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.::;班主任工作范文之六年級(jí)評(píng)語集錦你為人誠懇、明理明白事,有較強(qiáng)的自控才干,學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂于助人,關(guān)心集體,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),希今后不要固步自封,要擅長發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,充沛認(rèn)識(shí)到社會(huì)的劇烈競(jìng)爭(zhēng),要不時(shí)開拓創(chuàng)新,立于不敗之地。你的進(jìn)步是喜人的,是有目共睹的,但要不時(shí)堅(jiān)持進(jìn)步勢(shì)頭是要付出艱苦努力的,只要你揚(yáng)長避短,多與“勤奮、善思〞交交朋友,就象你插上兩只雖有力的翅膀,將會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。你待人真誠、大方又明理明白事,關(guān)心集體,樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)明晰,端正,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希今后上課積極舉手發(fā)言,揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)滴水穿石的拼搏精神,在知識(shí)的海洋里鼓足風(fēng)帆,奮勇前進(jìn)。你性格有點(diǎn)內(nèi)向,辦事穩(wěn)重,待人真誠、關(guān)心集體,樂于助人,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后再接再厲,放下包袱,邁開大步向前奔,只要不時(shí)進(jìn)取,不時(shí)開拓創(chuàng)新,才干立于不敗之地。你性格內(nèi)向,不善多言,明理明白事,自覺遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但由于智質(zhì)較差,學(xué)習(xí)成果不理想,希今后揚(yáng)長避短,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)上加倍努力,下決心趕上先進(jìn)生。你是個(gè)爽朗聰明,明理明白事,待人真誠的小孩,自覺紀(jì)守規(guī),關(guān)心集體,樂于助人,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)認(rèn)真,希今后再接再厲,勇于開拓創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的拼搏精神,牢記:“逆水行舟,不進(jìn)那么退〞的道理。你是個(gè)文靜大方、明理明白事的女孩。待人真誠,心腸仁慈,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后積極參與課堂研討,勇于發(fā)表意見,大膽開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí),立于不敗之地。你是個(gè)性格內(nèi)向,文靜明白事的女孩。自覺遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,勞動(dòng)積極主動(dòng),希今后積極參與課堂研討,敢于發(fā)表意見,勇于開拓創(chuàng)新,努力攀登科學(xué)頂峰。你是個(gè)聰明爽朗,但又不能自控的小孩。有這么好的天賦,和這么好的學(xué)習(xí)條件,為啥不勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取呢?希望你認(rèn)清情勢(shì),明白社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的現(xiàn)實(shí),明白不進(jìn)那么退,就要被淘汰的惡果,希望你立于不敗之地。你是個(gè)文靜大方、明理明白事,仁慈純樸的女孩。平時(shí)禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)認(rèn)真明晰,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,充沛認(rèn)識(shí)情勢(shì)的緊迫,競(jìng)爭(zhēng)的劇烈要立于不敗之地。你是個(gè)聰明爽朗自尊心非常強(qiáng)的小孩。平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后在各方面從嚴(yán)要求自己,在學(xué)習(xí)上加倍努力,積極參與課堂研討,努力進(jìn)步作業(yè)質(zhì)量,勇攀科學(xué)頂峰。你是個(gè)性格內(nèi)向,且明理明白事的小孩。