幼兒園畢業(yè)匯演主持稿_第1頁
幼兒園畢業(yè)匯演主持稿_第2頁
幼兒園畢業(yè)匯演主持稿_第3頁
幼兒園畢業(yè)匯演主持稿_第4頁
幼兒園畢業(yè)匯演主持稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第幼兒園畢業(yè)匯演主持稿

幼兒園畢業(yè)匯演主持稿1

老師:大家好,請在坐的各位不要來回走動、大聲喧嘩,大聲接打私人電話:活動未結(jié)束,請不要提前接走孩子。

前奏舞曲進行中?。ㄩ_場舞)

林:尊敬的各位家長

繆:各位來賓

項:敬愛的老師

張:親愛的小朋友們

老師:所有在座的朋友們!

五個一起合:大家晚上好?。ň瞎?/p>

林:童年是快樂的兒歌

繆:童年是鮮艷的花朵

項:童年是初升的太陽

張:童年是夢想的搖籃

合:童年更是幸福的回憶!

繆、林:謝謝你們,爸爸媽媽

項、張:謝謝你們,爺爺奶奶

合:謝謝你們,辛勤的老師!

林:今天大家歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出無窮的敬意!

繆:,今天大家歡欣鼓舞,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。

項:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

張:我們將用夢幻與彩虹,編織絢爛的童年!

合:記住今天,快樂明天,夢想美好的未來。

林:歡樂的舞臺,幸福的時刻。

繆:到處都是歌聲,遍地都是歡笑。

項:我們要用最美的舞蹈

張:歌唱偉大的祖國更加繁榮昌盛

合:我們要用最甜的歌聲,祝愿美麗的時代幼兒園更加燦爛輝煌!

繆、林:我們宣布

項、張:溫州時代幼兒園

老師:大班畢業(yè)典禮晚會現(xiàn)在開始!

老師:首先有請我們的黃園長致辭!大家掌聲歡迎!

老師:我們的成長離不開老師的精心培育,更少不了爸爸媽媽的細心呵護,在我們即將踏入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定也有很多話要講。讓我們掌聲有請,家長代表——

林:面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母,面對著培育自己的老師和阿姨,我們小朋友也有很多話要說。有請小朋友代表上臺講話!

老師:老師您辛苦了,老師,我永遠不會忘記你,下面有請我們的教師代表樓林老師,董品芳老師為大家講話!

下面請欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)淼木恃莩?!我們的畢業(yè)典禮正式開始!首先有請大六班小朋友帶來了舞蹈(化蝶飛),大家掌聲歡迎!

太精彩了。小鳥在前面帶路,風(fēng)吹響向我們,多么美妙的旋律,聽,他們來了……掌聲在哪里?

這是一群活潑可愛的男孩,優(yōu)美的舞姿,絢麗的爵士,有請大五班爵士男孩閃亮登場……

太棒了,這是老師辛苦栽培的結(jié)果,下面有請大二班為大家展現(xiàn)舞蹈《你是我的大明星》大家掌聲歡迎。

好男兒自當(dāng)強,看,大一班小朋友迫不及待的表演中國功夫,大家掌聲再激烈一些吧!感謝你們精彩的演出,寶貝們辛苦了!不同的民族,一樣的祝福,不同的衣著,一樣的起舞,有請大三班這群美麗的印度女孩閃亮登場,掌聲有請!有請!

每個人都有夢想,每個人都有希望,接下來有請大六班小朋友為大家?guī)淼母璞硌荨斗棚w夢想》。

爵士寶貝奔放,熱情,有請大一班可愛的孩子們……,加油,我可愛的孩子們,加油吧,我最可愛的寶貝們,有請大三班帶來的勁舞(加油加油),大家掌聲歡迎。

孩子們太能干了,春眠不覺曉處處聞啼鳥,也來風(fēng)聲,花落知多少……有請大五班小朋友輕盈的扇子舞閃亮登場……

媽媽,我愛你們,爸爸我也愛你們,你就是我的一顆大樹,請欣賞大三班帶來的表演《爸爸去哪兒了》

一群群可愛的仙女,一堆堆帥氣的男孩,宛如未來的小歌星,大明星,看,他們正向我們走來了……《周杰倫的氣質(zhì),董卿的風(fēng)范……還有來自臺灣的魔術(shù)師,香港的富豪……》孩子們的.表演太迷人了

