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Word文檔暑假幼兒園教師個人工作總結范文個人工作總結是個人對過去一個階段工作的回顧和總結,我們從中確定自我,改善不足,吸取閱歷,走向將來。下面是由我我為大家整理的《暑假幼兒園老師個人工作總結范文》。
我工作總結頻道為大家整理的暑假幼兒園老師個人工作總結范文,供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站工作總結頻道。
當媽媽肚子里面有一個小小生命時,辛苦地孕育十個月之后,突然幾聲稚嫩的啼哭聲,迎來了寶寶的誕生,是歡呼、是喜悅、是想不到的愛、是一個家庭增加了新的生命!
這時爸爸媽媽將把全部的愛融入到寶寶身上,盼望為寶寶供應的一切,父母都是深深愛著自己的孩子,為孩子的將來做著美妙的方案,許多幼兒每天的課程都是滿滿的,父母會為孩子報各種愛好班。比如:鋼琴、舞蹈、繪畫、手工制作每個專業(yè)都會培育幼兒獨特的一面,比如:舞蹈可以培育幼兒的自身氣質,熬煉身體的松軟性和敏捷性。手工制作則培育幼兒的動手力量,然而,美術是培育幼兒不行缺少的一面。喜愛畫畫是幼兒的天性,幼兒可以通過繪畫進行表達,比如:就像我們成人一樣,遇到不快樂的事情,可以通過語言溝通進行表達、排解??墒怯變旱恼Z言表達力量還不完善時,可以通過繪畫的方式進行表達與釋放。因為畫畫不受語言和文字的限制,繪畫作品里面包括著幼兒的思想、思維、情感、觀看和動手的全部過程。通過學畫的同時還培育兒童的多種力量,畫畫是需要眼、腦、手并用,通過觀看、思索然后加以想象畫在紙上,這一步驟可以培育幼兒的觀看力量、思索力量、想象力量及制造力量和動手力量。
有的幼兒天生好動,留意力不集中,學習繪畫可以培育幼兒的耐性,讓幼兒能夠靜下心來畫畫。幼兒的作品,在成人眼中又是可能看起來很可笑,但卻很生動、有意思、富有童趣,在孩子眼中畫畫就是在玩。作為家長,我們應當做些什么呢?1.滿意和支持他們,給他們供應紙張、筆、環(huán)境,讓幼兒盡情涂鴉;2.多與幼兒溝通和溝通,學會傾聽他們敘述自己的畫面;3.多鼓舞孩子表揚孩子,給他們足夠的信念;4.家長應多陪孩子看些畫冊和展覽,提高幼兒觀賞水平;5.家長應多帶幼兒出外活動,觀看四周事物,例如:我們有一節(jié)課小象洗澡,家長帶孩子去動物園時,就可以觀看大象的形狀和特征,如讓幼兒看大象的身體大不大?都和房子差不多大了,數(shù)一數(shù)大象有幾條腿?它的腿大大的粗粗的像什么?像柱子、大樹,看看大象,它還有一個長長的大鼻子,它的鼻子像什么呀?像水管,像噴頭??纯创笙笳诟墒裁矗?、卷樹葉吃。大象還有兩個大大的耳朵通過這種引導方式,幼兒對大象有了進一步的了解,就可以把大象的基本特征畫出來了。家長還可以對幼兒進行情節(jié)引導,比如:大象寶寶自己太孤獨了,可以把它的好伴侶畫出來
總之,美源于生活,源于自然,只要我們細心地觀看,自然界中的一切都是我們良好的訓練資源,每對父母都是深愛著自己的孩子,孩子是祖國的將來,是明天的盼望,我們應為孩子設計一個美妙的將來!
保持我們的激情
做幼兒老師這幾年了,有成長有收獲還有感動。我也始終在努力仔細的做一名合格的對幼兒有關心的老師,做一名優(yōu)秀的幼兒老師始終是我的抱負,我也在為之而努力追求。初入幼兒教學時,每天早晚奔波于幼兒園,雖累卻感覺很歡樂,一切都是那么新奇,做什么事情都是那么布滿激情。可如今日復一日做的工作也總是會消失疲乏,困惑。做幼兒老師這么久~其實我最不情愿聽見的詞就是職業(yè)倦怠。但是也就是它在時時提示我要保持我們對工作的熱忱!
那么什么是職業(yè)倦怠呢?對工作丟失熱忱,心情煩躁、易怒,對前途感到無望,對四周的人、事物漠不關懷。對于我們來說就是對幼兒教學工作中的不急躁,不細心了,上課沒有激情了。這在教學中有時會有心情的變化。那我們要怎么來保持我們的熱忱和激情呢?
我想首先要保持對工作的愛好,
俗話說愛好是的老師,就像我們教孩子一樣,在面對孩子天真絢爛的臉時,心里有最松軟的感動。其實我們在相對別的工作來說不是那么的枯燥,而且孩子很歡樂天真往往能帶動我們,我想在面對孩子時是不會有厭倦的,那么是什么樣得心情在影響我們和孩子的溝通溝通付出呢?
家庭的支持
家庭的幸福與否會直接影響工作的好壞,尤其是職業(yè)女性既要打理家庭,還要拼搏于職場。正確處理工作和家庭的關系會免去后顧之憂,從而笑臉面對工作,怎么會沒有熱忱呢?別把工作上的不如意帶回家,因為那樣會使家人不快樂,自己就更不快樂,產生了惡性循環(huán)。還不如自己好好調整一下,盡早恢復過來,保持工作的熱忱和歡樂。家庭的支持對職業(yè)中人很重要。所以,工作之余,別忘了多陪陪老人和孩子,愛護你的另一半,使他們了解自己的工作,支持你的工作。家庭里充滿著歡聲笑語,自己每天都能以充分的精力和開心的心情上班,工作不再是一種負擔,熱忱自然就有了。
年輕的心態(tài)
年輕的心態(tài)對工作也很重要,千萬別因為已經工作了好幾年就覺得自己老了。人未老,心更是不應當老。平常,多和年輕人溝通溝通,感染他們對工作、生活的熱忱。給自己定下一個近期的、簡單實現(xiàn)的目標,激發(fā)自己不服輸?shù)木瘛?/p>
學會放棄
在工作中,還要學會放棄。有人認為工作激情從某種意義上說,就是一個人能夠心情愉悅地努力工作。不要為瑣碎的事情生氣,不要計較眼前利益。有些時候,該松手時就松手,同事之間、伴侶之間,多多謙讓一點,大家的關系融洽了,也就制造了一個和諧的工作氛圍。歡樂是最重要的,心情開心了,做什么事情都有精力和熱忱,把工作當成一種享受,就能保持工作激情。
要保持長期的工作熱忱,與自身的努力是分不開的。全心全意做好自己的本職工作,工作精彩了,有了業(yè)績,自己會產生一點成就感和優(yōu)越感,也就有了工作的動力。工作做好了,也會贏得別人的敬重,工作起來也會想更上一層樓。我們往往是在爬坡的時候感到干勁十足,布滿激情。當爬上山頂?shù)臅r候,反而覺得迷茫。所以工作達到一個階段的時候,給自己樹立新的目標,有了方向、有了動力,自然能保持高漲的工作熱忱。
放假了休個假,喘口氣:假如是因為工作太久缺少休息,就趕快休個假,只要能臨時放空自己,都可以為接下來的戰(zhàn)役充電、補元氣。
共享一下我們一起共勉相互關懷愛惜,構建一個好的和諧的集體,讓原來在外的我們削減漂泊感。一個好的集體也能給人溫馨幸福平安的感覺。讓我們有困難大家分擔,有歡樂大家共享,一起學習,一起健康歡樂有激情的工作!
