2022年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)精練-考試模擬卷

考試模擬卷化學(xué)注意事項(xiàng):1.本卷共兩大題17小題,滿分40分,考試時(shí)間共50分鐘。2.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C—12O—16Al—27Cu—64一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意)1.下列物質(zhì)的使用過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是(B)A.溫度計(jì)測(cè)體溫 B.氫氣作燃料 C.活性炭除臭 D.木材制桌椅2.下列場(chǎng)所或位置的標(biāo)識(shí)使用有誤的是(A)3.下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是(B)A.提倡生活垃圾分類回收并利用 B.鼓勵(lì)使用一次性筷子C.提倡使用農(nóng)家肥提高作物產(chǎn)量 D.提倡購(gòu)買使用電動(dòng)汽車4.化學(xué)源于生活,與人類的健康密切相關(guān)。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是(D)A.青少年應(yīng)多喝牛奶——補(bǔ)充蛋白質(zhì)和鈣元素B.葷素搭配,均衡膳食——均衡補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)素C.用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多——酸堿中和反應(yīng)D.喝了汽水以后,常常會(huì)打嗝——壓強(qiáng)變大,碳酸分解5.鎂、鍶元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,下列說法正確的是(C)A.這兩種元素的化學(xué)性質(zhì)差異很大 B.鍶原子的中子數(shù)為38C.鍶的氧化物化學(xué)式為SrO D.鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31g6.下列圖示的“錯(cuò)誤”操作,與相應(yīng)選項(xiàng)“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是(B)7.北斗系統(tǒng)的全面建成彰顯了中國(guó)航天力量。在航天科技中會(huì)用到大量金屬材料,下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是(A)A.鎢制燈絲主要利用了鎢熔點(diǎn)高的性質(zhì) B.金屬單質(zhì)在常溫下都是固體C.生銹的鋼鐵制品沒有回收價(jià)值 D.合金中一定只含金屬元素8.Al-CO2電池是一種新型電池,其工作原理如下:在O2的催化下,Al與CO2發(fā)生化合反應(yīng)生成Al2(C2O4)3。下列關(guān)于Al2(C2O4)3的說法正確的是(C)A.由一種金屬和兩種非金屬組成 B.鋁、碳、氧元素質(zhì)量比為1∶3∶6C.碳元素的化合價(jià)為+3 D.Al2(C2O4)3中原子總數(shù)為209.利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,如圖所示為該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法不正確的是(B)A.甲醛的化學(xué)式為CH2O B.生成物丙由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成C.生成物丙和丁中氧元素的化合價(jià)相同 D.參加反應(yīng)的甲和生成的丁分子個(gè)數(shù)比為1∶110.下列是小銘同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作及根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論,其中正確的是(C)選項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論A將帶火星的小木條伸入集氣瓶中不復(fù)燃瓶?jī)?nèi)不含氧氣B取某織物上的纖維灼燒無燒焦羽毛氣味該纖維為合成纖維C無色酚酞溶液滴入某溶液中不變色該溶液可能呈酸性或中性D向某固體中滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣體該氣體一定是二氧化碳【解析】帶火星的小木條沒有復(fù)燃,可能是因?yàn)檠鯕夂枯^少,A項(xiàng)錯(cuò)誤;纖維灼燒,沒有燒焦羽毛氣味,不一定為合成纖維,也可能是棉纖維,B項(xiàng)錯(cuò)誤;滴加稀鹽酸后產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳,也可能是氫氣,D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.某溫度下,在100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KNO3不飽和溶液甲中加入10gKNO3固體,恰好得到飽和溶液乙,下列說法正確的是(D)A.該溫度下,KNO3的溶解度為30g B.乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%C.升高溫度,甲、乙兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大 D.降低溫度,可以使甲溶液變成飽和溶液【解析】甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為100g×20%=20g,溶劑質(zhì)量為100g-20g=80g,則乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為20g+10g=30g,溶劑質(zhì)量為80g。設(shè)該溫度下KNO3的溶解度為x,則30g80g+30g=x100+x,x=37.5g,A項(xiàng)錯(cuò)誤;乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30g110g×100%12.某學(xué)習(xí)小組利用數(shù)字化儀器對(duì)鎂與鹽酸的反應(yīng)進(jìn)行研究。將打磨后的鎂條放入錐形瓶中,再將注射器中某濃度的鹽酸壓入錐形瓶中,測(cè)定實(shí)驗(yàn)過程中密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是(D)A.ab段產(chǎn)生氫氣的速率比bc段快B.cd段壓強(qiáng)減小的原因可能是熱量向外擴(kuò)散C.向b點(diǎn)溶液滴加少量NaOH溶液并振蕩,不一定有白色沉淀產(chǎn)生D.注入稀鹽酸后,壓強(qiáng)上升的原因是稀鹽酸擠入裝置內(nèi)造成的【解析】注入稀鹽酸后,壓強(qiáng)上升的原因是鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成了氫氣,使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)13.(5分,除標(biāo)注外,每空1分)閱讀下列短文,回答問題:改革開放以來,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),科學(xué)技術(shù)也在不斷進(jìn)步,勤勞的中國(guó)人民創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。近年來,中國(guó)高鐵成為“中國(guó)制造”在海外最閃亮的“名片”。如今,中國(guó)高鐵已經(jīng)把版圖擴(kuò)展到了亞、歐、非、美等五大洲數(shù)十個(gè)國(guó)家,并與日本等老牌高鐵強(qiáng)國(guó)分庭抗禮,甚至技高一籌。高鐵系統(tǒng)主要由玻璃車窗、噴漆車身、鋼軌等組成。(1)文中涉及的金屬元素是Fe(或Ni)(填元素符號(hào),寫出1種即可)。

