完整版高職教研室活動(dòng)記錄

完整版)高職教研室活動(dòng)記錄

教研活動(dòng)記錄201-至201-學(xué)年第一學(xué)期教研室：電子商務(wù)系部：無(wú)本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃根據(jù)學(xué)院、教務(wù)處、系里2010年下半年工作計(jì)劃要點(diǎn)和要求，本著求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，結(jié)合本教研室實(shí)際情況，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，以服務(wù)為宗旨、以創(chuàng)新為動(dòng)力，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。討論本學(xué)期教研活動(dòng)內(nèi)容，具體如下：第一周：討論制定的課程教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱，確定本學(xué)期教研室工作要點(diǎn)，討論本學(xué)期教研活動(dòng)內(nèi)容。第二周：教學(xué)方法探討。第三周：電子商務(wù)開(kāi)發(fā)技術(shù)方向教學(xué)研討。第四周：會(huì)展策劃與管理專業(yè)建設(shè)研討會(huì)。第五周：校企合作經(jīng)驗(yàn)交流。第六周：電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案。第七周：精品課程建設(shè)。第八周：評(píng)估中期匯報(bào)。第九周：周期中教學(xué)檢查。第十周：會(huì)展策劃專業(yè)情況摸底研討。第十一周：工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式在高職教育中的應(yīng)用。第十二周：說(shuō)課比賽。第十三周：評(píng)估整改之專業(yè)剖析匯報(bào)。第十四周：學(xué)生頂崗實(shí)。第十五周：多媒體課件制作經(jīng)驗(yàn)交流。第十六周：評(píng)估整改總結(jié)。第十八周：學(xué)期總結(jié)?；顒?dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間研究題目?jī)?nèi)容要點(diǎn)參加人數(shù)主持人地點(diǎn)期初教學(xué)檢查無(wú)討論制定的課程教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱，確定本學(xué)期教研室工作要點(diǎn)，討論本學(xué)期教研活動(dòng)內(nèi)容14缺席人及原因無(wú)過(guò)程記錄首先，對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做分析和展望：在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，在學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)評(píng)估專家組的反饋意見(jiàn)，評(píng)估整改工作穩(wěn)妥有序進(jìn)行，積極探討教學(xué)改革，穩(wěn)步推進(jìn)新的辦學(xué)模式，各項(xiàng)工作有了良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期是評(píng)估整改工作的關(guān)鍵學(xué)期，各項(xiàng)工作步入正軌，會(huì)展?fàn)I銷與策劃新專業(yè)招生，學(xué)校校企合作辦學(xué)模式正在展開(kāi)，評(píng)估進(jìn)入正軌，學(xué)校各項(xiàng)工作如火如荼進(jìn)行。本學(xué)期是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)期。具體活動(dòng)安排如上表所示，包括討論課程教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方法、電子商務(wù)開(kāi)發(fā)技術(shù)、會(huì)展策劃與管理、校企合作經(jīng)驗(yàn)交流、精品課程建設(shè)、說(shuō)課比賽、評(píng)估整改等內(nèi)容。我們將繼續(xù)加強(qiáng)集體備課，重點(diǎn)抓好實(shí)踐課程改革，開(kāi)展教學(xué)研究和說(shuō)課比賽，推進(jìn)課程改革與教學(xué)結(jié)合，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，與會(huì)老師討論了以下幾點(diǎn)：1.教學(xué)內(nèi)容要緊跟企業(yè)需求，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生整體素質(zhì)；2.加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，提高教學(xué)實(shí)效；3.加強(qiáng)與企業(yè)的業(yè)務(wù)往來(lái)，為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)；4.