我這學期帶了2個年齡階段,前后反差很大,一學期帶下來,算是完成了挑戰(zhàn).因為一開頭帶小班特殊累,特殊費勁,不知道往哪里使力氣.用了一學期,也許摸出來一些門道.
針對小班:首先必需愛孩子,這個愛不光是嘴巴,更體現(xiàn)在心里.要隨時做好預備給孩子換尿了的褲子,給孩子擦鼻涕,甚至有時候要留意到哪個孩子還沒有去廁所,要要求孩子去廁所.第一次給孩子脫褲子,熱的我一身汗,就是脫不下來,后來嫻熟了,就速度多了.讓孩子感覺自己像媽媽,那在感情溝通起來,就便利多了.在教案上不能做深,要把畫的東西掌握在孩子常常見的范圍內,因為這個時候孩子的想法都是從所見所聞中來,用他們熟識的內容上課,效果就會好許多.全面調動孩子的感覺,不管是視覺,觸覺,味覺,都可以調動.
比如畫西瓜這節(jié)課,當一個大西瓜擺在孩子面前,孩子用手啪啪的拍,甚至去問問,這樣的樂觀性調動起來就很簡單了,讓孩子有想畫畫的欲望.這一時期會消失問題是,孩子的畫面,家長看不懂.我就遇到過這種問題,媽媽對孩子的畫根本不能理解,表情也不興奮,但是老師必需懂孩子的畫,要去解釋.要去進入孩子的世界,比如他們沒有空間的這個概念,沒有前后遮擋的概念,畫面會消失重疊,家長會感覺亂,這個時候就必需要把孩子在這個年齡階段所表現(xiàn)出來的特點解釋清晰.不僅要贏得孩子的喜愛,還有贏得父母的信任.
這里面有一個關鍵,就是記人,哪個孩子畫的畫是什么特點,有什么優(yōu)點,不足在哪里,要心中有數(shù),當父母一說出來孩子的名字,老師理解就能分析孩子的作品,這樣家長會特別認可老師的.小班第一學期的上課內容基本圍繞在圓,在圓上面做變形,最終幾節(jié)課涉及到了簡潔的三角形,力量強的孩子已經可以往一些基本圖形,比如圓,三角,長方形做組合了.每個班上都會有力量的強弱之分,要重點抓幾個好的,幾個弱的.大班:這學期的大班我有幾點我感受頗多,這時候的孩子在審美力量上已經有了提高,你必需要把范畫畫的很好,當你把范畫做好的時候,就是給了孩子們一個觀賞,給了他們一個目標.講課的內容壓縮,把時間留給孩子們畫畫,班里會消失個別的孩子畫完了搗亂,這時候你要放到一邊,單獨留個新的作業(yè),或者從新畫.當這個孩子畫一半的時候,要大加鼓舞,,哄著孩子畫下去,對于力量強的孩子要提高要求,不僅是美,而且要有藝術性,要更加注意顏色的搭配技巧.對于力量稍弱的孩子,要手把手示范,要給他們一個奇妙的方法,做這個畫面的效果.這個時期的孩子活潑愛動多話,所以從一開頭就要嚴格要求,給他們一個守紀律的原則.該嚴厲?的時候嚴厲?,在針對每一個輔導的時候要和氣,讓孩子們知道我們現(xiàn)在在上課!畫畫的內容不能偏溫順,因為是女老師的原因,可能上課的內容比較松軟,每學期必需穿插像怪面人,奔馬這些比較硬朗的課題.
我發(fā)覺一些孩子消失了用色偏差,比如女孩子多用粉紅,男孩子多用偏藍色系,這時候要訂正,鼓舞孩子大膽去用色,讓女孩子用黑,棕,普藍這些顏色,讓男孩子去嘗試粉紅,紫紅這些比較女性化的顏色,碰見這種問題要準時訂正,告知孩子們,全部的顏色都是美的,我們都要去用它們.上課的時候多延長一些學問,并且是科學的學問.讓孩子們在畫畫的時候增加自然科普學問.給他們新奇的東西,給他們新奇的材料,新奇的內容,孩子就會對這節(jié)課有愛好,互動環(huán)節(jié)要選一些平常不太愛說話的孩子,通過提問表揚的方式,把那些比較內向的孩子的感情調動起來,這個一節(jié)課上下來效果會特別好.
還有一些細節(jié)的問題,我以后要留意,孩子都比較弱一些,因為老師要避開一些身體接觸,假如摩挲頭發(fā),親吻臉部等,尤其在冬天和春天,要尤其避開.身體接觸.對班里一些年紀比較小的,動手力量比較弱的孩子要放到自己身邊.每個桌上都需要有一個力量強的孩子,這種相互帶動,特別利于上課的效果.嗯,最終就是下課后于家長的溝通,每節(jié)課的重點,難點是什么,我們這節(jié)課消失的問題有哪里,我們需要把握的內容是什么等等,都要告知家長,這是關心家長一起讀懂孩子畫面的關鍵.
我這學期上課覺得細節(jié)還是少,其實畫面效果應當更好的,要學會添加一些小細節(jié),從過細節(jié)去烘托主要物體.
2022年暑假幼兒園老師個人工作總結
我工作總結頻道為大家整理的2022年最新暑假幼兒園老師個人工作總結,供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站工作總結頻道。
當媽媽肚子里面有一個小小生命時,辛苦地孕育十個月之后,突然幾聲稚嫩的啼哭聲,迎來了寶寶的誕生,是歡呼、是喜悅、是想不到的愛、是一個家庭增加了新的生命!