接下來請欣賞大二班來帶來的勁舞《sorry——sorry》

孩子們的成長離不開老師們的栽培,更加離不開爸爸媽媽的教育,請欣賞親子表演《媽媽我愛你》,時間時間像飛鳥,滴答滴打向前跑,一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,請欣賞畢業(yè)歌……

結(jié)束語:

林:歡樂的時光總是那么短暫,繆:women還有千言萬語要傾訴,項:美好的時刻總是那么難忘,張:我們還有萬般情懷要表達—

林:今天我們歡歌笑語,繆;今天我們暢想未來,項:此時此刻,我們依依不舍,張:此時此刻,我們難以忘懷,林:感謝您,親愛的老師,繆:為我們付出辛勤的勞動,項:感謝您,親愛的阿姨

張:為我們付出成長的旅途

合:再見吧,親愛的園長

再見吧,親愛的老師

再見吧,親愛的叔叔阿姨

再見吧,美麗的時代幼兒園

老師:告別今天,展望未來,讓我們一起祝愿我們的明天

合:更加美好。

合:溫州時代幼兒園大班畢業(yè)典禮晚會到此結(jié)束!謝謝大家?。úシ艊遥┱埼覀兊奈璧感⊙輪T以及領(lǐng)導(dǎo),老師上臺!

幼兒園畢業(yè)匯演主持稿2

張:親愛的爺爺奶奶。

李:親愛的爸爸、媽媽。

軒:親愛的老師。

王:親愛的小朋友。

合:大家好!

張:你們可曾記得。三年前。我們還是些不懂事的娃娃。躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛。想了解這個有趣的地方。

李:三年前。當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園。是老師輕輕接過我們的小手。

軒:三年前。我們只能唱一些簡單的歌曲。

王:三年前。我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合:三年后的今天。站在這里的還是我們。但是我們長大了。變得聰明、懂事。學(xué)會了許多本領(lǐng);

張:我們會唱好聽的歌曲。

李:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。

軒:我們會跳歡快的舞蹈。

王:我們會畫美麗的圖畫。

合:我們還會許多本領(lǐng)!

張:我們是祖國的未來。

李:我們大家是二十一世紀(jì)的主人。

軒:新世紀(jì)的太陽是我們的。

王:新世紀(jì)的鮮花是美麗的。

合:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來。奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

張:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

李:離別之際。我們有許多的話要說給你們聽。

合:聲聲感謝化作美麗的詩篇。請聽《畢業(yè)詩》。由大班全體小朋友表演。

軒:三年來。我們的`園長老師也在關(guān)心著我們。

王:現(xiàn)在歡迎我們的宋園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)張:三年來。我們也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。下面請大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎。

軒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激。我們大家小朋友也推薦了一名代表。吐露我們孩子的心聲呢。請王小諾代表小朋友講話。請大家掌聲歡迎。

第一個節(jié)目:

軒:請欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

第二節(jié)目:

王:請欣賞大二班小朋友帶來的印度舞蹈《天竺少女》

第三個節(jié)目:

軒:請欣賞大一班李坤宇小朋友帶來的快板書:《糊涂縣官》第四個節(jié)目:

張:請欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開》

第五個節(jié)目:

王:小朋友唱得真好聽。我們大二班小朋友也要為大家演唱。請大家欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

第六個節(jié)目:

李:三年的幼兒園生活。我們學(xué)會了許多英語。不但會簡單地交流。還會唱英語歌!

