2024屆陜西省西安市交通大附屬中學數(shù)學七年級第二學期期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆陜西省西安市交通大附屬中學數(shù)學七年級第二學期期末綜合測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在解方程組時,由于粗心,甲看錯了方程組中的,得到的解為,乙看錯了方程組中的b,得到的解為.則原方程組的解()A. B. C. D.2.已知是關于x、y的二元一次方程mx﹣y=3的一個解,則m的值是()A.﹣1 B.1 C.﹣5 D.53.將ΔABC沿BC方向平移3個單位得ΔDEF。若ΔABC的周長等于8,則四邊形ABFD的周長為()A.10 B.12 C.14 D.84.已知不等式3x﹣a≤0的正整數(shù)解恰是1,2,3,4,那么a的取值范圍是()A.a(chǎn)>12 B.12≤a≤15 C.12<a≤15 D.12≤a<155.如果點A(a,b)在第二象限,那么a、b的符號是()A.a(chǎn)0,b0 B.a(chǎn)0,b0C.a(chǎn)0,b0 D.a(chǎn)0,b06.陳老師打算購買氣球裝扮學?!傲弧眱和?jié)活動會場,氣球的種類有笑臉和愛心兩種,兩種氣球的價格不同,但同一種氣球的價格相同,由于會場布置需要,購買時以一束(4個氣球)為單位,已知第一、二束氣球的價格如圖所示,則第三束氣球的價格為()A.19 B.18 C.16 D.157.七年級某班部分學生植樹,若每人平均植樹8棵,還剩7棵;若每人植樹9棵,則有一名學生植樹的棵樹多于3棵而小于6棵.若設學生人數(shù)為x人,則植樹棵樹為(8x7)人,則下面給出的不等式(組)中,能準確求出學生人數(shù)與種植樹木數(shù)量的是()A.8x769(x1) B.8x739(x1)C. D.8.9的算術平方根是()A.±3 B.3 C.-3 D.69.將點A(2,1)向左平移2個單位長度得到點A′,則點A′的坐標是【】A.(2,3) B.(2,-1) C.(4,1) D.(0,1)10.如果多項式是一個完全平方式,那么的值為A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.某下崗職工購進一批貨物到集貿(mào)市場零售,已知賣出的貨物質(zhì)量x(千克)與售價y(元)的關系如表所示:質(zhì)量x(千克)12345售價y(元)2+0.14+0.26+0.38+0.410+0.5寫出y關于x的函數(shù)關系式是____________.12.已知x+2y=4k2x+y=2k+1且-1<x-y<0,則k的取值范圍為13.如果不等式(a﹣3)x>a﹣3的解集是x<1,那么a的取值范圍是_____.14.在平面直角坐標系中,線段AB=5,AB∥x軸,若A點坐標為(-1,3),則B點坐標為______.15.如圖,在等腰△ABC中,AB的垂直平分線MN交AC于點D,若AB=6,BC=4,則△DBC的周長為_______16.若方程組,則的值是_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)甲、乙二人駕車分別從A,B兩地同時出發(fā),相向而行.下圖是二人離A地的距離y(千米)與所用時間x(小時)的關系.(1)請說明交點P所表示的實際意義:;(2)試求出A,B兩地之間的距離;(3)甲從A地到達B地所需的時間為多少?18.(8分)已知,.求下列各式的值:(1).(2).19.(8分)某射手在同一條件下進行射擊,結(jié)果如下表所示:(1)計算并填寫表中擊中靶心的頻率;(結(jié)果保留三位小數(shù))(2)這個射手射擊一次,擊中靶心的概率估計值是多少?(結(jié)果保留兩位小數(shù))20.(8分)解不等式組,并寫出不等式組的最大整數(shù)解.21.(8分)某校組織了全校1500名學生參加傳統(tǒng)文化知識網(wǎng)絡競賽.賽后隨機抽取了其中200名學生的成績作為樣本進行整理,并制作了如下不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.成績(分)頻數(shù)(人)頻率50≤x<60100.0560≤x<7020n70≤x<80m0.1580≤x<90800.4090≤x<100600.30請根據(jù)圖表提供的信息,解答下列各題:(1)表中m=,n=,請補全頻數(shù)分布直方圖;(2)若用扇形統(tǒng)計圖來描述成績分布情況,則分數(shù)段80≤x<90對應扇形的圓心角的度數(shù)是;(3)若成績在80分以上(包括80分)為合格,則參加這次競賽的1500名學生中成績合格的大約有多少名?22.(10分)某社區(qū)去年購買了A、B兩種型號的共享單車,購買A種單車共花費15000元,購買B種單車共花費14000元,購買A種單車的數(shù)量是購買B種單車數(shù)量的1.5倍,且購買一輛A種單車比購買一輛B種單車少200元.(1)求去年購買一輛A種和一輛B種單車各需要多少元?(2)為積極響應政府提出的“綠色發(fā)展?低碳出行”號召,該社區(qū)決定今年再買A、B兩種型號的單車共60輛,恰逢廠家對A、B兩種型號單車的售價進行調(diào)整,A種單車售價比去年購買時提高了10%,B種單車售價比去年購買時降低了10%,如果今年購買A、B兩種單車的總費用不超過34000元,那么該社區(qū)今年最多購買多少輛B種單車?23.(10分)哈爾濱地鐵“三號線”正在進行修建,現(xiàn)有大量的殘土需要運輸.某車隊有載重量為8噸、10噸的卡車共12輛,全部車輛運輸一次可以運輸110噸殘土.(1)求該車隊有載重量8噸、10噸的卡車各多少輛?(2)隨著工程的進展,該車隊需要一次運輸殘土不低于165噸,為了完成任務,該車隊準備新購進這兩種卡車共6輛,則最多購進載重量為8噸的卡車多少輛?24.(12分)如圖,在△ABC中,AD⊥BC于點D,點D是BE的中點,且CD=AB+BD,∠B等于∠C的2倍嗎?請說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解題分析】

