初中九年級語文課件-修改文章專題訓練_第1頁
初中九年級語文課件-修改文章專題訓練_第2頁
初中九年級語文課件-修改文章專題訓練_第3頁
初中九年級語文課件-修改文章專題訓練_第4頁
初中九年級語文課件-修改文章專題訓練_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

修改文章專題訓練《結(jié)構(gòu)的調(diào)整》《文章的綜合修改》結(jié)構(gòu)的調(diào)整.1、拿到作文修改的法寶。2、會用作文修改的技巧。3、學完文章后個個是修改文章的能工巧匠。預習提示:.小組討論:我們在平時作文中,謀篇布局方面存在哪些問題?作文獲知園:.文章結(jié)構(gòu)安排有哪些好方法?議一議:下筆之前多考慮,寫成后發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)有不妥的地方還要作必要的調(diào)整。.實戰(zhàn)演習讀課本第的議論文《要苦練本功》說說這篇作文在謀篇布局方面存在哪些問題?全篇的層次安排得還不夠合理;段與段的銜接還不夠緊密;開頭和結(jié)尾沒有很好的照應;文章的詳論處理還不夠恰當。自由發(fā)揮噢你覺得怎樣才能提高謀篇布局的能力?多揣摩學習范文在結(jié)構(gòu)方面的特點和長處;養(yǎng)成寫作時列提綱,改提綱的習慣;修改文章是要從大處著眼,斟酌全篇結(jié)構(gòu)是否合理。提升拓展文章的綜合修改.文章綜合修改有哪些好方法?想一想第一步:先細讀一遍,整體把握文稿的內(nèi)容,結(jié)構(gòu),檢查觀點是否有錯誤或偏頗,材料與觀點是否一致;是否有走題,或偏離文章中心的地方,針對不同情況分別作修飾,潤色或改寫,增添,刪削。第二步:再對文稿逐字逐句仔細推敲,檢查語言是否通順,簡潔,得體,表達是否具體生動,合乎情境,如果不符合要求就仔細修改;還要全面檢查是否符合行文格式,是否符合標點符號,有沒有錯別字,別字和不和規(guī)范的簡體字。提升拓展

選擇一篇作文,跟三四位同學一起組成評改小組,采用集體討論的形式評價修改。暢談收獲

學習這篇知識短文,你有什么收獲?作文我們要寫好,語言積累最重要。說真話來訴真情,圍繞中心選材料。謀篇布局是關(guān)鍵,構(gòu)思新穎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論