世界和平的建設(shè)者B、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者C、和平發(fā)展的貢獻(xiàn)者D、國(guó)際秩序的維護(hù)者20.所謂知識(shí)分子,是指主要以()和應(yīng)用科學(xué)文化知識(shí)為職業(yè)的腦力勞動(dòng)者。A、創(chuàng)造B、積累C、傳播D、管理21.心理學(xué)的規(guī)律說(shuō)明,人的工作效率在()壓力水平下最高。A、低B、不變C、高D、適中22.職場(chǎng)有合作也有競(jìng)爭(zhēng)。23.打電話(huà)能提高人的活力,令整體細(xì)胞都有良好的影響。24.島津制作所是在18世紀(jì)80年代創(chuàng)建的。25.新時(shí)代需要更加關(guān)注社會(huì)()變化,加強(qiáng)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。A、心理B、心態(tài)C、情緒D、輿情第3卷一.參考題庫(kù)(共25題)1.易焦慮的人會(huì)在工作壓力狀況下更容易感受到壓力,并可能進(jìn)一步導(dǎo)致心理和身體上的疾病。2.19大主題:不忘初心,(),高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。A、牢記使命B、方得始終C、信守諾言D、砥礪前行3.協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),必須深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó),最大限度激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)活力,把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國(guó)家事業(yè)中來(lái)。4.老年人要處理好“身后事”,避免給子女和家人帶來(lái)本可以避免的麻煩。5.職稱(chēng),就專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平而言,具有()的性質(zhì)。A、社會(huì)認(rèn)知B、程度C、崗位D、學(xué)銜6.一份完整有效的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)包括()。A、職業(yè)素質(zhì)分析B、職業(yè)環(huán)境分析C、職業(yè)生涯目標(biāo)的確定D、家庭成員的支持程度7.剛性協(xié)調(diào)和柔性協(xié)調(diào)相比,剛性協(xié)調(diào)比柔性協(xié)調(diào)更有藝術(shù)性。8.屬于“四化學(xué)習(xí)“的有()。A、碎片化B、移動(dòng)化C、游戲化D、社區(qū)化9.團(tuán)隊(duì)的()能力的提升對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才至關(guān)重要。A、協(xié)作B、溝通C、協(xié)調(diào)D、組織10.某種程度上職業(yè)轉(zhuǎn)換分為()。A、主動(dòng)轉(zhuǎn)換B、被動(dòng)轉(zhuǎn)換C、主體轉(zhuǎn)換D、個(gè)體轉(zhuǎn)換11.推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,還要用好金融資本的力量,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展補(bǔ)充血液。12.每個(gè)人都具有一種能力組成的能力系統(tǒng)。13.我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)占比快速提升,但仍低于主要發(fā)達(dá)國(guó)家,潛力有限。14.員工幫助計(jì)劃(EAP)的目的在于幫助員工()。A、維護(hù)心理健康B、從紛繁復(fù)雜的個(gè)人問(wèn)題中得到解脫C、增加員工的收入水平D、減輕工作壓力15.高級(jí)研修班每期研修時(shí)間不少于()。A、30學(xué)時(shí)B、36學(xué)時(shí)C、40學(xué)時(shí)D、46學(xué)時(shí)16.()相結(jié)合的人才發(fā)現(xiàn)與識(shí)別——三觀(世界觀、價(jià)值觀、人生觀)很重要。A、領(lǐng)導(dǎo)與群眾B、線(xiàn)上線(xiàn)下C、考核與測(cè)評(píng)D、現(xiàn)代與傳統(tǒng)17.教育和培訓(xùn)行業(yè)將發(fā)生巨大的變革,大學(xué)不再僅僅是“為學(xué)歷背書(shū)”的機(jī)構(gòu),教師與學(xué)生的定義也將發(fā)生改變!18.科技發(fā)展給專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)是()A、大量新興職業(yè)集中于現(xiàn)代服務(wù)業(yè)B、職業(yè)化程度越來(lái)越高C、與互聯(lián)網(wǎng)及新興產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度越來(lái)越高D、將會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多的自由職業(yè)者提交19.