案例教學(xué)法在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，需要選擇切入正題的案例，并與教材重點(diǎn)難點(diǎn)結(jié)合；5.電子商務(wù)開(kāi)發(fā)技術(shù)方向的教學(xué)工作需要注重商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理的高技能型人才培養(yǎng)。在討論中，大家認(rèn)為校企合作是教學(xué)工作的重要指導(dǎo)方向，需要與企業(yè)保持緊密聯(lián)系，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，案例教學(xué)法和電子商務(wù)開(kāi)發(fā)技術(shù)方向的教學(xué)工作也需要加強(qiáng)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。電子商務(wù)開(kāi)發(fā)技術(shù)方向是為電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生提供技能培訓(xùn)的方向。經(jīng)過(guò)兩年的教學(xué)和培養(yǎng)工作，該方向的學(xué)生培養(yǎng)模式已經(jīng)逐漸成熟，以培養(yǎng)技能為重點(diǎn)，以校企合作為方法，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為教學(xué)模式的培養(yǎng)方案已形成。在畢業(yè)的學(xué)生中，學(xué)生能夠從整體上掌握電子商務(wù)開(kāi)發(fā)技術(shù)的相關(guān)理論與實(shí)踐，并將所學(xué)的應(yīng)用到實(shí)踐中。通過(guò)開(kāi)展興趣小組、工作室等輔助教學(xué)環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，涌現(xiàn)出一批比較出色的學(xué)生群體。在培養(yǎng)過(guò)程中，也存在一些需要改進(jìn)的地方，如如何使課程體系跟上時(shí)代發(fā)展，對(duì)與會(huì)老師提出很高的要求；完善培養(yǎng)方案，更好的適應(yīng)企業(yè)需要，逐步完善校企合作。會(huì)展策劃專業(yè)是為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和會(huì)展事業(yè)發(fā)展需要、德才兼?zhèn)?、熟練掌握?huì)展實(shí)際運(yùn)作，能夠在會(huì)展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、大中型企事業(yè)單位、政府宣傳部門(mén)從事會(huì)展策劃和管理以及展覽設(shè)計(jì)的高級(jí)應(yīng)用型人才。雖然該專業(yè)屬于目前的熱門(mén)專業(yè)，但在這個(gè)學(xué)期招生情況并不樂(lè)觀?？赡艿脑蚴菍W(xué)生對(duì)該專業(yè)認(rèn)知不夠，宣傳力度不夠。隨著社會(huì)發(fā)展和招生宣傳工作的進(jìn)行，應(yīng)該會(huì)有更好的發(fā)展。該專業(yè)屬于第一年招生，整體來(lái)看，學(xué)生的整體精神面貌良好，研究風(fēng)氣很好，是個(gè)良好的開(kāi)端。在今后的教學(xué)中，應(yīng)積極探討新方案，提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。校企合作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)中，XXX的企業(yè)兼職老師介紹了公司的相關(guān)情況。該公司成立于2008年4月，下設(shè)14個(gè)職能部門(mén)，現(xiàn)有員工600余人，通過(guò)與20余家衛(wèi)視媒體合作已發(fā)展為全國(guó)大型電子商務(wù)企業(yè)，主要經(jīng)營(yíng)電視購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、DM等業(yè)務(wù)，經(jīng)營(yíng)范圍主要涵蓋各類電子數(shù)碼產(chǎn)品、通訊器材等。通過(guò)與全國(guó)20多家衛(wèi)視強(qiáng)強(qiáng)合作，成功實(shí)現(xiàn)了各類訂單產(chǎn)品的下單、審核、物流派送一體化服務(wù)。與會(huì)老師一致認(rèn)為，會(huì)展策劃專業(yè)前景良好，并且在教學(xué)培養(yǎng)模式等方面出謀劃策，各抒己見(jiàn)。在建設(shè)精品課程時(shí)，要注重學(xué)生的實(shí)際需求和職業(yè)發(fā)展方向，同時(shí)要結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和企業(yè)需求，打造具有特色和競(jìng)爭(zhēng)力的課程。與會(huì)老師就電子商務(wù)開(kāi)發(fā)技術(shù)精品課程建設(shè)進(jìn)行了討論，主要涉及以下內(nèi)容：1.