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文檔簡介
牛津譯林版必修第一冊各單元知識點(diǎn)總結(jié)
Unit1Backtoschoo.......................................................................1
Unit2Let'stalkteens...................................................................14
Unit3Gettingalongwithothers................................................28
Unit4Lookinggoodfeelinggood................................................44
Unit1Backtoschoo
WordsandPhrases
知識要點(diǎn)1potentialn.潛力;可能性”煦潛在的,可能的
(教材P2)Realizingyourpotential發(fā)揮你的潛能
[列]Inmyopinion,seniorhighschoolstudentshadbettertrytheir
besttorealizetheirpotential.
依我看,高中生最好盡全力發(fā)揮潛能。
[歸納拓展]
(l)apotentialdisaster可能發(fā)生的災(zāi)害
potentialresources/customers潛在的資源/顧客
achieve/reach/realizeone'spotential發(fā)揮某人的潛能
thepotentialtodo/forsth.做某事的潛力
(2)potentiallyadv.潛在地;可能地
知識要點(diǎn)2challengen.&理挑戰(zhàn);質(zhì)疑
(教材P2)Thepathbeforeyouleadstoaworldfullofchallenges:a
newenvironment,newknowledgeandnewwaysofthinking.
擺在你們面前的道路將通向一個充滿挑戰(zhàn)的世界:新的環(huán)境、新
的知識和新的思維方式。
[例]Thecompanyisreadytomeetthechallengesofthenextfew
years.
公司已準(zhǔn)備好迎接今后幾年的挑戰(zhàn)。
[歸納拓展]
(1)facethechallenge面對挑戰(zhàn)
accept/takeupthechallenge接受挑戰(zhàn)
(2)challengesb.(tosth.)向某人挑戰(zhàn);
邀請某人比賽
challengesb.todosth.要求/激勵某人做某事
(3)challengingadj.有挑戰(zhàn)性的
知識要點(diǎn)3amazing如/.令人大為驚奇的,令人驚喜的
(教材P3)Whoknowswhatbeautifulworksofartyouwillcreate,
whatmedicaladvancesyouwillmakeorwhatamazingtechnologiesyou
willdevelop!
誰知道你會創(chuàng)作出多么美麗的藝術(shù)品,取得什么醫(yī)學(xué)上的進(jìn)步,
或者研發(fā)出什么驚人的技術(shù)!
[例]It'samazingwhatwecanrememberwithalittleprompting.
只需一點(diǎn)提示我們就能想起很多東西真是令人吃驚。
[歸納拓展]
(1)amazevt.使吃驚;驚訝
(2)amazedadj.驚奇的;驚訝的
beamazedatsth.對……感到驚訝
beamazedtodosth.因做某事而感到驚訝
(3)amazementn.驚訝,吃驚;驚異
inamazement驚奇地
toone'samazement令某人驚訝的是
[名師點(diǎn)津]
amazed4的;驚訝的,用來形容人的心理、表情或聲音等;amazing
。力.令人大為驚奇的,常用來形容事或物。
知識要點(diǎn)4(教材P3)Thepossibilitiesareendless,andIhave
conRdenceinyourabilitytomakeadifferencetoyourfamily,to
yourcommunityandtoourcountry.
可能性是無限的,我相信你有能力改變你的家庭,你的社區(qū)和我
們的國家。
(l)confidencen.信心,信任;把握
[例]Theplayersallhaveconfidenceintheirmanager.隊(duì)員都信
賴他們的教練。
[歸納拓展]
(l)haveconfidencein/that...對……有信心
withconfidence肯定地;有把握地
(2)confidentadj.自信的;確信的
beconfidentinsth.對某事有信心
beconfidentabout/of(doing)sth.對(做)某事有把握
beconfidentthat...確信;肯定;自信
(2)makeadifference起作用,有影響
[例]Whateveryouchoosetodo,itwillmakeadifference.
無論你選擇做什么,都會產(chǎn)生一定的影響。
[歸納拓展]
makeabig/agreatdealof/alotofdifference(tosb./sth.)
(對某人/某事)有很大的影響(作用);很重要
makenodifference(tosb./sth.)(對某人/某事)沒有影響;沒有作用
makesomedifference有些作用(關(guān)系、影響)
thedifferencebetweenAandB區(qū)分A和B
知識要點(diǎn)5makethemostof充分利用,盡情享受
(教材P3)Tofullyrealizeyourpotential,itisimportantforyouto
makethemostofourschoolresources.
為了充分發(fā)揮你們的潛能,充分利用我們學(xué)校的資源是很重要
的。
[例]Theysimplymakethemostofeverythingtheydohave.
他們只是充分利用他們所擁有的一切。
[歸納拓展〕
makeuseof利用;使用
makegood/full/littleuseof好好/充分/不充分利用
makethebestof充分利用
知識要點(diǎn)6takeadvantageof利用
(教材Pa)Takeadvantageofyourclasses,learnfromyourteachers
andclassmates,andmakeuseofourschoolfacilities.
