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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年11月湖南省資興市事業(yè)單位公開招考32名工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.超聲波方向性好、穿透能力強(qiáng),海豚就是用超聲波交流的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤2.下圖是由一根紙條折疊而成的數(shù)字“8”。若將下圖中的數(shù)字“8”展開,所得的帶有折痕的紙條應(yīng)是(
)。
A、A
B、B
C、C
D、D3.若兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比為3∶2,那么這兩個(gè)相似三角形的面積比為:A.3∶2B.2∶3C.9∶4D.4∶94.貝殼海產(chǎn)品產(chǎn)量增速最快的年份為(
)。
A、2013
B、2014
C、2015
D、20165.古人歸納總結(jié)出許多觀天象識(shí)天氣的諺語(yǔ),下列與天氣變化無(wú)關(guān)的諺語(yǔ)是:A.朝霞不出門,晚霞行千里B.天上魚鱗云,地下雨淋淋C.東風(fēng)是個(gè)精,不下也要陰D.百日連陰雨,總有一日晴6.有一個(gè)三位數(shù)ABC,其平方后的結(jié)果為6位數(shù)CBCDBC,已知A=B+C,D=C+1,A=D+1,則A+B+C等于多少?A.6B.14C.15D.167.“邏輯是不可戰(zhàn)勝的,因?yàn)榉磳?duì)邏輯也必須使用邏輯?!比粢股厦娴年愂龀闪ⅲ€必須以以下哪一項(xiàng)為前提?A.反對(duì)邏輯的人,不一定會(huì)使用邏輯B.凡是使用邏輯的人,一定不會(huì)反對(duì)邏輯C.除非反對(duì)邏輯也必須使用邏輯,否則邏輯是可以戰(zhàn)勝的D.如果反對(duì)邏輯也必須使用邏輯,那么邏輯是不可戰(zhàn)勝的8.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示9.環(huán)形跑道長(zhǎng)400米,老張、小王、小劉從同一地點(diǎn)同向出發(fā)。圍繞跑道分別慢走、跑步和騎自行車。已知三人的速度分別是1米/秒,3米/秒和6米/秒,問(wèn)小王第3次超越老張時(shí),小劉已經(jīng)超越了小王多少次?A.3B.4C.5D.610.地球磁場(chǎng)發(fā)生磁暴的周期經(jīng)常與太陽(yáng)黑子的周期一致。隨著太陽(yáng)上黑子數(shù)目的增加,磁暴的強(qiáng)烈程度也增加,當(dāng)太陽(yáng)上黑子數(shù)目減少的時(shí)候,磁暴的強(qiáng)烈程度也隨之降低。根據(jù)上述文字我們可以得出這樣的結(jié)論:A.磁暴和黑子的周期沒(méi)有關(guān)系B.太陽(yáng)黑子的出現(xiàn)造成了磁暴C.太陽(yáng)黑子的出現(xiàn)與磁暴無(wú)關(guān)D.太陽(yáng)黑子的出現(xiàn)可能是磁暴的原因11.在一些英語(yǔ)國(guó)家,人們長(zhǎng)期以來(lái)存在語(yǔ)言優(yōu)越感,其外語(yǔ)能力并不能令人滿意。比如,在第二次世界大戰(zhàn)后,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)地位優(yōu)越,美國(guó)人一直很自負(fù),不重視外語(yǔ)人才的培養(yǎng),結(jié)果在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中吃了虧。類似的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)啟示我們,不應(yīng)只把眼睛盯在英語(yǔ)等少數(shù)幾種使用范圍廣泛、使用人數(shù)眾多的語(yǔ)言上。國(guó)家在修訂語(yǔ)言人才培養(yǎng)政策時(shí),要有統(tǒng)籌規(guī)劃的意識(shí),應(yīng)充分考慮各國(guó)、各民族的語(yǔ)言和文化,像保護(hù)瀕危動(dòng)物和生物多樣性那樣保護(hù)瀕危語(yǔ)言,保護(hù)文化多樣性。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.應(yīng)以尊重、謙虛的態(tài)度面對(duì)語(yǔ)言的多樣性B.國(guó)家的語(yǔ)言政策應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整C.保護(hù)瀕危語(yǔ)言是語(yǔ)言政策制定的重要目標(biāo)D.制定語(yǔ)言人才培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)有更全面的考慮12.A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示13.南征北戰(zhàn):東討西伐A.萬(wàn)紫千紅:姹紫嫣紅B.古往今來(lái):天南地北C.朝三暮四:喜新厭舊D.左顧右盼:東張西望14.大學(xué)教師∶教授A.幼兒園∶幼師B.體育館∶羽毛球C.有價(jià)證券∶股票D.電腦∶平板電視15.第一次世界大戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)是歐洲。()0.正確1.錯(cuò)誤16.化學(xué)反應(yīng):指一種或多種物質(zhì)改變化學(xué)組成、性質(zhì)和特征,成為與原來(lái)不相同的另一種或多種物質(zhì)的變化。
下列哪一種物質(zhì)的變化不屬于化學(xué)反應(yīng)?
A.以石油為原料合成聚乙烯
B.木炭燃燒獲取熱量
C.葡萄通過(guò)發(fā)酵等工藝制造成葡萄酒
D.自來(lái)水加熱變成水蒸氣
17.太陽(yáng)在春分日離地球最遠(yuǎn)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤18.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過(guò)程及界面過(guò)程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒(méi)有國(guó)家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說(shuō)明:A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展19.研究表明,奧陶紀(jì)末大滅絕事件前后腕足動(dòng)物組合的生態(tài)分布變化不大,大滅絕事件對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響可能確實(shí)有限。通過(guò)分析華南奧陶紀(jì)末大滅絕前后腕足動(dòng)物豐度及多樣性資料在高級(jí)分類階元上的表現(xiàn),________了具志留紀(jì)特色的腕足動(dòng)物于大滅絕前就已開始大量出現(xiàn)甚至在局部趨于________,奧陶紀(jì)末大滅絕只是短暫點(diǎn)斷了它們?nèi)〈鷬W陶紀(jì)特色腕足動(dòng)物的進(jìn)程。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.印證繁茂B.驗(yàn)證興隆C.證實(shí)繁盛D.證明興盛20.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片,然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車耐力測(cè)試。結(jié)果,自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而,研究者卻發(fā)現(xiàn),兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。由此可以推出:A.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺偏差D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能21.鬲(lì)是古代一種煮飯用的炊器,有陶制鬲和青銅鬲,其形狀一般為侈口(口沿外傾),有三個(gè)中空的足,便于炊煮加熱。觚(gū)是古代一種用于飲酒的容器,也用作禮器,圈足、敞口、長(zhǎng)身,口部和底部都呈現(xiàn)為喇叭狀。卣(yǒu)是古代的一種酒器,口橢圓形,圈足,有蓋和提梁,腹深。尊(zūn)是古代的一種大中型盛酒器,圈足,圓腹或方腹,長(zhǎng)頸,敞口,口徑較大。下列四個(gè)圖形依次為:A.觚、尊、鬲、卣B.尊、鬲、觚、卣C.觚、卣、鬲、尊D.鬲、卣、尊、觚22.油墨:印刷:書籍A.汽油:汽車:驅(qū)動(dòng)B.混凝土:建造:房屋C.藥物:醫(yī)生:疾病D.運(yùn)動(dòng)員:比賽:成績(jī)23.正強(qiáng)化,又叫做積極強(qiáng)化,是采用鼓勵(lì)的方法來(lái)肯定某種行為,使個(gè)體感到有利,從而愿意保持自己的積極行為。根據(jù)上述定義,下列屬于正強(qiáng)化的是(
)。A.甲發(fā)現(xiàn)在英語(yǔ)角沒(méi)有人嘲笑他的口語(yǔ)發(fā)音,他以后就經(jīng)常去英語(yǔ)角B.乙上課發(fā)言受到老師的公開表?yè)P(yáng),他后來(lái)發(fā)言的次數(shù)明顯增多了C.丙的辦公室失竊了,從此他每次離開辦公室都要檢查門窗D.丁有一次上班遲到碰到領(lǐng)導(dǎo),他以后再也不敢遲到了24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示25.利用蓄電池儲(chǔ)能,儲(chǔ)存在電池中的是:A.化學(xué)能B.勢(shì)能C.熱能D.電能26.管理信息系統(tǒng)的三要素是(
)。A.系統(tǒng)的觀點(diǎn)B.管理信息C.數(shù)學(xué)方法D.計(jì)算機(jī)的應(yīng)用27.循環(huán)論證是一種邏輯錯(cuò)誤,是指論據(jù)和論點(diǎn)不是相互獨(dú)立,而是擁有相同的內(nèi)容,其論證過(guò)程是用不同的語(yǔ)言重復(fù)一樣的內(nèi)容。根據(jù)上述定義,下列不屬于循環(huán)論證的是:A.你完全錯(cuò)了,因?yàn)槟阏f(shuō)得沒(méi)有道理B.外星人是存在的,因?yàn)槟阕C明不了他不存在C.你應(yīng)該相信世上有神,因?yàn)樯翊_實(shí)是存在的D.他不值得你這么愛他,因?yàn)樗慌?8.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D29.消防員用鼓風(fēng)機(jī)撲滅大火的原理是(
