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文檔簡介
2023年中考化學模似試卷
考生請注意:
1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。
2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的
位置上。
a考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。
一、單選題(本大題共10小題,共20分)
1.保持溫度不變,小心蒸發(fā)NaCl不飽和溶液(蒸發(fā)皿中始終有溶液),則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(m%)與時間(t)的關系合
理的是()
3.“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋正確的是
A.鐵質(zhì)水龍頭表面鍍銘可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結構
B.眾人拾柴火焰高一一可燃物越多,著火點越低,越易燃燒
C.用明研凈水一一明磯可降低水中鈣、鎂離子的含量
D.氧氣能被液化貯存于鋼瓶一一分子間有間隔且間隔能改變
4.實驗室有四瓶失去標簽的無色溶液,分別是碳酸鈉溶液、氯化領溶液、硫酸鈉溶液和稀鹽酸中的一種.為了鑒別它
們,將上述溶液分別標記為甲、乙、丙、丁,做如下實驗:各取少許,將甲分別滴加到另外三種溶液中,觀察到乙和
丁中產(chǎn)生白色沉淀,丙中無明顯現(xiàn)象。據(jù)此可判斷甲是()
A.碳酸鈉溶液B.氯化領溶液C.硫酸鈉溶液D.稀鹽酸
5.NaNC>2中氮元素的化合價是()
A.-3B.+2C.+3D.+4
6.推理和歸納是研究和學習化學的重要方法。以下說法正確的是
①氫氣點燃前需驗純,則點燃任何可燃性氣體前都需驗純
②單質(zhì)由同種元索組成則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
③氧氣由氧元素組成則制取氧氣的反應物一定含有氧元素
④中和反應生成鹽和水則生成鹽和水的反應一定是中和反應
⑤催化劑在反應前后質(zhì)量不變,則反應前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑
A.①③B.①④C.②@D.④⑤
7.下面說法沒有科學道理的是()
A.鉛筆不含鉛B.水銀不是銀
C.干冰不是冰D.合金中不一定含金屬
8.推理是一種重要的思維方法,下列推理中,合理的是
A.酸中一定含有氫元素,含有氫元素的物質(zhì)一定是酸
B.一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)相同
C.氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.堿性溶液能使酚酸試液變紅,能使酚酰試液變紅的溶液一定是堿性溶液
9.下列排序正確的是
A.地殼中元素的含量:Si°融》B.硫元素的化合價:,篇力1
由多到少
汽水糖水?月里米一
C.溶液的pH:D.溶解時放出的熱量:
由大到小
10.某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種,取mg該固體粉末按下列流程進行實驗(本流程
涉及的反應均為初中化學常見的反應,且各步均恰好完全反應)。
下列說法中正確的是
A.溶液N中只含一種溶質(zhì)
B.原固體粉末中一定含有碳酸鈣
C.白色沉淀Y是碳酸鈣,氣體W是氫
氣
D.原固體粉末中一定沒有氧化銅,一定含有碳酸鈣
二、填空題(2"大題共1小題,共4分)
11.微觀示意F3有助于我們認識化學四1質(zhì)和理解化學反心io已知甲和乙能充:一定條件下反應生成認和丁。
o—氮原子
物質(zhì)甲%?—碳原子
?—氧原子
微觀示意圖
(1)甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的是—(填序號)。
(2)在化學反應前后,可能變化的是—(填選項字母)。
A原子種類B原子數(shù)目C分子數(shù)目D元素種類
(3)丁物質(zhì)過量排放可能引起的環(huán)境問題是一。
(4)該反應中,乙和丁的個數(shù)比為o
三、計算題(本大題共1小題,共5分)
12.有一含有純堿的食鹽樣品,為了測定其中碳酸鈉的含量,某同學稱取30g的樣品放入燒杯中,向燒杯中加入100g
足量的稀鹽酸,充分反應后氣體全部逸出,燒杯中剩余物的總質(zhì)量為123.4g(假設產(chǎn)生的氣體全部逸出。)反應中生成
的氣體的質(zhì)量是g;樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?
四、簡答題(本大題共2小題,共8分)
13/五一假顆,騎良好崢符合“低碳出行”的理念,頗受一些年輕人的喜愛。
34Se
硒
78.96/
普通自行車的輻條主要成分是鐵,工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)
冶煉鐵的化學方程式為—?在郊外野炊,把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,原理是在郊外野炊,用“富硒大米”
做飯是不錯的選擇。資料顯示硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞的功能。硒元素在元素周期表中有如圖所示信息,下列有
關說法不正確的是一(填字母序號)。
A硒屬于金屬元素
B硒的原子核內(nèi)有34個質(zhì)子
C硒的相對原子質(zhì)量為78.96g
D硒原子的原子核外有34個電子在一些城市掃描自行車上的二維碼可租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般用
PVC,PVC的化學式為(C2H3CI)口,則PVC中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為.