利用你們的課堂,向老師和同學(xué)們學(xué)習(xí),并利用我們學(xué)校的設(shè)備。
[例]Iwanttotakeadvantageofyourlifetimeofscholarship.
我想從您一生的學(xué)術(shù)成就中獲益。
[歸納拓展〕
toone'sadvantage對某人有利
gain/have/winanadvantageover優(yōu)于,月生過
atanadvantage處于優(yōu)勢
havetheadvantageof有....的優(yōu)勢
知識要點(diǎn)7balanceM同等重視;(使)保持平衡;權(quán)衡重要性
n.均衡,平衡;平衡能力
(教材P3)Carefullyplanyourstudy,setcleargoalsandbalance
yourschoolworkwithotheractivities.
仔細(xì)安排你的學(xué)習(xí),設(shè)定明確的目標(biāo),平衡你的學(xué)業(yè)和其他活動。
[例]Youhavetobalancetheadvantagesoflivinginabigcity
againstthedisadvantages.
你必須權(quán)衡住在大城市的利與弊。
[歸納拓展]
(1)keepone'sbalance保持平衡
loseone'sbalance失去平衡
outofbalance不平衡
(2)balancedadj.平穩(wěn)的;安定的;和諧的
keepabalanceddiet保持均衡飲食
(3)balanceAwith/andB使A和B處于平衡狀態(tài)
知識要點(diǎn)8responsible如/.有責(zé)任,負(fù)責(zé);可靠的
(教材P3)Seniorhighschoolwillhelpyoulearnandgrow,yetyou
aloneareresponsibleforrealizingyourgreatpotential.高中會有助于你
的學(xué)習(xí)和成長,但是你自己有責(zé)任發(fā)揮你的巨大潛能。
[例]Mikeisresponsiblefordesigningtheentireproject.
邁克負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)全部工程。
[歸納拓展]
(l)beresponsiblefor為?負(fù)責(zé)任
(2)responsibilityn.責(zé)任
take/haveresponsibilityfor為?負(fù)責(zé)任
asenseofresponsibility責(zé)任感
Itisone'sresponsibilitytodosth.做某事是某人的職責(zé)
知識要點(diǎn)9focusn.焦點(diǎn),重點(diǎn)可.&阮集中
(教材P6)Settinggoalsgivesyouafocusinlife.
設(shè)定目標(biāo)能讓你專注生活。
[例]Intonight'sprogrammeourfocusisonEngland.
在今晚的節(jié)目中我們重點(diǎn)關(guān)注英國。
[歸納拓展]
(l)focuson集中精力做……
focusone'sattentiononsth.把注意力集中到……
(2)thefocusofattention關(guān)注的焦點(diǎn)
comeintofocus成為焦點(diǎn)
(3)focusedadj.注意力集中的
知識要點(diǎn)10asaresultof由于;因?yàn)?/p>
(教材P6)Asaresultofyouraction,yourdreamwillcometrueand
hopefullyyouwillliveahappylife.
由于你的行動,你的夢想會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),希望你會過上幸福的生活。
[例]Wemissedthetrainasaresultofmisreadingthetime.
因?yàn)榭村e了時(shí)間,我們錯過了火車。
[歸納拓展]
(l)resultn.結(jié)果
asaresult結(jié)果;因此
withoutresult毫無結(jié)果地
(2)resultvi.發(fā)生;產(chǎn)生
resultfrom是由....造成的
resultin(=leadto)導(dǎo)致;造成
[名師點(diǎn)津]
表示“因?yàn)?由于”的短語還有:becauseof,thanksto,dueto,
owingto等。
知識要點(diǎn)11remind提醒,使想起
(教材P7)Thiswillremindyouofwhatyouareworkingforand
keepyoufocused.
這會提醒你為了什么而努力并且讓你精力集中。
[例]Idon'twantthemtoremindmeofher.
我不想因他們而想起她來。
[歸納拓展〕
remindsb.ofsth.提醒某人某事;使某人想起某事
remindsb.todosth.提醒某人做某事
remindsb.that...使某人想起....;提醒某人....
一知識要點(diǎn)12stickto堅(jiān)持;固守,維持
(教材P7)AfteryousetagoaLitisimportanttosticktoitand
workhardtowardsit.
在你設(shè)定目標(biāo)后,堅(jiān)持并為實(shí)現(xiàn)它而努力是非常重要的。
[例]Sticktoyoursetbedtimeandwake-uptime,nomatterwhat
thedayis.
無論哪一天,都要堅(jiān)持你設(shè)定的睡覺和起床時(shí)間。
[歸納拓展]
get/bestuckin被困在??-,陷入……
stickaround不走開;待在原地
stickby信守;遵守
stickout醒目;伸出
知識要點(diǎn)13proposaln.提議,建議
(教材P"AfterherconversationwithMrZhou,Maggiewrotea
proposalforanewschoolclub.
和周先生談話之后,瑪吉寫了一份關(guān)于成立一個新的學(xué)校俱樂部
的提案。
[例]Thisproposalhasattractedalotofinterest.