)。A.氧氣過(guò)分充足,超過(guò)燃燒需要量B.用大風(fēng)使火的氧氣含量不足C.大量的空氣帶走熱量,使樹木達(dá)不到著火點(diǎn)D.鼓風(fēng)機(jī)吹出的是不助燃的二氧化碳?xì)怏w30.A.25B.22C.17D.1631.①現(xiàn)有的公共服務(wù)水平和廣大人民群眾的要求還有較大差距②公共產(chǎn)品供給總是持續(xù)增長(zhǎng)③但由于多種因素的制約④公共服務(wù)總量形式仍然不容忽視⑤近年來(lái),我國(guó)公共服務(wù)體系建設(shè)不斷加強(qiáng)將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②③⑤④①B.⑤②③④①C.②⑤③①④D.⑤③④②①32.已知某校擁有的排球和籃球的數(shù)量比為8∶7,后又買進(jìn)一些排球,排球與籃球的比變成了3∶2,接著又買進(jìn)一些籃球,此時(shí)排球與籃球數(shù)量比變?yōu)?∶6。已知買進(jìn)的排球比買進(jìn)的籃球多3個(gè),那么原來(lái)排球有多少個(gè)?A.48B.42C.36D.3033.貧困有時(shí)不僅是收入低下,還是能力匱乏。能力的根本是素質(zhì)。文明也是一種素質(zhì),而且是更重要的素質(zhì)?!柏毨幕钡难芯空咴缇吞岢?,不但要關(guān)注窮人的生活狀態(tài),而且要關(guān)注他們的價(jià)值觀念、生活態(tài)度和行為模式。這種“亞文化”一旦形成,就會(huì)影響他們改變貧困的狀況,而且會(huì)代代相傳使貧困維持下去。當(dāng)年民國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)晏陽(yáng)初先生,就認(rèn)定鄉(xiāng)村建設(shè)的根本之策在于治理“愚、貧、弱、私”,以培養(yǎng)農(nóng)民的知識(shí)力、生產(chǎn)力、強(qiáng)健力和團(tuán)結(jié)力。這段文字意在說(shuō)明:A.國(guó)民素質(zhì)的提高根本在于文明的發(fā)展B.要大力提升貧困群眾的發(fā)展能力C.個(gè)人能力發(fā)展的根本是文明素質(zhì)D.提升貧困群眾的文明素質(zhì)意義重大34.近年來(lái),粉塵爆炸事件屢見不鮮。下列粉塵中不容易引起爆炸的是:
A.面粉
B.奶粉
C.肥皂粉
D.水泥粉
35.A.2B.C.6D.836.下列各情形中,構(gòu)成犯罪中止的是:A.甲收買一名兒童打算日后賣出,后兒童的父母反悔,甲將兒童送還B.乙為索取高額贖金綁架某富商,后在富商的談判周旋下,乙釋放了富商C.丙挪用公款3萬(wàn)元用于房子裝修,4個(gè)月后主動(dòng)歸還D.丁見一女子背影婉約,便尾隨欲強(qiáng)奸,按住該女子發(fā)現(xiàn)其臉奇丑后放棄37.肺癌∶霧霾A.減產(chǎn)∶洪澇B.感冒∶冷空氣C.美觀∶字帖D.憎恨∶分手38.通信自由不屬于人身自由。(
)0.正確1.錯(cuò)誤39.太陽(yáng)光球上經(jīng)常出現(xiàn)的陰暗斑點(diǎn)是:A.太陽(yáng)黑子B.日蝕C.黑洞D.蟲洞40.王五與趙四在商場(chǎng)發(fā)生口角、撕扯,商場(chǎng)保安未及時(shí)出面制止,趙四拿起旁邊的掃帚棍朝王五打去,王五躲閃,打在了旁邊的張三頭上,致張三頭部受傷。下列表述正確的是(
)。A.由商場(chǎng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,趙四無(wú)責(zé)任B.由趙四承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,商場(chǎng)承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任C.由趙四和商場(chǎng)承擔(dān)連帶賠償責(zé)任D.由趙四承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,商場(chǎng)無(wú)責(zé)任41.事業(yè)單位工作人員在本單位連續(xù)工作滿(
)年且距法定退休年齡不足(
)年,提出訂立聘用至退休的合同的,事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)與其訂立聘用至退休的合同。A.5,5B.5,10C.10,10D.10,1542.①數(shù)字化媒體興起
②電腦及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)普及
③傳統(tǒng)紙媒衰落
④消除對(duì)互聯(lián)網(wǎng)錯(cuò)誤理解⑤進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)A.①-②-④-⑤-③B.③-②-④-①-⑤C.②-①-③-④-⑤D.④-②-⑤-①-③43.1903年,美國(guó)人萊特兄弟制造出了飛機(jī)。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤44.無(wú)效勞動(dòng)合同指當(dāng)事人違反法律規(guī)定,訂立的不具有法律效力的勞動(dòng)合同。它從訂立的時(shí)候起,就沒(méi)有法律約束力。(
)A.正確B.錯(cuò)誤45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D46.抑制:熱情A.滋潤(rùn):喉嚨B.分散:注意C.消除:聲音D.反轉(zhuǎn):方向47.國(guó)務(wù)院今年印發(fā)的《全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》提出,充分發(fā)揮環(huán)(
)經(jīng)濟(jì)區(qū)的引領(lǐng)作用,推進(jìn)形成我國(guó)北部、東部和南部3個(gè)海洋經(jīng)濟(jì)圈。A.渤海B.三亞灣C.長(zhǎng)江三角洲D(zhuǎn).珠江三角洲48.下列選項(xiàng)中,均是足球運(yùn)動(dòng)術(shù)語(yǔ)的一項(xiàng)是(
)。A.飄球、433陣型、橫傳B.機(jī)會(huì)球、區(qū)域聯(lián)防、點(diǎn)球C.任意球、反越球、金球制D.弧線球、長(zhǎng)傳、破發(fā)49.個(gè)人基本找到自己所認(rèn)同的領(lǐng)域,并需求在這一領(lǐng)域中有所建樹,建立應(yīng)有的地位,這是個(gè)人職業(yè)生涯的(
)。A.職業(yè)探索期B.職業(yè)適應(yīng)期C.職業(yè)保持期D.職業(yè)創(chuàng)新期50.小說(shuō)之于作家相當(dāng)于(
)之于(
)A.銀行——員工B.農(nóng)民——莊稼C.廚藝——廚師D.桌椅——木匠51.從下列四個(gè)圖形中,找出一個(gè)和其他三個(gè)具有不同規(guī)律的圖形:A.AB.BC.CD.D52.李某是國(guó)有企業(yè)工程師,去年工資收入36000元,獎(jiǎng)金8000元,個(gè)人專利轉(zhuǎn)讓收入5000元。其妻開一家個(gè)體雜貨店,年收入15000元。家里有房出租,年收入6000元。去年,李某一家按勞分配收入和按生產(chǎn)要素分配收入分別為44000元、11000元。(
)0.正確1.錯(cuò)誤53.一個(gè)不計(jì)厚度的圓柱型無(wú)蓋透明塑料桶,桶高2.5分米,底面周長(zhǎng)為24分米,AB為底面直徑。在塑料桶內(nèi)壁桶底的B處有一只蚊子,此時(shí),一只壁虎正好在塑料桶外壁的A處,則壁虎從外壁A處爬到內(nèi)壁B處吃到蚊子所爬過(guò)的最短路徑長(zhǎng)約為:A.10.00分米B.12.25分米C.12.64分米D.13.00分米54.類比論證是根據(jù)兩個(gè)對(duì)象在某些屬性上的相同或相似,推論兩者在其他屬性上也有相同或相似。其邏輯形式為:對(duì)象A具有a、b、c、d的屬性。對(duì)象B具有a、b、c的屬性。所以對(duì)象B具有d的屬性。根據(jù)上述定義,下列屬于類比論證的是:A.陶淵明不為五斗米折腰,李白不摧眉折腰事權(quán)貴······這說(shuō)明有志氣的人都不以高官厚祿為榮。B.光和聲都具有直線傳播、折射、反射等現(xiàn)象,所以光和聲一樣,也具有波動(dòng)性。C.與一些工作不負(fù)責(zé)任、拈輕怕重的人相比,白求恩同志對(duì)工作極端負(fù)責(zé),對(duì)同志、對(duì)人民極端熱情,這說(shuō)明白求恩同志具有毫不利己,專門利人的偉大精神。D.銀與銅都是金屬,都具有導(dǎo)電性,但是銀的電阻率更低,因此銀比銅更適宜做導(dǎo)電材料。55.某公司老板訂購(gòu)了105個(gè)披薩分給Q、W、E、R四個(gè)部門的員工食用,Q、W、E、R四個(gè)部門分到披薩數(shù)的比例為,則Q部門分到了(
)個(gè)披薩。
A.32
B.36
C.42
D.4856.要使一個(gè)人真正戒煙成功,至少必須解決兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題:一是減少接觸煙草的機(jī)會(huì),二是家人的支持。如果以上兩個(gè)方面不能確實(shí)解決,那么即使個(gè)人有再?gòu)?qiáng)的意志力,也不可能戒斷煙癮。由此不能推出:A.只要減少了接觸煙草的機(jī)會(huì),得到了家人的支持,并具備強(qiáng)大的意志力,就一定能戒煙成功B.只有減少接觸煙草的機(jī)會(huì),才能戒斷煙癮C.除非減少了接觸煙草的機(jī)會(huì)并得到家人支持,否則不可能成功戒煙D.—個(gè)意志力強(qiáng)大的人戒煙成功肯定得到了家人的支持57.經(jīng)濟(jì)受到急劇的衰落,但是在很短時(shí)期內(nèi),又重新出現(xiàn)強(qiáng)烈的回升,于是經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的圖標(biāo)上會(huì)形成個(gè)明顯的低谷,然后就會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)烈的回升,這屬于經(jīng)濟(jì)衰退的(
)。A.V型B.J型C.S型D.L型58.精神與免疫系統(tǒng)已被證明是密切相關(guān)的,科學(xué)家們一致發(fā)現(xiàn)做好事有益于一個(gè)人的免疫系統(tǒng),使之能產(chǎn)生抵抗感染所需的白血球的骨髓和連接脾臟與大腦之間的神經(jīng)束,而這些都是免疫系統(tǒng)最重要的組成部分。最近的研究表明這些血白細(xì)胞的活性可能被有益的化學(xué)物質(zhì)所激勵(lì),這些有益的化學(xué)物質(zhì)是由于高尚行為而被大腦產(chǎn)生的。上面的陳述如果正確,最支持下面哪個(gè)選項(xiàng)?A.如果一個(gè)人的行為一直很高尚,那么他的白血球的數(shù)量就會(huì)急劇增加。B.缺乏高尚情操是許多嚴(yán)重疾病的起因。C.高尚行為可被大腦中出現(xiàn)和缺乏的某種化學(xué)物質(zhì)所控制。D.高尚情操有益于個(gè)人利益。59._______是事先的準(zhǔn)備,_______是當(dāng)機(jī)的應(yīng)付,_______是過(guò)后的衡量,_______是希望滿足寫作的要求,_______得去做一番作文的講究的功夫。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.只要
無(wú)論
還
就
所以B.因?yàn)?/p>
不
也不
而且
所以C.或
或
或
都
因?yàn)镈.不論
或
或
只要