14.實驗是科學探究的重要途徑,請根據(jù)圖示回答相關問題。
B圖中玻璃棒攪拌的目的
■發(fā)
是,D圖中出現(xiàn)的錯誤是.
五、探究題(本大題共2小題,共13分)
15.現(xiàn)在食品包裝袋中常放有一包“雙吸防腐劑”,青少年的好奇天性促使同學們對“雙吸防腐劑”成分產(chǎn)生了極大興趣,
他們將一包“防腐劑”倒在濾紙上,看到“防腐劑”中有一些黑色粉末和紅褐色粉末,為此展開以下探究活動:“防
腐劑”中黑色的粉末和紅褐色的粉末分別是什么?食品腐敗主要是因為食品易與空氣中的氧氣和水蒸氣反應、潮解而
變質(zhì),使用該“防腐劑”可延長食品的保質(zhì)期;氧化鐵可與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,溶液因含F(xiàn)e3+呈黃色。
婷婷:“防腐劑”中黑色的粉末是氧化銅,紅色的粉末是銅。
燕燕:“防腐劑”中黑色的粉末是碳粉,紅色的粉末是銅。
婉君:“防腐劑”中黑色的粉末是鐵粉和碳粉,紅色的粉末是氧化鐵。同學們通過查資料、請教老師及討論,都認為婉
君同學猜想是正確的。取樣準備實驗,請你參與她們的探究,并一起將實驗報告補充完整。
實驗步驟及操作實驗現(xiàn)象實驗結論
①.用磁鐵接近濾紙上的“雙吸防腐
磁鐵吸走了部分黑色物質(zhì)黑色粉末一定含有______
劑”,并充分吸引。
②.取①中剩余的粉末于試管中,加入足紅色粉末全部消失,試管底部有少量黑婉君猜想成立,寫出化學方程式:
量的_________,觀察現(xiàn)象。色固體,溶液由無色變黃色。
(拓展探究)為了進一步探究“防腐劑”的性質(zhì),探究的同學稱取一些久置的“防腐劑”粉末裝入硬質(zhì)玻璃管中,進行
了如圖所示的規(guī)范操作實驗。
實驗開始前老師要求同學們先通一會兒co,原因是
。實驗結束通過稱量反應前后硬質(zhì)玻璃管中固體物質(zhì)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)反應后紅色固體物質(zhì)變成了黑
色而且質(zhì)量減小,質(zhì)量減小的原因.
16.某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組,在老師引導下開展探究活動。以下是教學片段,請你
參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格)。Na2SO4溶液呈中性。將一定量的稀硫酸加入到盛有無色酚配和NaOH混合
溶液的小燒杯中。當看到_(填現(xiàn)象),證明它們確實發(fā)生了化學反應。該反應的化學方程式:.該燒杯內(nèi)溶液中
的溶質(zhì)是什么?針對疑問,大家紛紛提出猜想。甲組同學的猜想如下:
①只有Na2SO4②有Na2sO4和H2sO&③有Na2sO4和NaOH④有Na2sOQH2s和NaOH
乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑,認為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想及理由是丙組同學取燒杯中的溶液少量
于試管中,滴加幾滴CuSOj溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有為了驗證其余猜想,各學習小組利用燒杯中的溶液,
并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl?溶液、Na2cO3溶液,進行如下三個方案的探究。
實驗方案測溶液的pH滴加Na2c溶液滴加Bad?溶液
?」鬲液?L版
實驗操作
三l5
續(xù)表:
實驗現(xiàn)象試紙變色,對比比色卡,pH<7有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生白色沉淀
實驗結論溶液中有
H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
(得出結論)通過探究,全班同學一致確定猜想二是正確的。老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結論
給予肯定。同時指出(實驗探究)(2)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思。同學們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:實驗
操作中的錯誤是—。實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時,除考慮生
成物外還需考慮—。根據(jù)所學化學知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有H2so4,除以上正確方案外,下列哪
些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗?(填序號)。①Cu②CuO③紫色石蕊溶液④AgNO,溶液燒杯中的溶液未經(jīng)處理直
接倒入下水道,可能造成的危害是(寫一條)。
參考答案
一、單選題(本大題共10小題,共20分)
1、A
【解析】
保持溫度不變,不斷蒸發(fā)不飽和氯化鈉溶液中的水,溶液的質(zhì)量分數(shù)會增大(起始質(zhì)量分數(shù)不為零)但是此溫度下氯
化鈉的溶解度不會變,故最終氯化鈉溶液達到飽和后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,故選A。
2、D
【解析】
試題分析:化學性質(zhì)是需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)二者的本質(zhì)區(qū)
別是是否通過化學變化表現(xiàn)出來;A選項金屬刻劃,不需要化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);聞氣味,不需要化學變化就表
現(xiàn)出來的性質(zhì);C選項石墨導電,不需要化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);D選項白醋使鮮花褪色過程,發(fā)生了化學變化,
屬于化學性質(zhì);故答案選擇D
考點:物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的判定
3、D
【解析】A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍銘可防銹,不是改變了金屬的內(nèi)部結構,而是形成保護層,錯誤;眾人拾柴火焰高
是指可燃物越多,燃燒產(chǎn)生的熱量也就越多,火焰也就越高,錯誤;C、明磯可用于凈水,是因為明帆溶于水生成的
膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),錯誤;D、氧氣能被液化貯存于鋼瓶中,是因為分子間有間隔且間隔變小,正確。
轆D?