軒:真的!那就快表演給大家看一看吧

李:好。請聽大一班小朋友帶來的英文歌曲《哆來咪》

第七個節(jié)目:

軒:7月17日雖然是一個平常的日子。但對我們來說卻是一個特殊的日子。因為我們就要畢業(yè)了。讓我們一同來慶祝這一天吧。請欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》。由大二班小朋友表演。

第八個節(jié)目:

張:幼兒園生活是無憂無慮的。幼兒園生活是快樂、幸福的。請欣賞由大一班帶來的熱力四射武術(shù)表演。

第九個節(jié)目:

李:請欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂的潑水節(jié)》

第十個節(jié)目:

張:我們小朋友表演的真精彩。

李:當(dāng)然了。我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細胞

張:你們看。爸爸媽媽為我們設(shè)計的服裝多好看

李:請欣賞大二班小朋友帶來的時裝表演

第十一個節(jié)目:

軒:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷。也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

王:飲水思源。就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗的詩篇、動聽的樂曲。請欣賞手語《感恩的心》

第十二個節(jié)目:

張:我們畢業(yè)了

合:我們畢業(yè)了。

李:畢業(yè)證書上留下了我和好伙伴的笑容。

軒:畢業(yè)證書上記下了老師的諄諄教導(dǎo)。

王:當(dāng)我想起你們的時候。我會打開畢業(yè)證書。

合:我們大家會珍藏它。伴我們走過長長的人生旅程。請大班小朋友接受畢業(yè)證書。

第十三個節(jié)目:

軒:時間時間像飛鳥。今天我們畢業(yè)了。就要離開我們熱愛的幼兒園和親愛的老師阿姨。請聽《畢業(yè)歌》《老師再見了》由大班全體小朋友演唱。

結(jié)束

張:三年前。我們走到一起。因為相聚。

李:今天。我們還是聚在一起。因為別離。

軒:再見了。親愛的老師、阿姨

王:再見了。親愛的幼兒園、小伙伴們

合:讓我們珍惜這特殊的日子。帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望。走向美好的明天。畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。謝謝大家。

幼兒園畢業(yè)匯演主持稿3

一、主持人閃亮登場:

又一年。清蟬的歌唱爬上樹梢。又一年。蒲公英的孩子飄向遠方。

這個六月。是灑淚告別。深深感恩的季節(jié)。這個六月。是揮手相送。依依不舍的季節(jié)。

畢業(yè)。一個讓人百感交集的詞語。成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起。它讓每一個身在其中的人回味無窮。今天。我們一同迎來了__幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長。放飛夢想”。這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€畢業(yè)盛禮。也是一個屬于孩子、教師及家長的特別節(jié)日。

在這個特別的日子里。我們敬愛的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

二、園長講話:

(給園長獻花)孩子們。園長奶奶的叮囑你們記住了嗎?

幼兒園是一片沃土。園長、老師、家長都是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。相信家長們一定有許多話想說。下面有請家長代表講話:

三、家長代表講話:

四年的關(guān)注、四年的情感。家長侃侃道來。謝謝家長的祝福。我們相信孩子們一定會用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。

一張張笑臉。洋溢著成長的喜悅。一雙雙眼睛。深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊。采集過我們的歡笑。一絲絲垂柳。編織過我們的夢想;一陣陣微風(fēng)。是孩子對老師愛的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。

四、幼兒代表發(fā)言

在這臨別之際。過去的點點滴滴悄悄泛起。留戀的波浪在我們的心中翻滾。

此時此刻心情最為激動和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了??吹阶约阂皇謳Т蟮暮⒆蛹磳P帆出港。在蔚藍的海洋里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話。

五、教師代表講話:

老師們的辛勤付出。終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛。讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。

為教師獻花:請全體教師上臺。孩子們獻花與老師擁抱。

讓感恩的話語化做美麗的花束獻給我們最敬愛的人。孩子們你們要記住。老師永遠愛你們。要?;貋砜纯蠢蠋???纯丛?jīng)給你們七彩童年的__幼兒園。

六、畢業(yè)幼兒匯報演出:

今天我們畢業(yè)了。幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺。讓我們盡情地唱吧跳吧!

