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文檔簡介

憲法的投稿500字左右(7篇)

【篇一】憲法的投稿500字左右

作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們有幸生活在改革開放的年代。我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國的未來和希望。國家十分關(guān)注我們的成長,這些年,一直在加強(qiáng)對青少年的法制教育。在法制的藍(lán)天下,我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,將成長為—群騰飛的雄鷹。

提起法律,人們總有一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。法律與紀(jì)律、道德準(zhǔn)則一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在,我們這個(gè)社會才變得有條有理;正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖?,才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。

最簡單的例子就是走路了,人們走在馬路上要受交通規(guī)則的約束?!凹t燈停,綠燈行”,人人都知道,但并不是人人都可以做到。這樣,法律就起到了它的作用。如果發(fā)生了交通事故,糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來。它可以合理解決糾紛,可以讓一切平息。沒錯(cuò),如果沒有人違反規(guī)則,就沒有事故的出現(xiàn),也就不需要法律的裁決。所以如果我們從一開始就與法同行,那么一切都不會發(fā)生了。

中學(xué)生的社會經(jīng)驗(yàn)不足,卻喜歡獨(dú)來獨(dú)往,而有時(shí)卻又懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”。有人更是無法無天,強(qiáng)行索取他人的財(cái)物,打架斗毆。當(dāng)他們在家庭、公共場所遇到難題時(shí),只相信自己的狐朋狗友,而不聽家長、長者的勸阻。喜歡“先動(dòng)手”,“后動(dòng)腦”。直到發(fā)現(xiàn)闖了大禍,才驚慌失措。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕的事情來。這時(shí),一切的一切已經(jīng)遲了。

下面我講個(gè)有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的故事。王彬是某小學(xué)五年級學(xué)生,成績優(yōu)秀,還是班干部。有一次,他考試考得特別好,爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢,王彬和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,有人提議去打電子游戲機(jī),并說打電子游戲機(jī)特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,王彬和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到這么一腳邁進(jìn),他就被游戲機(jī)迷住了。學(xué)習(xí)時(shí)間越來越少,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦呢?他鋌而走險(xiǎn),干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,他實(shí)在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時(shí),超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下,致使老太太當(dāng)場死亡。癡迷于電子游戲機(jī)會使他喪失人性,由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手,這是多么可怕啊。

在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,交織在一起,影響著每一個(gè)人。我們要時(shí)時(shí)提醒自己,做一個(gè)尊法、學(xué)法、守法的好學(xué)生,在法治的藍(lán)天下健康成長,成為新世紀(jì)的棟梁之才!【篇二】憲法的投稿500字左右

12月4日,是國家憲法日,是弘揚(yáng)法治精神的日子。在這一天,我有幸觀看了第二屆《學(xué)憲法講憲法》全國總決賽,深有感觸。憲法是國家的基本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。

在那么多的大賽中,最讓我震撼的是一位新疆女孩的發(fā)言?!盀槭裁醋诮虡O端主義妄圖將祖國分裂,將家人變成分外眼紅的仇人?”……“我不僅僅是一個(gè)新疆人,我還是一個(gè)中國人!”這句話深深地烙印在我的心里,也不禁陷入沉思。新疆是個(gè)美麗的地方,我從小就對新疆那種異域風(fēng)情有著無限的向往。但在那位女孩發(fā)言的時(shí)候,我思潮澎湃:是啊,中國,一個(gè)由五十六個(gè)民族組成的美麗國家,在這個(gè)國度里,每一個(gè)民族都是平等的,不應(yīng)該有歧視,更不應(yīng)該存在分裂的現(xiàn)象!

《中華人民共和國憲法》第四條明明白白寫著:不能企圖使民族分裂!可那些宗教極端主義者為了一己之力,毫無人性地將無辜的新疆人民推向浪尖,妄圖拆散我們的祖國,使那些無辜人民飽受他人的冷言冷語,接受他人的輕蔑目光。我從來都沒有像現(xiàn)在那樣如此痛恨那些“同胞們”,為什么?為什么不讓我們和平相處。熊熊怒火頓時(shí)在我心里“轟”地一聲冒出來,也同時(shí)讓我堅(jiān)定地冒出一條信念:我也要為祖國的強(qiáng)大而貢獻(xiàn)自己的一份力量,決不允許讓那些_得逞!

