2023年中國(guó)醫(yī)科大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試真題

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考試筆試試題綜合知識(shí)（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師的威信隨著時(shí)間的推移，會(huì)發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.外顯性B.波動(dòng)性C.強(qiáng)烈性D.穩(wěn)定性【答案】：D2.高等教育具有促進(jìn)人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中，不正確的是（）。A.高等教育可以自由地促進(jìn)人的發(fā)展，因而總是能夠促進(jìn)人的發(fā)展。B.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系。C.高等教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)人的發(fā)展的目的，同時(shí)又以人的發(fā)展為前提。D.并不是所有的高等教育都能促進(jìn)人的發(fā)展，只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進(jìn)人的發(fā)展?！敬鸢浮浚篈3.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過(guò)程?（）A.自主建構(gòu)的過(guò)程B.自然發(fā)展的過(guò)程C.被動(dòng)發(fā)展的過(guò)程D.被動(dòng)生成的過(guò)程【答案】：A4.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中，正確的說(shuō)法是（）。A.教學(xué)是重點(diǎn)，科研是基點(diǎn)，服務(wù)是支點(diǎn)B.教學(xué)是源頭，科研是重點(diǎn)，服務(wù)是深化C.教學(xué)是根本，科研是源頭，服務(wù)是深化D.教學(xué)出效益，科研出成果，服務(wù)出課題【答案】：C5.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育威信B.教育機(jī)智C.教育管理D.教育創(chuàng)新【答案】：B6.在著裝上，教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛(ài)崗敬業(yè)B.愛(ài)國(guó)守法C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.為人師表【答案】：D7.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.原始社會(huì)的道德B.資本主義道德C.奴隸社會(huì)的道德D.社會(huì)主義道德【答案】：D8.在我國(guó)的高等學(xué)校管理體制中，有權(quán)對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的（）。A.“舉辦者”B.“辦學(xué)者”C.“管理者”D.“評(píng)價(jià)者”【答案】：C9.1932年,清華高校招生試題中有一道對(duì)對(duì)子題，上聯(lián)“孫行者”，下面下聯(lián)中最合適得就是:（）A.胡適之B.周作人C.唐三藏D.郁達(dá)夫【答案】：A10.中國(guó)近代史上對(duì)外簽訂的第一個(gè)不平等條約是（）。A.《辛丑條約》B.《南京條約》C.《北京條約》D.《馬關(guān)條約》【答案】：B11.中國(guó)自古有“二月二，龍?zhí)ь^；三月三，生軒轅”的說(shuō)法。其中“軒轅”指的是（）。A.炎帝B.盤古氏C.伏羲氏D.黃帝【答案】：D12.我國(guó)是一個(gè)多山的國(guó)家，下列關(guān)于我國(guó)五大名山的表述，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.西岳——昆侖山B.北岳——恒山C.東岳——泰山D.南岳——衡山【答案】：A13.兩個(gè)歹徒在作案殺人時(shí)被警察逮住卻拒不認(rèn)罪，警方把歹徒關(guān)在兩個(gè)房間分別進(jìn)行審訊，并給出同樣的政策：如果兩個(gè)人都坦白認(rèn)錯(cuò)，那么都將判處無(wú)期徒刑；如果一個(gè)坦白，另一個(gè)抵賴，則坦白者將被無(wú)罪釋放，抵賴者將被判處死刑；如果兩個(gè)都抵賴，則因?yàn)樽C據(jù)不足兩人都只按照偷竊罪判處有期徒刑一年。上述案例體現(xiàn)的是博弈論中的（）。A.正和游戲B.囚徒困境C.懦夫游戲D.零和游戲【答案】：B14.垃圾分類的好處是顯而易見(jiàn)的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶，下列分類中屬于可回收垃圾的是（）。