這時爸爸媽媽將把全部的愛融入到寶寶身上,盼望為寶寶供應的一切,父母都是深深愛著自己的孩子,為孩子的將來做著美妙的方案,許多幼兒每天的課程都是滿滿的,父母會為孩子報各種愛好班。比如:鋼琴、舞蹈、繪畫、手工制作每個專業(yè)都會培育幼兒獨特的一面,比如:舞蹈可以培育幼兒的自身氣質,熬煉身體的松軟性和敏捷性。手工制作則培育幼兒的動手力量,然而,美術是培育幼兒不行缺少的一面。喜愛畫畫是幼兒的天性,幼兒可以通過繪畫進行表達,比如:就像我們成人一樣,遇到不快樂的事情,可以通過語言溝通進行表達、排解??墒怯變旱恼Z言表達力量還不完善時,可以通過繪畫的方式進行表達與釋放。因為畫畫不受語言和文字的限制,繪畫作品里面包括著幼兒的思想、思維、情感、觀看和動手的全部過程。通過學畫的同時還培育兒童的多種力量,畫畫是需要眼、腦、手并用,通過觀看、思索然后加以想象畫在紙上,這一步驟可以培育幼兒的觀看力量、思索力量、想象力量及制造力量和動手力量。
有的幼兒天生好動,留意力不集中,學習繪畫可以培育幼兒的耐性,讓幼兒能夠靜下心來畫畫。幼兒的作品,在成人眼中又是可能看起來很可笑,但卻很生動、有意思、富有童趣,在孩子眼中畫畫就是在玩。作為家長,我們應當做些什么呢?1.滿意和支持他們,給他們供應紙張、筆、環(huán)境,讓幼兒盡情涂鴉;2.多與幼兒溝通和溝通,學會傾聽他們敘述自己的畫面;3.多鼓舞孩子表揚孩子,給他們足夠的信念;4.家長應多陪孩子看些畫冊和展覽,提高幼兒觀賞水平;5.家長應多帶幼兒出外活動,觀看四周事物,例如:我們有一節(jié)課小象洗澡,家長帶孩子去動物園時,就可以觀看大象的形狀和特征,如讓幼兒看大象的身體大不大?都和房子差不多大了,數(shù)一數(shù)大象有幾條腿?它的腿大大的粗粗的像什么?像柱子、大樹,看看大象,它還有一個長長的大鼻子,它的鼻子像什么呀?像水管,像噴頭??纯创笙笳诟墒裁矗?、卷樹葉吃。大象還有兩個大大的耳朵通過這種引導方式,幼兒對大象有了進一步的了解,就可以把大象的基本特征畫出來了。家長還可以對幼兒進行情節(jié)引導,比如:大象寶寶自己太孤獨了,可以把它的好伴侶畫出來
總之,美源于生活,源于自然,只要我們細心地觀看,自然界中的一切都是我們良好的訓練資源,每對父母都是深愛著自己的孩子,孩子是祖國的將來,是明天的盼望,我們應為孩子設計一個美妙的將來!
保持我們的激情
做幼兒老師這幾年了,有成長有收獲還有感動。我也始終在努力仔細的做一名合格的對幼兒有關心的老師,做一名優(yōu)秀的幼兒老師始終是我的抱負,我也在為之而努力追求。初入幼兒教學時,每天早晚奔波于幼兒園,雖累卻感覺很歡樂,一切都是那么新奇,做什么事情都是那么布滿激情??扇缃袢諒鸵蝗兆龅墓ぷ饕部偸菚7?,困惑。做幼兒老師這么久~其實我最不情愿聽見的詞就是職業(yè)倦怠。但是也就是它在時時提示我要保持我們對工作的熱忱!
那么什么是職業(yè)倦怠呢?對工作丟失熱忱,心情煩躁、易怒,對前途感到無望,對四周的人、事物漠不關懷。對于我們來說就是對幼兒教學工作中的不急躁,不細心了,上課沒有激情了。這在教學中有時會有心情的變化。那我們要怎么來保持我們的熱忱和激情呢?
我想首先要保持對工作的愛好,
俗話說愛好是的老師,就像我們教孩子一樣,在面對孩子天真絢爛的臉時,心里有最松軟的感動。其實我們在相對別的工作來說不是那么的枯燥,而且孩子很歡樂天真往往能帶動我們,我想在面對孩子時是不會有厭倦的,那么是什么樣得心情在影響我們和孩子的溝通溝通付出呢?
家庭的支持
家庭的幸福與否會直接影響工作的好壞,尤其是職業(yè)女性既要打理家庭,還要拼搏于職場。正確處理工作和家庭的關系會免去后顧之憂,從而笑臉面對工作,怎么會沒有熱忱呢?別把工作上的不如意帶回家,因為那樣會使家人不快樂,自己就更不快樂,產生了惡性循環(huán)。還不如自己好好調整一下,盡早恢復過來,保持工作的熱忱和歡樂。家庭的支持對職業(yè)中人很重要。所以,工作之余,別忘了多陪陪老人和孩子,愛護你的另一半,使他們了解自己的工作,支持你的工作。家庭里充滿著歡聲笑語,自己每天都能以充分的精力和開心的心情上班,工作不再是一種負擔,熱忱自然就有了。
年輕的心態(tài)
年輕的心態(tài)對工作也很重要,千萬別因為已經工作了好幾年就覺得自己老了。人未老,心更是不應當老。平常,多和年輕人溝通溝通,感染他們對工作、生活的熱忱。給自己定下一個近期的、簡單實現(xiàn)的目標,激發(fā)自己不服輸?shù)木瘛?/p>
學會放棄
在工作中,還要學會放棄。有人認為工作激情從某種意義上說,就是一個人能夠心情愉悅地努力工作。不要為瑣碎的事情生氣,不要計較眼前利益。有些時候,該松手時就松手,同事之間、伴侶之間,多多謙讓一點,大家的關系融洽了,也就制造了一個和諧的工作氛圍。歡樂是最重要的,心情開心了,做什么事情都有精力和熱忱,把工作當成一種享受,就能保持工作激情。
要保持長期的工作熱忱,與自身的努力是分不開的。全心全意做好自己的本職工作,工作精彩了,有了業(yè)績,自己會產生一點成就感和優(yōu)越感,也就有了工作的動力。工作做好了,也會贏得別人的敬重,工作起來也會想更上一層樓。我們往往是在爬坡的時候感到干勁十足,布滿激情。當爬上山頂?shù)臅r候,反而覺得迷茫。所以工作達到一個階段的時候,給自己樹立新的目標,有了方向、有了動力,自然能保持高漲的工作熱忱。
放假了休個假,喘口氣:假如是因為工作太久缺少休息,就趕快休個假,只要能臨時放空自己,都可以為接下來的戰(zhàn)役充電、補元氣。
共享一下我們一起共勉相互關懷愛惜,構建一個好的和諧的集體,讓原來在外的我們削減漂泊感。一個好的集體也能給人溫馨幸福平安的感覺。讓我們有困難大家分擔,有歡樂大家共享,一起學習,一起健康歡樂有激情的工作!
我這學期帶了2個年齡階段,前后反差很大,一學期帶下來,算是完成了挑戰(zhàn).因為一開頭帶小班特殊累,特殊費勁,不知道往哪里使力氣.用了一學期,也許摸出來一些門道.
針對小班:首先必需愛孩子,這個愛不光是嘴巴,更體現(xiàn)在心里.要隨時做好預備給孩子換尿了的褲子,給孩子擦鼻涕,甚至有時候要留意到哪個孩子還沒有去廁所,要要求孩子去廁所.第一次給孩子脫褲子,熱的我一身汗,就是脫不下來,后來嫻熟了,就速度多了.讓孩子感覺自己像媽媽,那在感情溝通起來,就便利多了.在教案上不能做深,要把畫的東西掌握在孩子常常見的范圍內,因為這個時候孩子的想法都是從所見所聞中來,用他們熟識的內容上課,效果就會好許多.全面調動孩子的感覺,不管是視覺,觸覺,味覺,都可以調動.