確定課程目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，注重實(shí)踐操作和案例分析，使學(xué)生能夠掌握實(shí)用的電子商務(wù)開(kāi)發(fā)技能。2.引入行業(yè)專家和企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與企業(yè)的合作，提高課程的實(shí)用性和針對(duì)性。3.探索創(chuàng)新的教學(xué)方法和手段，如在線教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等，提高教學(xué)效果和學(xué)生的研究興趣。最后，與會(huì)老師一致認(rèn)為，電子商務(wù)開(kāi)發(fā)技術(shù)精品課程建設(shè)是我系教學(xué)工作的重要任務(wù)，要加強(qiáng)與企業(yè)的合作，注重實(shí)踐教學(xué)，提高課程質(zhì)量和實(shí)用性。精品課程是指具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特色的示范性課程。高職高專精品課程是指體現(xiàn)高職高專教育特色和一流教學(xué)水平的示范性課程。精品課程建設(shè)要體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，符合科學(xué)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性、系統(tǒng)性、適用性和教育教學(xué)的普遍規(guī)律，具有示范性和輻射推廣作用。學(xué)校重視精品課程建設(shè)工作，要求在近幾年內(nèi)力爭(zhēng)建設(shè)若干門(mén)省級(jí)優(yōu)秀課程，實(shí)現(xiàn)省級(jí)精品課程零的突破。各系要充分認(rèn)識(shí)到精品課程作為學(xué)?？蒲心芰Φ闹匾獦?biāo)志，重視精品課程的建設(shè)與申報(bào)工作。與會(huì)老師各抒己見(jiàn)，對(duì)精品課程的建設(shè)談了自己的看法。教研室成功申報(bào)了《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》省級(jí)精品課程，值得高興。XXX老師要求大家多關(guān)注精品課程建設(shè)工作，在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格要求自己?；顒?dòng)記錄：活動(dòng)時(shí)間：6月研究題目：教研室評(píng)估工作中期總結(jié)，下一階段工作部署內(nèi)容要點(diǎn)：評(píng)估整改半年來(lái)，在系里統(tǒng)一部署下，各項(xiàng)工作積極穩(wěn)妥的開(kāi)展，工作有序進(jìn)行。教學(xué)評(píng)估進(jìn)展順利，成效顯著。全力以赴推進(jìn)教學(xué)評(píng)估，確保本輪評(píng)估高質(zhì)量地順利完成。各項(xiàng)工作穩(wěn)妥進(jìn)行，并部署下一步工作。參加人數(shù)：6人主持人：教研室地點(diǎn)：教研室缺席人及原因：無(wú)期中教學(xué)檢查是檢查教案、計(jì)劃執(zhí)行情況的活動(dòng)。期中檢查情況總結(jié)如下：全體教師能在上課之前認(rèn)真?zhèn)浜谜n。大部分教師的備課書(shū)寫(xiě)規(guī)范，過(guò)程詳細(xì)，環(huán)節(jié)齊備，本面整潔、清楚、美觀，還有教師喜歡用不同顏色的筆標(biāo)志出了不同的內(nèi)容和需要突出的地方，使得備課內(nèi)容直觀形象，一目了然。備課的完整性日趨成熟，可操作性也得到了較好地體現(xiàn)。備課的完整性是備課者應(yīng)有的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度的體現(xiàn)。在檢查中，大多數(shù)老師都能從目標(biāo)的確立、教學(xué)的重難點(diǎn)、導(dǎo)入、過(guò)程安排、小結(jié)、板書(shū)設(shè)計(jì)以及作業(yè)布置等方面認(rèn)真設(shè)計(jì)，整個(gè)過(guò)程安排清晰、完整、得當(dāng)、嚴(yán)密，步驟清晰。主要表現(xiàn)為：然而，在檢查過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方，例如作業(yè)量參差不齊，有些作業(yè)明顯偏少；個(gè)別教師的教案缺少教學(xué)內(nèi)容如何落實(shí)、實(shí)施的設(shè)計(jì)，過(guò)于簡(jiǎn)單。通過(guò)期中檢查，各位老師都認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，一致表示在后續(xù)的工作中一定克服不足，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取做得更好。