平時(shí)能自覺遵紀(jì)規(guī),積極參與公益勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)質(zhì)量有明顯的進(jìn)步,希今后在各方面嚴(yán)格要求自己,積極參與課堂研討,在學(xué)習(xí)上加倍努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。你是個(gè)聰明爽朗,豪放直率的小孩,平時(shí)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松,不穩(wěn)定,沒有盡到努力。希今后認(rèn)清這飛速開展的情勢(shì),加強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,明白“逆水行舟,不進(jìn)那么退〞的道理,努力前進(jìn)吧!你總是笑臉待人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與集體活動(dòng),勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴(yán)要求自己,揚(yáng)長避短,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí),發(fā)揚(yáng)積極向上的拼搏精神,奮勇前進(jìn)吧!你是一個(gè)文靜大方、心腸仁慈的女孩。平時(shí)禮貌待人,積極參與集體活動(dòng),勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)較明晰,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)言意見,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神,朝著更高的目的,奮勇前進(jìn)吧!你是個(gè)待人真誠,明理明白事的小孩。平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),積極參與集體活動(dòng),勞動(dòng)積極主動(dòng),與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發(fā)言,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。你是個(gè)聰明爽朗、待人真誠,明理明白事的小孩。這學(xué)期進(jìn)步較明顯,干什么事都積極主動(dòng),關(guān)心集體,樂于助人,希今后做事既要速度,更要質(zhì)量,揚(yáng)長避短,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí),發(fā)揚(yáng)勇往直前的拼搏精神,更上一層樓。你性格內(nèi)向待人真誠、自覺遵紀(jì)守規(guī),與同學(xué)和睦相處,積極參與公益勞動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí),認(rèn)清飛速開展的情勢(shì),發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新積極向上的拼搏精神,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。你是個(gè)心腸仁慈,待人真誠、熱情大方明白事明理的女孩,你尊敬師長,樂于助人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)認(rèn)真明晰,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,積極開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí),勇攀新頂峰。你是個(gè)待人誠懇,明理明白事的小孩。積極參與各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體,樂于助人,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量確實(shí)是提不高。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,各方面嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)步作業(yè)質(zhì)量,積極拼搏,勇超先進(jìn)生。你是個(gè)聰明爽朗,但又難以捉摸,缺乏自控才干的小孩。這么好的天賦,這么好的學(xué)習(xí)條件,這么競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì),你有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?!因而希望你發(fā)揮聰明才智,把精力都集中到學(xué)習(xí)上,努力拼搏,確信會(huì)有驚人的進(jìn)步。你是個(gè)性格內(nèi)向,待人真誠,明理明白事的小孩,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,努力進(jìn)步作業(yè)質(zhì)量,揚(yáng)長避短,努力拼搏,趕超先進(jìn)生。