論曹文軒作品中的語言藝術(shù)與鄉(xiāng)土情結(jié)_第1頁
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PAGEPAGE9論曹文軒作品中的語言藝術(shù)與鄉(xiāng)土情結(jié)品進行分析。的世界,同時也帶來一種豐富的畫面感和強烈的視覺沖擊力。的經(jīng)歷感悟,他用富有詩意且自然清新的文字、充滿夢想且飽含悲憫的情懷讓鄉(xiāng)村人民苦難而艱辛的成長生活之路躍然紙上。正因如此,曹文軒的作品表現(xiàn)出濃郁的鄉(xiāng)土氣息。本文將通過分析水鄉(xiāng)風(fēng)物的描寫、光輝人性的塑造、民風(fēng)民俗的描繪,來解讀其作品中所蘊含的濃郁的鄉(xiāng)土情懷。關(guān)鍵詞:曹文軒;語言藝術(shù);鄉(xiāng)土情結(jié)緒論80年代以來,曹文軒開啟了兒童文學(xué)創(chuàng)作之路。多年來,他筆耕瓦》、《草房子》、《青銅葵花》等。品來檢驗這種文學(xué)理論,使創(chuàng)作與研究相互促進。多。研究現(xiàn)狀中外文學(xué)思潮與理論的交流與實踐,學(xué)術(shù)界對曹文軒作品做了比較完善的研究,以下是其作品研究現(xiàn)狀的簡要梳理:其一,曹文軒與兒童文學(xué)。李靜(2014)在《曹文軒兒童文學(xué)觀研究》中寫道:“作為一名兒童文學(xué)家,曹文軒是特殊的。他的作品中有著內(nèi)涵豐富的兒童文學(xué)觀,這得益于他身兼文學(xué)理論研究者、兒童文學(xué)作家和北京大學(xué),有更多元的視角?!盵1]縱觀中國文學(xué)市場,曹文軒的兒童文學(xué)作品之所以受到讀者的歡迎,是因為在其作品中所體現(xiàn)出的不光有對兒童思想上的教育,還有對兒童道德意志上的重視和培育,從而促進兒童全面健康成長。在中國現(xiàn)階段的教育環(huán)境下,曹文軒能夠提出并且堅守這種兒童文學(xué)觀是非??少F的。(2016)在《論曹文軒兒童小說的悲憫情懷》中提道:濃厚的悲憫意識與情懷,是曹文軒的兒童小說中的一個重要特點,這種特點給廣大讀者帶來的是一種與其他作家作品完全不同的體憫情懷的作品是具有重要學(xué)術(shù)意義的。的作品進行探究。研究意義二十世紀八九十年代是中國當代文學(xué)比較具有代表意義的一個階段,先后出現(xiàn)了以馮驥才為代表的“傷痕文文軒小說相關(guān)研究提供了一個新的思路。一、語言藝術(shù)一些視覺藝術(shù)種類相比給受眾感悟思想感情,感受人物形象帶來了更大的困難。一部文學(xué)作品想要獲得世人的肯定,成為真正的的經(jīng)典之作,就必須要有出色的語言文字表達。《左傳》云:“言之無文,行而不遠?!睆墓胖另氁哉Z言文字為基礎(chǔ)。美學(xué)大師宗白華在其作品《新詩略談》一文中具體闡述了語言文字在文學(xué)作品中的功能::(1)音樂的作用,文字中可以聽出音樂式的節(jié)奏與協(xié)和;(2)繪畫的作用,文字中可以表?!盵2]一部小說的語言有了宗白華所說的兩種作用,就會使作品呈現(xiàn)出詩性美。學(xué)作品語言空洞乏力,缺乏美感。一個真正成熟的作家一定有著很強的語言駕馭能力。他們會將自己對自然、人活力。(一)語言的純潔美中國古典美學(xué)格外重視典雅潔凈之美。早在唐代,李白就寫下了“清水出芙蓉,天然去雕飾”的詩句。