這個提案引起了很大的興趣。
[歸納拓展]
proposevt.提議;建議
proposedoingsth.提議做某事
proposethat...(should)do...建議……做
Itisproposedthat...有人提議…
知識要點(diǎn)14aim心目的,目標(biāo)近.&3力爭做到;目的是;針
對
(教材P"Clubaim:Toimproveshortstorywritingskills
社團(tuán)目標(biāo):提高短篇小說寫作技巧
■列]Theiraimwillbetoproduceasmuchmilkaspossible.
他們的目標(biāo)是盡可能多地生產(chǎn)牛奶。
[歸納拓展]
(l)aimatdoingsth.力求達(dá)到;力爭做到
aimat/forsth.努力取得
aimtodosth.力爭做到
beaimedat目的是,旨在
(2)withtheaimof目的是,懷著……的目的
知識要點(diǎn)15exchangen.&y£.交換;交流;兌換
(教材PH)Lastyear,IhadthechancetostudyataBritish
secondaryschoolasanexchangestudent.
去年,我有機(jī)會作為交換生在英國的一所中學(xué)學(xué)習(xí)。
[例]Toreachanagreement,wehadanexchangeofthoughts.
為了達(dá)成一致意見,我們交換了想法。
[歸納拓展I
(l)inexchangefor作為對……的交換
have/makeanexchangeof...交換
(2)exchangeAforB把A兌換成B
exchangesth.withsb.與某人交流/交換某物
知識要點(diǎn)16alarm以使驚恐,使害怕〃.鬧鐘;恐慌;警報(bào);警
報(bào)器
(教材Pn)IlikeitsomuchthatIstilluseitasmyalarm!
我如此喜歡它以至于我仍舊用它作鬧鐘!
[例]Thesechemicalscomefromtheinjuredpartsoftheplantand
seemtobeanalarm.
這些化學(xué)物質(zhì)來自植物受傷的部位,好像是一個警報(bào)。
[歸納拓展]
(l)soundthealarm發(fā)出警報(bào)
inalarm驚恐地
(2)alarmedadj.擔(dān)心的;害怕的
bealarmedat/by擔(dān)心,害怕
bealarmedtodosth.因做某事感到害怕
(3)alarmingadj.引起恐慌的;令人擔(dān)憂的
知識要點(diǎn)17contributionn.貢獻(xiàn);捐款;捐贈
(教材PH)ClassdiscussionisveryimportantintheUK,butIcould
notmakeagreatcontributionbecausesometimesIwasn'tableto
expressmyselfclearlyinEnglish.
在英國,課堂討論非常重要,但是我做出的貢獻(xiàn)不大,因?yàn)橛袝r(shí)
候我不能用英語清楚的表達(dá)自己。
[例]Theinventionofpaperisagreatcontributiontohuman
civilization.
紙的發(fā)明對人類文明是一個很大的貢獻(xiàn)。
[歸納拓展I
(l)makeacontributiontosth.對...有貢獻(xiàn)/給....捐助
(2)contributevt.&vi.捐獻(xiàn);貢獻(xiàn);捐助;導(dǎo)致;
投稿;發(fā)表意見
contribute...to...把...貢獻(xiàn)給....
contributeto促進(jìn);有助于;發(fā)表意見
一知識要點(diǎn)18attracts吸引,使喜愛;招引;引起(反應(yīng))
(教材P12)TheonethatattractedmemostwastheRugbyClub.
最吸引我的是橄欖球俱樂部。
[例]It'spartlytruethatDickens'styleofwritingattracted
audiencesfromallwalksoflife.
狄更斯的寫作風(fēng)格吸引了來自各行各業(yè)的讀者,這在一定程度上
是真實(shí)的。
[歸納拓展]
(l)attractone'sattention吸引某人的注意力
attractsb.tosth.吸引某人關(guān)注某事
beattractedby被……吸引
(2)attractionn.吸引力;誘惑力;有吸引力的地方;
有吸引力的事物
(3)attractiveadj.有吸引力的
SentencePatterns
重點(diǎn)句式1while引導(dǎo)狀語從句
(教材P3)Overthenextthreeyears,youwilldiscoveryour
potentialwhileyoudevelopasastudentandasaperson.
在今后的三年里,你們作為學(xué)生和個體成長的同時(shí),將會發(fā)現(xiàn)自
己的潛能。
句式分析:
本句是復(fù)合句。while引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,意為“在……期間”。
[例1]MyhusbandansweredthedoorwhileIwasonthephone
inthediningroom.
我在餐廳里打電話時(shí),丈夫去應(yīng)門。
[例2]WhileIwasinBeijingin2019,IsawthefilmThe
WanderingEarth.
2019年在北京時(shí),我看了電影《流浪地球》。
[歸納拓展]
(l)while引導(dǎo)狀語從句時(shí),意為“當(dāng)……的時(shí)候;雖然”。
(2)while還可用作并列連詞,意為“而……”,表示對比。
一重點(diǎn)句式2“表語+系動詞+主語”倒裝句式
(教材P3)Ofequalimportancearegoodstudyhabits,usefulskills
andapositiveattitude.