都60.截面為方形的實(shí)心鋼梁若受到壓力發(fā)生形變,鋼梁的上部呈壓縮形變,越在上面的部分形變?cè)酱?;鋼梁的下部呈拉伸形變,越在下面的部分形變?cè)酱?,鋼梁的正中間無(wú)形變。形變?cè)酱蟮牡胤疆a(chǎn)生的恢復(fù)力越大,抗彎曲(抗形變)的貢獻(xiàn)也越大。為了將鋼梁的重量減輕一半,現(xiàn)有四種方案,其截面圖如下所示,減重后的鋼梁抗彎性都要下降,但抗彎性相對(duì)較強(qiáng)的方案是:A.1和2B.1和3C.2和3D.3和461.管理∶人力資源∶HRA.國(guó)家∶省份∶GDPB.法人∶公司∶Co.C.工具∶扳手∶杠桿D.能力∶智力∶IQ62.下列客體中,不能作為物權(quán)客體的是:A.房屋B.行為C.汽車D.土地63.有編號(hào)為1—13的卡片,每個(gè)編號(hào)有4張,共有52張卡片。問(wèn)至少摸出多少?gòu)?,就可保證一定有3張卡片編號(hào)相連?A.27張B.29張C.33張D.37張64.有一個(gè)小孩,在上中學(xué)時(shí),父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只上了一學(xué)期,老師就在他的評(píng)語(yǔ)中寫下了這樣的結(jié)論:“該生用功,但做事過(guò)分拘禮和死板,這樣的人即使有著完善的品德,也絕不能在文學(xué)上有所成就?!焙髞?lái),一位化學(xué)老師了解到他的這個(gè)特點(diǎn)后,就建議他改學(xué)化學(xué),因?yàn)樽龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)需要的正是一絲不茍。改學(xué)化學(xué)后,他好像找到了自己的人生舞臺(tái),成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來(lái),他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),他的名字叫奧托·瓦拉赫。這個(gè)故事主要告訴我們:A.父母不應(yīng)過(guò)早代替孩子選擇人生道路B.教師對(duì)孩子的成功具有決定性的作用C.人在本質(zhì)上只有特點(diǎn)而沒(méi)有優(yōu)缺點(diǎn)之分D.善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功65.文章第③段寫對(duì)山的鄙視、厭倦和怨恨運(yùn)用的是什么手法?有什么作用:A.欲揚(yáng)先抑;更加強(qiáng)烈地表達(dá)對(duì)陜北的山的贊美之情B.欲抑先揚(yáng);以表達(dá)對(duì)陜北的山的感情的變化C.欲抑先揚(yáng);更加強(qiáng)烈地表達(dá)對(duì)陜北的山的贊美之情D.欲揚(yáng)先抑;以表達(dá)對(duì)陜北的山的感情的變化66.從給出的選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.AB.BC.CD.D67.如果沒(méi)有閃電,人類將失去一位勤勞的“清潔工”。雷電交作時(shí),大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧,稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射線,使地球表面的生物免遭紫外線過(guò)量照射的危害。閃電過(guò)程中產(chǎn)生的高溫,又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物,從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。這段文字主要介紹:A.閃電的形成機(jī)制B.宇宙射線對(duì)人類的危害C.臭氧對(duì)人類的貢獻(xiàn)D.閃電對(duì)地球的保護(hù)作用68.“花好月圓”出自《行香子》中的名句“莫思身外,且斗樽前,愿花常好,人長(zhǎng)健,月長(zhǎng)圓?!爆F(xiàn)在用于比喻美好圓滿,多用于祝賀(
)。A.開業(yè)B.壽辰C.喬遷D.新婚69.撰寫了《大唐西域記》的是:A.鑒真B.玄奘C.僧一行D.李世民70.甲申請(qǐng)限價(jià)房,并估計(jì)自己能分得一套新房,便向某家具公司定購(gòu)了一套新式家具。然而,在公布的分房名單中,并沒(méi)有甲。甲定購(gòu)家具的行為是(
)。A.無(wú)效行為,因?yàn)榧椎囊馑急硎静⒉徽鎸?shí)B.可撤銷行為,因?yàn)榧椎男袨榇嬖谥卮笳`解C.無(wú)效行為,因?yàn)榧椎男袨轱@失公平D.有效行為,因?yàn)樾袨閯?dòng)機(jī)的錯(cuò)誤并不影響民事法律行為的效力71.為了解對(duì)學(xué)校食堂的滿意度,某大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)“我最滿意的食堂”評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)讓學(xué)生對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生狀況等10項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分來(lái)反映其對(duì)食堂的滿意度,學(xué)生給每個(gè)評(píng)分指標(biāo)賦以1到10分的某一個(gè)分值,然后計(jì)算出10項(xiàng)評(píng)分指標(biāo)的平均得分,從而得出學(xué)生對(duì)食堂的滿意度。實(shí)施這一項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)需要假設(shè)的前提是:Ⅰ.對(duì)飯菜質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等指標(biāo)的評(píng)價(jià)可以用數(shù)字來(lái)表達(dá)Ⅱ.上述10項(xiàng)指標(biāo)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)同等重要Ⅲ.該大學(xué)的每個(gè)學(xué)生都參與了這次評(píng)比活動(dòng)A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅Ⅰ和ⅡD.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ72.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁
的分子間吸附力,仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理,核心在于有方向的吸附力,也就是說(shuō)這種材料在平時(shí)不粘,而當(dāng)有
的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面,整個(gè)過(guò)程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.粘連向心力B.附著零重力C.貼合離心力D.接觸切向力73.任何單位或個(gè)人不得有下列哪種行為?A.未經(jīng)批準(zhǔn)進(jìn)行交通安全宣傳和教育活動(dòng)B.改變機(jī)動(dòng)車型號(hào)、發(fā)動(dòng)機(jī)號(hào)、車架號(hào)或者車輛識(shí)別代號(hào)C.機(jī)動(dòng)車用作抵押D.機(jī)動(dòng)車大修74.卷尺∶長(zhǎng)度A.太陽(yáng)光∶紫外線B.驗(yàn)鈔機(jī)∶聲波C.遙控器∶光波D.血壓計(jì)∶血壓75.下圖是由哪個(gè)基本圖形生成的:A.AB.BC.CD.D76.激光,也是一種光,但它是一種非常特殊的光。下列不是激光的用途的是:A.可以當(dāng)做照明使用B.對(duì)金屬切割、打孔輕而易舉C.可以進(jìn)行焊接D.可以進(jìn)行手術(shù)77.體育館內(nèi)正進(jìn)行一場(chǎng)乒乓球雙打比賽,觀眾議論雙方運(yùn)動(dòng)員甲、乙、丙、丁的年齡:(1)“乙比甲的年齡大”(2)“甲比他的伙伴的年齡大”(3)“丙比他的兩個(gè)對(duì)手的年齡都大”(4)“甲與乙的年齡差距比丙與乙的年齡差距更大些”根據(jù)這些議論,甲、乙、丙、丁的年齡從大到小的順序是:A.甲、丙、乙、丁B.丙、丁、乙、甲C.乙、甲、丁、丙D.乙、丙、甲、丁78.偶然是事物發(fā)展過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的不確定性聯(lián)系。(
)0.正確1.錯(cuò)誤79.生態(tài)好轉(zhuǎn),意味著我們能遏制庫(kù)木塔格大沙漠________的腳步,讓沙漠明珠——月牙泉依然________在戈壁中,讓彌足珍貴的莫高窟不會(huì)再次受到傷害。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.侵蝕搖曳B.侵吞流淌C.吞并閃爍D.吞噬鑲嵌80.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(1)她對(duì)這些詩(shī)人詩(shī)作的解析,
,絲絲入扣,毫無(wú)牽強(qiáng),讀她的文章,就像是面對(duì)著那個(gè)活生生的詩(shī)人。(2)在邊防工作站,我們見到了年輕的站長(zhǎng),他能用流利的外語(yǔ)與境外人員交談,對(duì)境外的民族、文化等知識(shí)更是
。(3)他刪除的用心是隱秘的、手法是細(xì)膩的,但是,在
的歷史學(xué)家眼里,他所有暗中的手腳都無(wú)所遁形。A.明察秋毫洞若觀火了如指掌B.明察秋毫了如指掌洞若觀火C.了如指掌明察秋毫洞若觀火D.洞若觀火了如指掌明察秋毫81.騾子:耕畜:犁地A.基因:生命:遺傳B.衙役:衙門:當(dāng)差C.鸕鶿:水鳥:捕魚D.恒星:宇宙:發(fā)光82.以下與“和而不同”一致的說(shuō)法是(
)。A.國(guó)家之間要爭(zhēng)取有共同的發(fā)展理念,這樣才不會(huì)引發(fā)大的矛盾B.朋友之間要求同存異,不能要求對(duì)方完全跟自己一樣C.夫妻之間一定是有一方完全服從另一方,才會(huì)幸福D.同學(xué)之間需要相互忍讓與適應(yīng)83.如果一種商品的用途很廣泛,當(dāng)商品的價(jià)格提高之后消費(fèi)者在各種用途上可以適當(dāng)?shù)販p少需求量,這種替代的用途越多,說(shuō)明該商品的(
)。A.彈性越小B.彈性越大C.剛性越小D.附性越大84.環(huán)境是一個(gè)復(fù)雜的大系統(tǒng)。一旦發(fā)生問(wèn)題,再來(lái)治理,非但費(fèi)事、費(fèi)時(shí)、勞民傷財(cái),而且,有些環(huán)境問(wèn)題難以逆轉(zhuǎn),甚至是不可逆轉(zhuǎn)。因而,“先發(fā)展,后治理”的觀點(diǎn)不僅是片面的,而且是危險(xiǎn)的。這段話主要支持的一個(gè)觀點(diǎn)是:A.環(huán)境問(wèn)題需要發(fā)展和治理相結(jié)合B.環(huán)境的復(fù)雜性導(dǎo)致了不可逆轉(zhuǎn)的問(wèn)題的發(fā)生C.“先發(fā)展,后治理”是有可取之處的D.環(huán)境問(wèn)題是一些不可逆轉(zhuǎn)的問(wèn)題85.姐弟四人要為媽媽買生日禮物,四個(gè)人的錢合在一起是180元,如果老大錢數(shù)增加8元,老二錢數(shù)減少8元,老三錢數(shù)乘以2倍,老四錢數(shù)減少到原來(lái)的一半,則此時(shí)四個(gè)人的錢數(shù)相同。若其中兩人的錢數(shù)湊在一起正好買一個(gè)價(jià)格為68元的音樂(lè)盒,則這兩個(gè)人是:A.老二和老三B.老大和老三C.老大和老二D.老二和老四86.左圖是給定六面體的展開圖,下列選項(xiàng)中是該展開圖能折成的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示87.小李同學(xué)為完成老師留下的作業(yè),開始從網(wǎng)上下載資料,每隔5秒依次點(diǎn)擊下載20個(gè)大小均為120兆的文件。他家的下載速度為每秒6兆,且在下載過(guò)程中平分給正在下載的所有文件。那么,下載所有文件需要多少秒?