你是個(gè)爽朗聰明,性格直率,待人真誠的男孩,自覺遵紀(jì)守規(guī),關(guān)心集體,樂于助人,積極參與體育鍛煉,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,做作業(yè)速度非???,但沒有質(zhì)量。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,取人之長,補(bǔ)已之短,積極進(jìn)取,趕超先進(jìn)生。你是個(gè)文靜大方、明理明白事,待人真誠,心腸仁慈,思想純樸的女孩。平時(shí)關(guān)心集體,樂于助人,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)明晰,令人欣慰。希今后再接再厲,積極參與課堂研討,大膽舉手發(fā)言,揚(yáng)長避短,切記“逆水行舟,不進(jìn)那么退〞的道理。你是一個(gè)聰明爽朗、明辨是非,待人誠懇的小孩。平時(shí)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),樂于助人,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯動(dòng)腦,能回答一些疑難咨詢題,希今后再接再厲,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神,勇攀知識(shí)新頂峰。你爽朗聰明,明辨是非,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體,樂于助人,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但沒有盡到努力,作業(yè)質(zhì)量不高,希今后認(rèn)清情勢(shì),加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí),充沛發(fā)揮自己的能動(dòng)作用,積極拼搏,奮勇前進(jìn)。你是個(gè)文靜大方、明理明白事,待人誠懇,禮貌待人的女孩,關(guān)心集體,辦事認(rèn)真,樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)質(zhì)量較好,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,在學(xué)習(xí)上加倍努力,在知識(shí)的海洋上,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。你個(gè)性內(nèi)向,平時(shí)不善多言,能自覺遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),但學(xué)習(xí)不思進(jìn)步,作業(yè)馬虎。希今后認(rèn)清情勢(shì),加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí),樹立決心,勤奮好學(xué),努力拼搏,下決心趕超先進(jìn)生。你是個(gè)性格內(nèi)向,且明理明白事的小孩,平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),待人真誠、心腸仁慈,團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)明晰端正。希今后接著努力,揚(yáng)長避短,更上一層樓。你是個(gè)性格內(nèi)向,不善多言的小孩,平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極,但學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)性。希今后認(rèn)清情勢(shì),充溢緊迫感,在學(xué)習(xí)上加倍努力,盡快進(jìn)步作業(yè)質(zhì)量,下決心趕超先進(jìn)生。你爽朗好動(dòng),特別愛管閑事,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極主動(dòng),樂意做好事,但經(jīng)常無故曠課、逃學(xué)。希今后要嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,完全改掉缺點(diǎn),做個(gè)受人歡送的好學(xué)生。你是個(gè)爽朗大方,明辨是非,明理明白事的小孩,能自覺遵紀(jì)守規(guī),積極參與各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)較認(rèn)真。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,獲得好成果。溫文而雅的你是班中的緘默者,非常少與人爭(zhēng)吵,你總是持之以恒地把字寫好,讓誰看了都覺得溫馨,學(xué)習(xí)也比較踏實(shí)、非常有耐心,希望你能放開自己,多與同學(xué)接觸,做個(gè)爽朗開放的學(xué)生。通過一個(gè)學(xué)期,老師才真正理解你,耿直、坦白、仗義、好打抱不平,具有一個(gè)仁慈人的優(yōu)美品德,但你也自身難免有些拖拉、偷懶、貪小利,希望你的能好好拾掇一下做一個(gè)有作為的人。