作為青少年的我們應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展,遵守法律法規(guī)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。真正做到憲法在我們的一言一行中,憲法在我們的心中。我們最大的驕傲是身為一名中國人,最大的自豪是外國人叫我們“Chinese”,最大的幸福是生活在偉大的法治社會,最敬畏的法律是中華人民共和國憲法,憲法強(qiáng)則國強(qiáng)。讓我們緊跟優(yōu)秀步伐,弘揚(yáng)憲法的法制精神,共筑偉大中國夢?!酒繎椃ǖ耐陡?00字左右

憲法,可能很多人都不怎么了解它,但你一定聽說過這樣一句俗話:“無規(guī)矩不成方圓”。憲法它就是這里面的“規(guī)矩”,就是我們國家的根本大法,擁有最高法律效力。

憲法有著很大的作用,它與我們每一個(gè)家庭、是每一個(gè)個(gè)體,都有千絲萬縷著關(guān)系,還是我們的親戚呢。這位憲法親戚,她可厲害了,我們中華母親都要聽她的。憲法,她規(guī)定了國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生活等方面的發(fā)展方向,讓他們都乖乖地聽話,不讓他們肆意妄為,囂張跋扈。憲法會給祖國母親畫上一條又長又復(fù)雜的線,至于里面那一條條細(xì)膩的小線就是我們的民法、刑法等等。同時(shí),憲法還很具有宣傳作用,它在一定程度上能提高公民的思想意識,特別是公民意識和法律意識,因?yàn)樗貏e有影響力,每一個(gè)家庭、每一個(gè)公民、每一個(gè)團(tuán)體都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。

在這個(gè)紛繁的世界,憲法會保護(hù)我們,讓那些想打倒我們的人更加艱難。所以,我們應(yīng)該讓它更加強(qiáng)大,而不是變得沒有人去遵守憲法。

我們已經(jīng)了解了憲法,那我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?該怎么做呢?第一,我們應(yīng)該讀一讀與憲法相關(guān)的書,深刻了解下這方面的知識。那么這時(shí),就會有人說:“憲法這么難理解的東西,我們應(yīng)該要到高中才學(xué)呢,現(xiàn)在沒關(guān)系,不用了解它,就算現(xiàn)在不了解也沒有關(guān)系呀,反正對我又沒有什么影響?!钡俏也恢滥銈冇袥]有了解過,很多國外的小朋友,他們在小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)法律,他們對法律的認(rèn)識和學(xué)習(xí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們。如果我們現(xiàn)在不努把力,可能以后就會被淘汰掉。那時(shí)你再去學(xué),可就晚了。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)憲法,了解憲法,讓它成為我們每個(gè)人心中不可抹掉的記憶,刻在我們心中。

第二,我們就應(yīng)該遵守憲法。憲法,就像是一位神圣而不可冒犯的一位女皇。這位女皇她名氣可不小,她在國際上也是一位重量級的人物。所以我們應(yīng)該告訴身邊的每一位家人、朋友。我們應(yīng)該遵守憲法,并把它傳給每一個(gè)人,把它一傳十,十傳百。這樣傳下去,每一個(gè)人都會知道憲法,我們就可以生活地更舒適了、更和諧了。

最后一點(diǎn)也是最最重要的一點(diǎn)。我們一定要把我國的憲法發(fā)揚(yáng)光大,讓每一位公民都知道它的存在,好好推廣它、珍惜它。

雖然每個(gè)國家都有法律,但是,我們一定要把我們中國的憲法變成別人學(xué)習(xí)的榜樣,讓每個(gè)國家都知道我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以,從現(xiàn)在開始開始,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好遵守它,不管出于哪方面,我們都應(yīng)該恪守不渝?!酒摹繎椃ǖ耐陡?00字左右

憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是保證國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是黨執(zhí)政興國、帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。社會主義法治國家的建立很大程度上依賴于公民和全社會憲法意識的提高,依法治國方略只有在良好的憲法意識環(huán)境中才能得到有效的實(shí)施。

而憲法也為我們中學(xué)生賦予了權(quán)力和義務(wù),如第四十六條:中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,第十九條:國家發(fā)展社會主義的教育事業(yè),提高全國人民的科學(xué)文化水平、國家舉辦各種學(xué)校,普及初等義務(wù)教育,發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育,并且發(fā)展學(xué)前教育。第二十四條:國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育,通過在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約,加強(qiáng)社會主義精神文明的建設(shè)。

所以,我們中學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法,以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,保證憲法在社會的貫徹實(shí)施。因此,進(jìn)一步加強(qiáng)憲法宣傳教育,在全社會牢固樹立憲法意識,努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的社會制度環(huán)境,意義重大。

我們應(yīng)當(dāng)確立為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)的志向,積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);準(zhǔn)時(shí)到課堂上課,遵守課堂紀(jì)律;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問;認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,獨(dú)立思考,按時(shí)完成作業(yè);遵守考試紀(jì)律,考試不作弊,不幫他人作弊。應(yīng)遵守國家的法律、法規(guī),遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

一個(gè)合格的中學(xué)生必須是講文明的人。要尊老愛幼,團(tuán)結(jié)友善,明禮誠信,平等待人,遵守公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)環(huán)境;對待榮譽(yù)地位有實(shí)事求是之心,淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)。不把粗魯當(dāng)直爽,不把好斗當(dāng)勇敢;善于用智慧化解矛盾,有容人、納人的海量,不記舊仇,更不添新恨;大事講原則,小事講風(fēng)格。我們提倡學(xué)習(xí)憲法,走向文明,絕不是鼓勵(lì)人們是非不分,事故圓滑,八面玲瓏,而是追求社會主義核心價(jià)值,使思想認(rèn)識達(dá)到一種新的境界、新的水平。

