會計專業(yè)畢業(yè)生假期實踐報告范文

Word文檔會計專業(yè)畢業(yè)生假期實踐報告范文按照小學(xué)的實踐方案支配，我從三月底到六月中旬，到嵊泗縣市場局實踐。嵊泗縣市場局共有干部職工75名，下設(shè)辦公室、財務(wù)科、市場管理部和菜園、嵊山、黃龍市場管理所。主要職責(zé)是擔(dān)負(fù)全縣菜市場的管理工作。

一、實踐崗位：三月底到五月底在財務(wù)科實踐，六月初到六月中旬在市場管理部實踐。

二、實踐過程：

專題推舉：

1.市場局財務(wù)科惟獨(dú)兩個人，一個科長，一個出納，而教育我的是科長劉阿姨，剛到財務(wù)科，科長叫我先看她們以往所做的會計憑證，還教我記賬。雖說記賬看上去象學(xué)校生都會做的事，可重復(fù)如此大的工作，假如沒有一定的耐心和精心是很難勝任的，由于一出錯并不是任憑使用筆涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才干作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪。并且記賬時要清晰每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫，如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點粗心，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣而已，這是關(guān)系到一個單位的賬務(wù)，是每一個單位以后制定方案的依據(jù)。

全部的賬記好了，接下來就是結(jié)賬，每一賬頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂日清月結(jié)就是這個意思，結(jié)賬最棘手的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計算器都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行，一開頭我把握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了，可就是由于馬虎大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。

除了做好會計的本職工作，其余時光有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)學(xué)問。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要工作。在和出納談天的時候得知本來跑銀行也不是件簡單的事，除熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行聯(lián)系以外還要有吃苦的精神。想想嚴(yán)寒的冬天或酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑，那就不是件簡單的事。

隨著會計制度的日益完美，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素養(yǎng)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作操作能力。

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所以有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，基本理論，基本辦法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本把握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用，那我也會是無從下手，一竅不通。

下面是我通過這次會計實踐中領(lǐng)會到的無數(shù)書本上所不能學(xué)到的會計的特點和堆積，以及題外的無數(shù)道理。

以前，我總以為自己的會計理論學(xué)問還可以，正如象全部工作一樣，把握了邏輯，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名會計人員，應(yīng)當(dāng)總沒事了，現(xiàn)在才發(fā)覺會計其實更考究的是它的實際操作性和實踐性，離開操作和實踐，其他一切都為零。

第二，就是會計的規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要按照其原始憑證，一一記下入賬憑證，記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許任意添改，不容弄虛作假。每一個程序，步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)，體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

登賬的辦法：首先要按照業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其記下記賬憑證。然后，按照記賬憑證，記下其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它記下入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，按照總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的普通挨次和基本流程。

會計原來就是煩瑣的工作，實踐期間，我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩，越煩越錯，這只會導(dǎo)致雪上加霜。反之，只要你專心去做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生，因此，做賬切忌：馬虎大意，粗心了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、精心和毅力，那才會到達(dá)勝利的彼岸。

三、幾點體味

1.通過實踐，我感觸到自己所學(xué)的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在財務(wù)科實踐的時候，是劉阿姨帶著我做報表算賬的，讓我知道自己所把握的學(xué)問是如此的少，所懂得的學(xué)問往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作，雖然說跟我所學(xué)的專業(yè)不對口，但是在里面我還是學(xué)到了無數(shù)，如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)說是大有知識，大有文章可做。

2.深刻的明了花錢易，賺錢難的道理。那些經(jīng)營者，天天起早摸黑，疲備不堪，再加上每個攤位的攤位費(fèi)這么高，還要看生意好壞，讓我體驗到，賺錢是多么的不簡單，不僅經(jīng)營者如此，連我們的市場協(xié)管員，天天也是很早上班，很晚才回家，而且只能照看下崗失業(yè)職工，收入也很低。

3.現(xiàn)在就業(yè)很難，就比喻說：攤位競標(biāo)，有一次參與競標(biāo)的經(jīng)營戶有120家，而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個高校生，每個月也就幾百塊錢的收入，只能夠牽強(qiáng)解決自己的吃飯問題，可見現(xiàn)在的就業(yè)實在是太難、太難了。

4.中專即將畢業(yè)，面向以后的道路，我該何去何從?通過這次的實踐，面向面的接觸社會，使我蘇醒得熟悉到，惟獨(dú)加倍的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的文化學(xué)問，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，把握更多的學(xué)問，才干在社會上有立足之地，才干成為社會實用人才。