你非常努力地做好每一件事,不論是學(xué)習(xí)仍然勞動(dòng),只是老師總覺得你的字沒有什么進(jìn)步,或許是不進(jìn)那么退的緣故吧。凡是都一樣,在小學(xué)的最后一個(gè)階段,老師希望你能堅(jiān)持到最后,爭(zhēng)取能有突破性的進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,你積極干好自己的工作,及時(shí)向?qū)W生反映班級(jí)中的情況,學(xué)習(xí)也踏踏實(shí)實(shí),是個(gè)好干部,老師希望你在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),多多地培養(yǎng)自己的治理才干,真希望有一天老師不在課堂上,你能“主持大局〞,相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì)讓老師絕望的。看到你,就會(huì)讓人聯(lián)想到那武藝超群、身手非凡的“小展昭〞——釋小龍,你做得的不賴,你領(lǐng)的操,象寫的字橫平豎直,端端正正,鏗鏹有力,老師們看了夸獎(jiǎng)不已,在學(xué)習(xí)上,你的反響大約總慢人一拍,希望你能體會(huì)并做到這幾個(gè)字“敏而好學(xué)〞。細(xì)心想想你的優(yōu)點(diǎn)仍然不少的,關(guān)心集體、勞動(dòng)積極,你最大的缺點(diǎn)確實(shí)是缺乏自制力,當(dāng)你腦中冒出不良念頭時(shí),試試自己抑制一下,假設(shè)能挺過去,一切都不用愁了,不論是學(xué)習(xí)仍然其它什么,由于你并不笨,確實(shí)是缺少了霍金那種精神。相處一個(gè)半學(xué)期,明白你是個(gè)聰明、能干、早熟的學(xué)生,但在你的內(nèi)心還帶著幾分孤僻,老師希望你能正確地對(duì)待自己,排開各種雜念,要相信生活是美好的,一切都會(huì)變好的,而我們所要做確實(shí)實(shí)是打點(diǎn)好自己,去迎接這美好的今后。你最大特點(diǎn)確實(shí)是“快〞,思維快,算二十四點(diǎn)一路領(lǐng)先,嘴巴快,不論是錯(cuò)的對(duì)的、能說的、不能說的,總是一滑腦兒脫口而出,路是要走出來的,而且必需踏踏實(shí)實(shí)的,而你更應(yīng)該試著謙遜、踏實(shí)地走一程。你生性靦腆,一不小心便會(huì)臉紅,你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神,例如你的回答,可見你課外閱讀較豐富,喜好也非常廣泛,這些都非常好,但在課堂上你還得多專心一些,努力進(jìn)步自己的習(xí)作程度,如此才干有新的進(jìn)步。你忠厚、仁慈、不愛與人爭(zhēng)吵、處處忍讓,平時(shí)能遵守校記校規(guī),只是你的學(xué)習(xí)讓人操心,首先你的字是一個(gè)頭痛的咨詢題,其次你上課不專心,原本智力已經(jīng)不如人,如此就變本加厲,希望你能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取有所進(jìn)步。在小學(xué)的最后一年,你終于有了較大的進(jìn)步,你寫的作文,老師屢次表彰了,但凡是班中的事你總是熱情、積極,你真變了不少,老師希望你課上還要多專心一些,如此你的進(jìn)步就更大了,下學(xué)期期待著你更新的進(jìn)步。你是一個(gè)敢愛敢恨的學(xué)生,倔強(qiáng)而又貪玩,你的最大特點(diǎn)確實(shí)是勞動(dòng)特別積極,一個(gè)人能干兩個(gè)人的活,凡是班中的事務(wù),你總是高舉小手,愿意獨(dú)擋一面,老師希望能把你的熱情遷移到學(xué)習(xí)上來,那你確信是個(gè)佼佼者。你總是人如其名,文文靜靜的,不愛多講話,或許是學(xué)習(xí)任務(wù)過重的緣故,非常少看到你的笑容,難得看到甜蜜的一笑,使我感觸非常深,事實(shí)上只要你多用一份心,課上多花一份功,課后多出一份力,你也可以與其他同學(xué)一樣歡樂地學(xué)習(xí),而不是把學(xué)習(xí)做為一種負(fù)擔(dān)。你自知性高,卻難以支配自己,雖然自己明白這件事是錯(cuò)的,可下次可能還要再范,我曾記得你的作業(yè)曾重寫過一次,下次照舊而且還要變本加厲,這不是好現(xiàn)象,不說學(xué)習(xí)怎么樣,光這一點(diǎn)就不好了,你的優(yōu)點(diǎn)非常多,老師雖然沒說,但明白得自己的缺點(diǎn)要比明白自己的優(yōu)點(diǎn)重要的多,你說呢?你一向是非常用功非常努力學(xué)習(xí)的,平時(shí)也不愛與人斤斤計(jì)較,寧愿吃虧的是自己??梢娔銥槿酥液瘛⑷蚀?,只是老師不明白有一段時(shí)間你的學(xué)習(xí)退步了,這不像是你的作風(fēng),逆水行舟,不進(jìn)那么退,竟?fàn)幨菤埧岬?,學(xué)習(xí)是如此,做人也是一樣,希望你能一往直前,勇者無懼。老師非常佩服你,干事老練,說話老沉非常明白時(shí)事,同時(shí)也覺得你非常可惜,雖然頭腦聰明,辦事干練,卻被一身的“缺點(diǎn)〞所包圍,作業(yè)拖拉,學(xué)習(xí)懶散,有時(shí)甚至被同學(xué)圍攻,有才不能用,可惜,不明白自己是才,不是更可惜嗎?