同樣重要的還有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實(shí)用的技能和積極的態(tài)度。
句式分析:
本句為完全倒裝句。作表語的介詞短語Ofequalimportance位于
句子開頭,整句進(jìn)行了全部倒裝。正常語序?yàn)镚oodstudyhabits,useful
skillsandapositiveattitudeareofequalimportance0
[例1]Inthemiddleofthehallwasstandingatallyoungman.
在大廳中央站著一個高個子的年輕人。
[例2]Amongtheguestsisthepersonyouarelookingfor.
你找的那個人就在客人當(dāng)中。
[歸納拓展]
需要完全倒裝的情況:
(1)當(dāng)作表語的“介詞短語/形容詞/分詞”置于句首時(shí),句子要用
全部倒裝,構(gòu)成“表語(介詞短語/形容詞/分詞)+連系動詞+主語”
結(jié)構(gòu)。
(2)表示地點(diǎn)、時(shí)間、方向等的介詞短語放在句首時(shí)。常見的介詞
有:among,between,in,at,beneath等。
(3)表示方向、地點(diǎn)和時(shí)間的副詞in,out,down,up,off,back,
away,over,there,now,then,here等放于句首,若主語是名詞而
不是代詞時(shí)一,要全部倒裝。
重點(diǎn)句式3過去分詞短語作狀語
(教材P7)Instead,youshouldsetgoalsbasedonyourabilitiesand
skills.
相反,你應(yīng)該根據(jù)你的能力和技能來設(shè)定目標(biāo)。
句式分析:
本句中的“basedonyourabilitiesandskills”是過去分詞短語作狀
語,表不方式。
[例1]Toldthathismotherwasill,LiHuahurriedhomequickly.
李華得知母親生病了時(shí)一,馬上趕回了家。
[例2]Satisfiedwithwhatshedid,theteacherpraisedherinclass.
老師對她所做的事情很滿意,于是在班上表揚(yáng)了她。
[歸納拓展]
過去分詞(短語)作狀語,在意義上相當(dāng)于一個狀語從句。還可以
表示時(shí)間、原因、條件、讓步、結(jié)果等。
重點(diǎn)句式4so...that…句型
(教材PH)IlikeitsomuchthatIstilluseitasmyalarm!
我如此喜歡它以至于我仍舊用它作鬧鐘!
句式分析:
本句中的so...that…意為“如此...以至于....”。so是副詞,修
飾形容詞或副詞;that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。
[例1]ThereweresomanypeopletherethatIwasn'tableto
pickherout.
那兒有很多人,以至于我沒能認(rèn)出她來。
[例2]Heissoexcellentastudentthatweallwanttomakehim
ourexample.
他是個如此優(yōu)秀的學(xué)生,以至于我們都想以他為榜樣。
[歸納拓展]
(l)so...that...句型具體有以下幾種形式:
"so+adj./adv.+that從句
<so+adj.~\-a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+that從句
so+many/few/much/little(少)+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)
、或不可數(shù)名詞+that從句
(2)such…that…中的such常用來修飾名詞。主要有以下幾種形式:
such+a/an+adj.+可數(shù)名詞單數(shù)+that從句
<511(±+//.+不可數(shù)名詞+由21從句
、such+M/.+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+that從句
(3)so和such放在句首時(shí),主句要用部分倒裝。
(4)sothat也可連在一起使用,引導(dǎo)結(jié)果狀語從句或目的狀語從句;
引導(dǎo)目的狀語從句時(shí)相當(dāng)于inorderthato
Unit2Lefstalkteens
WordsandPhrases
知識要點(diǎn)1seeeyetoeyewithsb.(onsth.)(在某事上)與某人看法
一致
(教材Pi6)Doyoufeelthatyoujustcannotseeeyetoeyewith
themonanything?
你是否覺得你和他們在任何事情上都不能達(dá)成一致?
[例]It'snormalthatyoucan'tseeeyetoeyewithhimon
something.
你在某些事情上和他看法不一致是很正常的。
[歸納拓展]
haveagoodeyefor對……有鑒賞力
haveone'seyeon密切注視;監(jiān)視
insb.'seyes依某人看
keepaneyeon照看;注意
keepaneyeoutfor密切注意;留神
closeone'seyesto對視叩不見
知識要點(diǎn)2anxious。外憂慮的,擔(dān)心的;令人焦慮的;渴望的
(教材Pie)Youmayfeelanxiousthatyouaredevelopingata
differentratetoyourfriends,shootingupinheightorgettingleftfar
behind.
你可能會感到焦慮,因?yàn)槟愫湍愕呐笥褌兂砷L速度不一樣,在身
高上或者突飛猛長,或者遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。
H列]Hewasabitanxiousaboutthesafetyofthemachinery.