比如畫西瓜這節(jié)課,當一個大西瓜擺在孩子面前,孩子用手啪啪的拍,甚至去問問,這樣的樂觀性調動起來就很簡單了,讓孩子有想畫畫的欲望.這一時期會消失問題是,孩子的畫面,家長看不懂.我就遇到過這種問題,媽媽對孩子的畫根本不能理解,表情也不興奮,但是老師必需懂孩子的畫,要去解釋.要去進入孩子的世界,比如他們沒有空間的這個概念,沒有前后遮擋的概念,畫面會消失重疊,家長會感覺亂,這個時候就必需要把孩子在這個年齡階段所表現(xiàn)出來的特點解釋清晰.不僅要贏得孩子的喜愛,還有贏得父母的信任.
這里面有一個關鍵,就是記人,哪個孩子畫的畫是什么特點,有什么優(yōu)點,不足在哪里,要心中有數(shù),當父母一說出來孩子的名字,老師理解就能分析孩子的作品,這樣家長會特別認可老師的.小班第一學期的上課內容基本圍繞在圓,在圓上面做變形,最終幾節(jié)課涉及到了簡潔的三角形,力量強的孩子已經可以往一些基本圖形,比如圓,三角,長方形做組合了.每個班上都會有力量的強弱之分,要重點抓幾個好的,幾個弱的.大班:這學期的大班我有幾點我感受頗多,這時候的孩子在審美力量上已經有了提高,你必需要把范畫畫的很好,當你把范畫做好的時候,就是給了孩子們一個觀賞,給了他們一個目標.講課的內容壓縮,把時間留給孩子們畫畫,班里會消失個別的孩子畫完了搗亂,這時候你要放到一邊,單獨留個新的作業(yè),或者從新畫.當這個孩子畫一半的時候,要大加鼓舞,,哄著孩子畫下去,對于力量強的孩子要提高要求,不僅是美,而且要有藝術性,要更加注意顏色的搭配技巧.對于力量稍弱的孩子,要手把手示范,要給他們一個奇妙的方法,做這個畫面的效果.這個時期的孩子活潑愛動多話,所以從一開頭就要嚴格要求,給他們一個守紀律的原則.該嚴厲?的時候嚴厲?,在針對每一個輔導的時候要和氣,讓孩子們知道我們現(xiàn)在在上課!畫畫的內容不能偏溫順,因為是女老師的原因,可能上課的內容比較松軟,每學期必需穿插像怪面人,奔馬這些比較硬朗的課題.
我發(fā)覺一些孩子消失了用色偏差,比如女孩子多用粉紅,男孩子多用偏藍色系,這時候要訂正,鼓舞孩子大膽去用色,讓女孩子用黑,棕,普藍這些顏色,讓男孩子去嘗試粉紅,紫紅這些比較女性化的顏色,碰見這種問題要準時訂正,告知孩子們,全部的顏色都是美的,我們都要去用它們.上課的時候多延長一些學問,并且是科學的學問.讓孩子們在畫畫的時候增加自然科普學問.給他們新奇的東西,給他們新奇的材料,新奇的內容,孩子就會對這節(jié)課有愛好,互動環(huán)節(jié)要選一些平常不太愛說話的孩子,通過提問表揚的方式,把那些比較內向的孩子的感情調動起來,這個一節(jié)課上下來效果會特別好.
還有一些細節(jié)的問題,我以后要留意,孩子都比較弱一些,因為老師要避開一些身體接觸,假如摩挲頭發(fā),親吻臉部等,尤其在冬天和春天,要尤其避開.身體接觸.對班里一些年紀比較小的,動手力量比較弱的孩子要放到自己身邊.每個桌上都需要有一個力量強的孩子,這種相互帶動,特別利于上課的效果.嗯,最終就是下課后于家長的溝通,每節(jié)課的重點,難點是什么,我們這節(jié)課消失的問題有哪里,我們需要把握的內容是什么等等,都要告知家長,這是關心家長一起讀懂孩子畫面的關鍵.
我這學期上課覺得細節(jié)還是少,其實畫面效果應當更好的,要學會添加一些小細節(jié),從過細節(jié)去烘托主要物體.
2022年4月暑假幼兒園老師個人工作總結范文
這是一篇關于個人工作總結的范文,可以供應大家借鑒!
當媽媽肚子里面有一個小小生命時,辛苦地孕育十個月之后,突然幾聲稚嫩的啼哭聲,迎來了寶寶的誕生,是歡呼、是喜悅、是想不到的愛、是一個家庭增加了新的生命!
這時爸爸媽媽將把全部的愛融入到寶寶身上,盼望為寶寶供應最好的一切,父母都是深深愛著自己的孩子,為孩子的將來做著美妙的方案,許多幼兒每天的課程都是滿滿的,父母會為孩子報各種愛好班。比如:鋼琴、舞蹈、繪畫、手工制作每個專業(yè)都會培育幼兒獨特的一面,比如:舞蹈可以培育幼兒的自身氣質,熬煉身體的松軟性和敏捷性。手工制作則培育幼兒的動手力量,然而,美術是培育幼兒不行缺少的一面。喜愛畫畫是幼兒的天性,幼兒可以通過繪畫進行表達,比如:就像我們成人一樣,遇到不快樂的事情,可以通過語言溝通進行表達、排解。可是幼兒的語言表達力量還不完善時,可以通過繪畫的方式進行表達與釋放。因為畫畫不受語言和文字的限制,繪畫作品里面包括著幼兒的思想、思維、情感、觀看和動手的全部過程。通過學畫的同時還培育兒童的多種力量,畫畫是需要眼、腦、手并用,通過觀看、思索然后加以想象畫在紙上,這一步驟可以培育幼兒的觀看力量、思索力量、想象力量及制造力量和動手力量。
有的幼兒天生好動,留意力不集中,學習繪畫可以培育幼兒的耐性,讓幼兒能夠靜下心來畫畫。幼兒的作品,在成人眼中又是可能看起來很可笑,但卻很生動、有意思、富有童趣,在孩子眼中畫畫就是在玩。作為家長,我們應當做些什么呢?1.滿意和支持他們,給他們供應紙張、筆、環(huán)境,讓幼兒盡情涂鴉;2.多與幼兒溝通和溝通,學會傾聽他們敘述自己的畫面;3.多鼓舞孩子表揚孩子,給他們足夠的信念;4.家長應多陪孩子看些畫冊和展覽,提高幼兒觀賞水平;5.家長應多帶幼兒出外活動,觀看四周事物,例如:我們有一節(jié)課小象洗澡,家長帶孩子去動物園時,就可以觀看大象的形狀和特征,如讓幼兒看大象的身體大不大?都和房子差不多大了,數(shù)一數(shù)大象有幾條腿?它的腿大大的粗粗的像什么?像柱子、大樹,看看大象,它還有一個長長的大鼻子,它的鼻子像什么呀?像水管,像噴頭??纯创笙笳诟墒裁?,吸水、卷樹葉吃。大象還有兩個大大的耳朵通過這種引導方式,幼兒對大象有了進一步的了解,就可以把大象的基本特征畫出來了。家長還可以對幼兒進行情節(jié)引導,比如:大象寶寶自己太孤獨了,可以把它的好伴侶畫出來
總之,美源于生活,源于自然,只要我們細心地觀看,自然界中的一切都是我們良好的訓練資源,每對父母都是深愛著自己的孩子,孩子是祖國的將來,是明天的盼望,我們應為孩子設計一個美妙的將來!
