初中八年級(jí)物理課件-液體的壓強(qiáng)

液體的壓強(qiáng)大壩的橫截面為什么均為上窄下寬，呈梯形狀？為什么深海的魚(yú)捕上來(lái)會(huì)死？甲乙丙甲乙兩圖說(shuō)明：

，丙圖說(shuō)明：

。把丁放入乙中后的現(xiàn)象說(shuō)明說(shuō)明？觀察與思考：為什么？丁因?yàn)橐后w具有流動(dòng)性，所以液體對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng)。因?yàn)橐后w受到重力作用，所以液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)。二、實(shí)驗(yàn)探究：影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小因素提出問(wèn)題：影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素有哪些呢？猜想與假設(shè)：制定計(jì)劃，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)：分析數(shù)據(jù)，總結(jié)結(jié)論:方向？深度？密度？用控制變量法壓強(qiáng)計(jì)

橡皮管金屬盒橡皮膜如果液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，放在液體里的薄膜就會(huì)變形，U行管的兩側(cè)液面就會(huì)產(chǎn)生高度差。高度差越大說(shuō)明壓強(qiáng)越大。液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。（3）研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)器材：壓強(qiáng)計(jì)，大燒杯，水，鹽水，刻度尺。b．同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)，深度越深，壓強(qiáng)越大。c．深度相同時(shí)，液體密度越大，液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。[例1]如圖所示，兩個(gè)完全相同的容器甲、乙都置于水平桌面上，分別倒入水和酒精，并使兩種液體液面相平，則液體容器底部的壓強(qiáng)P甲

P乙，液體對(duì)容器底部的壓力F甲

F乙。甲乙<<液體壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)只與液體密度和深度有關(guān)。水酒精【練習(xí)1】如下圖所示，三個(gè)形狀體積都不相同的容器分別裝有鹽水、水和酒精.三個(gè)容器內(nèi)液體的高度相等，三個(gè)容器底部所受壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC，則()A.pA＞pB＞pCB.pA=pB=pCC.pA＜pB＜pCD.無(wú)法判定【練習(xí)2】裝滿水的容器側(cè)壁上開(kāi)有三個(gè)孔，水從小孔中流出，圖中描述正確的是（）如何計(jì)算液體內(nèi)部的壓強(qiáng)思路：設(shè)想在液面下有一深度為h、截面積為s的液柱。計(jì)算這段液柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，就能得到液體內(nèi)部深度為h處的壓強(qiáng)公式。hhS理想模型法●1、這個(gè)液柱的體積：V=sh2、這個(gè)液柱的質(zhì)量:m=ρv=ρSh3、這個(gè)液柱對(duì)平面的壓力是:F=G=mg=ρgsh4、平面受到的壓強(qiáng)：P=S=ρghF－公式推導(dǎo)步驟:液體公式的理解和應(yīng)用P——液體在任一深度的壓強(qiáng)（Pa）ρ——液體的密度（Kg/m3）g——常數(shù)9.8N/kgh——深度：液體內(nèi)部某一位置到上面自由液面的豎直距離（m）P=ρgh使用注意點(diǎn):（1）h

指的是深度。即從液面到所研究點(diǎn)的豎直距離。（2）使用時(shí)單位要統(tǒng)一。（3）只適用于液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)。區(qū)分深度和高度深度：液體內(nèi)一點(diǎn)到上面自由液面的豎直距離。高度：液體內(nèi)一點(diǎn)到下面容器底的豎直距離。A點(diǎn)的深度和高度分別是多少？7mA.27m24m液體壓強(qiáng)

G=mg=60kg×10N/kg=600NP=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107pa

n=G=1516人F－連通器上端開(kāi)口，下端連通的容器，叫做連通器。連通器里的液體不流動(dòng)時(shí)，各個(gè)容器里的液面高度總是相同的。連通器連通器的應(yīng)用——過(guò)路涵洞噴