把甲得到的解帶入第二個方程,把乙得到的解帶入第一個方程,然后求解得a,b,再對求解即可.【題目詳解】把甲得到的解帶入第二個方程,得;把乙得到的解帶入第一個方程,得;則得到方程,解得,故選擇B.【題目點撥】本題考查二元一次方程的解法,解題的關鍵是把甲得到的解帶入第二個方程,把乙得到的解帶入第一個方程.2、C【解題分析】

把x與y的值代入方程計算即可求出m的值.【題目詳解】把代入方程得:﹣m﹣2=3,解得:m=﹣5,故選:C.【題目點撥】考查了二元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.3、C【解題分析】

根據(jù)平移的性質(zhì)得到AD=BE=CF=3,故可進行求解.【題目詳解】∵將ΔABC沿BC方向平移3個單位得ΔDEF∴AD=BE=CF=3,AC=DF∵ΔABC的周長為AB+BC+AC=8∴四邊形ABFD的周長為AB+BF+DF+AD=AB+BC+CF+DF+AD=AB+BC+AC+CF+AD=8+3+3=14故選C.【題目點撥】此題主要考查平移的性質(zhì),解題的關鍵熟知平移的特點.4、D【解題分析】

首先確定不等式組的解集,利用含a的式子表示,再根據(jù)整數(shù)解的個數(shù)就可以確定有哪些整數(shù)解,然后根據(jù)解的情況可以得到關于a的不等式,從而求出a的范圍.【題目詳解】不等式的解集是:x≤,∵不等式的正整數(shù)解恰是1,2,3,4,∴4≤<5,∴a的取值范圍是12≤a<1.故選D.【題目點撥】本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,正確解出不等式的解集,正確確定的范圍,是解決本題的關鍵.解不等式時要用到不等式的基本性質(zhì).5、B【解題分析】

第二象限內(nèi)的點橫坐標是負數(shù),縱坐標是正數(shù)即a0,b0.【題目詳解】∵A(a,b)在第二象限,∴a0,b0.故選:B.【題目點撥】此題考查點的坐標特點,熟記每個象限內(nèi)點的坐標特點即可正確判斷.6、C【解題分析】試題分析:要求出第三束氣球的價格,根據(jù)第一、二束氣球的價格列出方程組,應用整體思想求值:設笑臉形的氣球x元一個,愛心形的氣球y元一個,由題意,得,兩式相加,得,4x+4y=32,即2x+2y=1.故選C.7、C【解題分析】