他有點(diǎn)擔(dān)心機(jī)器的安全性。
[歸納拓展]
(l)beanxiousfor/about(=beworried/concernedabout)
為……擔(dān)心/擔(dān)憂
beanxiousfor(=beeagerfor/bekeenon)渴望...
beanxious(forsb.)todosth.渴望(某人)做....
beanxiousthat...渴望....(從句謂語用shoulddo,
should可以省略)
(2)anxiouslyadv.焦躁地;急切地
anxietyn.擔(dān)心;焦慮;渴望
知識要點(diǎn)3angern.怒氣,怒火
(教材Pi6)Whenitallgetstoomuch,yourparentsareoftenthefirst
targetsofyouranger.
當(dāng)這一切讓你不堪重負(fù)時(shí),父母常常會成為你發(fā)泄憤怒的首選目
標(biāo)。
[例]Angerseemssimplewhenwearefeelingit,butthecausesof
angerarevarious.
當(dāng)我們感到憤怒時(shí),它似乎很簡單,但是憤怒的原因是多種多樣
的。
[歸納拓展]
(l)toone'sanger讓某人生氣的是
(2)angryadj.生氣的
beangryatsth.因?yàn)槟呈露鷼?/p>
beangrywithsb.生某人的氣
(3)angrilyadv.生氣地
知識要點(diǎn)4strugglevi.&n.奮斗;斗爭;搏斗
(教材Pi7)Ontheotherhand,whenyouarestrugglingtocontrol
yourfeelings,youwishtheycouldbemorecaringand
patient-sometimestheyforgetthatgrowingupisaroughride.
另一方面,當(dāng)你努力想控制自己的情感時(shí),你希望他們能更加體
貼,更有耐心——有時(shí)候他們忘記了成長是一個艱難的過程。
[例]Thecompanyisstrugglingtofindbuyersforitsnew
product.
這個公司正竭力為它的新產(chǎn)品尋找買主。
[歸納拓展]
(l)struggleagainst/withsb./sth.同...做斗爭;與....抗?fàn)?/p>
struggleforsth.為...而斗爭
struggletodosth.努力去做某事;掙扎著做某事
struggletoone'sfeet掙扎著站起來
(2)Itisastruggleforsb.todosth.對某人來說做某事是難事
一知識要點(diǎn)5—calmW使平靜,使鎮(zhèn)靜。存鎮(zhèn)靜的,沉著的
(教材P17)Whenyoudisagreewithyourparents,takeaminuteto
calmdownandtrytounderstandthesituationfromtheirpointofview.
當(dāng)你不同意父母的觀點(diǎn)時(shí),花點(diǎn)時(shí)間冷靜下來,試著從他們的角
度來理解當(dāng)前的情況。
[列]Iplacedthechickinthenest,anditquicklycalmeddown.
我把小鳥放進(jìn)窩里,它很快就平靜了下來。
[歸納拓展]
(l)calmdown平靜下來;鎮(zhèn)靜下來
calmsb.down使某人平靜下來
(2)stay/remain/keepcalm保持鎮(zhèn)靜
(3)calmlyadv.平靜地;鎮(zhèn)靜地;沉著地
知識要點(diǎn)6(教材P17)Afteryouhavethoughtitthrough,
explainyouractionsandfeelingscalmly,listencarefully,andaddress
theirconcerns.
在你全面考慮之后,冷靜地解釋你的行為和感受,仔細(xì)傾聽,并
設(shè)法消除他們的顧慮。
(l)thinksth.through充分考慮,全盤考慮,想透
[例]Doyouhavetimetothinkthedetailsofyouroption
through?
你有時(shí)間徹底考慮選修課的細(xì)節(jié)問題嗎?
[歸納拓展I
thinkhighly/muchof高度評價(jià)
thinkabout考慮
thinkof想起
thinkback回想
thinkover仔細(xì)考慮
thinkup想出;編造出
(2)concernn.擔(dān)心,憂慮;關(guān)心理涉及;讓(某人)擔(dān)憂
[例]Shehasn'tbeenseenforfourdaysandthereisconcernfor
hersafety.
她已四天不見蹤影,大家對她的安全很擔(dān)心。
[歸納拓展]
(l)showconcernfor對“關(guān)切;關(guān)心
(2)Itconcerns/concernedsb.that...令某人擔(dān)憂的是……
(3)concernedadj.擔(dān)心的;關(guān)注的
as/sofaras...beconcerned關(guān)于;至于;就而口
beconcernedabout/for關(guān)心;擔(dān)憂;掛念
beconcernedwithsth.牽涉;與.….?有關(guān)
(4)concerningprep.關(guān)于;就r而口
知識要點(diǎn)7stressn.精神壓力,緊張;強(qiáng)調(diào)M強(qiáng)調(diào),著重
(教材P17)Justrememberthatitiscompletelynormaltostruggle
withthestressthatparent-childtensionscreate,andthatyouandyour
parentscanworktogethertoimproveyourrelationship.
只要記住,無法輕松應(yīng)對親子關(guān)系緊張帶來的壓力是完全正常
的,并且你和父母可以共同努力,改善關(guān)系。
[例]Itwasundertakenunderthestressofdesperation.