劉勰在“四言正體,則雅潤為本,五言流調(diào),則清麗居宗。華實異用,為才所安。”[3]而曹文軒作品中的語言就具備了典雅潔凈的美感,這也是為什么曹文軒的小說語言表現(xiàn)出詩性的原因所在。不管是人物的刻畫還是景色的描寫,他的語言都是那么的清新明麗,自然和諧。首先,在景色描寫方面,《細米》中有這樣一段文字:“正是蘆花盛開的季節(jié),在明亮的月光照耀下,碩大”[4]借助這種純凈的語言過濾了生活的雜質(zhì),一個如真似幻,如夢如畫的月下葦蕩仿佛真的就出現(xiàn)在眼前。外在的世界在小說中顯得無比純潔與靜穆。其次,在人物的刻畫上,曹文軒同樣塑造了許多令人印象深刻的簡樸純潔的人物形象。如《草房子》中的紙臉很清瘦,眼睛顯得有點兒大,細細的但卻又很深的雙眼皮下,是一雙黑得沒有一絲雜。曹文軒以其典雅潔凈的語言塑造了一個個“純潔”、“溫柔”、“善良”的人物,這些水一般純潔的人物是他的最愛。曹文軒對于美的理解,促使他的語言具有潔凈感。童年時期的蘇北鄉(xiāng)村生活對曹文軒的影響是極其重要的,為他后來的創(chuàng)作構(gòu)成了一個龐大的記憶存在。曹文軒的童年是在蘇北的溫柔水鄉(xiāng)中度過的,伴水而生的他,自然而然地與水結(jié)緣,翻閱其作品,“水”幾乎是隨處可見。曹文軒曾說:“我的靈魂永不會干燥,因為當我一睜開眼來,一眼瞧見的就是一片大水,在我的腦海里所記存的故事,其中大半與水有關(guān)。水對我的價值絕非僅僅是生物意義上?!盵6]水鄉(xiāng)文化對曹文軒的影響不可謂不大,具體則表現(xiàn)在其創(chuàng)作風(fēng)格與審美上。在《因水而生》中曹文軒寫道:“我之所以不肯將骯臟之意象,骯臟之辭藻,骯臟之境界帶進我的作品,可能與水在冥冥之中對我的影響有關(guān),因為只要有水,你沒法不干凈,因為你面對”[7]水是干凈純潔的,所以曹文軒的語言有著潔凈的美感。伴水而生的景色是清藍的天空、銀光閃閃的蘆花、微風(fēng)蕩漾的大河、寧靜的村莊、金黃色的屋頂……;人物是純潔善良的桑桑、青銅……,是溫柔秀氣的紙月、葵花……。(二)語言的細膩美曹文軒作品語言很講究細膩感,這種細膩感,尤其表現(xiàn)在細節(jié)的把握上。例如《青銅葵花》中開頭有這樣一段情景:“葵花穿過潮濕的空氣,不一會兒,從頭到腳都潮濕了。她的頭發(fā)本來就不濃密,潮濕后,薄薄地粘在頭皮?!盵8]從這些簡單的文字中,我們可以體會到曹文軒刻畫人物形象時的那種細膩的技巧,將人物寫得生動形象,仿佛這個打濕了衣裳,打濕了頭發(fā)的瘦弱小女孩就在我們眼前,而我們從見到這個瘦弱的小女孩開始,就產(chǎn)生出愛憐之意,自然而然對其之后苦難波折的命運抱以更大的同情。正如曹文軒所說:“技巧對我來說非常重要。作家在大而無當?shù)恼Z境中,很多人很少講究藝術(shù)。小說是陰性的文體。小說有個最基本的品質(zhì)不可丟失,就是細膩。如果丟失了,不稱其為小說。一般人讀小說就是閱讀者不是解讀者。我希望讀者在閱讀時注意到細節(jié)。我一邊寫,一邊琢磨小說中每一個細節(jié),細膩是文學(xué)非常重要的品質(zhì),精微之處深藏大意。”[9]那茅草旺盛地長在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮攔的陽光的暴曬,一根一根。[10]一段景色描寫囊括了聲光色影,給讀者的感官帶來了極大的沖擊。