人才綠色供應(yīng)鏈?zhǔn)且环N將綠色供應(yīng)鏈理念應(yīng)用于人才開(kāi)發(fā)和配置的新理念,有助于更加高效地創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人才價(jià)值,減少人才在培養(yǎng)、配置中的巨大浪費(fèi)。20.未來(lái)10年產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)()A、中國(guó)在高鐵、核電、高速公里、橋梁隧道等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)優(yōu)勢(shì)將隨著一帶一路倡議的推行和進(jìn)一步的全球化而走向世界B、中國(guó)的快遞業(yè)、在線(xiàn)支付、共享單車(chē)等互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)將繼續(xù)發(fā)展并走向世界C、中國(guó)在高科技領(lǐng)域如AI、芯片、生物制藥、新材料、新能源能方面將產(chǎn)生新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。中國(guó)還將繼續(xù)以直接對(duì)外投資方式收購(gòu)兼并發(fā)達(dá)國(guó)家行業(yè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè):尤其是港口、航運(yùn)、機(jī)械、化工D、中國(guó)在國(guó)內(nèi)協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略下的長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶等、京津冀協(xié)同、50個(gè)城市群布局、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略以及脫貧都會(huì)給自身創(chuàng)造新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間。供給側(cè)改革及調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、國(guó)企改革等將使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)換發(fā)新動(dòng)能,或者產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,或者關(guān)停并轉(zhuǎn),去除經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的阻力21.()屬于創(chuàng)業(yè)的特性。A、自主性B、開(kāi)創(chuàng)性C、發(fā)展性D、風(fēng)險(xiǎn)性22.一個(gè)人主要是靠“關(guān)系”謀生,而不是靠“職業(yè)”謀生。23.工作滿(mǎn)意度是組織成員所擁有的對(duì)其工作的一種特殊類(lèi)型的態(tài)度和對(duì)工作的一種情感反應(yīng)。24.全球工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入4.0時(shí)代:()A、工業(yè)1.0是蒸汽機(jī)時(shí)代:機(jī)器制造,機(jī)械化生產(chǎn)B、工業(yè)2.0是電氣化時(shí)代:流水線(xiàn),批量生產(chǎn),標(biāo)準(zhǔn)化C、工業(yè)3.0是信息化時(shí)代:高度自動(dòng)化,無(wú)(少)人化生產(chǎn)D、工業(yè)4.0是智能化時(shí)代:網(wǎng)絡(luò)化生產(chǎn),虛實(shí)融合25.職業(yè)分類(lèi)大典的中類(lèi)有()。A、5個(gè)B、8個(gè)C、66個(gè)D、413個(gè)第1卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:C2.參考答案:B,D3.參考答案:C4.參考答案:正確5.參考答案:A,B6.參考答案:D7.參考答案:A8.參考答案:B,C,D9.參考答案:錯(cuò)誤10.參考答案:B11.參考答案:正確12.參考答案:A,B,C,D13.參考答案:C14.參考答案:A,B,C,D15.參考答案:B16.參考答案:A,B,C,D,E17.參考答案:正確18.參考答案:C19.參考答案:A,B20.參考答案:B,C,D21.參考答案:C22.參考答案:A,B,C,D23.參考答案:A24.參考答案:A,B,C25.參考答案:A,B,C,D第2卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:A,B,C2.參考答案:A,C3.參考答案:A,C,E4.參考答案:C5.參考答案:正確6.參考答案:正確7.參考答案:A,B,C,D8.參考答案:A,D9.參考答案:C,D10.參考答案:正確11.參考答案:B12.參考答案:D13.參考答案:A,B,C,D14.參考答案:B15.參考答案:A16.參考答案:B17.參考答案:A,B18.參考答案:B19.參考答案:A,B,D20.參考答案:A,B,C,D21.參考答案:D22.參考答案:正確23.參考答案:正確24.參考答案:錯(cuò)誤25.參考答案:A第3卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:正確2.參考答案:A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論