那是在絕望的迫使下作出的一種反應(yīng)。
[歸納拓展]
(l)lay/placestresson強(qiáng)調(diào);著重于
underthestressof在……壓力下;為……所迫
beunderstress處于壓力之下
(2)stresstheimportanceof...強(qiáng)調(diào)……的重要性
(3)stressfuladj.壓力重的;緊張的
(4)stressedadj.焦慮的
知識要點(diǎn)8argue近.爭吵,爭辯,爭論M說理,論證
(教材Pi9)Recentlywehavearguedwitheachotheragreatdeal.
最近我們之間經(jīng)常爭吵。
H列]DoyouoftenarguewithyourwifeaboutwhichTV
programmetowatch?
你經(jīng)常為看哪個電視節(jié)目與妻子爭論嗎?
[歸納拓展I
(l)arguewithsb.(about/oversth.)(就某事)與某人爭(辯)論
arguefor/againststh.據(jù)理贊成/反對……
argueodoingsth.說服某人做某事
arguesb.outofdoingsth.說服某人不做某事
(2)argumentn.爭吵,爭論,論點(diǎn)
知識要點(diǎn)9design理設(shè)計(jì);制訂〃.設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)藝術(shù)
(教材P20)So,wehavedesignedTeenHealthWebtohelpyou
alongthejourneytoadulthood.
所以我們設(shè)計(jì)了“青少年健康網(wǎng)”來幫助你走向成年。
[例]Theyaskedmetodesignaposterforthecampaign.
他們請我為這次運(yùn)動設(shè)計(jì)一張海報(bào)。
[歸納拓展I
(l)bydesign=onpurpose故意地,蓄意地
(2)bedesignedtodosth.目的是做某事;被設(shè)計(jì)用于做某事
bedesignedfor打算作……用;為……而設(shè)計(jì)
bedesignedas打算當(dāng)作……;設(shè)計(jì)成……
(3)designern.設(shè)計(jì)者;謀劃者
知識要點(diǎn)10likely。絲可能的,預(yù)料的,有希望的
(教材P20)Itislikelythatthematterhasalreadybeendiscussed
onourforum.
很可能這個問題已經(jīng)在我們的論壇上討論過了。
[例]HeislikelytoleaveforNewYorknextweek.
他下周很可能去紐約。
[歸納拓展]
(l)sb./sth.belikelytodo...可能做……
Itislikelythat...可能……
Notlikely!不會!不可能!
(2)unlikelyadj.不可能的
(3)unlikeprep.不像;與……不同
[易混辨析]likely,possible,probable
三者均表示“可能的”。
likelylikely的主語可以是人、物或用it作形式主語。
常用it作形式主語,其常用句型為Itispossiblethat...和It's
possible
possible(forsb.)todosth.。
probable常用it作形式主語,其常用句型為:Itisprobablethat...。
知識要點(diǎn)11performancen.表現(xiàn);表演;執(zhí)行,履行
(教材P21)Rightnow,it'sjustmakingyouanxiousandhavingabad
influenceonyourperformance.
現(xiàn)在,它只會讓你焦慮,并影響你的表現(xiàn)。
[例]Insidethetheatre,theyweregivingaperformanceof
Bizet'sCarmen.
他們正在劇院里演出比才的《卡門》。
[歸納拓展I
(l)give/putonaperformance演出;表演
(2)performvt.&vi.表演;履行;執(zhí)行;表現(xiàn)
performa(n)...rolein在……中起……作用
performone'spromise盡職責(zé)/履行諾言
performanoperation/experiment做手術(shù)/實(shí)驗(yàn)
(3)performern.執(zhí)行者,實(shí)行者;履行者;表演者
知識要點(diǎn)12pressvt.&近.催促,逼迫;按,壓;擠,推兒報(bào)章
雜志,報(bào)刊;(thepress)新聞工作者,新聞界
(教材P22)Whenwe'reathome,shekeepspressingmetostudyall
thetime.
我們在家里時(shí),她一直催促我學(xué)習(xí)。
[例]Thelittlegirlpressedherfaceagainstthewindow.
這個小女孩把臉貼在窗子上。
[歸納拓展]
(l)pressabutton按按鈕
presssb.todosth.催促某人做某事
presson(不顧困難)繼續(xù)進(jìn)行
(2)pressuren.[U]壓力
underthepressureof在……的壓力下
beunderpressure處于壓力之下
putpressureonsb.壓迫某人
知識要點(diǎn)13eagerM/.熱切的,渴望的,渴求的
(教材P22)I'meagerformyparents'love.
我渴望父母的愛。
[例]Robert,whousedtobeasuccessfulcaptain,iseagertotalk
abouthislifeinthearmy.