活動(dòng)記錄：活動(dòng)時(shí)間：6研究題目：會(huì)展專業(yè)開(kāi)設(shè)情況摸底及經(jīng)驗(yàn)交流內(nèi)容要點(diǎn)：首先大家交流了會(huì)展策劃與管理專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀：該班有學(xué)生27人，女生居多，學(xué)生對(duì)會(huì)展專業(yè)有了基本認(rèn)識(shí)；會(huì)展管理專業(yè)需要三方面知識(shí)和技能，依次是管理領(lǐng)域知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)、美術(shù)技能，學(xué)生在這三個(gè)方面都有欠缺，特別是美術(shù)功底較差，應(yīng)該引起重視，在今后的研究中進(jìn)行加強(qiáng)；學(xué)生研究積極性很高，學(xué)風(fēng)很好。與會(huì)的老師發(fā)表了對(duì)會(huì)展策劃與管理專業(yè)的看法，并一致表示，要發(fā)揮自己的努力拼搏精神，促進(jìn)會(huì)展專業(yè)健康建設(shè)。參加人數(shù)：無(wú)缺席人員主持人：教研室活動(dòng)時(shí)間：14研究題目：對(duì)工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式進(jìn)行研究討論內(nèi)容要點(diǎn)：與會(huì)老師討論了工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式，大家對(duì)工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的認(rèn)識(shí)總結(jié)如下：最后，大家提出進(jìn)一步優(yōu)化培養(yǎng)方案，在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決，并與學(xué)生進(jìn)行交流，聽(tīng)取學(xué)生的看法，使專業(yè)建設(shè)更加有針對(duì)性。工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的內(nèi)涵是指職業(yè)院校通過(guò)對(duì)企業(yè)典型工作任務(wù)的分析描述，開(kāi)發(fā)研究領(lǐng)域課程，創(chuàng)建真實(shí)企業(yè)實(shí)踐環(huán)境，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力為重點(diǎn)。這種模式采取課堂教學(xué)與學(xué)生參加實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合的方式，讓學(xué)生的研究貫穿于整個(gè)工作過(guò)程之中，從而研究各種工作過(guò)程知識(shí)，培養(yǎng)適合不同用人單位需要的具有較高創(chuàng)新與實(shí)踐能力的人才。工學(xué)結(jié)合課程的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力，這種能力是在研究掌握專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)專業(yè)知識(shí)和技能的實(shí)際運(yùn)用、遷移和類化，并與相關(guān)的一般能力相整合而形成的。它由專業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力所構(gòu)成。專業(yè)能力是指學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能解決實(shí)際問(wèn)題、完成職業(yè)工作任務(wù)的能力，這是職業(yè)行動(dòng)能力最基本的體現(xiàn)，也是從事某一職業(yè)必不可少的。說(shuō)課是一種教研活動(dòng)形式，指教師通過(guò)口頭語(yǔ)言向其他教師述說(shuō)在課堂教學(xué)中如何以教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，依據(jù)教學(xué)大綱和教材，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。說(shuō)課要達(dá)到的目的是讓聽(tīng)課的評(píng)委和教師明白教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)過(guò)程的制定和教學(xué)思路設(shè)計(jì)，以及采取什么手段完成，評(píng)價(jià)目標(biāo)的制定等。按照學(xué)校文件精神，說(shuō)課是高職高專評(píng)估工作中重要的一環(huán)，各系應(yīng)該組織各教研室根據(jù)教師本學(xué)期授課情況進(jìn)行說(shuō)課活動(dòng)，由系部推薦優(yōu)秀教師參加學(xué)校組織的說(shuō)課比賽。教研室的老師按次序參加說(shuō)課比賽，最后經(jīng)過(guò)民主投票，推選優(yōu)秀教師參加學(xué)校組織的說(shuō)課比賽活動(dòng)。通過(guò)這種形式，教師之間可以相互研究交流，提高教學(xué)水平。1.確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，制作過(guò)程中要貫徹“以學(xué)生為中心”的教育理念，注重學(xué)生的研究興趣和實(shí)際需求。2.