希望你能善待自己,不要放任自己。你是個(gè)平和的女小孩,不與人爭(zhēng)吵,平時(shí)樂于助人,也愛協(xié)助他人,在學(xué)習(xí)上也夠用功,能順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力,如上課會(huì)開小差,愛與同學(xué)偷偷說笑,這些都不好,希望你竭盡全力,把心思放到學(xué)習(xí)中去。你是個(gè)文靜,樸實(shí),節(jié)省的女孩,平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)也非??炭?,這些都非常好,只是有時(shí)也難免課上會(huì)開開小差,缺少一些自制力,所以這是難免的,但老師仍然希望你能不時(shí)如一,踏踏實(shí)實(shí),爭(zhēng)取學(xué)業(yè)有成。你應(yīng)該說是班中的積極分子吧,不論是學(xué)習(xí)拿個(gè)一百分,仍然與同學(xué)打架,再者大肆的買自己的小玩具,人總是有缺點(diǎn)的,誰能無過,關(guān)鍵要如何對(duì)待這些,我覺得你應(yīng)該是非常有出息的,不該把自己的心思放到學(xué)習(xí)以外的事業(yè)上,萬萬不可“少壯不努力,老大徒傷悲〞。你平時(shí)不愛表現(xiàn),適應(yīng)了默默默無聞,但有時(shí)也能一反常態(tài),積極向老師反響一些班中的不良行為??梢娔銓?duì)班級(jí)非常關(guān)心,只是你的學(xué)習(xí)讓人擔(dān)憂,不說別的,光你的字就足以讓所有的老師感到頭痛,字是人的反映,字都寫不好還談什么學(xué)習(xí),希望你能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),端端正正把字寫好。你生性面腆,平日里非常少與人爭(zhēng)吵,平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),能主動(dòng)清掃電腦室的勞動(dòng),同時(shí)自始至終,勤勤懇懇,在學(xué)習(xí)上希望你也能一絲不茍,敢超優(yōu)秀生。在老師的經(jīng)歷中,你是一個(gè)比較出色的女孩,不論是學(xué)習(xí)仍然在搞文娛方面,都比較積極,勞動(dòng)也總是搶著第一個(gè)干,希望你能持之以恒,另外老師告誡你課上還得專心聽講不受旁人影下響,要明白專心聽講在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,起著重要的作用。你是個(gè)自覺、積極、樂觀、好學(xué)的學(xué)生,但你也面不了過分的激動(dòng),偏激,但老師仍然覺得你男生中最有出息,只是要稍稍沉住自己的某些激動(dòng)的行為,相信只要你做到這些,你一定會(huì)是個(gè)最有潛力的學(xué)生。你文靜而靦腆,生性仁慈,非常少與人發(fā)生爭(zhēng)吵。學(xué)習(xí)也夠踏實(shí),讓人敬仰的是你不時(shí)如一,端端正正地寫好每一個(gè)字,從不馬虎,雖然你的成果未能有明顯進(jìn)步,但老師明白你是盡力了,一個(gè)人只要竭盡所能干每一件事,就已經(jīng)足夠了。你總是面帶微笑,平和而仁慈,平日里能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也較積極,但在學(xué)習(xí)上還需要主動(dòng)一些,特別是你的作文往往是借的多,自己的少,希望平日多讀一些課外書,豐富自己的閱歷,進(jìn)步自己的寫作程度。你勞動(dòng)積極,能熱心關(guān)注班級(jí)事務(wù),只是你的個(gè)人缺點(diǎn)較多,常常不按時(shí)完成作業(yè),有時(shí)甚至要與同學(xué)打架,這些都是你不良的行為,希望你能引以為戒,以學(xué)業(yè)為重,一門心思的把成果搞上去。在班中你是個(gè)默默無聞的女生,或許你喜歡平淡,因而非常少看到你舉手發(fā)言,課后也安分守紀(jì),不與人爭(zhēng)吵,學(xué)習(xí)上你也夠自覺,寫好每一個(gè)字,聽好每一堂課,這是大家有目共睹的,只是大家都希望你能拿出一些成果來,希望你能努力一點(diǎn)不辜負(fù)大家的期望。你穩(wěn)定、冷靜、不太愛流露,你的踏實(shí)往往讓大家吃驚,有屢次都獲得總分值,非常了不起,只是有些時(shí)候還要適當(dāng)約束自己的行為,專注一些,相信那樣你會(huì)更出色。你大約適應(yīng)于那種默默無聞的生活,課上不愛發(fā)言,課后大約也非常緘默,這可能是內(nèi)向的表現(xiàn),這沒什么不好,只是你的成果沒多出息,這是大家不愿看到的,希望你是在“不鳴那么已,一鳴驚人〞。不能否認(rèn),你是我班中出色的班干部,你具備一個(gè)優(yōu)秀班干部的優(yōu)良質(zhì)量,不論是工作仍然學(xué)習(xí),但老師希望你能成為一個(gè)絕對(duì)指導(dǎo)權(quán)的班干部,可以獨(dú)擋一面。這才是我們做班委所需到達(dá)的最高要求,努力吧,相信總有一天你會(huì)到達(dá)的。非常驚喜,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比往常好多了,至少大家明白你的算二十四“點(diǎn)〞還不錯(cuò),你上課發(fā)言也積極多了……,所有這些都能證明一點(diǎn),只要自己努力了,一定會(huì)有收獲的,接著努力吧,相信功夫一定不負(fù)有心人。