2024屆江西省吉安市遂川縣七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2024屆江西省吉安市遂川縣七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2024屆江西省吉安市遂川縣七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
2024屆江西省吉安市遂川縣七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
2024屆江西省吉安市遂川縣七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024屆江西省吉安市遂川縣七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.已知△ABC中,2(∠B+∠C)=3∠A,則∠A的度數(shù)是()A.54° B.72° C.108° D.144°2.已知三角形三邊長(zhǎng)分別為2,,9,若為正整數(shù),則這樣的三角形個(gè)數(shù)為()A.3 B.5 C.7 D.113.計(jì)算(﹣2)5÷(﹣2)3的結(jié)果是()A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.24.根據(jù)如圖可以驗(yàn)證的乘法公式為()A.(a+b)(a-b)=a2-b2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2 C.(a-b)2=a2-2ab+b2 D.a(chǎn)b(a+b)=a2b+ab25.以為解建立三元一次方程組,不正確的是()A. B. C. D.6.如圖,在銳角ΔABC中,AD是BC邊上的高.∠BAF=∠CAG=90°,且AB=AF,AC=AG.連接FG,交DA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接BG,CF.下列結(jié)論:①∠FAG+∠BAC=180°;②BG=CF;③BG⊥CF;④∠EAF=∠ABC.其中一定正確的個(gè)數(shù)是()A.4個(gè) B.3個(gè)C.2個(gè) D.1個(gè)7.我國(guó)民間流傳著許多趣味數(shù)學(xué)題,它們多以順口溜的形式表達(dá),請(qǐng)同學(xué)們看這樣一個(gè)數(shù)學(xué)問題:一群老頭去趕集,半路買了一堆梨,一人一個(gè)多一梨,一人兩個(gè)少二梨,請(qǐng)問君子知道否,幾個(gè)老頭幾個(gè)梨?請(qǐng)你猜想下:幾個(gè)老頭幾個(gè)梨?()A.7個(gè)老頭8個(gè)梨 B.5個(gè)老頭6個(gè)梨C.4個(gè)老頭3個(gè)梨 D.3個(gè)老頭4個(gè)梨8.將一張長(zhǎng)方形紙片按如圖所示折疊后,再展開.如果∠1=56°,那么∠2等于()A.56° B.62° C.66° D.68°9.三條高的交點(diǎn)一定在三角形內(nèi)部的是()A.任意三角形B.銳角三角形C.直角三角形D.純角三角形10.已知a,b滿足方程組則a+b的值為()A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.211.若不等式組有解,則k的取值范圍是()A.k<2 B.k≥2 C.k<1 D.-1≤k<212.對(duì)于實(shí)數(shù)x,我們規(guī)定表示不大于x的最大整數(shù),例如,,,若,則x的取值可以是()A.40 B.45 C.51 D.56二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,AB∥CD,如果∠1=∠2,那么EF與AB平行嗎?說說你的理由.解:因?yàn)椤蟣=∠2,根據(jù),所以∥.又因?yàn)锳B∥CD,根據(jù):,所以EF∥AB.14.如圖,的周長(zhǎng)為12個(gè)單位長(zhǎng),將沿向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)得到,則四邊形的周長(zhǎng)為_______單位長(zhǎng).15.一根頭發(fā)絲的直徑約為0.0000597米,則數(shù)0.0000597用科學(xué)記數(shù)法表示為__________.16.在平面直角坐標(biāo)系中,三點(diǎn)的坐標(biāo)如圖所示,那么點(diǎn)到邊的距離等于__________,的面積等于__________.17.