保持我們的激情
做幼兒老師這幾年了,有成長有收獲還有感動。我也始終在努力仔細的做一名合格的對幼兒有關心的老師,做一名優(yōu)秀的幼兒老師始終是我的抱負,我也在為之而努力追求。初入幼兒教學時,每天早晚奔波于幼兒園,雖累卻感覺很歡樂,一切都是那么新奇,做什么事情都是那么布滿激情??扇缃袢諒鸵蝗兆龅墓ぷ饕部偸菚7ΓЩ?。做幼兒老師這么久~其實我最不情愿聽見的詞就是職業(yè)倦怠。但是也就是它在時時提示我要保持我們對工作的熱忱!
那么什么是職業(yè)倦怠呢?對工作丟失熱忱,心情煩躁、易怒,對前途感到無望,對四周的人、事物漠不關懷。對于我們來說就是對幼兒教學工作中的不急躁,不細心了,上課沒有激情了。這在教學中有時會有心情的變化。那我們要怎么來保持我們的熱忱和激情呢?
我想首先要保持對工作的愛好,俗話說愛好是最好的老師,就像我們教孩子一樣,在面對孩子天真絢爛的臉時,心里有最松軟的感動。其實我們在相對別的工作來說不是那么的枯燥,而且孩子很歡樂天真往往能帶動我們,我想在面對孩子時是不會有厭倦的,那么是什么樣得心情在影響我們和孩子的溝通溝通付出呢?
家庭的支持
家庭的幸福與否會直接影響工作的好壞,尤其是職業(yè)女性既要打理家庭,還要拼搏于職場。正確處理工作和家庭的關系會免去后顧之憂,從而笑臉面對工作,怎么會沒有熱忱呢?別把工作上的不如意帶回家,因為那樣會使家人不快樂,自己就更不快樂,產生了惡性循環(huán)。還不如自己好好調整一下,盡早恢復過來,保持工作的熱忱和歡樂。家庭的支持對職業(yè)中人很重要。所以,工作之余,別忘了多陪陪老人和孩子,愛護你的另一半,使他們了解自己的工作,支持你的工作。家庭里充滿著歡聲笑語,自己每天都能以充分的精力和開心的心情上班,工作不再是一種負擔,熱忱自然就有了。
年輕的心態(tài)
年輕的心態(tài)對工作也很重要,千萬別因為已經工作了好幾年就覺得自己老了。人未老,心更是不應當老。平常,多和年輕人溝通溝通,感染他們對工作、生活的熱忱。給自己定下一個近期的、簡單實現(xiàn)的目標,激發(fā)自己不服輸?shù)木瘛?/p>
學會放棄
在工作中,還要學會放棄。有人認為工作激情從某種意義上說,就是一個人能夠心情愉悅地努力工作。不要為瑣碎的事情生氣,不要計較眼前利益。有些時候,該松手時就松手,同事之間、伴侶之間,多多謙讓一點,大家的關系融洽了,也就制造了一個和諧的工作氛圍。歡樂是最重要的,心情開心了,做什么事情都有精力和熱忱,把工作當成一種享受,就能保持工作激情。
要保持長期的工作熱忱,與自身的努力是分不開的。全心全意做好自己的本職工作,工作精彩了,有了業(yè)績,自己會產生一點成就感和優(yōu)越感,也就有了工作的動力。工作做好了,也會贏得別人的敬重,工作起來也會想更上一層樓。我們往往是在爬坡的時候感到干勁十足,布滿激情。當爬上山頂?shù)臅r候,反而覺得迷茫。所以工作達到一個階段的時候,給自己樹立新的目標,有了方向、有了動力,自然能保持高漲的工作熱忱。
放假了休個假,喘口氣:假如是因為工作太久缺少休息,就趕快休個假,只要能臨時放空自己,都可以為接下來的戰(zhàn)役充電、補元氣。
共享一下我們一起共勉相互關懷愛惜,構建一個好的和諧的集體,讓原來在外的我們削減漂泊感。一個好的集體也能給人溫馨幸福平安的感覺。讓我們有困難大家分擔,有歡樂大家共享,一起學習,一起健康歡樂有激情的工作!
我這學期帶了2個年齡階段,前后反差很大,一學期帶下來,算是完成了挑戰(zhàn).因為一開頭帶小班特殊累,特殊費勁,不知道往哪里使力氣.用了一學期,也許摸出來一些門道.
針對小班:首先必需愛孩子,這個愛不光是嘴巴,更體現(xiàn)在心里.要隨時做好預備給孩子換尿了的褲子,給孩子擦鼻涕,甚至有時候要留意到哪個孩子還沒有去廁所,要要求孩子去廁所.第一次給孩子脫褲子,熱的我一身汗,就是脫不下來,后來嫻熟了,就速度多了.讓孩子感覺自己像媽媽,那在感情溝通起來,就便利多了.在教案上不能做深,要把畫的東西掌握在孩子常常見的范圍內,因為這個時候孩子的想法都是從所見所聞中來,用他們熟識的內容上課,效果就會好許多.全面調動孩子的感覺,不管是視覺,觸覺,味覺,都可以調動.
比如畫西瓜這節(jié)課,當一個大西瓜擺在孩子面前,孩子用手啪啪的拍,甚至去問問,這樣的樂觀性調動起來就很簡單了,讓孩子有想畫畫的欲望.這一時期會消失問題是,孩子的畫面,家長看不懂.我就遇到過這種問題,媽媽對孩子的畫根本不能理解,表情也不興奮,但是老師必需懂孩子的畫,要去解釋.要去進入孩子的世界,比如他們沒有空間的這個概念,沒有前后遮擋的概念,畫面會消失重疊,家長會感覺亂,這個時候就必需要把孩子在這個年齡階段所表現(xiàn)出來的特點解釋清晰.不僅要贏得孩子的喜愛,還有贏得父母的信任.
這里面有一個關鍵,就是記人,哪個孩子畫的畫是什么特點,有什么優(yōu)點,不足在哪里,要心中有數(shù),當父母一說出來孩子的名字,老師理解就能分析孩子的作品,這樣家長會特別認可老師的.小班第一學期的上課內容基本圍繞在圓,在圓上面做變形,最終幾節(jié)課涉及到了簡潔的三角形,力量強的孩子已經可以往一些基本圖形,比如圓,三角,長方形做組合了.每個班上都會有力量的強弱之分,要重點抓幾個好的,幾個弱的.大班:這學期的大班我有幾點我感受頗多,這時候的孩子在審美力量上已經有了提高,你必需要把范畫畫的很好,當你把范畫做好的時候,就是給了孩子們一個觀賞,給了他們一個目標.講課的內容壓縮,把時間留給孩子們畫畫,班里會消失個別的孩子畫完了搗亂,這時候你要放到一邊,單獨留個新的作業(yè),或者從新畫.當這個孩子畫一半的時候,要大加鼓舞,,哄著孩子畫下去,對于力量強的孩子要提高要求,不僅是美,而且要有藝術性,要更加注意顏色的搭配技巧.對于力量稍弱的孩子,要手把手示范,要給他們一個奇妙的方法,做這個畫面的效果.這個時期的孩子活潑愛動多話,所以從一開頭就要嚴格要求,給他們一個守紀律的原則.該嚴厲?的時候嚴厲?,在針對每一個輔導的時候要和氣,讓孩子們知道我們現(xiàn)在在上課!畫畫的內容不能偏溫順,因為是女老師的原因,可能上課的內容比較松軟,每學期必需穿插像怪面人,奔馬這些比較硬朗的課題.