A.382
B.396
C.400
D.416
88.甲見鄰居家中失火恐殃及自己家,遂用自備的滅火器救火。甲的行為屬于:A.緊急避險(xiǎn)B.侵權(quán)行為C.不當(dāng)?shù)美鸇.無(wú)因管理89.2018年4月30日,甲以手機(jī)短信形式向乙發(fā)出購(gòu)買一臺(tái)筆記本電腦邀約,乙于當(dāng)日回短信同意,但是由于五一期間短信系統(tǒng)繁忙,甲于5月3日才收到乙的短信,并因?yàn)閭€(gè)人原因于5月8日才閱讀乙的短信,后于9日回復(fù)乙,短信收到,甲乙合同成立時(shí)間是(
)。A.2018年5月9日B.2018年5月3日C.2018年5月8日D.2018年4月30日90.2018年第一季度,以下四種居民人均消費(fèi)支出項(xiàng)目中,同比變化率最大的是(
)。
A、衣著
B、居住
C、交通通信
D、教育文化娛樂(lè)91.競(jìng)爭(zhēng):淘汰A.驚嚇:失色B.疏忽:失算C.虧損:失信D.判斷:失誤92.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心。(
)0.正確1.錯(cuò)誤93.在糾正服務(wù)對(duì)象不當(dāng)行為時(shí),要注意控制語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào),盡量不要當(dāng)著他人的面采用(
)的語(yǔ)氣大聲指出。A.命令式B.幫助式C.提醒式D.問(wèn)候式94.馬克思說(shuō):“立法者應(yīng)該把自己看作是一個(gè)自然科學(xué)家,他不能制造法律,不是在發(fā)明法律,而是在表述法律,……如果一個(gè)立法者用自己的臆想來(lái)代替事物的本質(zhì),那么我們就應(yīng)該責(zé)備他極端任性?!边@段文字意在說(shuō)明:A.客觀規(guī)律和法律規(guī)范同時(shí)產(chǎn)生B.立法應(yīng)該反映客觀規(guī)律,具有科學(xué)性C.立法者是一個(gè)自然科學(xué)家D.立法不是立法者所代表的國(guó)家意志的體現(xiàn)95.根據(jù)左圖的變化規(guī)律,得到的圖形是
。A.AB.BC.CD.D96.新疆地形特征為“三山夾兩盆”,地形地貌多樣。下列哪項(xiàng)不屬于這里所說(shuō)的“三山”(
)。
A、昆侖山
B、天山
C、祁連山
D、阿爾泰山97.勝任力是指員工在工作情境中,為完成工作所具備并體現(xiàn)出來(lái)的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征。根據(jù)上述定義,下列表現(xiàn)出勝任力的有(
)。A.廚師小王能在短時(shí)間內(nèi)烹飪出各具特色的粵菜和川菜B.小李和同事共同完成了一項(xiàng)調(diào)研工作,但由于同事的失誤導(dǎo)致需要重新調(diào)研C.還在試用期的小張,不到一天時(shí)間,就整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià)D.小周與領(lǐng)導(dǎo)在某項(xiàng)工作上意見不合,受到了領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)疑與反駁98.強(qiáng)調(diào)直接控制者一般認(rèn)為,主管人員及其下屬的素質(zhì)越高,就越不需要:A.任務(wù)控制B.管理控制C.間接控制D.直接控制99.游說(shuō)是指?jìng)€(gè)人或組織有目的地利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說(shuō)明,以鼓勵(lì)自己的受眾按照自己的意圖行事的一種勸服性傳播。根據(jù)上述定義,下列屬于游說(shuō)的是(
)。A.宣傳欄中展示了定期少量獻(xiàn)血并不會(huì)給身體帶來(lái)危害,反而有利健康的資料B.張教授以圖文并茂的方式介紹了自己的研究,學(xué)生們都覺得受益匪淺C.社區(qū)開展了一系列“防害滅害”活動(dòng),給每家每戶都發(fā)放了蟑螂藥D.媽媽答應(yīng)了小明,如果他今天中午能多吃一碗飯,周末就帶他去公園100.我國(guó)黃土高原地區(qū)容易發(fā)生山體滑坡。(
)0.正確1.錯(cuò)誤101.水:森林:煤炭A.氮:蛋白質(zhì):智力B.閃電:雨:打傘C.雪:豐年:喜悅D.表?yè)P(yáng):自信:樂(lè)觀102.10,24,52,78,(),164A.106B.109C.124D.126103.下列可以免除法律責(zé)任的情形有:
A.法律責(zé)任已過(guò)時(shí)效期
B.受害人不向法院起訴要求追究行為人的法律責(zé)任
C.自首又立功,且情節(jié)較輕的
D.有關(guān)當(dāng)事人向法院起訴要求追究行為人的法律責(zé)任
104.決策過(guò)程中遇到首次出現(xiàn)的問(wèn)題,無(wú)先例可循,此類決策屬于:A.確定型決策B.風(fēng)險(xiǎn)型決策C.單一性決策D.非程序性決策105.甲在大街上溜狗,乙故意挑逗狗后跑掉,狗被激怒后咬傷了路人丙。甲為阻止自己的狗繼續(xù)傷人,將狗打暈,對(duì)此,下列表述正確的是:A.丙可以向乙要求賠償,但不能向甲要求賠償B.甲不能要求乙賠償狗受傷的損失C.丙可以向甲要求賠償,甲賠償后可以向乙追償D.甲可以要求乙和丙賠償狗受傷的損失106.某小學(xué)突然收到一大筆沒(méi)有署名的捐款,經(jīng)過(guò)多方查找,可以斷定是甲乙丙丁中的某個(gè)人捐的。經(jīng)詢問(wèn):甲說(shuō):“不是我捐的?!币艺f(shuō):“是丁捐的?!北f(shuō):“是乙捐的。”丁說(shuō):“我肯定沒(méi)有捐。”最后經(jīng)調(diào)查證實(shí)四人中只有一個(gè)人說(shuō)的是真話。根據(jù)上述條件,可推知()。A.說(shuō)真話的是丁,捐款的是甲B.說(shuō)真話的是乙,捐款的是丁C.說(shuō)真話的是甲,捐款的是丙D.說(shuō)真話的是丙,捐款的是乙107.濕地指的是陸地和水體之間的過(guò)渡帶,和森林、海洋一起并稱地球三大生態(tài)體系,在維護(hù)生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候,抵御洪水等方面起著重要作用。1998年那次長(zhǎng)江大洪水讓人們終于意識(shí)到濕地(尤其是和長(zhǎng)江相通的許許多多湖泊和沼澤地)能夠?qū)樗鸬骄彌_的作用。可是,許多湖泊因?yàn)閲焯锏男枰蝗藶楦綦x了,只留下一個(gè)很少開啟的水閘和長(zhǎng)江相通。于是,這些自然形成的水網(wǎng)被攔腰斬?cái)啵^(guò)到洪水便無(wú)能為力了。這段文字意在說(shuō)明:A.圍湖造田是一項(xiàng)弊大于利的錯(cuò)誤舉措B.占用濕地是造成長(zhǎng)江洪水的重要因素C.人類應(yīng)該反省自身行為對(duì)環(huán)境的破壞D.應(yīng)該充分發(fā)揮濕地對(duì)洪水的緩沖作用108.陽(yáng)傘效應(yīng)指由大氣污染物對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用而引起的地面冷卻效應(yīng)。一種情況是,懸浮在大氣中的煙塵將部分太陽(yáng)輻射反射回宇宙空間,削弱了到達(dá)地面的能量,使地面接受的太陽(yáng)能減少;另一方面吸濕性的微塵又作為凝結(jié)核,促使周圍水汽在它上面凝結(jié),導(dǎo)致低云、霧增多。這種現(xiàn)象類似于遮陽(yáng)傘,因而稱“陽(yáng)傘效應(yīng)”。根據(jù)上述定義,下列不是陽(yáng)傘效應(yīng)的是:A.火山噴出大量塵埃和海水浪花飛濺將各種鹽分帶入大氣中B.工業(yè)、交通運(yùn)輸和生活中燃燒化石燃料排放的煙塵C.建筑物空調(diào)、汽車尾氣更加重了熱量的超常排放D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和植被破壞等,產(chǎn)生許多灰塵由地面進(jìn)入大氣環(huán)境,使懸浮在大氣中的顆粒物大大增加109.下列關(guān)于太極推手說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.以靜御動(dòng)即不要主動(dòng),“彼不動(dòng),己不動(dòng)”B.推手可作為比較攻防能力的競(jìng)賽活動(dòng)C.推手八法包含“四正手”和“四隅手”D.推手強(qiáng)調(diào)“中”字,是指保持重心穩(wěn)定110.下列關(guān)于憲法的說(shuō)法不正確的是(
