




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
形成正確的自我意識自我意識是隱藏在個體內(nèi)心深處的心理結(jié)構(gòu),是個體意識發(fā)展的高級階段,是人格的自我調(diào)控系統(tǒng)。自我意識的培養(yǎng)是大學(xué)生自我完善的途徑,是大學(xué)生實現(xiàn)人生目標(biāo)的橋梁。大學(xué)階段是個體自我意識急劇增長、迅速發(fā)展和趨于完善的重要時期,探討大學(xué)生自我意識發(fā)展的特點,尋求合理的培養(yǎng)途徑,對培養(yǎng)具有健康人格和德才兼?zhèn)涞娜瞬啪哂兄匾饬x。如今,隨著社會的發(fā)展,教育水平的提高,大學(xué)生變得越來越多。較之于整個社會,大學(xué)生是最敢于查問和審視自己存在狀況的青年群體,最敢于對自己的生活持批判態(tài)度、活得本真的人。自我意識的覺醒和對自我的前所未有的關(guān)注,使他們生活在動蕩不寧的心理世界中。自我的接納與排斥,自我的同一與分離,自尊的獲得與喪失,自我價值的認(rèn)同與否定,以及由此而致的希望與失望、信任與懷疑、喜悅與憂傷、成功與失敗等諸多復(fù)雜的情感體驗,構(gòu)成他們心理矛盾與沖突的主旋律。諸多研究和事實表明,大學(xué)生的心理問題日趨嚴(yán)重、不斷升級,而大學(xué)生的心理問題和危機(jī)又大多源于自我意識。因此,形成正確的自我意識對于大學(xué)生們尤為重要。(一)何謂“自我意識”自我意識是指個體對自己以及自己與周圍人的關(guān)系的認(rèn)識、體驗和監(jiān)控;是人對自身以及對自己同客觀世界的關(guān)系的意識;是人的意識活動的一種形式;也是人的心理區(qū)別于動物心理的一大特征。動物的注意只能指向其周圍的環(huán)境,充其量只能指向于自身軀體的某些有限的部位。而人的注意卻有可能把注意指向自己的心理和行為。自我意識是人類特有的反映形式,是人的心理區(qū)別于動物心理的一大特征。自我意識在個體發(fā)展中有十分重要的作用。首先,自我意識是認(rèn)識外界客觀事物的條件。一個人如果還不知道自己,也無法把自己與周圍相區(qū)別時,他就不可能認(rèn)識外界客觀事物。其次,自我意識是人的自覺性、自控力的前提,對自我教育有推動作用。人只有意識到自己是誰,應(yīng)該做什么的時候,才會自覺自律地去行動。一個人意識到自己的長處和不足,就有助于他發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,取得自我教育積極的效果。再次,自我意識是改造自身主觀因素的途徑,它使人能不斷地自我監(jiān)督、自我修養(yǎng)、自我完善??梢姡晕乙庾R影響著人的道德判斷和個性的形成,尤其對個性傾向性的形成更為重要。(二)“自我意識”如何形成美國社會心理學(xué)家?guī)炖趯嶒灥幕A(chǔ)上提出了“鏡像自我”理論。他認(rèn)為每個人對自己的意識是在與他人交往過程中,根據(jù)他人對自己的看法和評價而發(fā)展起來的,這個過程在人的一生中一直進(jìn)行著。庫利將之形象地比喻為:將他人看做一面鏡子,從這面鏡子中可以照出甚至否認(rèn)自我存在的價值,從而極大地阻礙正確自我意識的形成。1、積極而準(zhǔn)確地評價自我。積極而準(zhǔn)確地評價自我是促使產(chǎn)生自尊感,克服自卑感的關(guān)鍵。俗語云:“金無足赤,人無完人”。每一個人都有自己的優(yōu)點和缺點,長處和短處,對自己的長處要充分發(fā)揮,對自己的短處要正確對待,既不能護(hù)短,也不應(yīng)因某些短處而灰心。2、正確對待挫折和失敗。一個人在成長過程中,難免會有失敗,要有勇氣面對挫折,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),樹立不達(dá)目的不罷休的信心。人常說:“吃一塹,長一智”,“從哪里跌倒,從哪里爬起來”。因此,大學(xué)生應(yīng)正確地對待學(xué)習(xí)、生活中的種種困難與挫折,從困境中走出來,總結(jié)教訓(xùn),吸取經(jīng)驗,提高自己的能力,認(rèn)可自己的能力,實現(xiàn)自己的理想。三、努力完善自我自我完善是個體在認(rèn)識自我,認(rèn)可自我的基礎(chǔ)上,自覺規(guī)劃行為目標(biāo),主動調(diào)節(jié)自身行為,積極改造自己的個性,使個性全面發(fā)展,以適應(yīng)社會要求的過程。