A.期刊B.果殼果皮C.煙盒D.陶器【答案】：A15.木星是太陽(yáng)系中體積最大的行星,人們對(duì)它充滿無(wú)限遐想。為了解木星的形成、進(jìn)化和結(jié)構(gòu)等,在最新航天科技的支持下,美國(guó)于2011年8月發(fā)射了新的木星探測(cè)器“朱諾”。對(duì)木星的科學(xué)探測(cè)活動(dòng)進(jìn)一步佐證了（）。①人類的好奇、興趣和遐想是推進(jìn)有關(guān)木星認(rèn)識(shí)的直接動(dòng)力②現(xiàn)代科技和探測(cè)手段的發(fā)展推動(dòng)有關(guān)木星認(rèn)識(shí)的深化發(fā)展③實(shí)踐發(fā)展提出的客觀需要是推進(jìn)有關(guān)木星認(rèn)識(shí)的根本動(dòng)力④嚴(yán)密的邏輯和精心的準(zhǔn)備能確保木星探測(cè)實(shí)踐的如期成功A.③④B.②④C.①②D.②③【答案】：D16.世界普遍采用的考核國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的重要指標(biāo)是（）。A.國(guó)民生產(chǎn)總值B.人均GNPC.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值D.人均GDP【答案】：C17.在國(guó)家財(cái)政報(bào)表上，為取得預(yù)算的平衡出現(xiàn)的“赤字”是指（）。A.國(guó)家財(cái)政預(yù)算中收入超過(guò)支出的部分B.國(guó)家財(cái)政預(yù)算中支出超過(guò)收入的部分C.國(guó)家財(cái)政實(shí)際收入超過(guò)實(shí)際支出的部分D.國(guó)家財(cái)政實(shí)際支出超過(guò)實(shí)際收入的部分【答案】：B18.孫某（賣方）。與劉某（買方）。自愿簽訂《房屋買賣合同》，劉某依約支付定金人民幣10萬(wàn)元，孫某見(jiàn)房?jī)r(jià)飛漲，不履行交房義務(wù)。孫某應(yīng)當(dāng)返還劉某人民幣（）。A.15萬(wàn)元B.25萬(wàn)元C.20萬(wàn)元D.10萬(wàn)元【答案】：C19.領(lǐng)導(dǎo)職能的突出特征是（）。A.協(xié)調(diào)性B.決斷性C.公正性D.主導(dǎo)性【答案】：A20.下列四個(gè)成語(yǔ)中與項(xiàng)羽有關(guān)的：（）A.背水一戰(zhàn)B.暗渡陳倉(cāng)C.破釜沉舟D.隔岸觀火【答案】：C21.“三反”運(yùn)動(dòng)是指解放初期,在中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)內(nèi)部開(kāi)展的“反貪污、（）、反官僚主義”的運(yùn)動(dòng)。A.反盜竊B.反任人唯親C.反侵占公物D.反浪費(fèi)【答案】：D22.中國(guó)歷史上大書(shū)法家王羲之對(duì)一種動(dòng)物十分偏愛(ài)，并從他的形態(tài)姿勢(shì)上領(lǐng)悟到書(shū)法執(zhí)筆運(yùn)筆的道理，這指的是什么動(dòng)物？（）A.魚(yú)B.雞C.鶴D.鵝【答案】：D23.世界之最是指在全世界范圍內(nèi)最突出的某一人，事，物等。下列關(guān)于世界之最的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.世界上最大的沙漠是非洲的撒哈拉大沙漠B.世界上海拔最高的鐵路是中國(guó)的青藏鐵路C.目前世界上最全的百科全書(shū)是中國(guó)的永樂(lè)大典D.目前世界上最大的公園是美國(guó)黃石國(guó)家公園【答案】：C24.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.職業(yè)定位B.自我評(píng)價(jià)C.確立目標(biāo)D.環(huán)境評(píng)價(jià)【答案】：C25.（）已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.知識(shí)遷移能力B.自主學(xué)習(xí)能力C.遠(yuǎn)大理想D.持之以恒的毅力【答案】：B26.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，而（）則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.勤奮B.學(xué)以致用C.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)D.刻苦【答案】：C27.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（）。A.制定的主體不同B.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同C.穩(wěn)定性不同D.實(shí)施的方式不同【答案】：B28.