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文檔簡介
------圖表制作新高考改革,透過數(shù)據(jù)看選科壽光中學(xué)張麗美信息技術(shù)必修中國首批世界一流大學(xué)你心目中的理想大學(xué)是什么?你最喜歡的職業(yè)是什么?你心目中的理想大學(xué)是什么?你最喜歡的職業(yè)是什么?你心目中的理想大學(xué)是什么?你最喜歡的職業(yè)是什么?語數(shù)外+文綜(政史地)/理綜(物化生)數(shù)量關(guān)系還能更直觀嗎?圖形之下,大小明顯,關(guān)系清晰文不如表,表不如圖。圖表,它能夠非常直觀地將數(shù)據(jù)分析結(jié)果表達(dá)出來,具有“簡單、直觀、清晰、明了”的特點。------圖表制作新高考改革,透過數(shù)據(jù)看選科信息技術(shù)必修
閱讀【自主學(xué)習(xí)網(wǎng)站】的“自主學(xué)習(xí)”欄目內(nèi)容,學(xué)習(xí)完成后回答老師提出的兩個問題。1、常用的圖表類型有哪些?2、常用的幾種圖表分別適用于何種情況?
【自主學(xué)習(xí)網(wǎng)站】使用提示:打開桌面上“自主學(xué)習(xí)網(wǎng)站”文件夾,找到index.htm文件雙擊打開,選擇對應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)浙江、上海作為全國新高考改革的排頭兵,從2014年啟動至今已過去三年,積累了豐富的經(jīng)驗,為同學(xué)們提供了一些選科的參考建議。那么浙江上海各科目選科人數(shù)如何?
任務(wù)一:學(xué)生選科揭秘
打開桌面上文件“任務(wù)表格.xls”中的任務(wù)一,小組合作,分析下面情況應(yīng)該采用何種類型的圖表?并制作相關(guān)圖表,小組代表闡述你們選擇這種圖表類型的理由。任務(wù)要求:
1、直觀地反映浙江上海各科目選科人數(shù)的對比情況;
要求:添加標(biāo)題,添加值;注意:觀察數(shù)據(jù)產(chǎn)生在行或列的區(qū)別。2、從圖表中,你能獲得哪些信息?
要求:將討論結(jié)果以文字的形式寫在圖表的下方。合作探究1、興趣
2、學(xué)習(xí)成績:優(yōu)先選擇最好的3科,在學(xué)科成績相差不大的前提下,至少保證物理、化學(xué)二選一。
3、職業(yè)規(guī)劃:根據(jù)“職業(yè)——專業(yè)——選科”這條主線選擇科目。要及時查看當(dāng)年各高校公布的選考要求,有的放矢。關(guān)于選科的建議
據(jù)2017年浙江各高校所有專業(yè)對選考科目要求數(shù)據(jù)統(tǒng)計,有56%的大學(xué)專業(yè)不設(shè)置選考科目的要求,但事實上,這些不設(shè)置要求的大學(xué)往往都比較差一些,而44%的大學(xué)專業(yè)設(shè)置了選考科目的要求,往往都是比較好的大學(xué)的專業(yè)。那么設(shè)限選考專業(yè)對選考科目要求具體情況又怎樣呢?任務(wù)二:選科與專業(yè)的對應(yīng)關(guān)系揭秘
打開桌面上文件“任務(wù)表格.xls”中的任務(wù)二,小組合作,分析下面情況應(yīng)該采用何種類型的圖表?并制作相關(guān)圖表,小組代表闡述你們選擇這種圖表類型的理由。任務(wù)要求:
1、反映各科目設(shè)限專業(yè)在浙江各高校設(shè)限選考總專業(yè)中所占的百分比;
要求:添加標(biāo)題,添加百分比。
2、從圖表中,你能獲得哪些信息?
要求:將討論結(jié)果以文字的形式寫在圖表的下方。
合作探究
通過整理高校專業(yè)對選科的要求,我們發(fā)現(xiàn)物理可以選擇大部分工學(xué)專業(yè),如電子信息類、機(jī)械類、土木類、計算機(jī)類等;化學(xué)可以選擇化工、醫(yī)藥、生物類等專業(yè);生物可以選擇的專業(yè)類和化學(xué)相似度較高,范圍小一些;地理、歷史、政治各自對應(yīng)一些小眾類專業(yè),如地理、歷史、政治等專業(yè)。沒有提出科目要求的,涉及專業(yè)主要有管理、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)接等。因此要根據(jù)未來的發(fā)展選擇對應(yīng)的科目。如果想當(dāng)醫(yī)生,懸壺濟(jì)世,物理、化學(xué)、生物3科必選其一,以化學(xué)為主;想從事互聯(lián)網(wǎng)、AI,成為科技界的大佬,一定要選擇物理;喜歡金融行業(yè),馳騁于華爾街,優(yōu)先物理等等。專業(yè)對選考科目要求
高考參考人數(shù)與高考錄取率在一定程度上有很大的關(guān)系。錄取人數(shù)固定,參加考試的人越多,錄取率就會越低,因此同學(xué)們需要了解近幾年我省高考報名人數(shù)及本科錄取率,以便更好的選科,更好地選擇院校專業(yè)。那么近幾年山東夏季高考報名人數(shù)與本科錄取率如何呢?任務(wù)三:高考報名人數(shù)與本科錄取率揭秘
打開桌面上文件“任務(wù)表格.xls”中的任務(wù)三,小組合作,分析下面情況應(yīng)該采用何種類型的圖表?并制作相關(guān)圖表,小組代表闡述你們選擇這種圖表類型的理由。
任務(wù)要求:
1、直觀的反應(yīng)近幾年來山東省夏季高考報名人數(shù)與本科錄取率的變化趨勢。
要求:添加標(biāo)題。
2、從圖表中,你能獲得哪些信息?
要求:將討論結(jié)果以文字的形式寫在圖表的下方。
合作探究類型具體用途使用特點擅長數(shù)據(jù)間大小或多少的
。使用此圖時,柱體之間的距離應(yīng)小于柱體本身。表示出各部分在總體中所占的
。在此圖中,同時使用數(shù)值與數(shù)據(jù)標(biāo)識,可以使數(shù)據(jù)之間的比例關(guān)系更為清晰。按時間軸表現(xiàn)數(shù)據(jù)的變化
。在某個時間段內(nèi),通過把若干個坐標(biāo)點連接成一條折線,從中可以找到數(shù)據(jù)狀態(tài)的改變。比例比較趨勢圖表的類型及其特點:
根據(jù)自主學(xué)習(xí)網(wǎng)站或?qū)W案中的操作提示,按照自己的喜好修飾前面自己制作的任一個圖表,形成一份自己滿意的報告。能力提升想一想,這節(jié)課我們學(xué)到了哪些?除此之外,還有嗎?
面對高考改革,選擇變多了但并不能說明我們就能任性選科!這“6選3”決定的,不僅是選考試科目,還有我們將要填報專業(yè)范圍!所以選科一定要慎重!
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