4、B
【解析】
碳酸鈉和氯化鐵反應生成碳酸鋼白色沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,氯化領和硫酸鈉反
應生成硫酸鋼沉淀和氯化鈉。
【詳解】
將甲分別滴加到另外三種溶液中,觀察到乙和丁中產(chǎn)生白色沉淀,丙中無明顯現(xiàn)象,則說明甲是氯化領,乙和丁是碳酸
鈉、硫酸鈉,丙是鹽酸。故選B。
5,C
【解析】根據(jù)化合物中化合價正負總價代數(shù)和為零原則,NaNO井氮元素的化合價是(+1)+x+(-2)X2=0,x=
+3。故選C?
6、A
【解析】
①任何可燃性氣體在點燃前都需要驗純。①正確;
②由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)。由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),比如氧氣和臭氧的混合物。②錯誤;
③根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變。那么制取氧氣,則反應物必須有氧元素。③正確;
④生成鹽和水的反應不一定是中和反應。例如酸和金屬氧化物反應,也會生成鹽和水,但是不是中和反應。④錯誤;
⑤催化劑在化學反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,但是可以改變化學反應的速率。⑤錯誤。
故選A。
7、D
【解析】
A、鉛筆芯的主要成分是石墨和粘土,不含鉛,選項正確;B、水銀是汞元素組成的金屬單質(zhì),不含銀元素,選項正確;
c、干冰是固態(tài)二氧化碳,不是固態(tài)的水,選項正確;D,由合金的概念可知合金是金屬與金屬或金屬與非金屬融合而
成的,合金中一定含金屬,選項錯誤,故選D。
8、D
【解析】
A、酸中一定含有氫元素,但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸,也可能是水、氫氧化鈉等,故選項推理錯誤。
B、一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,但一氧化碳和二氧化碳分子的構成不同,它們的化學性質(zhì)不同,故選項推理
錯誤。
C、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C目QH,故選項推理錯誤。
D、堿性溶液能使酚配試液變紅,能使酚酸試液變紅的溶液一定是堿性溶液,故選項推理正確。
故選:D。
【點睛】
酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物。
氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。
無色酚酸溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅。
9、B
【解析】
A、地殼中含量最多的元素依次是氧、硅、鋁,故A選項錯誤;
B、二氧化硫中硫為+4價,硫單質(zhì)中硫為0價,氯化氫中硫為-2價,故B選項正確;
C,糖水的pH值為7,汽水中溶有較多二氧化碳,會生成碳酸,因此pH值應小于7,故C選項錯誤;
D、硝酸錢溶解吸熱,氫氧化鈉溶解放熱,則放熱由多到少應是氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸核,故D選項錯誤;
故選Bo
10、C
【解析】
碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,木炭和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,木炭和氧化鐵高溫
生成鐵和二氧化碳,銅不會與酸反應,鐵和鹽酸反應生成淺綠色的氯化亞鐵和氫氣,氧化鈣也會與鹽酸反應生成氯化
鈣。固體粉末高溫的條件下生成氣體X,X能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀
和水,說明X是二氧化碳,Y是碳酸鈣;固體Z5.6g加入I()()g7.3%的鹽酸恰好完全反應,生成氣體W,固體Z全部
溶解得到淺綠色溶液N,因此Z中有鐵,W是氫氣,淺綠色溶液N中有氯化亞鐵溶液;因此原固體粉末中一定有氧化
鐵和木炭粉,一定沒有氧化銅,碳酸鈣可能存在也可能不存在;因此溶液N中一定含有氯化亞鐵,可能含有氯化鈣。
【詳解】
A、溶液N中一定含有氯化亞鐵,可能含有氯化鈣。故A錯誤;
B、原固體粉末不一定含有碳酸鈣,故B錯誤;
C、白色沉淀Y是碳酸鈣,氣體W是氫氣,故C正確;
D、原固體粉末中一定沒有氧化銅,可能含有碳酸鈣,故D錯誤。故選C?