丁老師在工作中常以自己的想法代替學(xué)生的想法，以自己的思維方式推測(cè)學(xué)生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)？（）A.首因效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.刻板效應(yīng)【答案】：B29.大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的情況是（）。A.各方面都未達(dá)到成熟水平B.某些方面達(dá)到了成熟水平C.正處在由未成熟向成熟的過(guò)渡之中D.各方面都達(dá)到了成熟水平【答案】：D30.關(guān)于問(wèn)題的種類，對(duì)代數(shù)式a2-2ab+b2進(jìn)行因式分解屬于（）。A.一般問(wèn)題B.無(wú)結(jié)構(gòu)問(wèn)題C.有結(jié)構(gòu)問(wèn)題D.特殊問(wèn)題【答案】：C31.心理現(xiàn)象的產(chǎn)生方式是（）A.技能活動(dòng)B.意識(shí)活動(dòng)C.精神活動(dòng)D.反射活動(dòng)【答案】：D32.人格是個(gè)體在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中，具有道德評(píng)價(jià)意義和核心意義的部分是（）。A.能力B.性格C.氣質(zhì)D.品德【答案】：B33.從道德修養(yǎng)的角度來(lái)看，任何人的道德面貌都是（）。A.生來(lái)就有的B.自我塑造的C.自發(fā)產(chǎn)生的D.遺傳決定的【答案】：B34.大學(xué)要把知識(shí)傳播給民眾并使其能運(yùn)用知識(shí)解決經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治等方面的問(wèn)題看作是大學(xué)的重要任務(wù)之一，這體現(xiàn)了大學(xué)的（）A.終身學(xué)習(xí)職能B.培養(yǎng)人才職能C.社會(huì)服務(wù)職能D.科學(xué)研究職能【答案】：C35.遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的（）A.修正階段B.醒悟階段C.轉(zhuǎn)化階段D.習(xí)得階段【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.下列學(xué)習(xí)差異中,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.認(rèn)知水平差異B.學(xué)習(xí)能力差異C.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異【答案】：ABCD37.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）A.單向傳播模式B.雙向傳播模式C.整體互動(dòng)模式D.互動(dòng)傳播模式【答案】：ABCD38.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）A.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合B.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一C.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力D.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一【答案】：ABD39.下列有關(guān)高校師生關(guān)系中，學(xué)生的相對(duì)獨(dú)立性和自主性的敘述，正確的有（）。A.高校的教學(xué)形式和方法促進(jìn)了大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的發(fā)展B.大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性是社會(huì)發(fā)展的客觀要求C.學(xué)生學(xué)習(xí)的相對(duì)獨(dú)立性仍需要教師的指導(dǎo)D.由于自我意識(shí)和反省水平不斷提高，學(xué)生需要獨(dú)立自主【答案】：ABCD40.（）是知覺(jué)的基本特征。A.恒常性B.分散性C.選擇性D.理解性【答案】：ACD41.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有（）。A.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要B.是由教師的教與學(xué)過(guò)程中的矛盾決定的C.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求D.是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求【答案】：ABCD42.人的心理是（）。A.