若a是的整數(shù)部分,b是它的小數(shù)部分,則a+b=______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)閱讀下列材料,完成相應(yīng)的任務(wù):全等四邊形根據(jù)全等圖形的定義可知:四條邊分別相等,四個(gè)角也分別相等的兩個(gè)四邊形全等.在“探索三角形全等的條件”時(shí),我們把兩個(gè)三角形中“一條邊相等”或“一個(gè)角相等”稱為一個(gè)條件.智慧小組的同學(xué)類比“探索三角形全等條件”的方法,探索“四邊形全等的條件”,進(jìn)行了如下思考:如圖1,四邊形ABCD和四邊形A'B'C'D'中,連接對(duì)角線AC,A'C',這樣兩個(gè)四邊形全等的問題就轉(zhuǎn)化為“△ABC≌△A'B'C'”與“△ACD≌△A'C'D'”的問題.若先給定“△ABC≌△A'B'C'”的條件,只要再增加2個(gè)條件使“△ACD≌△A'C'D'”即可推出兩個(gè)四邊形中“四條邊分別相等,四個(gè)角也分別相等”,從而說明兩個(gè)四邊形全等.按照智慧小組的思路,小明對(duì)圖1中的四邊形ABCD和四邊形A'B'C'D'先給出如下條件:AB=A'B',∠B=∠B',BC=B'C',小亮在此基礎(chǔ)上又給出“AD=A'D',CD=C'D'”兩個(gè)條件,他們認(rèn)為滿足這五個(gè)條件能得到“四邊形ABCD≌四邊形A'B'C'D'”.(1)請(qǐng)根據(jù)小明和小亮給出的條件,說明“四邊形ABCD≌四邊形A'B'C'D'”的理由;(2)請(qǐng)從下面A,B兩題中任選一題作答,我選擇______題.A.在材料中“小明所給條件”的基礎(chǔ)上,小穎又給出兩個(gè)條件“AD=A'D',∠BCD=∠B'C'D'”,滿足這五個(gè)條件_______(填“能”或“不能”)得到“四邊形ABCD≌四邊形A'B'C'D'”.B.在材料中“小明所給條件”的基礎(chǔ)上,再添加兩個(gè)關(guān)于原四邊形的條件(要求:不同于小亮的條件),使“四邊形ABCD≌四邊形A'B'C'D'”,你添加的條件是:①___________;②__________.:19.(5分)已知關(guān)于x,y的方程組的解為,求m,n的值.20.(8分)“中國(guó)夢(mèng)”是中華民族每一個(gè)人的夢(mèng),也是每一個(gè)中小學(xué)生的夢(mèng),各中小學(xué)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),無疑是“中國(guó)夢(mèng)”教育這一宏大樂章里的響亮音符,學(xué)校在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,對(duì)全校學(xué)生用A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià),現(xiàn)從中抽取若干個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,繪制出了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中信息解答下列問題:(1)共抽取了多少個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查?(2)將圖甲中的折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.(3)求出圖乙中B等級(jí)所占圓心角的度數(shù).21.(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn).將一塊銳角為45°的直角三角板如圖放置,使三角板斜邊的兩個(gè)端點(diǎn)分別與A、D重合,連接BE、EC.試猜想線段BE和EC的數(shù)量及位置關(guān)系,并證明你的猜想.22.(10分)已知n邊形的內(nèi)角和θ=(n-2)×180°.(1)甲同學(xué)說,θ能取360°;而乙同學(xué)說,θ也能取630°.甲、乙的說法對(duì)嗎?若對(duì),求出邊數(shù)n.若不對(duì),說明理由;(2)若n邊形變?yōu)椋╪+x)邊形,發(fā)現(xiàn)內(nèi)角和增加了360°,用列方程的方法確定x.23.(12分)解不等式(組),并把解集表示在數(shù)軸上:(1)1-x2+2x+1(2)x-3(x-1)≤7

