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第頁共頁小班幼兒安全教案詳案《上下樓梯的安全》教案名稱：上下樓梯的安全教案主題：幼兒園幼兒上下樓梯的安全教育教案目標：幫助幼兒了解上下樓梯的安全知識及技能。教學重點：上下樓梯過程中的安全注意事項。教學難點：培養(yǎng)幼兒自主上下樓梯的能力。教學準備：1.布置一個模擬樓梯的場所。2.圖片、實物道具：樓梯圖片、標志物、安全警示品等。3.教學輔助工具：PPT、翻頁幻燈片、幼兒繪本等。教學步驟：第一步：導入新知識（5分鐘）1.制作一張展示樓梯圖片的PPT，讓幼兒觀察樓梯的樣子。2.引導幼兒談論日常生活中常見的樓梯。3.引導幼兒思考上下樓梯的時候需要注意哪些安全事項。第二步：學習上下樓梯的安全知識（10分鐘）1.準備一本適合幼兒閱讀的繪本，通過講故事的方式介紹上下樓梯的安全知識。2.引導幼兒觀察樓梯的標志物，如樓梯口的安全提示牌、樓梯的扶手等。3.通過近距離觀察和親身體驗，讓幼兒了解樓梯的結構和功能。第三步：模擬樓梯實踐（15分鐘）1.準備一個模擬樓梯的場所，使用繩子和繩梯來搭建一個小型的樓梯。2.讓幼兒輪流上下樓梯，引導幼兒注意保持身體平衡、扶著樓梯扶手、步伐穩(wěn)健等。3.引導幼兒在上下樓梯的過程中模擬不同情況下的應對方式，如突然遇到他人、摔倒等。第四步：游戲鞏固學習內容（15分鐘）1.進行一個名為“上下樓梯搶答”的游戲，設置多個問題，幼兒搶答回答。2.利用相同的樓梯模型，設置幾個不同的情景，在游戲中引導幼兒判斷正確的上下樓梯方式。第五步：總結與評價（5分鐘）1.回顧上課內容，引導幼兒總結上下樓梯的安全方法。2.對幼兒的表現(xiàn)進行評價，給予肯定和激勵。教學延伸：1.繼續(xù)加深幼兒對上下樓梯安全知識的理解，通過帶領幼兒參觀學校樓梯、實地觀察周圍環(huán)境中的樓梯等方式。2.鼓勵家長與幼兒一起反復練習上下樓梯的技能，并提醒家長定期檢查樓梯的安全狀況。教學反思：通過本節(jié)課的教學，幼兒對上下樓梯的安全知識有了更深入的了解，能夠正確地應對上下樓梯過程中可能遇到的問題。

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