范文二

不同的專業(yè)，其實踐報告寫作辦法也有所不同。那么，會計專業(yè)的實踐生，應(yīng)如何寫實踐報告呢?為便利大家，以下收拾了一則XX年會計實踐報告范文，僅供各位參考，希翼大家從中把握實踐報告怎么寫。

為期一個半月的實踐結(jié)束了，我在這一個半月的實踐中學(xué)到了無數(shù)在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，受益非淺。以下是我的畢業(yè)實踐報告總結(jié)，敬請各位提供珍貴看法。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此，可以認(rèn)為，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo)。帶著這個目標(biāo)，我開頭了在我所在的實踐企業(yè)舉行了有目的實踐。在此之前，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度，由于這些高校規(guī)矩我國會計制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。

此次實踐，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實踐科目應(yīng)收對付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實踐中，我參與了該企業(yè)月末的財務(wù)核算，仔細(xì)學(xué)習(xí)了正值而標(biāo)準(zhǔn)的會計程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié)，仔細(xì)觀摩一些會計的囫圇審計、核算過程，并把握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。尾隨財務(wù)人員，核實會計事實。真正了解和認(rèn)識了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還協(xié)作公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實踐，我從客觀上對自己在小學(xué)里所學(xué)的學(xué)問有了感性的熟悉，使自己越發(fā)充分高校解了理論與實際的關(guān)系。我這次實踐所涉及的內(nèi)容，主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))，其他普通了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過高校驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否全都，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提醒付款期限，支票是否透支，假如有背書，則背書人簽章是否相符，值得注重的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

通過這次實踐，我對會計工作有了以下更深的了解：

二、會計實務(wù)工作的改革思量：會計管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中的作用將越來越大。隨著學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演變?yōu)閷W(xué)問、信息的分析、推斷和運(yùn)用上來，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴(kuò)大會計職業(yè)范圍。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代，會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機(jī)能輕而易舉地在極短時光內(nèi)完成此項任務(wù))，而是將信息控制、將來預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務(wù)管理、經(jīng)營方案制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工應(yīng)不斷拓寬視眼，延長和改變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)有的作用。

2、不斷更新會計學(xué)問體系。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將浮現(xiàn)較大的變革;按工作成績?nèi)〕甑膹椥怨ぷ髦茖⒊蔀槠毡榈墓r制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也希翼將自己的才智財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的討論上。另外，經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的觸角也延長向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來浮現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工應(yīng)適應(yīng)社會變革，不斷增長和更新學(xué)問。

3、不斷普及與深化信息技術(shù)的應(yīng)用。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代，財務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計、加工和創(chuàng)造等關(guān)鍵性的過程，都必需依賴健全的信息技術(shù)才干順當(dāng)舉行，隨著經(jīng)濟(jì)信息化的浮現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不行的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深化，及其本身技術(shù)、學(xué)問更新的不斷加快，必將進(jìn)一步加大對會計職業(yè)進(jìn)展和會計人員學(xué)問結(jié)構(gòu)的要求。

三、會計教導(dǎo)的改革思量：學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代將以學(xué)問型、才智型人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教導(dǎo)，教導(dǎo)是學(xué)問經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的關(guān)鍵，它能不斷地舉行高素養(yǎng)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和科技長進(jìn)培養(yǎng)源源不斷的后備力氣。就會計而言，會計教導(dǎo)的改革勢在必行。會計教導(dǎo)工作應(yīng)不斷改變教導(dǎo)觀念，適應(yīng)學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代經(jīng)濟(jì)進(jìn)展需要。

2、21世紀(jì)的會計教導(dǎo)是終身教導(dǎo)。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代，小學(xué)教導(dǎo)再也不是一次性為同學(xué)預(yù)備一切的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教導(dǎo)更普遍的形式，終身教導(dǎo)是會計教導(dǎo)的主要目標(biāo)，一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí)，就會落后，會計人員將不斷回歸教導(dǎo)，活到老、學(xué)到老正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

3、21世紀(jì)的會計教導(dǎo)是創(chuàng)新教導(dǎo)。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代，學(xué)問將不斷創(chuàng)新，不創(chuàng)新，就滅絕，就會計教導(dǎo)而言，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有自立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我熟悉和評價的能力等;另一方面，它要求會計教導(dǎo)不斷舉行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)辦法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革。