)。A.憲法是國(guó)家所有法律的總和B.憲法的變動(dòng)必然會(huì)引起普通法律隨之做出相應(yīng)的修改C.憲法具有最高的法律效力D.憲法是國(guó)家的根本大法111.現(xiàn)有甲乙兩艘船同時(shí)出發(fā),同向行駛至某目的地。小明在甲船出發(fā)的瞬間開始從船頭走向船尾,他出發(fā)時(shí),甲、乙船頭與目的地距離相等;當(dāng)他走到船尾時(shí),兩船船尾與目的地距離相等。由此推論以下可能正確的是:①乙船比甲船長(zhǎng),行駛速度比甲船快②甲船比乙船短,行駛速度比乙船快③甲乙兩船長(zhǎng)度相等、行駛速度相同④乙船比甲船短,行駛速度比甲船快⑤甲船比乙船長(zhǎng),行駛速度比乙船快A.①③④B.①②⑤C.③④⑤D.①③⑤112.下列關(guān)于憲法的表述正確的是:A.憲法的制定程序同其他法律的制定程序一樣B.憲法具有其他法律相等的法律效力C.憲法是根本大法D.憲法的修改過(guò)程同其他法律相同113.1132.8+276.4+67.2+23.6-417的值是:A.874B.973C.1083D.1192114.既然密封試卷對(duì)“高考”如此之公平,范仲淹、蘇頌等人又為什么反對(duì)呢?他們的觀點(diǎn)如出一轍,那就是“高考”試卷密封只看試卷優(yōu)劣,不看平時(shí)德才,這與如今一些人的觀點(diǎn)何等相似。但是,正像包拯反駁范仲淹說(shuō)的那樣:一個(gè)人的實(shí)際德行很難核實(shí),何況考官未必都能以公心取人,他們“或緣其雅素,或牽于愛憎,或迫于勢(shì)要,或通于賄賂”,很容易做出不公的事情,要想維護(hù)“至公”的“高考”手段,“高考”試卷密封,依然勢(shì)在必行。通過(guò)這段文字,作者想要表達(dá)的意思是:A.“高考”試卷密封制度有不可避免的缺陷B.人才的選拔要注重對(duì)德才的考察C.科舉考官往往難以做到公平公正D.相對(duì)而言“高考”試卷密封是較合理的制度115.艷羨:嫉妒(
)。A.崇拜:迷信B.增長(zhǎng):衰退C.淡漠:熱心D.排放:污染116.下列自然現(xiàn)象,解釋正確的是:A.冬天熱湯會(huì)冒白氣,是汽化現(xiàn)象B.樟腦丸會(huì)越來(lái)越小,是蒸發(fā)現(xiàn)象C.洗澡時(shí)衛(wèi)生間的鏡子有一層小水珠,是液化現(xiàn)象D.報(bào)廢的電燈泡取下發(fā)現(xiàn)變黑了,是腐蝕引起的117.一位博士生導(dǎo)師說(shuō):現(xiàn)在的博士生論文,語(yǔ)句越來(lái)越難讀懂,本屆學(xué)生交給我的博士生論文都寫得很差,句子不通,還有不少錯(cuò)別字。下列哪一個(gè)選項(xiàng)最能削弱這位大學(xué)博導(dǎo)的論證?(
)A.上述論證沒(méi)有證明博士生導(dǎo)師能夠判斷博士生的寫作水平B.這位博導(dǎo)的學(xué)生水平是否能夠代表所有博士生的水平尚需得到證實(shí)C.上文的論證并沒(méi)有排除這位博士生導(dǎo)師不是一個(gè)好老師的可能性D.在上文論述中沒(méi)有提供反面的論點(diǎn)118.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D119.①西漢末年,楊雄在言論集《法言》中說(shuō):“師者,人之模范也”②他第一次將“師”和“范”聯(lián)系起來(lái)看,明確強(qiáng)調(diào)了教師所負(fù)有塑造教育對(duì)象的重大責(zé)任③此后,西漢的董仲舒使用“師”一詞,司馬遷使用“師表”一詞,他們都著重在“師”的表率作用這點(diǎn)上④“師”的名稱,在夏、商、周時(shí)就有了⑤而“師”字最早出現(xiàn)在甲骨文中,甲骨文中有“文師”之稱將以上5個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是(
)。A.④⑤③①②B.①②③⑤④C.④③①②⑤D.①③②④⑤120.甲、乙二人繞著圓形操場(chǎng)跑道散步,甲順時(shí)針走,乙逆時(shí)針走。兩人在跑道A處同時(shí)出發(fā),甲每分鐘走90米,乙每分鐘走60米,當(dāng)甲、乙兩人在跑道B處相遇時(shí),乙加快了速度,甲在原地停留4分鐘后保持原來(lái)的速度繼續(xù)往前走,最后甲、乙二人仍在A處相遇。已知該操場(chǎng)的周長(zhǎng)為1800米,那么相遇后,乙的速度變?yōu)槊糠昼姡?/p>
)米。A.70B.80C.90D.100121.距今200萬(wàn)~100萬(wàn)年前,在類人猿向現(xiàn)代智人進(jìn)化期間,人類祖先的大腦就進(jìn)化出了支持合作的功能,以支持狩獵活動(dòng)。這使人類祖先前額皮層里的記憶與思考中心變得比其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物的更發(fā)達(dá)。隨著群體變得比個(gè)體更強(qiáng)大,大腦不斷進(jìn)化出管理更大群體的能力,群體之間的競(jìng)爭(zhēng)就變得比個(gè)體之間的競(jìng)爭(zhēng)更重要,同時(shí)擁有更多合作性個(gè)體的群體發(fā)展得更好,這一進(jìn)化使得利他意識(shí)、倫理觀、良知和尊嚴(yán)意識(shí)發(fā)展起來(lái)。這段文字意在說(shuō)明:A.人類祖先的狩獵活動(dòng)離不開群體的合作B.大腦在群體生活中的進(jìn)化可以激發(fā)美德C.大腦的構(gòu)造會(huì)因生活方式的變化而演化D.群體發(fā)展取決于擁有合作性個(gè)體的數(shù)量122.①學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)
②進(jìn)入電臺(tái)實(shí)習(xí)
③考入廣播學(xué)院
④夢(mèng)想做播音主持人
⑤正式成為電臺(tái)主持人
A.②③⑤①④
B.④③①②⑤
C.①②③⑤④
D.②③⑤④①
123.在世界范圍內(nèi),諾貝爾獎(jiǎng)通常被認(rèn)為是所頒獎(jiǎng)的領(lǐng)域內(nèi)最重要的獎(jiǎng)項(xiàng),諾貝爾獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)不包括下列哪一項(xiàng)(
)。A.諾貝爾數(shù)學(xué)獎(jiǎng)B.諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)C.文學(xué)獎(jiǎng)D.經(jīng)濟(jì)學(xué)124.下列語(yǔ)句使用了類比表達(dá)方法的是:A.我們都是遠(yuǎn)視眼,模糊了離我們最近的幸福。B.真正的發(fā)現(xiàn)之旅不在于找尋新的天地,而在于擁有新的眼光。C.多余的財(cái)富只能買來(lái)多余的東西,靈魂的必需品一件也不需要用錢來(lái)買。D.在宇宙的秩序中,人類有獨(dú)特的地位;在人生的秩序中,童年也有獨(dú)特的地位。125.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示126.精神磨損:是指機(jī)器、設(shè)備等物資由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而貶值。
下列屬于精神磨損的是:
A.工廠的機(jī)床隨著使用年限的增加而逐漸的折舊
B.個(gè)人勞動(dòng)者的勞動(dòng)能力隨著年齡的增加而逐漸減弱
C.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,原來(lái)僅僅具有通話功能的手機(jī)迅速被淘汰
D.某工廠的一場(chǎng)大火將廠房和機(jī)器設(shè)備全部燒毀,完全報(bào)廢
127.下列詩(shī)句描寫菊花的是:A.縱被東風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵B.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤C.疑是廣寒宮里種,一秋三度送天香D.寂寞東籬濕露華,依前金靨照泥沙128.56,114,230,462,(
)A.916B.918C.924D.926129.新學(xué)期開始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:Ⅰ所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)Ⅱ所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅲ有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅳ新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ130.某可燃物的著火點(diǎn)為t,如圖所示,則該物質(zhì)燃燒火勢(shì)從大到小的點(diǎn)依次是:
A.①②③
B.②④⑤
C.③④⑤
D.⑤④②131.正式學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開展以接受間接知識(shí)為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于正式學(xué)習(xí)的是:A.公司為了新員工能順利上崗,提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)B.小王給兒子播放了《動(dòng)物世界》等節(jié)目,無(wú)形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識(shí)C.小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣,后來(lái)被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)D.保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過(guò)了司法考試,如愿成為一名律師132.元宵節(jié)晚上,小明說(shuō):“我要出去看花燈?!卑职终f(shuō):“家里有這么多的燈,怎么還要出去看?”小明又說(shuō):“我還要看游人?!卑职终f(shuō):“家里這么多的人,怎么還要出去看?”