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解題分析】試題分析:設(shè)∠A=x°,則∠B+∠C=1.5x°,則x+1.5x=180°,解得:x=72°.考點(diǎn):三角形內(nèi)角和定理2、A【解題分析】

根據(jù)三角形的三邊關(guān)系:三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊差小于第三邊;求得x的取值范圍,再取正整數(shù)即可;【題目詳解】由題意可得,2+x>9,x<9+2,

解得,7<x<11,

所以,x為8、9、10;

故選:A.【題目點(diǎn)撥】考查了三角形的三邊關(guān)系:三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊差小于第三邊;牢記三角形的三邊關(guān)系定理是解答的關(guān)鍵.3、B【解題分析】

根據(jù)同底數(shù)冪除法法則進(jìn)行計(jì)算即可.【題目詳解】(-2)5÷(-2)3=(-2)5-3=(-2)2=4故選B【題目點(diǎn)撥】考核知識(shí)點(diǎn):同底數(shù)冪除法.掌握法則是關(guān)鍵.4、B【解題分析】

直接利用已知邊長(zhǎng)表示出各部分面積,利用總面積等于各部分面積之和建立等式即可.【題目詳解】解:將邊長(zhǎng)為的正方形面積分成四部分,利用面積建立等式,能驗(yàn)證的乘法公式是:.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了完全平方式的幾何背景,正確表示出各部分面積是解題關(guān)鍵.5、C【解題分析】

將未知數(shù)的值分別代入方程中驗(yàn)算即可得解.【題目詳解】因?yàn)閷⑽粗獢?shù)的值分別代入A、B、D選項(xiàng)中,左邊=右邊,代入C項(xiàng)中為,所以選擇C.6、A【解題分析】

首先根據(jù)題意,可得出∠FAE+∠BAD=90°,∠GAE+∠CAD=90°,進(jìn)而得出∠FAE+∠BAD+∠GAE+∠CAD=180°,可判定①結(jié)論正確;由∠BAF+∠BAC=∠CAG+∠BAC,∠BAF=∠CAG=90°,得出∠FAC=∠BAG,AB=AF,AC=AG,判定△FAC≌△BAG,判定②結(jié)論正確;由∠EAF+∠BAD=90°,∠BAD+∠ABC=90°,得出∠EAF=∠ABC,可判定④結(jié)論正確;由∠AFC=∠ABG,∠AFC+∠FHA=90°,對(duì)頂角相等,得出∠ABG+∠BHC=90°,即可判定③結(jié)論正確;故正確的結(jié)論有4個(gè).【題目詳解】解:∵AD是BC邊上的高.∠BAF=∠CAG=90°,∴∠FAE+∠BAD=90°,∠GAE+∠CAD=90°∴∠FAE+∠BAD+∠GAE+∠CAD=180°∴∠FAG+∠BAC=180°,①結(jié)論正確;∵∠BAF=∠CAG=90°∴∠BAF+∠BAC=∠CAG+∠BAC∴∠FAC=∠BAG又∵AB=AF,AC=AG∴△FAC≌△BAG(SAS)∴BG=CF,②結(jié)論正確;∵∠EAF+∠BAD=90°,∠BAD+∠ABC=90°∴∠EAF=∠ABC,④結(jié)論正確;令CF和AB、BG分別交于點(diǎn)H、I∵△FAC≌△BAG∴∠AFC=∠ABG又∵∠AFC+∠FHA=90°,∠FHA=∠BHC(對(duì)頂角相等)∴∠ABG+∠BHC=90°,即∠BIF=90°,即BG⊥CF,③結(jié)論正確;正確的個(gè)數(shù)有4個(gè).故選:A.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查三角形全等的判定及其性質(zhì)的應(yīng)用,熟練掌握,即可解題.7、D【解題分析】

題中涉及兩個(gè)未知數(shù):幾個(gè)老頭幾個(gè)梨;兩組條件:一人一個(gè)多一梨,一個(gè)兩個(gè)少二梨,可設(shè)兩個(gè)未知數(shù),列二元一次方程組解題.【題目詳解】解:設(shè)有x個(gè)老頭,y個(gè)梨,依題意得:,解得:,即有3個(gè)老頭4個(gè)梨,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用,找到等量關(guān)系,列方程組是解答本題的關(guān)鍵.8、D【解題分析】

兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);另外折疊前后兩個(gè)角相等.根據(jù)這兩條性質(zhì)即可解答.【題目詳解】根據(jù)題意知:折疊所重合的兩個(gè)角相等.再根據(jù)兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),得:2∠1+∠2=180°,解得:∠2=180°﹣2∠1=68°.故選D.【題目點(diǎn)撥】注意此類折疊題,所重合的兩個(gè)角相等,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠1和∠2的關(guān)系,即可求解.9、B【解題分析】

根據(jù)三角形高的定義知,若三角形的兩條高都在三角形的內(nèi)部,則此三角形是銳角三角形.【題目詳解】利用三角形高線的位置關(guān)系得出:如果一個(gè)三角形兩邊上的高的交點(diǎn)在三角形的內(nèi)部,那么這個(gè)三角形是銳角三角形.故選B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了三角形的高線性質(zhì),了解不同形狀的三角形的位置:銳角三角形的三條高都在三角形的內(nèi)部;直角三角形的三條高中,有兩條是它的直角邊,另一條在內(nèi)部;鈍角三角形的三條高有兩條在外部,一條在內(nèi)部.10、B【解題分析】試題解析:,①+②:4a+4b=16則a+b=4,故選B.考點(diǎn):解二元一次方程組.11、A【解題分析】

根據(jù)不等式組的解集為兩個(gè)不等式解集的公共部分,所以在有解的情況下,的值必須小于.【題目詳解】解:∵不等式組有解,∴根據(jù)口訣可知只要小于即可.故選:A【題目點(diǎn)撥】主要考查了已知一元一次不等式解集求不等式中的字母的取值范圍,同樣也是利用口訣求解,求不等式組解集的口訣:大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小無處找.12、C【解題分析】

解:根據(jù)定義,得∴解得:.故選C.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行、CD、EF、平行于同一直線的兩條直線平行.【解題分析】

根據(jù)平行線的性質(zhì),即可解答【題目詳解】解:因?yàn)椤蟣=∠2,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,所以CD∥EF.又因?yàn)锳B∥CD,根據(jù):平行于同一直線的兩條直線平行,所以EF∥AB.故答案為內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行、CD、EF、平行于同一直線的兩條直線平行.【題目點(diǎn)撥】此題考查平行線的性質(zhì),難度不大14、1;【解題分析】

根據(jù)平移的基本性質(zhì)作答.【題目詳解】解:根據(jù)題意,將周長(zhǎng)為12個(gè)單位的△ABC沿邊BC向右平移2個(gè)單位得到△DEF,

∴AD=2,BF=BC+CF=BC+2,DF=AC;

又∵AB+BC+AC=12,

∴四邊形ABFD的周長(zhǎng)=AD+AB+BF+DF=2+AB+BC+2+AC=1.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查平移的基本性質(zhì):①平移不改變圖形的形狀和大??;②經(jīng)過平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等.得到CF=AD,DF=AC是解題的關(guān)鍵.15、【解題分析】

絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【題目詳解】解:0.0000197=1.97×10-1,

故答案為:1.97×10-1.【題目點(diǎn)撥】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.16、36【解題分析】

根據(jù)B、C兩點(diǎn)坐標(biāo)可得BC∥x軸,則到邊的距離等于A點(diǎn)與C點(diǎn)縱坐標(biāo)之差,BC的長(zhǎng)度等于C點(diǎn)的橫坐標(biāo)減去B點(diǎn)的橫坐標(biāo),再根據(jù)三角形面積公式求解即可.【題目詳解】∵點(diǎn)B與點(diǎn)C的縱坐標(biāo)相等,∴BC∥x軸,又∵A(2,4),C(3,1)∴點(diǎn)到邊的距離=4-1=3,又點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,1),∴BC=|3-(-1)|=4∴S△ABC=.故答案為:3,6.【題目點(diǎn)撥】本題考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì),三角形的面積.17、【解題分析】

先估算的范圍,求出a、b的值,再代入求出即可.【題目詳解】∵2<<3,∴a=2,b=-2,∴a+b=2+-2=,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了估算無理數(shù)的大小的應(yīng)用,能估算出的范圍是解此題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)證明見解析;(2)A題:不能;B題:①∠D=∠D′;②∠DAC=∠D′A′C′.【解題分析】