我發(fā)覺一些孩子消失了用色偏差,比如女孩子多用粉紅,男孩子多用偏藍色系,這時候要訂正,鼓舞孩子大膽去用色,讓女孩子用黑,棕,普藍這些顏色,讓男孩子去嘗試粉紅,紫紅這些比較女性化的顏色,碰見這種問題要準時訂正,告知孩子們,全部的顏色都是美的,我們都要去用它們.上課的時候多延長一些學問,并且是科學的學問.讓孩子們在畫畫的時候增加自然科普學問.給他們新奇的東西,給他們新奇的材料,新奇的內容,孩子就會對這節(jié)課有愛好,互動環(huán)節(jié)要選一些平常不太愛說話的孩子,通過提問表揚的方式,把那些比較內向的孩子的感情調動起來,這個一節(jié)課上下來效果會特別好.
還有一些細節(jié)的問題,我以后要留意,孩子都比較弱一些,因為老師要避開一些身體接觸,假如摩挲頭發(fā),親吻臉部等,尤其在冬天和春天,要尤其避開.身體接觸.對班里一些年紀比較小的,動手力量比較弱的孩子要放到自己身邊.每個桌上都需要有一個力量強的孩子,這種相互帶動,特別利于上課的效果.嗯,最終就是下課后于家長的溝通,每節(jié)課的重點,難點是什么,我們這節(jié)課消失的問題有哪里,我們需要把握的內容是什么等等,都要告知家長,這是關心家長一起讀懂孩子畫面的關鍵.
我這學期上課覺得細節(jié)還是少,其實畫面效果應當更好的,要學會添加一些小細節(jié),從過細節(jié)去烘托主要物體。
本文由我輯收集整理,以下供應一篇申報幼兒園高級老師個人工作總結給大家參考!任現(xiàn)職以來,我始終嚴格要求自己,較好的完成訓練教學工作任務,無論是政治思想還是業(yè)務技能等方面,都取得了肯定的進步和提高。...
在勞碌和歡樂中結束了這一學期的工作,回顧這一學期的工作,真是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒老師工作真是實實在在、悄悄無聞、不求索取的工作!這使我更深地感到老師職業(yè)的崇高,責任的重大,使我更對這份工作加深了喜愛。
轉瞬一學期結束了,回顧走過的日子,似乎很勞碌,但是卻感到很充實而有意義。特殊是這學期對我來說很特別,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有收獲,現(xiàn)在一學期結束了,回頭看看,也不免有一些感慨。
光陰似箭,幼兒園老師學期工作又隨著時間的飛逝而接近尾聲?;剡^頭去想想開學初勞碌的身影似乎還在眼前出現(xiàn),回過頭來看看卻已經是期末了。實在是讓人感嘆時間的飛逝,竟讓自己的腳步如此匆忙。
時間總是在充實的工作中過去得飛速。一轉瞬,一個學年又即將結束了,回顧這一年來所經受的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。為了每一個孩子都有進步,這是我為之不懈努力的動力。
時間荏苒,轉瞬間又和我們班可愛的孩子度過了開心的一年?;厥走@走過的一年,最幸運的是有機會在:十、百、千工程中拜園長李老師為師傅;心中最大的感受便是要做一名合格達的幼兒老師不難,但要做一名好的幼兒老師就難了;心中最大的盼望就...
這一個學期對于我來說是布滿挑戰(zhàn)的一年。我第一次接受一個嶄新的班級,從他們進入幼兒園的第一天開頭就交到我的手上,倍感責任的重大。這一年的學習生活中,每個珍寶都成長了,在和他們的相處過程中我也收獲了不少。
時間荏苒,日出日落,反反復復,看著小伴侶學本事、看著小伴侶做嬉戲、看著小伴侶笑、看著小伴侶哭,一個學期的工作又將接近尾聲,今日在這里我的心情無比感動,我感謝各位領導和全體老師賜予我這個機會,請大家傾聽我的進步和工作中的不...
幼兒園老師個人工作總結范文
今年是特別緊急繁忙的一年,有心酸也有收獲,讓我成長成熟了許多,總體來說,收益頗多。這學年我班樂觀參加園里開展的春季萬畝桃園游園活動,春秋兩季運動會、兩次家長開放日活動,年輕老師的公開課、我為奧運添光榮慶六一、元旦聯(lián)歡會等活動,都邀請了各位家長參與,活動中孩子們表現(xiàn)精彩,得到園領導和老師們的高度贊揚。工作匯報如下:
一、常規(guī)方面
加強督促孩子飯前便后勤洗手,要求他們在洗手的時候應當把袖子往上卷起來,搓搓手心和手背,肥皂泡必需在手上停留六秒以上,我還編了小猴上山的兒歌便于孩子把握操作要領。
二、德育方面
三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié),圣誕節(jié)我們都針對這些節(jié)日做了相應的活動,培育孩子們愛家人、愛別人的情感。
除了進行生活習慣的課題實施活動,在此基礎上我班還生成了很多道德啟蒙訓練活動,我認為孩子從小的習慣影響了他今后一生,做一個誠懇的人遠遠比一個智商高但是人品很拙劣的人意義要深遠的多。一個謊言隨口就來的人給四周環(huán)境帶來的是厭惡、讓孩子從小就有說話算數(shù)的意識,讓他們在這種環(huán)境下成長,就會變成一個誠懇守信的人,也是和諧社會所提倡的。本學期重點讓孩子學會誠懇,有了錯誤有士氣承認,因為我們告知孩子:知道錯了改正就是好孩子,老師還會喜愛你!現(xiàn)在我班孩子常常說的一句話是:老師我說話算數(shù)!我不說謊!我是好孩子!;讓孩子學著共享,把自己的東西和別人共享,就會得到更多的歡樂、得到更多的滿意,孩子們的交往變得越來越融洽;讓孩子學著關愛,別看她們小,他們現(xiàn)在特殊會關懷人了,老師要是身體不舒適,他(她)們會用真誠的眼神看著你說:老師,我?guī)湍愦荡稻筒惶哿耍∮袝r我要是到高處夠教具時,他(她)們會很擔憂的向你說:陳老師你慢點,別摔倒!就是這些鼓舞純真的話語著我們班的老師盡心盡力的工作。
三、訓練教學活動
依據孩子進展準時調整教學方案,尤其是六一的旗操,對于小班的活動而言,以往基本沒有過旗操類的表演活動,因犯難度較高,但是上學期我們班男生特殊多,在平?;顒又?,我發(fā)覺了孩子們的運動系統(tǒng)比較發(fā)達,雙手特殊愛揮舞,并且很有力度,對解放軍也布滿了神圣的向往,我依據他們的這一愛好,參考了海軍的旗語,設計的旗操動作簡潔有力,孩子們主動學習的氣氛很熱鬧。于是我沒有根據以往的慣例排練舞蹈,而是把六一的節(jié)目調整為旗操展現(xiàn)出來,并依據孩子操作閱歷,把大旗桿換成了筷子內藏在布里,平安隱患也沒有了,孩子們使用特殊順手,愛好更高了!以至于現(xiàn)在還每天情愿揮舞小旗做操呢!
