Unit1ArtPeriod2DiscoverUsefulStructures課件高二英語人教版選擇性_第1頁
Unit1ArtPeriod2DiscoverUsefulStructures課件高二英語人教版選擇性_第2頁
Unit1ArtPeriod2DiscoverUsefulStructures課件高二英語人教版選擇性_第3頁
Unit1ArtPeriod2DiscoverUsefulStructures課件高二英語人教版選擇性_第4頁
Unit1ArtPeriod2DiscoverUsefulStructures課件高二英語人教版選擇性_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教選擇性必修第三冊(cè)Unit1DiscoverUsefulStructures12Tounderstandthefunctionandmeaningofinfinitivesusedaspredicative

Tolearntouseinfinitivescorrectly

目標(biāo)一:TounderstandthefunctionandmeaningofinfinitivesusedaspredicativeActivity1:Readthesesentencesandfillintheblanksusingthecorrectwordsfromthetextonpages2and3.1.Perhapsthebest____tounderstandWesternartistolook

atthedevelopmentofWesternpaintingoverthecenturies.2.DuringtheMiddleAges,the_________ofWesternartwastoteach

peopleaboutChristianity.3.Inhiswork,Monet’s___wastoconvey

thelightandmovementinthescene…4._______________________wasnolongershowreality,butinsteadtoaskthequestion,“Whatisart?”waypurposeaimWhattheyattemptedtodo主系表…thebestwaytounderstandWesternartistolook……,thepurposeofWesternartwastoteach……,Monet’saimwastoconvey…Whattheyattemptedtodowas…(to)show…Theyareallpredicativeinthesentence.Theyallconsistofinfinitivepattern.

動(dòng)詞不定式(短語)作表語相當(dāng)于名詞作表語。它和主語處在同等地位,所指的或是和主語一樣的東西,或是主語產(chǎn)生的結(jié)果。常常可以將主、表交換位置,句子的意義不變。DefinitionofInfinitive動(dòng)詞不定式(短語)作表語Activity3:Matchthesentencehalvesandunderlinethenounsorclausesusedasthesubjectineachsentence.1.Theyoungsinger’sintentionof

performingthesongwas2.Thebestwaytodobusinessis3.Whatthesurvivorsattemptedtodowas4.Themainpurposeofarteducationinschoolsis5.Theaimofthetwoleadersattheconferencewas6.Forahumbleperpon,oneofthehardestthingsmightbe7.Whenyouarefacedwithaseriousdecision,mysuggestionis8.Themotherbelievesherdutyis9.AllhewantedafteratiringdaywasSummary1.主語是以intention,way,aim,things,duty,suggestion,duty,hope,

idea,plan等為中心的名詞詞組時(shí),或者以what引導(dǎo)的名詞性分句表

示,一般用動(dòng)詞不定式作表語說明主語的內(nèi)容。e.g.Theiraimistoreducepeople'sdependencyonthewelfarestate.Hisambitionistoflytothemoononeday.Functionsofinfinitive動(dòng)詞不定式(短語)作表語2.表示目的。

e.g.Thenextstepistomakesurethatyouknowexactlywhatisrequired.thepurposeofthenextstep3.動(dòng)詞不定式在表語中表示將來和預(yù)計(jì)。=whatwillhappen=willcomelater4.用于被動(dòng)語態(tài),相當(dāng)于can/could,should,oughtto,must,具有情態(tài)意義。e.g.Youhavedonesomuch.Youaretoberewarded.

Youshouldberewarded.5.動(dòng)詞不定式作表語時(shí),可用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。e.g.Whois

toblameforthefire.

Somethingisstilltofindout.動(dòng)詞不定式作表語to的省略1.all作主句主語,其后的定語從句中含有實(shí)義動(dòng)詞do的某種形式時(shí)。e.g.Allweneedtodoisliveeachdaywithhope.2.what引導(dǎo)的從句作主語,從句中含有實(shí)義動(dòng)詞do的某種形式時(shí)。e.g.WhatIwanttodoistakeaholidayrightaway.3.(主句)主語被only,first,one,least或形容詞最高級(jí)修飾,且其后作定語的從句或短語中含有實(shí)義動(dòng)詞do的某種形式時(shí)。e.g.Intheeveningtheonlythinghedidwasreadthenewspaper.Exercisetoconstructtolosetopunishtoclean目標(biāo)二:TolearntouseinfinitivescorrectlyActivity1:Writethesentencesbyreferringtoactivity3.Thencheckwitheachother.Thesentencepatterns:…’sintentionof(doingsth.)…wasto…Thebestwayto…isto…What…attemptedtodowas(to)…Themainpurposeof…isto…Theaimof…isto…Oneofthe…thingsmightbeto…Allthat…was/isto…Activity2:Workinpairs.Makeconversationsusingthefollowingquestionsandsentencepatterns.Mybiggestdream/ambitioninlifeisto…IthinkallIhavetodois…Myplanisto…Ithinkoneofthehardestthingsmightbe

Iguessthebestwayto

…is

…Youcanbeginlikethis:T:Hi,Alice.What’syourbiggestdreaminlife?S:We

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論