【點睛】
在解此類題時,首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應,然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進行
驗證即可。
二、填空題(本大題共1小題,共4分)
11、丙、丁C溫室效應加劇3:2
【解析】
甲和乙能在一定條件下反應生成丙和丁,甲是乙醇,乙是氧氣,丙是水,丁是二氧化碳,反應是乙醇和氧氣在一定條件
下生成水和二氧化碳。
【詳解】
(1)甲是乙醇,乙是氧氣,丙是水,丁是二氧化碳,氧化物是由兩種元素組成,其中一種為氧元素的化合物,故甲、乙、
丙、丁中屬于氧化物的是丙、丁。
(2)由質(zhì)量守恒定律可知,反應前后,元素的質(zhì)量和種類均不變,原子質(zhì)量和種類均不變,則在化學反應前后,可能變
化的是分子數(shù)目,故選C。
(3)丁物質(zhì)是二氧化碳,二氧化碳是溫室氣體,過量排放可能引起的環(huán)境問題是溫室效應加劇。
占燃
(4)反應的化學方程式為CH0H+30-2C0+3H0,該反應中,乙和丁的個數(shù)比為3:2。
25222
【點睛】
由質(zhì)量守恒定律可知,反應前后,元素的質(zhì)量和種類均不變,原子質(zhì)量和種類均不變。
三、計算題(本大題共1小題,共5分)
12、6.6g53%
【解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應中生成的氣體質(zhì)量=30g+100g-123.4g=6.6g
(2)設碳酸鈉質(zhì)量為x
NaCO+2HC1=2NaCl+HO+COT
2322
10644
x6.6g
106=x
4466g
x=15.9g
159。
樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)=一lxl00%=53%
30g
答:樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為53%o
四、簡答題(本大題共2小題,共8分)
iW.帛.
13、3CO+FeO----2Fe+3CO增大了與空氣的接觸面積AC8:1
232
【解析】
(1)在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,故反應的化學方程式寫為:
高溫
3CO+Fe2O32Fe+3co2。
(2)在郊外野炊,把撿來的樹枝架空,增大了可燃物與空氣的接觸面積,促進了可燃物的燃燒,使其燃燒更旺,故填增
大了與空氣的接觸面積。
(3)A硒元素的名詞帶有石字旁,屬于非金屬元素,選項錯誤;
B硒元素的原子序數(shù)為34,原子中,原子序數(shù)=原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù),所以硒的原子核內(nèi)有34個質(zhì)子,選項正確;
C元素周期表元素信息中元素名稱下方的數(shù)字就是元素原子的相對原子質(zhì)量,由圖可知,硒的相對原子質(zhì)量為78.96,
選項錯誤;
D在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以硒原子的原子核外有34個電子,選項正確,故填AC。
(4)PVC的化學式為(C2H3CI)n,則PVC中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為(12X2n):(lX3n)=8:1,故填8:1。
14、防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺氫氧化鈉和祛碼位置放反了
【解析】
(1)B圖為蒸發(fā)操作,蒸發(fā)中玻璃棒攪拌的目的是防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺;
(2)D圖為氫氧化鈉的稱量,正確的操作為左物右碼,出現(xiàn)的錯誤是氫氧化鈉和祛碼位置放反了。
五、探究題(本大題共2小題,共13分)
15、鐵稀鹽酸FeO+6HCl=2FeCl+3H0排凈玻璃管中的空氣以防止爆炸事故固體減少的質(zhì)量是
2332
氧化鐵中氧元素的質(zhì)量和參加反應的碳粉的質(zhì)量
【解析】
鐵和氧氣和水生成鐵銹,磁鐵可以吸鐵類物質(zhì),氧化鐵和鹽酸生成氯化鐵和水,一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化
碳。
【詳解】
[實驗探究]
磁鐵可以吸鐵類物質(zhì),氧化鐵和鹽酸生成氯化鐵和水,但是碳不會和鹽酸反應,因此加入稀鹽酸,粉末部分溶解,生成
黃色溶液。
實驗步驟及操作實驗現(xiàn)象實驗結論
①.用磁鐵接近濾紙上的“雙吸防腐
磁鐵吸走了部分黑色物質(zhì)黑色粉末一定含有鐵
劑”,并充分吸引。
②.?、僦惺S嗟姆勰┯谠嚬苤?,加入紅色粉末全部消失,試管底部有少婉君猜想成立,寫出化學方程式:
足量的稀鹽酸,觀察現(xiàn)象。量黑色固體,溶液由無色變黃色。FeO+6HCl=2FeCl+3HO
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