根據(jù)全等三角形判定定理求解即可.【題目詳解】(1)證明:在△ABC和△A'B'C'中,∵∴△ABC≌△A'B'C'(SAS)∴AC=A'C',∠BAC=∠B'A'C',∠BCA=∠B'C'A',在△ACD和△A'C'D'中,∵∴△ACD≌△A'C'D'(SSS)∴∠DAC=∠D'A'C',∠DCA=∠D'C'A',∠D=∠D'∴∠DAC+∠BAC=∠D'A'C'+∠B'A'C',∠BCA+∠DCA=∠D'C'A'+∠B'C'A'即:∠DAB=∠D'A'B',∠DCB=∠D'C'B'∵AB=A'B',BC=B'C',CD=C'D',DA=D'A',∠DAB=∠D'A'B',∠B=∠B',∠DCB=∠D'C'B',∠D=∠D'∴四邊形ABCD≌四邊形A'B'C'D'(2)A題:小明給出的條件可得:在△ABC和△A'B'C'中,∵∴△ABC≌△A'B'C'(SAS)∴AC=A'C'根據(jù)AD=A'D',∠BCD=∠B'C'D',不能判定△ACD≌△A'C'D'∴不能得到四邊形ABCD≌四邊形A'B'C'D'故答案為:不能B題.小明給出的條件可得:在△ABC和△A'B'C'中,∵∴△ABC≌△A'B'C'(SAS)∴AC=A'C',∠BAC=∠B'A'C',∠BCA=∠B'C'A',在△ACD和△A'C'D'中,∵∴△ACD≌△A'C'D'(AAS)∴AD=A'D',CD=C'D',∠DCA=∠D'C'A'.∴∠DAC+∠BAC=∠D'A'C'+∠B'A'C',∠BCA+∠DCA=∠D'C'A'+∠B'C'A'即:∠DAB=∠D'A'B',∠DCB=∠D'C'B'∵AB=A'B',BC=B'C',CD=C'D',DA=D'A',∠DAB=∠D'A'B',∠B=∠B',∠DCB=∠D'C'B',∠D=∠D'∴四邊形ABCD≌四邊形A'B'C'D'故答案為:∠D=∠D′,∠DAC=∠D′A′C′.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查全等三角形判定定理,將四邊形轉(zhuǎn)化為兩個(gè)三角形全等判定是關(guān)鍵.19、m=5n=1【解題分析】

根據(jù)方程組的解,可以把解代入方程組,構(gòu)成新的方程組,求出m、n即可.【題目詳解】將代入方程組得,解得.20、(1)抽取了50個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;(2)B等級(jí)的人數(shù)20人;(3)B等級(jí)所占圓心角的度數(shù)=144°.【解題分析】試題分析:(1)用C等級(jí)的人數(shù)除以C等級(jí)所占的百分比即可得到抽取的總?cè)藬?shù);(2)先用總數(shù)50分別減去A、C、D等級(jí)的人數(shù)得到B等級(jí)的人數(shù),然后畫出折線統(tǒng)計(jì)圖;(3)用360°乘以B等級(jí)所占的百分比即可得到B等級(jí)所占圓心角的度數(shù).試題解析:(1)10÷20%=50,所以抽取了50個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;(2)B等級(jí)的人數(shù)=50-15-10-5=20(人),畫折線統(tǒng)計(jì)圖;(3)圖乙中B等級(jí)所占圓心角的度數(shù)=360°×=144°.考點(diǎn):1.折線統(tǒng)計(jì)圖;2.扇形統(tǒng)計(jì)圖.21、數(shù)量關(guān)系為:BE=EC,位置關(guān)系是:BE⊥EC.證明:∵△AED是直角三角形,∠AED=90°,且有一個(gè)銳角是45°,∴∠EAD=∠EDA=45°,∴AE=DE,∵∠BAC=90°,∴∠EAB=∠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論