法制教育是加強(qiáng)公民法治意識必不可少的途徑,作為一名高中生,我們肩負(fù)著神圣的使命?,F(xiàn)如今,我們的國家已經(jīng)步入法治社會,目前已公布施行的法律近200部,基本上實(shí)現(xiàn)了事事有法可依。其中憲法是母法,是國家的根本大法,所有政黨、團(tuán)體、組織和個(gè)人都必須在憲法規(guī)定的范圍之內(nèi)活動(dòng),不得有超越憲法規(guī)定的特權(quán)。

國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、祖國的安全、人民的利益高于一切,保護(hù)憲法尊嚴(yán),維護(hù)憲法權(quán)威是當(dāng)代中學(xué)生的神圣職責(zé)。所以,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,自覺遵守憲法,做高素質(zhì)的公民,為建設(shè)法治社會做出自己的一份努力?!酒濉繎椃ǖ耐陡?00字左右

上周校主任說在班會上統(tǒng)一講憲法,我一想,憲法對我來說感覺特別遙遠(yuǎn),但經(jīng)過一節(jié)特殊的班會,我才了解到憲法原來就在我們身邊。

上了課,一進(jìn)班級,便看到一位身材挺拔又高又瘦的背影,似乎在哪里見過,猛然間我想起:這不是紀(jì)雨晨她爸爸嗎!我十分吃驚,這已經(jīng)是叔叔第三次來我班做我們的“老師”了。

叔叔首先作了一個(gè)很風(fēng)趣的開場白,緊接著問了一個(gè)問題,“什么是憲法”?平時(shí)什么問題都可以答出來的我們,霎時(shí)間靜了下來,沒有一個(gè)同學(xué)舉手,叔叔解釋道:憲法就是規(guī)定約束每位公民的行為規(guī)范,說白了就是人常常說的法律。緊接著又問了一個(gè)問題:“憲法在不在我們的身邊”?這下同學(xué)們可樂了,紛紛舉手,有人回答道:未成年兒童保護(hù)法,就是針對我們的!叔叔贊同的同時(shí)解釋道:這個(gè)法律也有一定的缺陷,有未成年人故意犯法犯罪,政府司法部門卻又因?yàn)檫@條法律而不能采取必要的行動(dòng),嚴(yán)懲不貸,這是需要改進(jìn)的的!

后來,叔叔給了我們一個(gè)問題——“孫悟空三借芭蕉扇”中犯了什么法?至少說出三條!我們小組緊忙討論起來,歸納中意外發(fā)現(xiàn)孫悟空犯了很多法律,如:私闖民宅、盜竊他人肖像權(quán)、故意傷人、勒索財(cái)物……不止這些,依我看來,這個(gè)孫悟空都可以用刑法對待了。

這時(shí),就連王主任也知道了這個(gè)消息,親臨現(xiàn)場聽課和拍照。我看了一眼其他同學(xué),他們?nèi)荚谡J(rèn)認(rèn)真真地聽著,聽著又陌生又熟悉的“憲法”。叔叔又舉了一個(gè)例子:“有法律與梁老師有關(guān)嗎?”知道的同學(xué)立馬回復(fù)道:“梁老師與學(xué)校簽了合同,相互履行職責(zé)。我一直認(rèn)為老師相當(dāng)于學(xué)校請來的,沒想到是這樣的關(guān)系,竟然還簽合同,我第一次發(fā)現(xiàn)我的法律知識匱乏。

這節(jié)課讓我懂得了憲法無處不在,甚至就在我們的身邊,讓我們懂得遵法、守法、懂法,通過法律讓自己更加美好?!酒繎椃ǖ耐陡?00字左右

每年的12月4日是我國法制宣傳日。今年的宣傳主題是“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!眹鵁o法不治,民無法不立。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令?!耙允窞殍b,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

而和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。安全問題是我們老生常談的問題,但是還是發(fā)現(xiàn)有些安全方面的問題沒有被同學(xué)們所重視,比如有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。

在增強(qiáng)法制意識的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識,學(xué)會自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!【篇七】憲法的投稿500字左右

隨著社會的發(fā)展,我們國家正在一步步邁向法律法規(guī)健全的法治社會,因此在當(dāng)今社會法律越來越受到人們的重視了。我們國家還把12月4日定為憲法日。談到法律,總會給人一種威嚴(yán),神圣,崇高的之感。當(dāng)你遇到麻煩而無助時(shí),法律會向你伸出援助之手幫,你解決棘手的難事;當(dāng)你誤入歧途時(shí),法律會幫助你走回正道;當(dāng)你受到冤枉委屈時(shí),法律會以公平公正來幫你洗清冤屈。所以,在我們學(xué)校不但讓法律走進(jìn)了校園,還讓法律走進(jìn)了課堂,讓我們每個(gè)少年兒童都從小就要學(xué)法、知法、懂法,做一個(gè)法治少年。

12月4日,我們學(xué)校還特地邀請了江北派出所的副所長來我們學(xué)校給我們講解法律知識。她講到我們少年兒童是祖國的花朵

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