選擇合適的軟件和工具，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)選擇適合的多媒體制作軟件和工具。3.設(shè)計(jì)合理的布局和配色，制作過(guò)程中要注重美觀性和易讀性，注意配色搭配和字體大小。4.合理運(yùn)用多媒體元素，多媒體課件制作需要注意音、像、文的統(tǒng)一，運(yùn)用多媒體元素要符合教學(xué)要求。5.注意版權(quán)問(wèn)題，使用他人的素材要注明出處，避免侵權(quán)行為。與會(huì)老師分享了各自的多媒體課件制作經(jīng)驗(yàn)，包括軟件選擇、素材獲取、設(shè)計(jì)布局等方面的技巧和注意事項(xiàng)。大家認(rèn)為多媒體課件制作是教學(xué)的有效手段，可以提高教學(xué)效果和學(xué)生的研究興趣。在后續(xù)工作中，將繼續(xù)探索多媒體課件制作的方法和技巧，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。1.色彩應(yīng)用要適度，不要分散學(xué)生注意力。2.加入人機(jī)交互練，活躍課堂氣氛，引導(dǎo)學(xué)生積極參與。3.注意字、圖、聲的混合，要有合理的搭配。在會(huì)議上，與會(huì)老師分享了制作多媒體課件的心得，并就如何制作適合高職學(xué)生的優(yōu)秀課件發(fā)表了看法?；顒?dòng)記錄：活動(dòng)時(shí)間：14日研究題目：評(píng)估整改工作總結(jié)內(nèi)容要點(diǎn)：教學(xué)建設(shè)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)、服務(wù)社會(huì)、學(xué)院特色參加人數(shù)：全員到場(chǎng)主持人：無(wú)地點(diǎn)：教研室在評(píng)估整改工作中，與會(huì)老師表現(xiàn)出色。他們犧牲個(gè)人休息時(shí)間，進(jìn)行材料的整理搜集等工作，并且在評(píng)估過(guò)程中，遇到困難問(wèn)題也能克服，并深入剖析學(xué)校辦學(xué)特色。會(huì)議討論了評(píng)估過(guò)程中存在的問(wèn)題和解決方案，并解決了一些棘手的問(wèn)題。整個(gè)評(píng)估整改工作基本完成，大家一致表示要以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)下一次評(píng)估小組的到來(lái)?；顒?dòng)記錄：活動(dòng)時(shí)間：14日研究題目：學(xué)期總結(jié)內(nèi)容要點(diǎn)：課程教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方法、專業(yè)建設(shè)、校企合作、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、精品課程、學(xué)生實(shí)等參加人數(shù)：全員到場(chǎng)主持人：無(wú)地點(diǎn)：教研室本學(xué)期是評(píng)估整改的關(guān)鍵學(xué)期，各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。會(huì)議討論了制定的課程教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱，確定了本學(xué)期教研室工作要點(diǎn)，討論了本學(xué)期教研活動(dòng)內(nèi)容。與會(huì)老師還探討了教學(xué)方法、電子商務(wù)開(kāi)發(fā)技術(shù)方向、會(huì)展策劃與管理專業(yè)建設(shè)、校企合作經(jīng)驗(yàn)交流、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案、精品課程建設(shè)、學(xué)生頂崗實(shí)等話題。會(huì)議總結(jié)了本學(xué)期的教研活動(dòng)，并展望了下學(xué)期的工作。1.教育部高職高專教學(xué)水平評(píng)估工作是學(xué)校發(fā)展的重要契機(jī)。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，信息技術(shù)教研室承擔(dān)了電子商務(wù)專業(yè)的評(píng)估整改工作。學(xué)校文件將專業(yè)剖析材料分發(fā)給各位老師，大家邊研究邊工作，能夠按時(shí)保質(zhì)的完成任務(wù)。教研室各項(xiàng)工作能夠順利進(jìn)行，也離不開(kāi)幾位家庭事情較多的老師的任勞任怨的努力。2.學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展校企合作模式的教學(xué)工作，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。校外企業(yè)兼職教師來(lái)學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)工作，和在校教師進(jìn)行交流，老師們把先進(jìn)的企業(yè)管理理念和自身教學(xué)工作相結(jié)合，學(xué)生反映良好，研究興趣空前提高。3.系里在學(xué)期中期開(kāi)展說(shuō)課活動(dòng)，各位老師結(jié)合