上述對(duì)話中出現(xiàn)的最主要的邏輯錯(cuò)誤是:A.同語(yǔ)反復(fù)B.循環(huán)論證C.偷換概念D.自相矛盾133.無(wú)效合同從合同訂立時(shí)起就沒(méi)有法律約束力。(
)0.正確1.錯(cuò)誤134.用人單位與勞動(dòng)者已建立勞動(dòng)關(guān)系,未同時(shí)訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書面勞動(dòng)合同。(
)0.正確1.錯(cuò)誤135.(
)
對(duì)于
世味年來(lái)薄似紗
相當(dāng)于
達(dá)觀
對(duì)于
(
)A.憂郁;前度劉郎今又來(lái)B.感傷;莫道讒言如浪深C.諷刺;道是無(wú)晴卻有晴D.斥責(zé);金陵王氣黯然收136.現(xiàn)將經(jīng)濟(jì)類、政治類、文化類、科技類、哲學(xué)類、歷史類共6類書籍放到甲乙丙3個(gè)書架上、每個(gè)書架恰好能放其中任意2類書籍。已知:(1)如果甲書架放經(jīng)濟(jì)類,則丙書架放文化類;(2)如果甲書架不能放政治類,則乙書架放置歷史類;(3)甲或乙書架放哲學(xué)類;(4)經(jīng)濟(jì)類與政治類不共用書架,文化類與科技類不共用書架,哲學(xué)類與歷史類不共用書架。如果甲書架放文化類和哲學(xué)類,則(
)。
A、丙書架放科技類
B、乙書架放經(jīng)濟(jì)類
C、政治類和科技類放到同一書架上
D、經(jīng)濟(jì)類和歷史類放到同一書架上137.標(biāo)化死亡比簡(jiǎn)稱SMR,以全人口發(fā)病死亡率作為標(biāo)準(zhǔn),得出觀察人群的預(yù)期發(fā)病死亡人數(shù),再求觀察人群中實(shí)際發(fā)病死亡數(shù)與預(yù)期數(shù)之比,即得標(biāo)化死亡比。
根據(jù)上述定義,若2019年某工廠20~25歲年齡組共有工人500人,有2人死于肺癌,已知同年該地區(qū)全人口20~25歲年齡組肺癌的發(fā)病死亡率為,則該廠20~25歲年齡組死于肺癌的SMR為(
)。
A.0.45
B.0.9
C.1.11
D.2.22138.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)(
)。A.從一定程度上說(shuō),判斷尊師重教有沒(méi)有落在實(shí)處,就要看教師有沒(méi)有成為讓人羨慕的職業(yè)。B.對(duì)于長(zhǎng)期出差在外的人來(lái)說(shuō),能抽出時(shí)間多陪陪家人,又何嘗不是他們所不想看到的事情呢?C.在所有的興趣愛好中,小明唯一愿意堅(jiān)持學(xué)下去的就是羽毛球和游泳了。D.一部電影能否真正取得成功,關(guān)鍵就是要感染到觀眾的情緒和視覺。139.如圖,用繩子(質(zhì)量忽略不計(jì))將甲、乙兩鐵球掛在天花板上的同一個(gè)掛鉤上,然后使兩鐵球在同一水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知兩鐵球質(zhì)量相等,那么下列說(shuō)法中不正確的是(
)。A.甲的角速度一定比乙的角速度大B.甲的線速度一定比乙的線速度大C.甲的加速度一定比乙的加速度大D.甲所受繩子的拉力一定比乙所受的繩子的拉力大140.家庭寬帶中常用的雙頻無(wú)線路由器,其內(nèi)置AP可以同時(shí)支持(
)兩個(gè)頻點(diǎn)。A.3.5GHz和4.8GHzB.2.4GHz和5GHzC.2.4GHz和3.5GHzD.3.5GHz和5GHz141.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。
A、A
B、B
C、C
D、D142.從所給選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D143.平靜∶講述A.欣喜∶接受B.憤怒∶言論C.悲哀∶哀樂(lè)D.快樂(lè)∶行為144.考古學(xué)中,有“地層”之說(shuō)。如同文明的遺跡,人類的歷史同樣是一層疊壓一層,在歲月的
下,積淀為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的“心靈地層”,
了共同的記憶、共同的文化、共同的品性。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.磨礪凝聚B.淬煉塑造C.洗禮匯聚D.沖刷打造145.《三國(guó)演義》是明初羅貫中作的歷史演義小說(shuō),它取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的一段歷史,為那個(gè)群雄逐鹿的動(dòng)蕩時(shí)代提供了全景式的歷史圖卷,創(chuàng)造了數(shù)以百計(jì)的栩栩如生的人物畫廊。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是(
)。A.《三國(guó)演義》是一部歷史演義小說(shuō)B.歷史演義小說(shuō)《三國(guó)演義》的背景及主要內(nèi)容C.《三國(guó)演義》的作者是明初羅貫中D.《三國(guó)演義》塑造了很多人物146.以下關(guān)于銀行信用和商業(yè)信用的說(shuō)法中,不正確的是:A.商業(yè)信用屬于直接信用,是企業(yè)優(yōu)先采用的信用方式B.商業(yè)信用具有廣泛的可接受性,在信用規(guī)模和授信方向上具有優(yōu)勢(shì)C.銀行信用是一種間接信用,是在商業(yè)信用基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的D.銀行信用與商業(yè)信用是并存而非取代關(guān)系147.有甲、乙、丙、丁四個(gè)不同年齡的小朋友。已知甲、乙的年齡之和大于丙、丁的年齡之和,甲、丁的年齡之和大于乙、丙的年齡之和,乙、丁的年齡之和大于甲、丙的年齡之和。則他們中年齡最小的是(
)。A.甲B.乙C.丙D.丁148.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示149.兩個(gè)半徑不同的圓柱形玻璃杯內(nèi)盛有一定量的水,甲杯的水位比乙杯高5厘米。甲杯底部沉沒(méi)著一個(gè)石塊,當(dāng)石塊被取出并放進(jìn)乙杯沉沒(méi)后,乙杯的水位上升了5厘米,并且比這時(shí)甲的水位還高10厘米,則可得知甲杯與乙杯底面積之比為:A.3∶2B.1∶2C.2∶3D.3∶5150.赫茲∶頻率A.法拉∶電容B.焦耳∶功率C.牛頓∶壓強(qiáng)D.電阻∶歐姆151.16,27,16,(
),1A.5B.6C.7D.8152.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性,而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對(duì)象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn),把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式,以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫,用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫,以下說(shuō)法正確的是:A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.表現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富153.“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。下列選項(xiàng)中最有力支持上述觀點(diǎn)的是(
)。A.萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)B.秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花D.地秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸154.如僅安排乙工廠以最少天數(shù)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品各60件,則用于生產(chǎn)B產(chǎn)品的天數(shù)占總天數(shù)的比重約為(
)。A.B.C.D.155.實(shí)際上普通話和方言不是同一層次上的交際工具,普通話是全民共同語(yǔ),是官方語(yǔ)言,而方言是區(qū)域性的,是民間語(yǔ)言。通過(guò)明確
,普通話和方言可以做到并行不悖,甚至
,相得益彰。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.規(guī)定齊頭并進(jìn)B.劃分互為表里C.區(qū)分珠聯(lián)璧合D.界定相輔相成156.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①④⑤,②③⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤157.我們能夠在書中安靜下來(lái)。當(dāng)你打開一本書,就好像建起一座堅(jiān)不可摧的城堡、一段永垂不朽的長(zhǎng)城。你就是這個(gè)王國(guó)的君主,沒(méi)有你的允許,旁人無(wú)法進(jìn)入。你打開一本書,又仿佛種下一片桃園、鋪上一片青草。你安坐青草之上、花雨之中,平靜寧謐,獨(dú)享清香。你打開一本書,又如同發(fā)現(xiàn)了一汪不老清泉、一縷春日晨光,剎那永恒,物我兩忘。如此,我們便能直面本心,讀出一個(gè)自己來(lái)。下列說(shuō)法與文意不符的是:A.閱讀者是逍遙自在的B.閱讀者是回歸自然的C.閱讀中的世界可以由自己主宰D.閱讀可使人純凈安詳超然物外158.直系血親和三代以內(nèi)旁系血親禁止結(jié)婚。(
)0.正確1.錯(cuò)誤159.2011-2016年,全國(guó)農(nóng)民工人數(shù)漲幅最多的是在(
)。A.2012年B.2013年C.2015年D.2016年160.針:(
):縫合相當(dāng)于秤桿:秤砣:(
)。A.頂針質(zhì)量B.皮尺秤星C.棉線稱重D.衣服砝碼161.語(yǔ)言是民族認(rèn)同最重要的標(biāo)志,因此,大力開展歷史漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)研究的重要性
。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.有目共睹B.不言而喻C.不置可否D.眾口一詞162.巾幗
之于
(
)
相當(dāng)于
(
)
之于
監(jiān)獄A.須眉;囚犯B.英雄;犯罪C.女子;鐵窗D.頭飾;懲罰163.甲、乙兩人同時(shí)從圖書館走向教室,甲一半路程步行,一半路程跑步;乙一半時(shí)間步行,一半時(shí)間跑步,若兩人步行、跑步的速度均相同,則:A.甲先到教室B.乙先到教室C.甲和乙同時(shí)到教室D.無(wú)法判斷164.下列不屬于行政管理的基本職能的是:A.計(jì)劃職能B.發(fā)展職能C.組織職能D.協(xié)調(diào)職能165.海馬