畢業(yè)實踐是同學(xué)高校學(xué)習(xí)完成所有課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實踐是同學(xué)更直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解企業(yè)實際，全面深刻地熟悉企業(yè)會計的實際運(yùn)營過程，認(rèn)識和把握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會計運(yùn)營邏輯，特殊是企業(yè)市場營銷工作的基本邏輯;了解企業(yè)運(yùn)營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實踐報告，使同學(xué)學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問，提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力，并為撰寫畢業(yè)(設(shè)計)論文做好預(yù)備。在一個月半的實踐時光里，我在我的實踐單位，了解和討論了企業(yè)主要的一些基本會計狀況和問題，現(xiàn)作出以上報告。本次實踐是我高校生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用于實際的工作中，理論和實際是不行分的，在實踐中我的學(xué)問得到了鞏固，教學(xué)能力也得到了熬煉;第二，本次實踐開闊了我的視野，使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的把握;此外，我還結(jié)交了許多伴侶、師兄，我們在一起互相溝通，互相促進(jìn)。由于我知道惟獨(dú)和他們深化接觸你才會越發(fā)了解會計工作的實質(zhì)、閱歷、辦法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

以上就是我的畢業(yè)實踐報告書。在這次的社會實踐中，我明了了無數(shù)事情，也改掉了無數(shù)毛病。我知道掙錢的不簡單，工作的辛勞，與社會的復(fù)雜多變，究竟小學(xué)太單純了。為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中熬煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

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會計專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)報告總結(jié)

四年的高校學(xué)習(xí)生活里，全部的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本辦法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本把握了，下面是我的實習(xí)報告：會計專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)報告范文。

一、學(xué)習(xí)方案（重要性）

會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面舉行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參加決策、采取監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)更加展會計工作就顯得越重要。針對于此，在舉行了四年的高校學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理睬計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本辦法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本把握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我絕對會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)把握了一定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅信實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下，認(rèn)為惟獨(dú)把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才干真正把握這門學(xué)問。因此，我作為一名會計專業(yè)的同學(xué)，在２００９年的寒假，有幸參與了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。

二、實習(xí)單位狀況

我的家在安徽，今年寒假回去，因為快要畢業(yè)了，萬種思想凝結(jié)于心，自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖，但因為我們專業(yè)的特別性，會計——一門有用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科，假如不舉行實際動手操作演練，而只是靠著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話，那么你的工作將會十分不適應(yīng)，以至于在工作中浮現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。

既然不能先去找工作，我想還是先實習(xí)一下吧！說不定工作就此而有了著落了呢！

改革開放給我的故鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，得知這一消息，在一位伴侶的引薦下，我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

在去開發(fā)區(qū)的路上，我感慨萬千，想起以前這里的景象：沒有樓房，沒有馬路。而如今，一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過，路的兩邊一幢幢高樓拔地而起，遠(yuǎn)望去，和農(nóng)村的土景形成極大的反差，恍如世外桃源普通。

懷著一種美妙的向往，我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司，這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于XX年02月，雖然成立不久，但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米，現(xiàn)有員工100余人，固定資產(chǎn)1000多萬元，年綜合生產(chǎn)能力3萬噸，年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。

公司推行全面的質(zhì)量管理，采納先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力氣雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力，該公司生產(chǎn)的鴻源牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大，防水性能好，透氣度適中，且復(fù)卷整齊，出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有：1.可以有效削減農(nóng)藥毒化，防止病蟲害；2.能有效改善水果外觀質(zhì)量，使水果果型好，色澤鮮明；3.促進(jìn)水果生產(chǎn)；4.提高水果價格，增強(qiáng)農(nóng)夫收入，為果農(nóng)致富開拓了一條新路。

該公司生產(chǎn)的鴻源牌系列產(chǎn)品，靠著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完美的服務(wù)受到廣闊客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。

公司允諾：在二十一世紀(jì)的今日，公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件，建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍，服務(wù)一流的企業(yè)，并且遵循取之自然，服務(wù)自然的原則，最大限度地實現(xiàn)無污染造紙，為公司成為真正的綠色造紙企業(yè)而不懈努力！

會計專業(yè)畢業(yè)生的實習(xí)總結(jié)

在實習(xí)中你學(xué)到什么，收獲什么，總結(jié)出來對以后工作會很有協(xié)助，下面是會計專業(yè)畢業(yè)生的實習(xí)總結(jié)，為大家提供參考。

會計專業(yè)畢業(yè)生的實習(xí)總結(jié)1

(一)前言

作為一名大一新生，對繽紛多彩的高校生活彌漫了奇怪???。在高校的第一個寒假里，我希翼能與以往有所不同。這是一種磨練，對于同學(xué)來講，實踐的機(jī)會真的是很難得。理論加實踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法。