1、確立正確的理想自我。正確的理想自我是在自我認(rèn)識、自我認(rèn)可的基礎(chǔ)上,按社會需要和個人的特點來確立自我發(fā)展的目標(biāo)。大學(xué)生要積極探索人生,理解人生,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,為理想自我的確立尋找合適的人生坐標(biāo),從個人與社會的聯(lián)系中認(rèn)識有限人生的價值和意義,并通過實現(xiàn)這一目標(biāo)而努力地完善自我。2、努力提高現(xiàn)實自我。不斷戰(zhàn)勝舊的自我,重塑新的自我,既要努力發(fā)展自己,又絕不能固守自我,要積極主動地為社會服務(wù),勇于承擔(dān)重任;既注重自我價值的實現(xiàn),又不僅僅追求個人價值,在為他人和社會服務(wù)、為國家和民族作貢獻(xiàn)的過程中實現(xiàn)自我價值。當(dāng)然提高現(xiàn)實自我是一個長期的過程,必須堅持不懈,持之以恒,才能使現(xiàn)實自我不斷地向理想自我靠攏,并最終實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。四、有效控制自我自我控制是人主動、定向地改變自我的心理品質(zhì)特征和行為的心理過程。有效地控制自我是健全自我意識、完善自我的根本途徑。缺乏自我控制意識的人將是一個情緒化的、缺乏承受力的、一事無成的人。對自我的有效監(jiān)督和控制,離不開意志的力量。只有意志健全的個體才會做到對自我的有效控制,從而最終實現(xiàn)理想的自我。因此,每個人都應(yīng)從培養(yǎng)健全的意志品質(zhì)做起,增強(qiáng)對挫折的承受力,提高自控能力,從而達(dá)到自我實現(xiàn),使理想的自我和現(xiàn)實的自我統(tǒng)一。正確的自我意識有利于人的心理健康,有利于人對自身行為進(jìn)行適宜的調(diào)控,實現(xiàn)自己的義務(wù)和責(zé)任,走向全面
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年高中語文 第9課 勸學(xué)教學(xué)設(shè)計7 新人教版必修3
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第一章 機(jī)械振動 4 阻尼振動 受迫振動教學(xué)設(shè)計3 教科版選修3-4
- Unit 6 Useful numbers(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級上冊
- 2024-2025學(xué)年高中語文下學(xué)期第15周《白馬篇》教學(xué)設(shè)計
- 2024-2025學(xué)年八年級歷史上冊 第12課 國民革命教學(xué)設(shè)計1 北師大版
- 5 我是小音樂家 (教案)-2023-2024學(xué)年人音版(2012)音樂三年級下冊
- 1《學(xué)會尊重》第三課時(教學(xué)設(shè)計)-部編版道德與法治六年級下冊
- 2024秋二年級道德與法治上冊 第16課 家鄉(xiāng)新變化教學(xué)設(shè)計 新人教版
- 九年級歷史上冊 第六單元 資本主義制度的初步確立第17課 君主立憲制的英國教學(xué)設(shè)計 新人教版
- 22我們奇妙的世界(教學(xué)設(shè)計)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級下冊
- 數(shù)據(jù)中心機(jī)房項目可行性研究報告-用于立項備案
- 熱風(fēng)爐耐材砌筑施工方案
- (完整版)高中狀語從句練習(xí)題帶答案
- 人教版六年級道德與法治下冊課件 第二單元 愛護(hù)地球 共同責(zé)任 4 地球——我們的家園
- GIS導(dǎo)論筆記整理
- (完整word版)宿舍建筑平面圖
- 《理工英語1》課程導(dǎo)學(xué)PPT課件
- 電梯臺賬表格(精編版)
- 關(guān)于“最美鄉(xiāng)村教師”和“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”結(jié)果的通報
- 禁止吸煙管理制度
- 鼻膽管護(hù)理 (2)ppt課件
評論
0/150
提交評論