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
珊瑚A.海龍;??鸅.河馬;礁石C.木馬;海螺D.貝殼;海帶166.壟斷企業(yè)的弊端不包括(
)。A.產(chǎn)品價(jià)格高B.生產(chǎn)資源浪費(fèi)C.生產(chǎn)效率低D.資本集中167.羊群效應(yīng)也叫從眾效應(yīng),是個(gè)人的觀念或行為由于真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力,而向與多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象。人們會(huì)追隨大眾所同意的,將自己的意見默認(rèn)否定,且不會(huì)主觀上思考事件的意義。根據(jù)上述定義,下列不屬于羊群效應(yīng)的是(
)。A.非典期間板藍(lán)根、消毒液遭到哄搶,甚至出現(xiàn)斷貨B.“皇帝的新衣”中瞻仰皇帝的百姓都稱贊新衣的美麗C.班主任讓課代表收作業(yè),同學(xué)們紛紛掏出作業(yè)上交D.一位主播因創(chuàng)意短視頻走紅后,引發(fā)眾多網(wǎng)友跟風(fēng)效仿168.母親年齡是唐氏綜合征篩查所考慮的風(fēng)險(xiǎn)因素之一。一般認(rèn)為,母親年齡越大,寶寶出現(xiàn)遺傳異常的風(fēng)險(xiǎn)就越高。當(dāng)卵子里有一條多余的21號(hào)染色體時(shí),胎兒就會(huì)出現(xiàn)唐氏綜合征。隨著女性年齡的增長(zhǎng),出現(xiàn)此類異常的風(fēng)險(xiǎn)也隨之升高。最近,一些專家開始對(duì)這種篩查方法提出質(zhì)疑,認(rèn)為遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問(wèn)題。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家質(zhì)疑?A.現(xiàn)代人因?yàn)榄h(huán)境以及生活習(xí)慣影響,容易產(chǎn)生基因突變,即便是健康夫婦也有生育“唐氏兒”的風(fēng)險(xiǎn)B.子宮基本不會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)發(fā)生變化,只要激素水平充足,年老婦女的子宮也能夠正常養(yǎng)育胎兒C.造成寶寶精神健康問(wèn)題的重點(diǎn)似乎并不在于母親的“絕對(duì)年齡”,而在于父親與母親的“相對(duì)年齡”D.精子的21號(hào)染色體也可能粘連多余的遺傳物質(zhì),父親的年齡越大,制造精子過(guò)程出錯(cuò)的概率就越高169.作者對(duì)《王干隨筆選》的直接評(píng)價(jià)是:
A.十位評(píng)論家對(duì)你的弘揚(yáng),抵不過(guò)一位書店老板對(duì)你的欣賞
B.“任老師,王干的體會(huì)是不是有見地”
C.學(xué)問(wèn)一點(diǎn)點(diǎn)水落石出,價(jià)值一點(diǎn)點(diǎn)霧去山明
D.對(duì)小王來(lái)說(shuō),借老王之嘴為自家新書鳴鑼,絕非謬托知己
170.________________,尤其是一些被廢棄的科考站,已對(duì)南極生態(tài)環(huán)境造成了新的威脅。①如果能夠做好南極生態(tài)環(huán)境的承受力評(píng)估,并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,南極旅游造成的生態(tài)影響就可以得到有效控制②而如何管理好長(zhǎng)期設(shè)在南極的科考站,才是更棘手的問(wèn)題③因?yàn)榕c南極大陸極為廣袤的地域相比,游客活動(dòng)的地域僅為總面積的3%左右填入劃線上語(yǔ)序正確的是:A.②③①B.①③②C.②①③D.①②③171.防火墻通常建立在安全操作系統(tǒng)所提供的安全環(huán)境中,具有防火墻的主機(jī)在Internet界面稱之為:A.攻防式計(jì)算機(jī)B.堡壘式計(jì)算機(jī)C.防御式計(jì)算機(jī)D.開放式計(jì)算機(jī)172.許多年輕人對(duì)于非遺的認(rèn)識(shí)停留于博物館,覺得它們只是放在展柜里供人參觀的老物件。因此,要讓鳳翔泥塑傳承下去,就必須打破非遺與年輕人間的
,不然,有朝一日,鳳翔泥塑等非遺技藝可能只剩下一段段影像資料,被
了。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A、鴻溝淡然置之
B、束縛三緘其口
C、隔閡束之高閣
D、禁錮置若罔聞173.51,49,87,13,45,55,63,()A.67B.37C.47D.57174.平靜∶講述A.欣喜∶接受B.憤怒∶言論C.悲哀∶哀樂(lè)D.快樂(lè)∶行為175.王國(guó)維《人間詞話》中提到的“三種境界”中第三層境界是(
)。A.昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路B.無(wú)可奈何花落去,似曾相似燕歸來(lái)C.眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處D.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴176.電器
對(duì)
(
)
正如
(
)
對(duì)
讀者A.機(jī)器;作者B.用戶;小說(shuō)C.體驗(yàn);評(píng)論D.電子產(chǎn)品;觀念177.除藏書外,藏書樓的另一個(gè)重要功能,就是作為藏書家及文人學(xué)者校勘書籍、讀書研究的主要場(chǎng)所,為了使藏書內(nèi)容準(zhǔn)確,沒(méi)有舛誤,他們將多種刊本進(jìn)行比對(duì),通過(guò)勘訂,改正原書中的錯(cuò)處,以免________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.以訛傳訛B.誤人子弟C.謬以千里D.混淆是非178.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講,最初他覺得牧師講得很好,使人感動(dòng),準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘,牧師還沒(méi)有講完,他就有些不耐煩了,于是他決定只捐一些零錢。又過(guò)了十分鐘,牧師還沒(méi)有講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始,但不以秀結(jié)尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:
A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”179.在小學(xué)課堂上,一位老師在講李白的詩(shī)歌《贈(zèng)汪倫》時(shí),學(xué)生們提出各種問(wèn)題:“李白什么時(shí)候死的”“李白有兒子嗎”……在課堂上,老師最恰當(dāng)?shù)奶幚矸椒ㄊ牵篈.忽略學(xué)生所提的問(wèn)題,繼續(xù)進(jìn)行正常教學(xué)B.批評(píng)隨便提問(wèn)的同學(xué),要求學(xué)生關(guān)注詩(shī)句C.有選擇性地回答學(xué)生問(wèn)題,鼓勵(lì)課后探究D.抓住機(jī)會(huì),利用課堂組織學(xué)生來(lái)進(jìn)行討論180.嚴(yán)老先生是一個(gè)富商,病故后留下了近五百萬(wàn)的遺產(chǎn)。其子嚴(yán)肅認(rèn)為妹妹嚴(yán)英已經(jīng)出嫁,不能繼承遺產(chǎn),而嚴(yán)英則認(rèn)為她也應(yīng)該享有繼承權(quán)同時(shí)嚴(yán)老先生的弟弟嚴(yán)富貴也要求繼承財(cái)產(chǎn)。為此,嚴(yán)老先生的夫人張淑貞不知如何分割。根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,嚴(yán)老先生的財(cái)產(chǎn)繼承人應(yīng)該是(
)。A.嚴(yán)肅、嚴(yán)英B.張淑貞、嚴(yán)肅、嚴(yán)英、嚴(yán)富貴C.張淑貞、嚴(yán)肅D.張淑貞、嚴(yán)肅、嚴(yán)英181.守望∶期待A.智慧∶語(yǔ)言B.咬文∶嚼字C.智商∶情商D.升騰∶沖刺182.長(zhǎng)3米的鋼管:從一端開始,30厘米鋸一段,再20厘米鋸一段,這樣長(zhǎng)短交替鋸成小段,每鋸一段要8分鐘鋸?fù)晷菹?分鐘,則全部都完成要(
)分鐘。A.96B.102C.108D.114183.下圖中給定紙盒的外表面,以下哪一項(xiàng)能由它折疊而成(
)。A.AB.BC.CD.D184.在西漢時(shí)期,一種青銅染爐非常流行,以至于在許多地方都有出土,這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造:主體為炭爐,下部是________炭灰的盤體,上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途________,直到今天,考古界才確定它是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.接收
孜孜以求B.承接
迷惑不解C.收納
朝思暮想D.盛放
潛精研思185.錯(cuò)覺是一種視覺誤差,是人們觀察物體時(shí),由于物體受到形、光、色的干擾,加上人們生理、心理原因而誤認(rèn)物象,會(huì)產(chǎn)生與實(shí)際不符的判斷。根據(jù)上述定義,下列不屬于錯(cuò)覺的是:A.一個(gè)突然失去兒子的母親,有時(shí)覺得自己看到了兒子的身影B.坐在行駛的火車上看車窗外的樹木時(shí),會(huì)以為樹木在移動(dòng)C.身材偏胖的人穿豎條紋服裝會(huì)顯得苗條一些D.杯弓蛇影186.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)?!岸唷迸c“少”,兩者之間絕不僅僅是數(shù)量上的對(duì)立存在,而恰恰是“量變”與“質(zhì)變”之間的一個(gè)
。一味追求多,或一味追求少,都有可能把事物引向
的另一面。因而,在看待“多”與“少”上,也要有辯證的觀點(diǎn)。A.獨(dú)立狀態(tài),意料之外B.中間過(guò)程,無(wú)法控制C.相對(duì)狀態(tài),難以接受D.演變過(guò)程,截然相反187.下列詩(shī)句描寫菊花的是:A.縱被東風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵B.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤C.疑是廣寒宮里種,一秋三度送天香D.寂寞東籬濕露華,依前金靨照泥沙188.如圖,問(wèn)號(hào)處的數(shù)字為
。
A.168
B.132
C.96
D.72189.,,,
,,
(
)A.B.C.D.190.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合適的答案(