1、葡萄班:《開門紅》

小學(xué)的課堂是豐富多彩的。小學(xué)的生活是絢麗多姿的。

瞧。小學(xué)的大門在向我們敞開。讓我們甩起紅稠。舞動起來。請欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》

2、晶晶班:《英語串燒》

英語的學(xué)習(xí)是快樂的。英語的世界是有趣的。我們感謝aify老師。也感謝曾經(jīng)帶我們在英語世界暢游的老師。

一曲動感的《英語串燒》獻給你們。

請欣賞晶晶班小朋友的《英語串燒》

3、貝貝班:《茉莉花》

茉莉花。它散發(fā)的芬芳。沁人心脾。

茉莉花。它芬芳、淡雅而美麗。

我們就如同那清新的茉莉花。永遠芬芳。永遠美麗。

請欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》

4、葡萄班:《小馬放飛》

廣袤的草原。一群快樂的小馬。

她們向往快樂。她們追求自由。

她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。

看。一群可愛的小馬飛奔來了。

請欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》

5、晶晶班:歌唱表演《努力》

告別了快樂的幼兒園。我們將走向小學(xué)的殿堂。

小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)。小學(xué)的生活七彩斑斕。

親愛的老師、親愛的爸爸媽媽。

無論將來的學(xué)習(xí)有多么艱辛。我們都會堅持、我們都會努力。

請欣賞貝貝班的歌表演《努力》。

6、貝貝班:《小小男子漢》

頭頂天、腳立地。我們是小小男子漢

一群本領(lǐng)超強的小小男子漢來了。

他們會摔跤。會翻跟斗。還有一身好武藝。

請欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》

7、葡萄班:《英語串燒》

快樂的舞臺展現(xiàn)著我們童年的五彩夢。

精彩的節(jié)目演繹著一群幸??鞓返膶氊?。

讓我們一起和著音樂。合著葡萄班的《英語串燒》唱起來吧。

8、貝貝班:英語情景劇《花園》

四年的英語學(xué)習(xí)。讓我們感受到了英語學(xué)習(xí)的樂趣;

四年的英語學(xué)習(xí)。我們積淀了豐富的英語詞匯。

今天。借著離別的舞臺。貝貝班的小朋友為大家?guī)砹擞⒄Z情景劇《花園》。

9、晶晶班:《千字文》

四年里。我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。

我們不僅多才多藝。我們還文武雙全呢。

下面請欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》

10、葡萄班:《好漢歌》

一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道。什么是真正的男子漢。

一群頂天立地的好男兒。將演義出男子漢的威武本色。

請欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》

11、晶晶班:《金孔雀》

一群漂亮的傣族姑娘走來了。她們婀娜多姿。她們是美麗的孔雀精靈。

她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅。靈動的雙翼即將燦爛綻放。

她們將為我們帶來優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈。

請欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

貝貝班:《歡慶腰鼓》

大紅的稠帶舞起來。喜慶的腰鼓敲起來。我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜。瞧。貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點向我們走來了。請欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。

七、朗誦畢業(yè)詩、歌唱畢業(yè)歌:

千言萬語。道不盡孩子對老師的無限深情。讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀。

我們以為孩子小。不懂得什么是離別。什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動。那是來自孩子最純真。最真摯的內(nèi)心表達。她們是最可愛的天使。她們是最懂愛的天使。她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。

這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光。再一次傾聽老師的歌唱。再一次依偎在老師的身旁。請欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。

八、頒發(fā)畢業(yè)證書

師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束。小學(xué)生活的開始。將來。無論你們走到哪里。當(dāng)你們看到畢業(yè)證書。就一定會想起幼兒園。想起親愛的老師。想起可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊。

給畢業(yè)班的.哥哥姐姐獻花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪。畢業(yè)意味著四年的時間一晃而過。孩子們將懷著激動與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的__幼兒園。相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護她們的最親愛的老師。不會忘記朝夕相處的小伙伴。希望孩子們永遠記住在這里的快樂時光。”童年是一段“快樂來得很多。憂愁去得很快”的純真年代。也是許多人長大成人之后?;仡^眷戀不已的尋夢園。在這即將離別的時刻。作為老師的我們期盼、祈福。祝愿你們在將來的每一天仍能開開心心的度過。健健康康地成長!孩子們你們將帶上老師的祝福。爸爸媽媽的希望。走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠是最棒的