由于設學生人數(shù)為x人,則植樹棵樹為(8x+7)人,若每人植樹9棵,則有一名學生植樹的棵樹多于3棵而<6棵,那么可以得到8x+7<6+9(x-1)和8x+7>3+9(x-1),由它們組成不等式組即可求出學生人數(shù)與種植樹木數(shù)量.【題目詳解】∵設學生人數(shù)為x人,則植樹棵樹為(8x+7)人,

而若每人植樹9棵,則有一名學生植樹的棵樹多于3棵而<6棵,

∴依題意得.故選C.【題目點撥】考查了不等式組的應用,解題關鍵是弄清題意,找到合適的等量關系,列出不等式組.弄清如何用x分別表示學生人數(shù)與種植樹木數(shù)量,并且根據(jù)題意列出不等式組解決問題.8、B【解題分析】

根據(jù)算術平方根的定義解答;【題目詳解】∵32=9,

∴9的算術平方根是3故選:B【題目點撥】本題考查的是算術平方根,理解并掌握算術平方根的定義是關鍵.9、D?!窘忸}分析】根據(jù)坐標的平移變化的規(guī)律,左右平移只改變點的橫坐標,左減右加。上下平移只改變點的縱坐標,下減上加。因此,將點A(2,1)向左平移2個單位長度得到點A′,則點A′的坐標是(0,1)。故選D。10、D【解題分析】分析:完全平方差公式是指:,根據(jù)公式即可得出答案.詳解:根據(jù)完全平方公式可得:-m=±6,則m=±6,故選D.點睛:本題主要考查的是完全平方公式,屬于基礎題型.明白完全平方公式的形式是解題的關鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、y=2.1x【解題分析】根據(jù)表格,易得規(guī)律:y=2x+0.1x=2.1x.故答案:.12、12【解題分析】試題分析:②-①得:x-y=-2k+1,根據(jù)題意得:-1<-2k+1<0解得:12考點:二元一次方程組的解、解不等式組.13、【解題分析】

由于系數(shù)化為1時不等號的方向改變了由不等式的性質(zhì)3知a-3<0,從而可求出a的值.【題目詳解】∵(a-3)x>a-3的解集是x<1,∴a-3<0,∴.故答案為.【題目點撥】本題考查了一元一次不等式的解法,熟練掌握不等式的基本性質(zhì)是解答本題的關鍵.不等式的基本性質(zhì):①把不等式的兩邊都加(或減去)同一個整式,不等號的方向不變;②不等式兩邊都乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;③不等式兩邊都乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變.14、(4,3)或(?6,3).【解題分析】

線段AB∥x軸,A、B兩點縱坐標相等,又AB=5,B點可能在A點左邊或者右邊,根據(jù)距離確定B點坐標.【題目詳解】∵AB∥x軸,∴A、B兩點縱坐標都為3,又∵AB=5,∴當B點在A點左邊時,B(-6,3),當B點在A點右邊時,B(4,3).故答案為:(4,3)或(?6,3).【題目點撥】考查坐標與圖形性質(zhì),注意分類討論,不要漏解.15、1【解題分析】

先根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到AD=BD,即AD+CD=BD+CD=AC,再根據(jù)△BCD的周長=BC+BD+CD即可進行解答.【題目詳解】∵MN是線段AB的垂直平分線,∴AD=BD,∴AD+CD=BD+CD=AC,∵=6∴△BCD的周長=BC+BD+CD=AC+BC=6+4=1.【題目點撥】本題考查了線段垂直平分線上的點到兩端點的距離相等的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關鍵.16、1.【解題分析】

把分別看作一個整體,代入進行計算即可得解.【題目詳解】解:∵,∴.故答案為:1.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)出發(fā)2小時二人相遇,此時距離A地240千米;(2)400千米;(3)【解題分析】