依據孩子愛好點,我班設計了飛盤體育器械,結合常主任的改良措施,這個玩教具的操作既平安又簡易,引導幼兒玩中學,把握了平前方拋、豎上方拋、平地滾動、雙手繞指轉、單指平轉、繞手腕轉、立式捻轉、頭頂飛盤走平衡木等技能技巧。飛盤的活動順當綻開激發(fā)了張杰老師做玩教具的愛好,制作了玩具陀螺,孩子們愛好很高,于是我班發(fā)動家長和孩子一起做陀螺,開展了關于陀螺的體育活動,這些活動牢牢把握幼兒愛好點,孩子們既豐富了閱歷又歡樂的體驗了過程,效果很好。
中班上學期,我們班級人數(shù)特殊多,屋子空間小,每次練習節(jié)目都很犯難,孩子們胳膊都伸不直,但是我們盡力讓孩子們呈現(xiàn)出最好的狀態(tài),聯(lián)歡會家長們看到了節(jié)目后,都說孩子這么小,動作還能記得挺準的呢,有模有樣的,老師可下了功夫了,不簡單。開放日那天,我和宗老師的兩節(jié)活動讓孩子們手舞足蹈,家長們愛好盎然,始終看到吃飯結束我們班家長才戀戀不舍的走,達到了很好的宣揚效果。
四、班級協(xié)作
人和人之間最難得的就是信任,教孩子真誠首先要讓孩子們見到真誠,我認為我做到了,我們班的老師做到了,因為我們看到孩子們的笑臉,總能聽見家長們說這兒的老師素養(yǎng)高,我認為一切的辛苦與心酸都值了!我交到了很多家長伴侶,和她們暢談長談,聽她們哭訴訴苦,這在我和家長之間建立起來了信任,也使得班級的工作得以很好的開展。中班上學期是和宗老師一個班,她雖然年輕但工作很仔細,做事有條不紊,對待孩子也挺細心,每次接孩子時都把孩子們的小嘴再擦一遍,讓家長們看到一個潔凈干凈的孩子。雖然在她收費的時間里,無法分身班里工作,可她一回來就抓緊時間忙班上的事情,盡量彌補時間。新來的張老師在我們班呆了一段時間,她擅長發(fā)覺小細節(jié)的問題,例如小班家長接孩子都是從我們班走過,簡單把班上圖書角的書蹭掉,她就想方法用彩色即時貼把圖書固定住,雖然是小小的一個措施,但是證明白她對工作專心了。
我認為工作是評良心做出來的,而不是單靠嘴說出來的。最終的受益是表現(xiàn)在孩子們笑臉上的。班級就是一個整體,任何一個部分假如做的不周到都會影響到全局,所以我們分工不分家,班里的每位老師都在完成好自己工作的狀況下,盡力的相互關心,才使得班級工作有條不紊的進行著。
五、家長工作
下學期開園時由于班里孩子多實在招不下,屢屢給家長們做工作分流到大班或小班,仍有孩子非要留在本班,雖然工作有不小難度,但是也解決的很好,側面也反映出來家長以及孩子對我們工作的認可,我們老師也感覺很欣慰。分流出去的孩子和家長我也總是和她們溝通,削減她們曾經的擔憂,現(xiàn)在那些家長也總說:陳老師聽你的真沒錯,你們這的老師就是素養(yǎng)高,都對孩子挺好的,你也常常過去看孩子,孩子回家就說陳老師今日去看我了,孩子心情穩(wěn)定了,我也松了口氣,要不然當時地方那么小孩子們轉身都招不開,為了不讓孩子受罪我差一點兒給孩子轉園了,幸好聽你的建議了,才讓我家孩子連續(xù)接受良好的訓練,真的挺感謝的!
六、在學習中成長
今年印象最深刻最有收獲的事情是我參與省優(yōu)質課競賽,首先感謝總園領導供應的學習機會,以及全體老師大力支持表示感謝。水利局分園的領導也供應了許多關心,總園各位領導以及常主任提出的意見忠懇并多次賜予輔導,邢老師也常常提建設性的意見,伙房的田師傅也給我供應了許多關心,耳邊還時常聽見其他老師們關切的問尋:還有什么需要關心的嗎?此刻心里很暖和,這一切都記在我的心里,我很感動也很感謝,當獲得了二等獎的好成果時,我最終松了一口氣,沒有辜負大家的關心。這節(jié)課代表的不是我一個人的成果,我的每一次試課都包含著領導們的心血,還包含著各班老師們的鼎力相助,因為試課時間不固定,各班級的教學時間段會相應受到影響,在此我只能深深的歉意,并再次感謝大家!我會在以后的教學中連續(xù)努力,讓大家的關心更有現(xiàn)實意義。
我想說的是,共同的志向使我和班上老師都有共識,從事幼教職業(yè)雖然誰也不能保證一輩子,沒有一絲紕漏,但是只要上班時間仔細負責,工作對得起自己的良心,才對得起孩子,這樣的工作就是有意義的,才是合格的幼兒老師。但是我深感到各方面需要改進提高,例如針對家長的性格特點和個別家長溝通再圓潤些。因為不學就會落后,以后我會連續(xù)努力學習!
