高三英語作文模板萬能【3篇】

高三英語作文模板萬能【精選3篇】高三英語作文模板萬能【精選3篇】一

KeepingWaterSourcesClean

Whoiswillingtodrinkthepollutedwater?Itcancauseustobeillandeventodie.Wecan'twaitforamomenttoprotectourwatersources.Thewaterweusecomesfromoceans,lakes,riversorstreams.Butmanyofthesewatersourcesaregettingseriouslypolluted.Townsandcitiesarepouringdustintothewater.Manypeoplearethrowingallkindsofdirtythingsintothewater.Factoriesarepouringwastematerialintothewater.Therefore,watersourceshavebecomesobadlypollutedthatsomeofthewaterisunfittodrinkortouse.Nowitishightimethatweshoulddosomethingtoprotectourwaterenvironmentfrombeingpolluted.

保持水源清潔

污染的水會使人生病甚至死亡，有誰情愿喝這樣的水呢?我們要愛護(hù)水源，刻不容緩。我們用的水來自海洋、湖泊、河流或小溪，但這些水源有很多正受到嚴(yán)峻的污染。城鎮(zhèn)乒把大量的塵埃排多人正把各種;各樣的臟物投進(jìn)水中，工廠正把廢物排入水中。因此，水源已經(jīng)污染嚴(yán)峻，其中一些不適合再飲用。現(xiàn)在到了.實行措施愛護(hù)水環(huán)境使其免受污染的時候了。

高三英語作文模板萬能【精選3篇】二

今日是老師節(jié)，我沒給老師送禮物。其實我昨天晚上給老師做了禮物，我用彩紙包上一個紙盒，里面放了兩塊巧克力和一個愛心鑰匙鏈，上面寫著“祝老師節(jié)日歡樂！”盒子上有銀白色的'星星，有黃色的條紋，還有媽媽給我剪的愛心。

我好喜愛那個禮物呀！我預(yù)備把這個禮物送給老師。到了學(xué)校，我觀察別人都給老師送花，我覺得我的禮物太小了，不好意思給老師送，我就把禮物送給小伴侶了。

回到家，我覺得好惋惜呀！那是我親自做的，但是我沒送給老師。老師，我下次老師節(jié)肯定會給你禮物的！我肯定會特別努力，好好學(xué)習(xí)，每天向上。

TodayisTeacher'sDay,Ididnotgivegiftstotheteacher.Infact,Imadeagifttotheteacherlastnight,Iusedacolorpaperbagonacarton,whichputtwopiecesofchocolateandalovekeychain,whichsays"Iwishtheteacherhappyholiday!"BoxwithsilverwhitestarsYellowstripes,andmymothergavemetheloveofcutting.

Ireallylikethatgift!Iamgoingtogivethisgifttotheteacher.Totheschool,Isawotherpeoplegavetheteachertosendflowers,Ithinkmygiftistoosmall,sorrytosendtotheteacher,Iputthegifttothechildren.

Backhome,Ifeelsopity!ThatwaswhatIdidpersonally,butIdidnotgiveittotheteacher.Teacher,mynextteachersectionwillgiveyouagift!Iwillbeveryhardtolearn,everydayup.

高三英語作文模板萬能【精選3篇】三

短文應(yīng)包含以下內(nèi)容：

1.描述圖片內(nèi)容，如圖中人物的行為和心情等;

2.揭示圖畫所要表達(dá)的人生哲理；

3.結(jié)合自身實際，談?wù)勥@一漫畫給你的啟示。

留意：

1.詞數(shù)100左右。標(biāo)題已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)。

2.請以NeverGiveUp為題，寫一篇文章。

3.參考詞匯：挖土cutearth鉆石diamond

范文：

NeverGiveup

Inthispicture,wecanseetwomencuttingearthintunnels,hopingtofindsomediamonds.Onemakesgreateffortsinhiswork.Afteralongtimewithoutgains,hedecidestogiveup,feelingdisappointed.Butinfactheisveryclosetosuccess.Withoneortwomoreattemptsofcutting,hewouldhaveseenthosediamondsrightinfrontofhim.However,theotheroneisstillcuttingandheismorelikelytosucceed.

Thisstorytellsusaverysimplebutimportantpieceoftruth:weshouldbeconfidentinwhatwehavec