(1)根據(jù)圖象結(jié)合橫縱坐標的意義即可得出P點的實際意義;(2)先用待定系數(shù)法求出線段AB的解析式,然后令時,即可求出A,B兩地之間的距離;(3)根據(jù)A,B兩地之間的距離和甲的速度即可求出時間.【題目詳解】解:(1)結(jié)合圖象,可知P點的實際意義為出發(fā)2小時后甲、乙二人相遇,此時距離A地240千米(2)如圖,設線段AB的解析式為,將代入解析式中得解得∴線段AB解析式為,當時,,∴A,B兩地之間的距離為400千米.(3)根據(jù)點P的坐標為得,甲的速度為,∴甲從A地到達B地所需的時間為【題目點撥】本題主要考查一次函數(shù)的應用,掌握待定系數(shù)法及數(shù)形結(jié)合是解題的關鍵.18、(1)2(2)6【解題分析】

(1)首先將兩邊平方,即可得,再減去可得xy的值.(2)首先將因式分解,提取xy,則可得在進行計算即可.【題目詳解】(1)兩式相減可得:(2)==2【題目點撥】本題主要考查因式分解,關鍵在于湊的思想應用.19、(1)0.950,0.880,0.910,0.895,0.908,0.905;(2)0.90.【解題分析】

(1)用擊中靶心頻數(shù)除以對應的射擊次數(shù),算出擊中靶心的頻率.(2)用頻率來估計概率,頻率在0.90左右擺動,所以估計概率為0.90.【題目詳解】解:(1)擊中靶心的頻率分別為:,所以答案依次為:0.950,0.880,0.910,0.895,0.908,0.905;(2)由于擊中靶心的頻率都在0.90左右擺動,故這個射手射擊一次,擊中靶心的概率約是0.90.答:這個射手射擊一次,擊中靶心的概率估計值是0.90.【題目點撥】本題考查了利用頻率估計概率,大量反復試驗下頻率穩(wěn)定值即概率.用到的知識點為:頻率=頻數(shù)÷總數(shù).20、-4【解題分析】

先求出每個不等式的解集,再求出不等式組的解集即可.【題目詳解】解:解不等式得:,解不等式得:,不等式組的解集是,該不等式組的最大整數(shù)解為.【題目點撥】本題考查了解一元一次不等式(組,不等式組的整數(shù)解的應用,解此題的關鍵是求出不等式組的解集.21、(1)m=30、n=0.1,補全圖形如下見解析;(2)144°;(3)參加這次競賽的1500名學生中成績合格的大約有1050人.【解題分析】

(1)由0.15×200求得m,由20÷200求得n;再根據(jù)求得的數(shù)據(jù)補全直方圖;(2)用360°×0.40即可得到答案;(3)用成績80分以上的頻率(0.40+0.30)乘以總?cè)藬?shù)即可得到答案.【題目詳解】(1)m=0.15×200=30、n=20÷200=0.1,補全圖形如下:故答案為30、0.1;(2)分數(shù)段80≤x<90對應扇形的圓心角的度數(shù)是360°×0.40=144°,故答案為144°;(3)參加這次競賽的1500名學生中成績合格的大約有1500×(0.40+0.30)=1050人.【題目點撥】本題考查頻數(shù)分布直方圖以及樣本估計總體,解題的關鍵是讀懂頻數(shù)分布直方圖.22、(1)去年購買一輛A種和一輛B種單車各需要500元,700元;(2)該社區(qū)今年最多購買多少輛B種單車12輛.【解題分析】

(1)設購買一輛B型單車的成本為x元,則購買一輛A型單車的成本為(x-200)元,根據(jù)數(shù)量=總價÷單價,即可得出關于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論;

(2)設購買B型單車m輛,則購買A型單車(60-m)輛,根據(jù)購買A、B兩種單車的總費用不超過34000元,即可得出關于m的一元一次不等式,解之即可得出結(jié)論;【題目詳解】(1)設購買一輛B型單車的成本為x元,則購買一輛A型單車的成本為(x﹣200)元,可得:解得:x=700,經(jīng)檢驗x=700是原方程的解,700﹣200=500,答:去年購買一輛A種和一輛B種單車各需要500元,700元;(2)設購買B型單車m輛,則購買A型單車(60﹣m)輛,可得;

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