(二)基本狀況

我所在的實習(xí)單位從編制記賬憑證到記賬、結(jié)賬，編制會計報表都是通過財務(wù)軟件完成。在實習(xí)期間，主管主要是了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程。我仔細(xì)學(xué)習(xí)了單位的會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細(xì)致地了解了單位會計工作的所有過程，把握了財務(wù)軟件的操作。期間我努力將自己在小學(xué)所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。

幾天下來，我對公司的各方面業(yè)務(wù)慢慢認(rèn)識了，和同事間也有了了解和交流?？偨?jīng)理開頭交給我新的工作，去外勤作報稅申請等。雖然天天在路上的時光比在室內(nèi)的時光長了無數(shù)，天天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所，可是我依舊工作得很愉快，究竟我得到了么多閱歷：浮現(xiàn)問題時如何與稅務(wù)局的工作人員交流，如何自立完成第一次接觸的工作。固然了，這些閱歷除了我自己親身經(jīng)受的外，更多的是公司了前輩賦予我的指導(dǎo)，有了他們的協(xié)助我才干更順當(dāng)更有信念的完成各種工作。

其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時，為了7分錢，一上午跑了三趟國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。因為沒有詳細(xì)學(xué)過，我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去，稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的，最后也沒問出答案。大概我的問題提得太小兒科了。沒方法，我只能硬著頭皮打電話回去問。最終，又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去，當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時，我的一顆心落地了。

真正的棘手浮現(xiàn)在其次天，我去稅務(wù)所取開好的增值稅發(fā)票，交了手續(xù)費(fèi)，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)票看也沒看得放進(jìn)袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管，主管接過發(fā)票當(dāng)即說，打錯了。我一聽就傻了，主管怎么一下就能看出數(shù)不對呢，我卻一點也沒注重到，這個數(shù)還是我還算了的呢。主管說，本來銷售的金額是x元，它打的是x元，差了7分錢，拿回去讓他從開，不然我們無法做帳。可怎么會差這7分錢呢，莫非是稅務(wù)局打錯了?我懷著奇怪???又煩悶的情緒回稅所，可使稅務(wù)人員重新錄入后居然說計算計打出來的就是這個數(shù)，所以沒法改。我當(dāng)即火了，哪有這個道理呀，計算機(jī)也是人設(shè)計出來的程序，我回去怎么交待!可埋怨有什么用呢，我只能在回去求助同事，

當(dāng)初我的情緒惟獨(dú)沮喪這兩個字?；氐焦荆聟墙銕臀铱戳艘幌抡f可能是因為計算的過程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差，只要把單價多保留幾位小數(shù)就可以了，增值稅專用發(fā)票可以保留6位小數(shù)。這個我還是第一次聽說。用吳姐的辦法，我把數(shù)對上了，于是再一次返回稅務(wù)所，最終把增值稅專用發(fā)片精確?????無誤地開出來了。對于我的失誤，總經(jīng)理并沒有批判我，只是對我講，做事一定要精心，對于工作還要講辦法，要學(xué)會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示，我在工作日記中寫道，今后的工作不只精心還要專心，不要為了完成工作而工作，要站在一個更高的角度去看待工作，提前想到會浮現(xiàn)的問題。后來的工作向來很順當(dāng)，無論是銀行，稅務(wù)局還是外匯局，我逐漸把握了辦事的技巧，待人處事成熟多了，看上去不再像一個新人。

(三)實踐感悟

利用假期參與這次故意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

1.在社會上要擅長與別人交流。如何與別人交流好，這門技術(shù)是需要長久的練習(xí)。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中越發(fā)融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐心、謙虛地接受。

2.在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出絕對。社會閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

會計專業(yè)畢業(yè)生的實習(xí)總結(jié)2

一、實習(xí)目的

我學(xué)的專業(yè)是會計，為了加強(qiáng)自身的素養(yǎng)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力，這段期間我在太原一家公司舉行了專業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間要努力將自己在小學(xué)所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實習(xí)的這段時光也是我高校里生活很充實的日子，天天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口，然后還要走一段路程才可以到單位，工作吃飯歇息工作下班，生活很有邏輯。它檢驗了我在三年來的理論學(xué)問，同時也讓我接觸了社會的各種狀況，學(xué)會了怎么分析社會的無數(shù)狀況，讓我更快的融入社會，適應(yīng)社會起了很大的觸進(jìn)作用。

二、公司概況

我所在的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司，它是一家自然人投資或控股的有限責(zé)任公司，其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危急品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理詢問服務(wù);機(jī)械設(shè)備的銷售及租賃。財務(wù)室設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而教育我的是老會計李會計。