老師相信你是一個(gè)自覺、穩(wěn)重的人,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),雖然你朗讀不流利,但仍然給時(shí)機(jī)你,希望你能多練,雖然同學(xué)與你有過解,你仍然大度地幫他帶東西,做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人,這是一個(gè)有用人才的規(guī)范,相信你一定能成才。有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪,雖然個(gè)頭不大,但主意頗多,有時(shí)甚至意見頗大,這說明你非常有主意,有個(gè)性,關(guān)于學(xué)習(xí)你不是非常積極,作業(yè)常常有拖拉,完成的質(zhì)量不高,課上甚至要開小差這些都是次要的,老師相信終有一天你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并努力改正的。老師覺得你最大的特點(diǎn)確實(shí)是聰明、老練,不論是下象棋,仍然算二十四點(diǎn),你都不輸任何人,其次確實(shí)是淘氣這個(gè)教訓(xùn)是大家有目共睹的,雖然是有多方面緣故形成的,老師覺得你應(yīng)該多多努力,把精力放在學(xué)習(xí)上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,為今后進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的根底。你是個(gè)討人喜歡的男小孩,你在各方面都比較積極,不論是學(xué)習(xí)仍然娛樂,你的思維比較開闊,明白得比他人多,這是你多看書的緣故,你擅長及性扮演,可見你反響敏捷思維爽朗,相信假設(shè)把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中去,那你一定會(huì)成為一名文武全才。你是一位綜合才干叫強(qiáng)、自尊心極強(qiáng)的學(xué)生,不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,但在團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)、受挫才干方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)?玄奘的故事?中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,真正成為一個(gè)出類拔萃的班干部。你是一位心直口快的女孩,雖然學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,但其他方面都比較積極,對(duì)班中事務(wù)也比較關(guān)心,能積極主動(dòng)反映一些情況,勞動(dòng)也夠積極,提到學(xué)習(xí),老師就得講你的字,這不象女小孩寫的字,作文也不象是一個(gè)能說會(huì)道的女生寫的,明白了這些,自己努力吧!這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變確實(shí)是成熟了許多,從平日的表現(xiàn),從上課回答的話語,都看出你有了明顯的進(jìn)步,只是你的自我約束不強(qiáng),容易“野〞掉,另外你的作文不時(shí)是一個(gè)頭痛的咨詢題,什么時(shí)候能用美麗的正楷,寫一篇內(nèi)容詳細(xì)的文章,這是老師最想看到的。你最大的優(yōu)點(diǎn)確實(shí)是能不時(shí)如一,持之以恒的寫好一手字,或許是你思維比較慢,因而在學(xué)習(xí)上有些困難,這不要緊,凡是只求捷報(bào)安,相信只要自己努力了,就不用擔(dān)憂結(jié)果如何,付出總有報(bào)答。你給老師最大印象確實(shí)是愛動(dòng)腦筋,雖然絞盡腦汁想不出來,但是你仍然能說出一個(gè)驚奇的答案,這主要是你的語言概括才干不行,難以來概括你想表達(dá)的意思,這歸根到底你讀的書太少了,老師給你一個(gè)建議,把你的零花錢三分買吃的,七分買書讀。你總是非常努力地學(xué)習(xí),雖然你周六興趣活動(dòng)沒能參與,但你仍能積極地完成作業(yè),可見你的學(xué)習(xí)態(tài)度是好的,或許是你的學(xué)習(xí)方法有所欠缺,致使學(xué)習(xí)成果無多大進(jìn)步,希望你能在堅(jiān)持的同時(shí)爭(zhēng)取穩(wěn)中求進(jìn)。沒有人會(huì)疑心你對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真,你總是孜孜不倦得埋頭學(xué)習(xí)、謄寫、或許是你的學(xué)習(xí)方法有所欠缺,致使你的學(xué)習(xí)成果無多大進(jìn)步,想信只要努力了,一定會(huì)有所收獲的。這學(xué)期你改變了許多,喜歡
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