(2)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵上常用的一種綠色、環(huán)保、高效的消毒劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為+6;制備Na2FeO4的反應(yīng)原理是Fe2O3+3NaNO3+4NaOH2Na2FeO4+3NaNO2+2X,其中X的化學(xué)式為H2O。

(3)修建鐵路需要大量的鋼鐵,工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2(2分)。

14.(6分,除標(biāo)注外,每空1分)氣體的制取、收集和除雜是初中化學(xué)的重要內(nèi)容之一。請(qǐng)結(jié)合下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:(1)寫出儀器①的名稱:鐵架臺(tái)。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑(2分);該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是BD(填字母序號(hào))。

(3)制得的二氧化碳中常含有少量氯化氫氣體和水蒸氣,將制得的氣體依次通過裝置G和裝置F后,可得到較為純凈的二氧化碳,其中,氣體應(yīng)從F裝置的a(填“a”或“b”)端通入,裝置F和G不能顛倒順序的原因是顛倒順序后不能除去氣體中的水蒸氣。

15.(6分,除標(biāo)注外,每空1分)納米碳酸鋇是一種重要的無機(jī)化工產(chǎn)品,如圖是生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程。請(qǐng)回答下列問題:(1)將固體A和溶液B分離的操作為過濾。

(2)加入過量稀鹽酸的目的是使碳酸鋇完全轉(zhuǎn)化為氯化鋇。

(3)寫出生成固體A的化學(xué)方程式:BaCl2+Na2CO3BaCO3↓+2NaCl(2分),該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)。

(4)寫出氣體A的一種用途:滅火(合理即可)。

16.(6分,除標(biāo)注外,每空1分)科學(xué)探究和證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)。學(xué)習(xí)小組對(duì)藍(lán)綠色堿式碳酸銅晶體[Cu2(OH)2CO3]的性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,并基于證據(jù)進(jìn)行推理分析。Ⅰ.探究堿式碳酸銅受熱的變化【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖裝置(夾持儀器已略去),并用于探究堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物。【查閱資料】無水硫酸銅為白色固體,遇水變藍(lán)?！緦?shí)驗(yàn)過程】(1)①在裝置丙導(dǎo)管a處連接一導(dǎo)管,并插入水中,微熱試管,觀察到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,撤去酒精燈后,導(dǎo)管中形成一段穩(wěn)定的水柱,說明整套裝置的氣密性良好。

②按圖示加入樣品和試劑,加熱一段時(shí)間后,試管中固體變黑,澄清石灰水變渾濁?！緦?shí)驗(yàn)分析】(2)裝置乙中的現(xiàn)象是固體由白色變?yōu)樗{(lán)色。

(3)裝置丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O(2分)。

(4)根據(jù)現(xiàn)象可知,堿式碳酸銅受熱可分解,分解產(chǎn)物有CuO、H2O、CO2。

(5)裝置乙、丙位置不能互換的理由是若乙、丙位置互換,則無法判斷使無水硫酸銅變藍(lán)的是堿式碳酸銅分解生成的水還是澄清石灰水中的水。

注意:若答對(duì)下列小題獎(jiǎng)勵(lì)3分,化學(xué)試卷總分不超過40分。Ⅱ.探究堿式碳酸銅與酸的作用【實(shí)驗(yàn)過程】取少量樣品于試管中,加水,固體不溶解。繼續(xù)加入足量稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,得到藍(lán)色溶液?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】堿式碳酸銅能與硫酸發(fā)生反應(yīng),生成的鹽為硫酸銅(或CuSO4)。

【拓展延伸】堿式氯化鋁[Al2(OH)Cl5]是一種高效凈水劑。已知堿式氯化鋁與鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成一種鹽和一種常見溶劑,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:Al2(OH)Cl5+HCl2AlCl3+H2O(2分)。

17.(5分)如圖1是小亮同學(xué)進(jìn)行木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的裝置。(1)理論計(jì)算:4.0g氧化銅粉末與足量炭粉反應(yīng),計(jì)算生成CO2的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程)。(2)實(shí)驗(yàn)分析:小亮取4.0g氧化銅粉末與足量炭粉的混合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)前、后B裝