)A.馨B.疆C.戴D.表191.有研究顯示,高果糖溶液會(huì)損傷小鼠神經(jīng)元,導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力受損。將小鼠分為兩組,實(shí)驗(yàn)組每天喂食高果糖溶液來(lái)取代飲用水,對(duì)照組則同時(shí)喂食高果糖溶液和歐米茄脂肪酸。六周之后,訓(xùn)練兩組小鼠走迷宮,對(duì)照組可以很容易學(xué)會(huì),而實(shí)驗(yàn)組則非常難。因而可以認(rèn)為歐米茄脂肪酸能保護(hù)小鼠免受高果糖溶液的損傷。以下哪項(xiàng)如果為真,是得出該結(jié)論的前提:A.高果糖溶液浸泡下的大腦神經(jīng)元易出現(xiàn)萎縮B.歐米茄脂肪酸可以增進(jìn)小鼠記憶力C.實(shí)驗(yàn)前兩組小鼠學(xué)習(xí)走迷宮的能力不存在差異D.實(shí)驗(yàn)中兩組小鼠均接受了大量的走迷宮訓(xùn)練192.甲是某快遞公司負(fù)責(zé)投遞的工作人員,多次私自開拆他人快遞,并且將其中貴重財(cái)物占為己有。甲的行為構(gòu)成:A.侵犯通信自由罪B.私自開拆郵件罪C.盜竊罪D.侵占罪193.微藻是一類單細(xì)胞或多細(xì)胞的微小光合生物,一般利用太陽(yáng)光能進(jìn)行光合作用、生長(zhǎng)繁殖,但也有一些種類能夠利用葡萄糖等有機(jī)碳源進(jìn)行高密度發(fā)酵生長(zhǎng),也就是異養(yǎng)生長(zhǎng)。工業(yè)尾氣中的氮氧化物可以在適當(dāng)條件下與水反應(yīng)生成硝酸根、亞硝酸根,作為微藻生長(zhǎng)所需要的氮營(yíng)養(yǎng)。依靠太陽(yáng)光能生產(chǎn)微藻要占用大量土地,因此難以用于工廠的尾氣處理,但利用微藻發(fā)酵技術(shù)則使單位面積生物量產(chǎn)率提高上千倍,從而有可能在廠區(qū)有限的面積進(jìn)行生物脫硝。最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:A.微藻發(fā)酵技術(shù):生物脫硝新路徑B.微藻科技:生物量產(chǎn)的催化劑C.生物脫硝:引領(lǐng)未來(lái)環(huán)保產(chǎn)業(yè)方向D.異養(yǎng)生長(zhǎng):微藻產(chǎn)業(yè)化的原動(dòng)力194.如圖,正方形的迷你軌道邊長(zhǎng)為1米,1號(hào)電子機(jī)器人從點(diǎn)A以1米/秒的速度順時(shí)針繞軌道移動(dòng),2號(hào)電子機(jī)器人從點(diǎn)A以3米/秒的速度逆時(shí)針繞軌道移動(dòng),則它們的第2017次相遇在:A.點(diǎn)DB.點(diǎn)CC.點(diǎn)BD.點(diǎn)A195.研究人員用多光子激光成像技術(shù)對(duì)18名志愿者的前臂內(nèi)側(cè)進(jìn)行了照射。在紅外激光脈沖的照射下,皮膚中的膠原蛋白發(fā)出藍(lán)光,彈性膠原蛋白發(fā)出綠光,研究人員據(jù)此測(cè)量出志愿者皮膚內(nèi)這兩種蛋白的相對(duì)數(shù)量。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn),在相同年齡組中,女性皮膚失去膠原蛋白的速度要比男性快,而且男性皮膚內(nèi)膠原蛋白形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的物理外觀也更顯年輕。下列選項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論斷的是(
)。
A.美容護(hù)膚產(chǎn)品對(duì)女性的皮膚造成了傷害
B.這18名受測(cè)人員中,女性數(shù)量少于男性
C.女性比男性要消耗更多膠原蛋白
D.本次測(cè)試樣本數(shù)量太少,且不具有代表性196.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D197.關(guān)于鐵,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.鐵的導(dǎo)電性比銅弱B.鐵器表面的銹可減緩其內(nèi)部的銹蝕速度C.我國(guó)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已使用鐵器農(nóng)具D.鐵可以從硫酸銅溶液中置換出單質(zhì)銅198.小明從A地出發(fā),需要先走一段平路,再爬一段上坡路才能到達(dá)B地,到達(dá)B地后,他停留一小時(shí)后按原路返回A地。小明走平地的速度為千米/小時(shí),上坡速度為4千米/小時(shí),下坡速度為8千米/小時(shí)。小明從出發(fā)到返回共用時(shí)7小時(shí),則A、B兩地的距離為多少千米?A.10B.12C.15D.16E.18F.24G.30H.無(wú)法計(jì)算199.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D200.文化例外指在國(guó)際自由貿(mào)易體制下,基于文化商品和服務(wù)的雙重屬性,而將文化商品排除在貿(mào)易自由化的談判之外,不適用有關(guān)的自由貿(mào)易法律規(guī)則。根據(jù)上述定義,下列屬于文化例外的是:A.某國(guó)在與外國(guó)談判過(guò)程中,將“文化產(chǎn)業(yè)豁免”寫進(jìn)正式的國(guó)際貿(mào)易協(xié)議B.文化商品和文化服務(wù)貿(mào)易都體現(xiàn)國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)高層次競(jìng)爭(zhēng)力,這成為很多國(guó)家戰(zhàn)略政策的焦點(diǎn)C.文化貿(mào)易主要發(fā)生在少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家之間,這些國(guó)家通過(guò)文化產(chǎn)品向其他國(guó)家滲透意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀念D.一些國(guó)家之間可以通過(guò)電影配額的形式設(shè)立成維持對(duì)進(jìn)口電影的數(shù)量上的限制?201.(
)特點(diǎn)的組織機(jī)構(gòu)不宜采取寬管理幅度。A.組織成員知識(shí)水平高,責(zé)任感強(qiáng)B.工作任務(wù)復(fù)雜,工作差異大C.領(lǐng)導(dǎo)水平高D.工作類型單一202.①在利益的驅(qū)使下,行業(yè)內(nèi)滋生了“流量至上”甚至“流量造假”等現(xiàn)象,亟待規(guī)范和引導(dǎo)②互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的升級(jí)迭代、文化娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,成為“粉絲經(jīng)濟(jì)”興起的深厚土壤③理性對(duì)待粉絲熱情、引導(dǎo)粉絲合理消費(fèi),同時(shí)將明星效應(yīng)轉(zhuǎn)化為提升商業(yè)品牌知名度的契機(jī),才能更好體現(xiàn)“粉絲經(jīng)濟(jì)”背后的流量?jī)r(jià)值④對(duì)商家來(lái)說(shuō),粉絲們帶來(lái)的“流量”往往與“銷量”直接掛鉤⑤而粉絲群體中存在的“刷單”“刷票房”“刷好評(píng)”等不良行為,也會(huì)為自身帶來(lái)負(fù)面評(píng)價(jià)將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③②⑤①④B.③⑤①④②C.②③⑤④①D.②④①⑤③203.將一株生長(zhǎng)正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi),在適宜條件下光照培養(yǎng),隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),玻璃容器內(nèi)CO2濃度可出現(xiàn)的變化趨勢(shì)是:A.一直降低,直至為零B.一直保持穩(wěn)定,不變化C.降低至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定D.升高至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定204.傳統(tǒng)的銀行信貸模式是依賴擔(dān)保和抵押?;ヂ?lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的快速
,催生了金融的變革和創(chuàng)新。借助大數(shù)據(jù)的應(yīng)用,以科技金融的方式
傳統(tǒng)小微業(yè)務(wù),可以提升金融服務(wù)的質(zhì)量和效率,做到真正意義上的普惠金融。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.崛起打造B.更新推動(dòng)C.啟動(dòng)重構(gòu)D.迭代介入205.從所給4個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D206.正是有了對(duì)現(xiàn)行戶籍制度一點(diǎn)一滴的改動(dòng)和松動(dòng),戶籍堅(jiān)冰才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地消融,徹底打破戶籍壁壘才有希望。所以,用公平性標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判當(dāng)前改革嘗試和建議的合理性、有效性是非常具有迷惑性的誤導(dǎo),除了會(huì)遲滯戶籍制度改革進(jìn)程,不會(huì)有任何積極作用?,F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)有理想中的完美,但我們生活在現(xiàn)實(shí)中,我們應(yīng)該用發(fā)展的眼光去評(píng)判,用現(xiàn)實(shí)的理性去設(shè)計(jì),不要求全責(zé)備,而要更多地看到一項(xiàng)措施是否有利于接近乃至實(shí)現(xiàn)最終的理想。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是:A.戶籍制度改革要慢慢來(lái)B.應(yīng)該用公平性標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判當(dāng)前的戶籍改革C.我們不能對(duì)戶籍改革求全責(zé)備D.戶籍改革是沒(méi)有出路的207.①大自然是個(gè)有機(jī)整體②只要其中一個(gè)要素發(fā)生變化,就會(huì)引起其他要素的相應(yīng)變化③地理環(huán)境各個(gè)要素之間存在著相互聯(lián)系、相互影響、相互
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