羅伯特曾是個成功的上尉,他很想談?wù)勊能婈?duì)生活。
[歸納拓展]
(l)beeagerforsth.渴望得到某物
beeagertodosth.渴望做某事
(2)eagerlyadv.熱切地,渴望地
(3)eagernessn.熱切;渴望
(4)longforsth.渴望得到某物
longtodosth.渴望做某事
知識要點(diǎn)14account理認(rèn)為是,視為;說明;總計(jì)有機(jī)賬戶;
描述;解釋;說明;報(bào)道
(教材P25)MamaandHerBankAccount
媽媽和她的銀行賬戶
[例]Hehasabadnameonaccountofhisdishonesty.
他因不誠實(shí)而聲名狼藉。
[歸納拓展]
(l)accountfor說明(原因等);做出解釋;
占……(比例)
(2)open/closeabankaccount開通或注銷銀行賬戶
onaccountof=becauseof由于;因?yàn)?/p>
onnoaccount不論什么理由都不
oaccount=oconsideration
考慮……;把……考慮在內(nèi)
知識要點(diǎn)15volunteer理&應(yīng).自愿做,義務(wù)做;主動建議(或告
訴)〃.志愿者
(教材P25)“IwillworkinDillon'sgroceryafterschool,"Nels
volunteered.
“放學(xué)后我會在狄龍的雜貨店工作?!眱?nèi)爾斯主動說。
[例]Shevolunteeredsomeinformation.
她主動提供了一些信息。
[歸納拓展]
(l)volunteersth.自愿給予某事(物)
volunteertodosth.自愿做某事
volunteerfor自愿參加
volunteeras/tobe自愿成為……
(2)voluntaryadj.志愿的;自愿的,主動的
(3)voluntarilyadv.自愿地;主動地
知識要點(diǎn)16responsen.回復(fù);反應(yīng),響應(yīng)
(教材P27)Hewaitsforaresponsebutdoesn'tgetone.
他等待答復(fù),但沒有得到回應(yīng)。
[例]Wordcamethattheschoolwouldmakearesponsetothe
students'requestsoon.
有消息傳來,學(xué)校會很快對學(xué)生們的請求作出回應(yīng)。
[歸納拓展]
(l)inresponseto響應(yīng);反應(yīng)(通常作狀語)
make(no)responseto對……(不)作出反應(yīng)/回答
(2)respondvi.回答;響應(yīng);作出反應(yīng)
respondto...回應(yīng)……;對……作出反應(yīng)
respondthat...回答說……
SentencePatterns
重點(diǎn)句式1部分否定
(教材Pi7)Unfortunately,yourparentsdonotalwaysagree
andthatmakesyoufeelunhappy.
不幸的是,你的父母并不總是同意,這令人很不愉快。
句式分析:本句中的donotalways是部分否定,意為:不總是...。
[例1]Doctorsdonotalwayshavegoodcommunicationskills.
醫(yī)生不一定都具備良好的交際能力。
[例2]Heisnotalwaysbusyeveryday.
他不是每天都很忙。
[歸納拓展I
(1)表示總括意義的代詞(all,both,everyone,everything)>形容
詞(whole,entire)>副詞(everywhere,everyday,always)和not連用構(gòu)
成部分否定。
(2)否定代詞(none,neither,noone)和否定副詞(never,seldom,
nowhere)表示完全否定。
重點(diǎn)句式2wish+賓語從句
(教材Pi7)Ontheotherhand,whenyouarestrugglingto
controlyourfeelings,youwishtheycouldbemorecaringand
patient...
另一方面,當(dāng)你努力想控制自己的情感時(shí),你希望他們能更加體
貼,更有耐心...
句式分析:
wish+賓語從句,意為“但愿...;希望....;....就好了”,
往往表示與事實(shí)相反或不太可能實(shí)現(xiàn)的愿望。
[例1]Iwishshewereherenow.
她現(xiàn)在在這里就好了。
[例2]Iwishyouwouldn'tsmokeanylonger.
我真希望你再也不要吸煙了。
[歸納拓展]
wish后賓語從句中的謂語形式如下:
(l)did/were(表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的愿望);
(2)haddone/been(表示與過去事實(shí)相反的愿望);
(3)would/could+動詞原形俵示與將來事實(shí)相反的愿望)。
重點(diǎn)句式3There'snopointindoingsth.
(教材Pzi)There'snopointincomparingyouwithothersall
thetime.
總是將你和其他人作比較是沒有意義的。
句式分析:
本句是簡單句。Thereisnopoint(in)doing…表示“做...是沒
有意義的”。
[例1]Thereisnopointarguingwithher.Sheissostubborn.
和她爭論是沒有意義的。她很固執(zhí)。
[例2]There'snopointingettingangry.
發(fā)火是沒有用的。
[歸納拓展]
Thereisnodoubtthat...毫無疑問……
Thereisnoneedtodo...沒有必要做……
Thereisnosenseindoing...做……沒有意義
重點(diǎn)句式4Itseemsasif...
(教材P22)Itseemsasifmvgradesarethemostimportantthing
inherlife.
好像我的成績是她生活中最重要的事情。
句式分析:
本句為復(fù)合句。asif/asthough,意為"似乎,好像",用在seem,
look等系動詞之后引導(dǎo)表語從句。
[例1]Itseemsasi^asthoughIamthefirstonehere.