中班老師本學期工作總結
首先,歡迎各位在百忙中抽出時間來參與這次家長會這次請大家來主要有兩件事情,一是,對中班工作的總結,二是對大班工作的展望。
時間過得真快,轉瞬間,在這已經一學期了?;仡欉@學期,雖然很勞碌但很充實而開心,在我們兩位老師的團結協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進步,教學也基本完善了,總結如下:
一、狀況分析
我班現(xiàn)有幼兒27人,男孩15--人,女孩12--人。經過這學期的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。我們在這學期特殊注意每個幼兒生活力量的培育,如:穿鞋子、扣扣子、拉拉練、穿衣服等。他們生活自理力量也在不段提高,愛勞動特殊樂觀,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:
(1)優(yōu)勢表現(xiàn):
1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也情愿用各種方式表達自己的情感。例如:徐佳妮,張淳軒,劉航宇,王丞田,崔梓豪,王韓林。
2、奇怪???心強,樂于表現(xiàn)。喜愛關心老師做事情,敢于當小老師。例如:洪俊熙,趙振廷,韓月婷,王文焓,玄珈蓮,王梓涵,靖萱,凌萱。
3、特殊喜愛嬉戲活動,喜愛探究,愛動腦筋。例如劉航宇,趙宇琪,魏有德。劉佳馨。
4、進入中班下學期,我班幼兒的規(guī)章意識進一步增加,大部分幼兒都能意識到自己長大了,知道關心別人,知道錯對分明。例如韓月婷,開益輝,嘉林,嘉琪
5,對人特殊有禮貌,見到熟悉的人都會打招呼。馬德鳳,辛雅菲,李明達
(2)弱勢表現(xiàn)
1、班上有部分幼兒,他們在生疏人面前還有一點點大方的表現(xiàn)。例如:開益輝,嘉林,嘉琪,魏有德。
同時,這學期圖書受損現(xiàn)象嚴峻,一些幼兒閱讀習慣較差,缺乏對書本的愛惜意識,下學期需要進一步培育幼兒閱讀的好習慣。
(3)、教學目標及詳細措施
這學期我擔當寶寶中班的班主任,從事語言及數(shù)學活動美術的教學?;旧隙嫉玫搅四繕?。
(一)科學領域
1、對四周事物現(xiàn)象感愛好,有奇怪???心和求知欲。
2,能運用各種感官,動手動腦探究問題。
3,能運用適當?shù)姆绞奖磉_溝通探究的過程和結
4,愛惜動植物,關懷四周環(huán)境,親近大自然,珍惜字熱按資源,有了初步的環(huán)保意識
5,熟悉常見的動植物,部分了解他們的生活習性。
(二)健康領域
1,身體健康,在集體生活中心情安定開心。
2,生活衛(wèi)生有很大的改善,生活自理力量增加了很多。
3,知道必要的平安保健常識,在戶外活動中愛護自己,喜愛參與體育活動。
4,有了良好的的作息時間,睡眠習慣,飲食習慣。其本上養(yǎng)成不挑食的,疼惜糧食的好習慣。
(三)語言領域
1,喜愛語言活動,能有禮貌地用語言與人交往。
2,能愿意與人交談,留意聽別人講話,能清晰的說出自己想說的事情,能用一般話與人溝通
3,能感受語言美,內容美理解故事內容。
4,書上兒歌基本能背誦。喜愛看圖講故事。
5,識讀并正確書寫六個單韻母以及全部聲母
(四)數(shù)學領域
1,喜愛數(shù)學,了解數(shù)的意義,基本能感知數(shù)字的相鄰關系,數(shù)的大小相對關系。通過手指嬉戲,快速反應十以內的加減,特殊是雙數(shù)和單數(shù)把握的特殊好。有特別大的愛好。
2,感知數(shù)學與自己生活的關系,體會數(shù)學的重要和好玩。
3,都能熟悉生活中常見的圖形。
4,能讀寫數(shù)字150.
(五)英語領域
1,正確指讀課本全部內容。
2,基本能書寫全部英文字母。
(五)社會領域
1,能感受自己長大了,體驗成長的歡樂。
2,信任自己能做力所能及的事,能有始有終地做完一件事。還喜愛關心別人。
3,很愿意參與勞動,會整理整理玩具和自己的生活物品。能關懷關心同伴和弟妹。
4,能知道一些簡潔的平安意識和標志。
(六)藝術領域
1,初步的感受并喜愛環(huán)境,生活中的藝術美,喜愛參與藝術活動,并大膽地表現(xiàn)自己的情感。
2,能用多種感官觀賞歌曲,舞蹈,繪畫,手工等藝術作品的主要特征。
3,會唱老師教的全部歌曲。并加有舞蹈動作,特殊喜愛美術。
經過一學期緊急好玩的學習,珍寶們成長了很多,下面是教學成果展現(xiàn),珍寶們要將最好的一面展現(xiàn)給我們的爸爸媽媽
本學期我和郭老師各項工作都協(xié)作的特別好,通過訓練閱歷豐富老師的教導,自己也學會了許多東西,在教學方面也得到了很大的改善。時常反思自己的不足之處,盼望能做到最好,盼望下學期能再接再厲。同時也盼望我班有什么需要改進的地方,請家長們即時提出意見。
二、家長工作
家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著敬重、公平、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參加,并樂觀支持、關心家長提高訓練力量。本著這樣的指導思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注意與家長的溝通和理解,準時將我們的訓練理念傳遞給家長。我們召開了家長會,一方面讓家長們了解本學期的保教方案,幼兒在園狀況;另一方面與家長共同探討幼兒訓練的閱歷,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家校通,家園聯(lián)系冊等方式與家進步行溝通溝通。對于家長提出的問題我們賜予準時的答復,在家長的大力支持與協(xié)作下,使我班的各項活動得以順當有效的開展。
新學期即將要開頭,新學期還是有我擔當大班的班主任,張小紅老師協(xié)作我的工作。新學期我們班除李一凡,王文焓,玄珈蓮因年齡小留在中班,其余小伴侶全部升入大班,
大班后孩子們的學習將有所增加。珍寶們在中班時,對好的學習、生活習慣都有了肯定程度的了解,大班是幼小連接的關鍵時期,是孩子們成長的一個新起點,所以還盼望家長多和我們協(xié)作對孩子進行正確的引導。
經過中班的學習與生活,孩子們已經受到了肯定的訓練,他們與中,小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)覺,有的孩子好動,缺少學習方面的愛好,特殊愛玩嬉戲。有的孩子語言表達力量也很精彩,能把看到的,經受的事情說的很完整。有的孩子接受力量很好,在學習方面老師教的內容能很快接受。有的孩子在學習方面接受力量可能略微差一點,這就需要老師和家長的協(xié)作對孩子更加急躁的教育。
這時候的孩子,最需要的就是在這個成長過程中,多給他們鼓舞,培育他們的信念,激勵他們健康歡樂成長,促進孩子們更好更全面的進展,總之,一句話:有成長就有勝利,有歡樂就有幸福
在課程的實施過程中需要家長協(xié)作的實在許多。比如:新學期為珍寶預備文具,鉛筆,橡皮,各種本子,彩筆等,這里再強調一下本子的要求(),請家長每天幫助珍寶整理書包,并且關心孩子完成調查表或者關心孩子幫助作業(yè)等等,因為您的樂觀協(xié)作是我們活動開展的關鍵,也是孩子獲得進展的重要因素。在這里特殊講一下家長對孩子作業(yè)幫助這一塊,老師在幼兒園里教授幼兒學問,盼望家長回家準時進行輔導進行鞏固。那樣更能增加幼兒對學習內容的汲取。為了培育珍寶自覺完成作業(yè)的習慣,大班后每天都會留一點作業(yè),請家長依據各家狀況,為珍寶制定一個固定的寫作業(yè)時間,并且任何可預料狀況下都不要轉變,盼望家長們在以后的工作中能支持并協(xié)作我們的工作。
新學期我們幼兒園開展的愛好班有:舞蹈班、圍棋班、速算班、等特色課,有愛好的家長可以給幼兒報名參與。愛好班每學期500元。
今日對各位家長的到來再次說聲感謝!同時,我們也信任,家長們在今后的日子里,也會連續(xù)支持我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓孩子們有健康的身體,良好的習慣,廣泛的愛好,聰慧的大腦,總而言之就是:孩子們能健康歡樂的成長!為了這一個共同的心愿,讓我們相互理解,相互支持,加強溝通。讓孩子們受到更好的學前訓練。
因此盼望家長協(xié)作我們做好以下的工作:
(1)孩子堅持上幼兒園:我想這個對于大部分家長來說
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