腦的功能B.客觀現(xiàn)實(shí)的反映C.大腦活動(dòng)的產(chǎn)品D.主觀映象【答案】：ABD43.下列做法中，違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是（）。A.服務(wù)員服務(wù)得好，可以按國(guó)際慣例接受一點(diǎn)國(guó)外顧客的小禮品B.顧客遺失物品，代為保管，等待來(lái)取C.某顧客挑剔，與之理論D.沒(méi)有顧客時(shí)，抓緊時(shí)間看書(shū)讀報(bào)【答案】：ACD44.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.認(rèn)知因素B.情感因素C.激勵(lì)因素D.保健因素【答案】：CD45.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過(guò)程，也叫做（）。A.印象整飾B.印象控制C.印象形成D.印象提升【答案】：AB46.公文常用的表達(dá)方式有（）A.敘述B.渲染C.議論D.說(shuō)明【答案】：ACD47.下列選項(xiàng)中，包含矛盾雙方相互依存和相互轉(zhuǎn)化的辯證法思想的有（）。A.有無(wú)相生，難易相成B.千里之堤，毀于蟻穴C.物極必反，樂(lè)極生悲D.月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤(rùn)而雨【答案】：AC48.根據(jù)《推動(dòng)共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動(dòng)》，共建原則有（）。A.堅(jiān)持市場(chǎng)運(yùn)作B.整體規(guī)劃，分步實(shí)施C.恪守聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則D.堅(jiān)持開(kāi)放合作【答案】：ACD49.通貨膨脹按照形成的原因可分為_(kāi)____。A.需求拉動(dòng)通貨膨脹B.結(jié)構(gòu)性通貨膨脹C.溫和的通貨膨脹D.成本推動(dòng)通貨膨脹【答案】：ABD50.下列錯(cuò)誤表達(dá)的是（）。A.空調(diào)目前主要使用的制冷劑是氯甲烷B.液晶顯示器以電流刺激液晶分子的產(chǎn)生點(diǎn)、線、面配合背部燈管構(gòu)成畫(huà)面C.氣體吸收式電冰箱以熱源為動(dòng)力，常用氟利昂作制冷劑D.LED燈是一種熱光源，能夠?qū)㈦娔苤苯愚D(zhuǎn)化為可見(jiàn)光【答案】：ACD51.下列各句中表意明確、沒(méi)有歧義的是（）。A.“非典”的襲擊非但沒(méi)有使我國(guó)人民畏縮，反而增強(qiáng)了全國(guó)人民萬(wàn)眾一心戰(zhàn)勝困難的凝聚力B.市政府于近日發(fā)布了關(guān)于嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的通告C.身體瘦弱的水生的祖父已經(jīng)七十多歲了，但仍然要照料農(nóng)田里的事D.英國(guó)女作家羅琳所寫的長(zhǎng)篇系列小說(shuō)《哈利?波特與密室》和《哈利?波特與魔法石》，在世界上引起了轟動(dòng)，創(chuàng)造了出版史上的神話【答案】：AD52.社會(huì)政策具有（）。A.權(quán)威性B.具體性C.強(qiáng)制性D.嚴(yán)肅性【答案】：ACD53.下列生活現(xiàn)象中屬于凝華的有（）。A.從冰箱里拿出來(lái)的冰棍冒白氣B.電燈泡變黑C.樹(shù)枝上的霧凇D.冬季室外冰凍的衣服變干【答案】：BC54.蘆薈集食用、藥用、美容、觀賞于一身，蘆薈的藥用價(jià)值有：A.治療擦傷B.祛斑C.治療燒燙傷D.治療偏頭痛【答案】：ABCD55.社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括（）A.辦事公道B.奉獻(xiàn)社會(huì)C.誠(chéng)實(shí)守信D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】：ABCD56.下列公文標(biāo)題，正確的是（）。A.××管委會(huì)關(guān)于報(bào)請(qǐng)審查2018年第1批建設(shè)用地的函B.××縣關(guān)于申請(qǐng)撥給災(zāi)區(qū)貸款專項(xiàng)指標(biāo)的報(bào)告C.××市科委關(guān)于追加農(nóng)業(yè)科研基金的請(qǐng)示D.中共××市城市管理局委員會(huì)關(guān)于××等同志職級(jí)晉升的通知【答案】：CD57.“如果集體的成員把集體的前景看作個(gè)人的前景，集體愈大，個(gè)人也就愈美，愈高尚。”下列選項(xiàng)中正確理解這句話含義的是（）。A.堅(jiān)持集體利益與個(gè)人利益的統(tǒng)一B.有了集體利益就有個(gè)人利益，所以不用談個(gè)人利益了C.維護(hù)集體利益D.正確處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)