2023學(xué)年完整公開(kāi)課版虞美人上課

最美麗的詩(shī)歌是最絕望的詩(shī)歌，有些不朽的篇章是純粹的眼淚。——法國(guó)作家繆塞爾李煜

你知道“虞美人”詞牌的來(lái)歷嗎？

相傳，項(xiàng)羽烏江自刎后，虞姬殉情自殺。鮮血化成一種鮮紅色的花,后人便把這種花稱作“虞美人”。后人欽佩虞姬節(jié)烈,創(chuàng)制詞曲時(shí),便以“虞美人”作為曲名。后因曲填詞，“虞美人”逐漸演化為詞牌名。——知人論世走近李煜作者：李煜字：重光生年：937年7月初7卒年：978年7月初7朝代：南唐身份：國(guó)主、詞人絕代詞人薄命君王宋太宗八年，宋兵攻克金陵，李煜投降，被送往汴京，過(guò)著“日夕以淚洗面”的軟禁生活．三年后，他41歲生日時(shí)（七夕之夜）作《虞美人》詞，并令歌伎演唱，此曲觸怒了宋太宗，不久，李煜飲所賜牽機(jī)藥酒被毒死，該詞便成了后主的絕筆之作．是哪些詩(shī)句惹怒了宋太宗呢？走進(jìn)課文吟詠詩(shī)韻虞美人

春花/秋月/何時(shí)了？往事/知/多少。小樓昨夜/又/東風(fēng)，故國(guó)/不堪回首/月明中。

雕欄玉砌/應(yīng)猶在，只是/朱顏/改。問(wèn)君/能有/幾多愁？恰似/一江春水/向東流。1、把握節(jié)奏:舒緩2、找出韻腳：了、少；風(fēng)、中；在、改；愁、流。3、感情基調(diào)：低沉哀怨。

探討交流詞眼是什么？1、“春花秋月”本是美景，作者為何追問(wèn)它何時(shí)了？往事”會(huì)是些什么事呢？2、“小樓昨夜又東風(fēng)”中的“又”意味著什么？3、“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”，“朱顏”的含義是什么？4、“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”，是寫(xiě)愁的名句，作者因何而愁？用了什么手法寫(xiě)愁？春花秋月何時(shí)了？往事知多少?了，讀liǎo，結(jié)束，結(jié)束了，了結(jié)。春花秋月這樣的時(shí)光什么時(shí)候才能了結(jié)。樂(lè)景襯哀情

倍增其哀春花秋月諷刺屈辱的囚徒︳︳“往事知多少”中的“往事”具體指：物質(zhì)上：錦衣玉食、后宮佳麗、一國(guó)之君的尊榮富貴的生活等等。精神上：快樂(lè)安逸、自由尊嚴(yán)、生存的安全感等。今昔對(duì)比小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。又

又，再一次的意思。①“東風(fēng)”使李煜觸景生情，今夕對(duì)比。②又，也指被囚禁在小樓里又過(guò)了一年。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。

1、“朱顏”的含義：后宮佳麗的容顏；詞人的容顏；國(guó)家的容顏。2、改變的不僅僅是“朱顏”

朱顏------經(jīng)歷風(fēng)吹雨打地位------一國(guó)之君淪為階下之囚心情------尊榮顯貴到忍辱蒙羞

作者自問(wèn)自答以水喻愁夸張千古一問(wèn)：?jiǎn)柧苡袔锥喑睿壳∷埔唤核驏|流。思考一：誰(shuí)在問(wèn)？在問(wèn)誰(shuí)？思考二：因何而愁？如何寫(xiě)愁？愁的內(nèi)涵：身世之痛往事之嘆家國(guó)之悲故國(guó)之思以血書(shū)者也

哪一句都可能惹怒“新主”

藝術(shù)特色1、情景交融：樂(lè)景襯哀情。2、對(duì)比：今昔對(duì)比。3、設(shè)問(wèn)：自問(wèn)自答。4、比喻、夸張：以水喻愁。分組討論：

李煜的故國(guó)之思是否值得同情？我們?cè)撛鯓涌创铎线@個(gè)人？與末句有異曲同工之妙的寫(xiě)愁詩(shī)詞還有哪些？拓展延伸1、便作春江都是淚，流不盡，許多愁。（秦觀《江城子》2、飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海?！赜^《千秋歲》3、白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。

《秋浦歌》4、只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁《武陵春》5、試問(wèn)閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。——賀鑄《橫塘路》古代以水、以絲、以雨、以柳、以山、以風(fēng)等喻愁，把抽象的感情形象化，鑄就了中國(guó)文學(xué)史上的“愁”情飛揚(yáng)，可見(jiàn)“愁”是可知可感，可觸可摸，千姿百態(tài)的。鞏固訓(xùn)練：情境填空1、李商隱的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”表示對(duì)美好而又行將消逝的事物的留戀，而在李煜的《虞美人》中那美好的事物卻使他倍添煩惱，他劈頭怨問(wèn)蒼天，何時(shí)才能了結(jié)，這句詩(shī)是“______________”。2、“明月”與“東風(fēng)”是古詩(shī)詞中常用的意象，李煜的《虞美人》中也用了這兩個(gè)意象，這兩句是“______________,________________”。

3、崔護(hù)的“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”兩句，寫(xiě)出了桃花依舊而人面不見(jiàn)、人去樓空的物是人非的情景。李煜的《虞美人》中，也有兩句寫(xiě)出了物是人非之感，這兩句是“_____________,____________”。

答案：1、春花秋月何時(shí)了？2、小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。

3、雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。

前人贊譽(yù)李煜的詞“一字一珠”，是“血淚之歌”。

歌曲欣賞

接下來(lái)，讓我們用心去聆聽(tīng)歌曲，用心去感受李煜的愁情。齊讀背誦作業(yè)：1、背誦課文2、比較閱讀《浪淘沙》《望江南》《破陣子·四十年來(lái)家國(guó)》，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)出了哪些人生共通的體驗(yàn)？拓展閱讀破陣子·四十年來(lái)家國(guó)李煜四十年來(lái)家國(guó)，三千里地山河。鳳閣龍樓連霄漢，玉樹(shù)瓊枝作煙蘿，幾曾識(shí)干戈？一旦歸為臣虜，沈腰潘鬢消磨。最是倉(cāng)皇辭廟日，教坊猶奏別離歌，垂淚對(duì)宮娥。望江南多少恨，昨夜夢(mèng)魂中。還似舊時(shí)游上苑，車(chē)如流水馬如龍，花月正春風(fēng)！

浪淘沙

簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。流水落花春去也，天上人間。

李煜政治無(wú)能，文藝上卻對(duì)史詩(shī)文無(wú)所不通，擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)，精于鑒賞，妙解音律，尤工于詞，是五代最有成就的詞人，也是整個(gè)詞史上一流的大家。王國(guó)維說(shuō)：“詞