九、放飛心愿氣球。放飛夢想

師:六月是太陽初升的清晨。六月是孕育希望的喜悅。六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個小朋友都有自己的理想和美好的心愿。今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀。讓載滿希望的氣球飛向藍天。小朋友們請你們從老師的手中拿來自己的心愿氣球。準(zhǔn)備好了么。我們來到計時。10.9.8.7.6.5……看我們的心愿氣球越飛越高。相信你們的愿望會實現(xiàn)的。讓我們注視著氣球共同祈愿。祝愿孩子們健健康康、快快樂樂。在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

今天的畢業(yè)典禮。宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束。也預(yù)示著他們將在一個更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信。今天的一棵棵小樹苗。明天一定會成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信。從__幼兒園畢業(yè)的每一個孩子。都將有一個最美好的未來!

幼兒園畢業(yè)匯演主持稿4

師:尊敬的各位家長朋友!

幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!

合:上午好!

師:童年是一段“快樂來得快。憂愁去得快”的純真年代。也是許多人長大之后。值得懷念的年代。

幼:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。我們大班幼兒即將告別老師和同伴。進入小學(xué)生活。

師:此時此刻。我們的心情非常激動。因為你們要畢業(yè)了。

幼:此時此刻。我們的心情特別沉重。因為我們就要離開親愛的老師了!師:讓我們珍惜這特殊的日子。帶上老師的祝福。爸爸媽媽的希望。走向美好的小學(xué)生活。

合:陽光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

師:首先我們有一個活動。需要各位家長的配合。請各位家長站在孩子們的中間。我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。

師:謝謝各位家長的.配合。你們看孩子們多高興啊!(停頓一會)有一種語言不需要聲音有一種陽光投射進心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢想照耀著生命。

幼:媽媽給了我們生命。老師教我們學(xué)知識!親愛的媽媽。親愛的老師。我們愛您!

師:請欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》

師:有你的地方就是天堂。真心希望各位家長在以后的日子里。無論多忙。都可以抽出一些時間。多陪陪孩子。

幼:是啊!爸爸媽媽平時忙的都沒空來幼兒園看看我們。不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請欣賞我們大班小朋友帶來的匯報演出吧!

幼兒園畢業(yè)匯演主持稿5

(男)甲:親愛的小朋友

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班XXX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

(大班組老師寄語)

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

孩子,當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來到我的身旁,你可知道,我們將在接下來的三年中彼此陪伴。

老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。

但是,老師不能這么做,因為這將是你人生中最重要的一步。

親愛的孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來到屬于每一個孩子的王國——幼兒園,這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段,你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。

孩子,當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的.環(huán)境,接納身邊的每一個小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的樂園,你許許多多的第一次都將在這里開啟。

孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來像月牙,你的開心那么純粹,那么的樸實無華。

有人為你為什么把花獻給了老師,你笑著說:因為我愛她。

孩子,還記得第一次畫畫嗎?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副【我的媽媽】。

老師問:為什么畫中有兩個媽媽,你靦腆的說:還有一個就是老師你呀

你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔(dān)心老師吃不到你心愛的蛋糕,硬是先給老師切下你最愛的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂歌。

孩子,有一天你問:老師,你會離開我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。

當(dāng)你入園時,老師傾盡所能讓你學(xué)會離開媽媽。

而現(xiàn)在,老師卻要教你如何離開我,去尋找更廣闊的藍天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。

孩子們,終于到了說再見的那一刻!

如果有一天你會想起我,無論你在哪里,請你一定要記得老師的話:

老師希望你堅強勇敢

老師期待你正直誠實

老師盼望你樂觀向上

老師祈愿你平安健康

幼兒1:親愛的爸爸、媽媽

幼兒2:親愛的爺爺奶奶

幼兒3:親愛的老師、小朋友們

(合):大家好!

幼兒1:六月的希望六月的夢,幼兒2:六月的鮮花,幼兒3:六月的歌,幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,幼兒3:進入小學(xué)。

(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝,幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。

合:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中!

合:幼兒園屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論