看起來我是第一個到這里的。
[例2]Shelooksasif/asthoughsheweretenyearsyounger.
她看起來好像年輕了十歲。
[歸納拓展I
asif/asthough還可引導(dǎo)方式狀語從句。若asif/asthough從句描述
非現(xiàn)實(shí)情況,則用虛擬語氣。
(1)當(dāng)從句表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況時(shí),謂語動詞用一般過去時(shí)
(be動詞一般用were);
(2)當(dāng)從句表示與過去事實(shí)相反的情況時(shí),謂語動詞用過去完成時(shí)
(had+過去分詞);
(3)當(dāng)從句表示與將來事實(shí)相反的情況時(shí),謂語動詞用
“would/could/might+動詞原形”。
注意:若從句描述的情況發(fā)生的可能性很大,則不用虛擬語氣。
匚長難句分析二
1.(教材P)7)Ontheotherhand,whenyouarestrugglingtocontrol
yourfeelings,youwishtheycouldbemorecaringandpatient一
sometimestheyforgetthatgrowingupisaroughride.
[分析]本句是一個主從復(fù)合句。whenyouarestrugglingto
controlyourfeelings為when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,主句youwish后
是省略了that的賓語從句,動詞略rget后的that從句為另外一個賓語
從句。
[譯文]另一方面,當(dāng)你努力想控制自己的情感時(shí),你希望他們
能更加體貼,更有耐心——有時(shí)候他們忘記了成長是一個艱難的過
程。
2.(教材Pn)Justrememberthatitiscompletelynormaltostruggle
withthestressthatparent-childtensionscreate,andthatyouandyour
parentscanworktogethertoimproveyourrelationship.
[分析]本句是復(fù)合句。Justremember是主句,動詞remember
后接兩個that引導(dǎo)的賓語從句,第一個賓語從句中thatparent-child
tensionscreate為定語從句,修飾先行詞thestress。
[譯文]只要記住,無法輕松應(yīng)對親子關(guān)系緊張帶來的壓力是完
全正常的,并且你和父母可以共同努力,改善關(guān)系。
Unit3Gettingalongwithothers
WordsandPhrases
知識要點(diǎn)1outofone'ssight脫離某人的視線
(教材P30)Whetherwe'rewalkingtoschool,doinghomeworkor
justhangingoutattheweekend,we'rehardlyoutofeachother'ssight.
無論我們步行去學(xué)校,做作業(yè)還是僅僅在周末閑逛,我們幾乎都
在彼此的視線之內(nèi)。
[例]Sheneverletsherdaughteroutofhersight.
她從來不讓女兒走出她的視線。
[歸納拓展]
losesightof/outofsight看不見
loseone'ssight失明
catchsightof看見
insight看得見
atfirstsight乍一看
atthesightof...一看見
知識要點(diǎn)2makeit能夠出席;準(zhǔn)時(shí)到達(dá);獲得成功
(教材P30)WhenIcalledher,shesaidshemightnotbeableto
makeittothecinema.
當(dāng)我打電話給她時(shí),她說她可能去不了電影院了。
[例]Youwillmakeitifyoutry.
如果你努力的話,你會成功的。
[歸納拓展]
makeadifference起作用,有影響
makefunof取笑,嘲笑
makeupforsth.補(bǔ)償,彌補(bǔ)
makeoutsth.辨認(rèn)出
makeuseof使用,利用
makesenseof懂得,理解,明白
知識要點(diǎn)3recover近.恢復(fù)健康;恢復(fù)常態(tài)訶.全額收回;尋回;
重新獲得;恢復(fù),重新控制
(教材P30)Insteadofrecoveringathome,shewasouthavingfun
withsomeoneelse.
她并沒有在家休養(yǎng),而是和別人出去玩了。
[例]Itcantakemanyyearstorecoverfromthedeathofaloved
one.
從失去親人的痛苦中恢復(fù)過來可能要花很多年。
[歸納拓展]
(l)recoverfrom從……中恢復(fù)過來
recoveroneself鎮(zhèn)定下來
(2)recoveryn.恢復(fù);復(fù)蘇;痊愈
makearecoveryfrom從...中恢復(fù)過來
知識要點(diǎn)4lossn.失去,喪失;虧損;去世;損失
(教材P30)Thestressofthissituationiskillingme,andI'mataloss
whattodonext.
這種情況的壓力簡直要了我的命,我不知道下一步該怎么辦才
好。
[例]Thelossofbigtreeswasgreatestinareaswheretreeshad
sufferedthegreatestwatershortage.
在樹木遭遇最嚴(yán)重水資源不足的地區(qū)大樹消失得最厲害。
[歸納拓展I
(l)ataloss不知所措;困惑
(2)losevt.失去;迷失;輸?shù)?/p>
loseface丟臉
loseone'sway迷路
(3)lostadj.丟失的;迷路的
belostin沉迷于;專注于
知識要點(diǎn)5judgen.法官;裁
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