又如《紅瓦》里的一段:那一方方池塘,還顯得有點貧寒,清水漣[11]池塘、清水、天空這些我們常見的景物,被“怕冷”、“孩子般的搖晃”這樣的擬人化的詞匯賦予了生命力,那一塘尖尖小荷明明還沒有盛開,卻早已能預(yù)見“他們”綻放時的樣子。(三)語言的畫面美給讀者畫面感,讓讀者有身臨其境的感受,其語言必須具有生動性。發(fā)藍的燈光毫無生氣,疲憊地照著光溜溜的大街。秋天搖晃著梧桐樹,于是大街上就有斑駁的影子在晃動,像是一個灰色的夢。偶爾有幾片枯葉離了偎依了好幾個月的枝頭,很惶惑地在燈光下晃動著?!盵12]子搖搖晃晃墜向地面的姿態(tài)。感情。比如在小說《細米》中,細米第一次見到梅紋時,“細米有點不好意思,轉(zhuǎn)過身去。這時,他看到了那道柵欄,那道柵欄不知是什么時候,被?!盵13]這段看似描寫“柵欄”的文字,其實也表現(xiàn)了一個情竇初開的小男孩對一個異性產(chǎn)生的朦朧情感,那是一種歡喜,連帶著周圍的景物也顯得可愛了。他的作品成為了一個有聲有色的世界,從而感動讀者。二、鄉(xiāng)土情結(jié)每個人的心里,都有一方魂牽夢縈的土地。得邈的時間,都不會使這種感情褪色:這就是鄉(xiāng)土情結(jié)?!盵14]思想,他常說自己是一個身處高樓大廈卻滿懷鄉(xiāng)情的邊緣人。的確,曹文軒是熱愛農(nóng)村生活物的塑造,情懷的表達都依賴于意象的營造。象世界。這些意象世界往往帶有獨特的個性色彩,是一個作家的審美追求和藝術(shù)風(fēng)格的體現(xiàn)。(一)水鄉(xiāng)風(fēng)物的描寫對水,我一輩子心存感激?!边@是一個地地道道的水鄉(xiāng)。我是在吱吱呀呀的楫聲中,在漁?!盵15]家鄉(xiāng)的水濕潤了他的筆,影響濃濃情思。那么,曹文軒筆下的鄉(xiāng)村是怎么樣的呢?在它上面,濺起點點銀色的水花,看魚從它的綠波中躍起,在藍色的天空,畫出一道優(yōu)美的弧線……”[16]新鮮潔?!盵17]“他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般,月亮像靜止的,又像是飄動的?!盵18]生活是貧苦艱辛的,但過去記憶中的每條河、每片草地、每個故事對他來說都無比珍貴,深深印刻在他的內(nèi)心世(二)光輝人性的塑造樣一個老人,在女孩“喬喬”落水時,毫不猶豫地跳水救人,自己差點被淹死,幸虧被趕到的大人救起。自那以(她是從外地搬來的)。后來為了不影響孩子們學(xué)習(xí),她把她的“戰(zhàn)士”全賣了,還主動是:“這是我的地!”那個秦大奶奶簡直是個精靈,一個包含了所有執(zhí)著、單純、善良的精靈?!盵19]“這是我的地!”這簡單的一句話,不只是秦大奶奶對家的守護,也是曹文軒對故鄉(xiāng)情愫的寄是曹文軒熱愛生活的一種表達。(三)民風(fēng)民俗的描繪域特點的語言,向讀者們展現(xiàn)了一幅幅充滿蘇北人情世態(tài)、風(fēng)俗習(xí)慣且極具詩意的畫卷。在曹文軒筆下的油麻地,有著一些獨特的習(xí)俗。其中令人印象深刻的大概就是《青銅葵花》中‘金茅草’一謠,幾乎是所有孩子最先接觸到的文學(xué),它除了啟蒙心智、訓(xùn)練語言的作用外,更重要的是傳遞具有地域特色的傳統(tǒng)民族文化。如《草房子》中,桑桑在白雀

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