三、實習(xí)經(jīng)過

剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證?？傄詾榭恐洃浖由细咝＠飳W(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦專心。于是實習(xí)時只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。究竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才干真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)收拾好，用圖釘裝訂好，才干為記帳做好預(yù)備。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象學(xué)校生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有一定的耐心和精心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才干作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點粗心，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定進(jìn)展方案的依據(jù)。

從制單到記帳的囫圇過程基本上了解了個也許后，就要仔細(xì)結(jié)合書本的學(xué)問總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本熟悉以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

此外還仔細(xì)學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了本單位會計工作的全過程，仔細(xì)學(xué)習(xí)了各類小學(xué)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理，并把握了三門財務(wù)軟件的使用實習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，謙虛向財務(wù)人員請教，仔細(xì)學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律、規(guī)矩等學(xué)問，利用空余時光仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，把握了一些基本的會計技能，詳細(xì)包括了以下幾點：1、原始憑證的審核辦法及要點;2、記賬憑證的填寫及審核要點;3、明細(xì)賬、總賬的記下及對賬;4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的學(xué)問，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到激動的是，領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)記下的有關(guān)事項。普通納稅人的申請。以及如何舉行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。等等。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)覺會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作詳細(xì)業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，惟獨(dú)多加練習(xí)才干牢牢把握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論學(xué)問與公司實際操作的實務(wù)區(qū)分在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特別的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這幾個月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對這些問題有了一定的解答，達(dá)到了這次實習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的學(xué)問外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的，員工之間的團(tuán)隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)則制度執(zhí)行狀況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制狀況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行狀況，公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容積極。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種狀況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員，通過這次實習(xí)也越發(fā)讓我看清自己今后的努力方向。例例如：實務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素養(yǎng)，適應(yīng)能力等等。

四、實習(xí)收獲

這次實習(xí)讓我明了進(jìn)取心是十分重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的學(xué)問遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時光多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中碰到問題時要多向他人請教。人際交流也是十分重要的一點，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本事，在今后的工作中也是不能忽略的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了，我想每一次的經(jīng)受都是一種堆積，而這種堆積正是日后的財寶。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些珍貴的財寶發(fā)揮它的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的抱負(fù)和明亮的前程努力。

會計專業(yè)畢業(yè)生頂崗實習(xí)總結(jié)

頂崗實習(xí)是高校一次重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，通過頂崗實習(xí)不僅可以使我們在實踐過程中接觸相關(guān)實際工作，了解將來的就業(yè)工作環(huán)境，還能增加我們的感性熟悉，培養(yǎng)和熬煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問的能力，通過實習(xí)把理論和實際結(jié)合起來。在即將畢業(yè)之前，我有幸來到?？趚x照明工程有限公司擔(dān)任財務(wù)出納人員的實習(xí)生。在實習(xí)期間，我注重了解公司的財務(wù)狀況和各個方面的工作狀況，以便更好的完成自己的工作報答公司的知遇之恩。

我實習(xí)的單位是一家以經(jīng)營照明燈具為主的公司，所以工作起來并不是很輕松。工作過程中，也浮現(xiàn)了一些問題和差錯，但正是這些問題和差錯的浮現(xiàn)與解決，讓我熟悉到了出納工作的性質(zhì)，和工作中應(yīng)堅持的認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度。剛開頭的幾周，我感到壓力的確很大，感覺做出納怎么這么難啊，現(xiàn)金的管理更是讓我頭疼，一不當(dāng)心就虧錢倒貼，還有就是要隔兩三天的跑銀行，所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬事開始難，所以更要堅持不懈的學(xué)習(xí)。正是在很大的壓力和不斷浮現(xiàn)的差錯中，我不斷長進(jìn)，逐漸認(rèn)識了出納的基本流程，工作起來也越來越隨手，正是勤奮好學(xué)仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，使我的工作得到單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊許。

然而，在實習(xí)工作的過程中，我發(fā)覺出納工作并不是很容易與無關(guān)緊要，它是財會工作的一個重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面。

通過這段時光的實習(xí)工作，使我越發(fā)深刻的熟悉到無論你是做什么工作，面向工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格，自己都應(yīng)當(dāng)富有仔細(xì)、細(xì)致、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，這樣才干在工作中不斷提高，熬煉自己的能力。有時現(xiàn)在的努力不是為了現(xiàn)在的回報。也不見得有多大回報。而是為了我們的將來;艱巨的任務(wù)能熬煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才干，與同事的相處合作能培養(yǎng)我們的人格，而與領(lǐng)導(dǎo)或企業(yè)員工及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的溝通訓(xùn)練我們的人格品性。人生并不是惟獨(dú)現(xiàn)在而是有更長遠(yuǎn)的將來。這就需