初中九年級語文課件-我的叔叔于勒“百校聯(lián)賽”一等獎

我的叔叔于勒法國莫泊桑我的叔叔于勒九月九日憶山東兄弟

王維

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。—魯迅《題三義塔》但愿人長久，千里共嬋娟?！巍ぬK軾《水調(diào)歌頭》以勢交者，勢傾則絕；以利交者，利窮則散?！濉ね跬?/p>

莫泊桑，法國作家。他的成名作《羊脂球》當時轟動了法國文壇。后來又拜福樓拜為師，寫了大量優(yōu)秀作品，被譽為一代短篇小說巨匠。他的小說情節(jié)波瀾起伏，結(jié)局往往出人意料，又在情理之中；他善于用生動的描寫揭示人物的內(nèi)心世界?！段业氖迨逵诶铡肪褪撬拿?。檢查預習：給劃線的字注音：拮據(jù)

煞白撬開闊綽

牡蠣

襤褸

棧橋張皇與日俱增十拿九穩(wěn)莫名其妙jiéjūshàqiàokuòchuòmǔlìlánlǚzhàn解釋詞語：張皇：狼狽：十拿九穩(wěn)：莫名其妙：與日俱增：慌張。形容受窘的樣子。比喻很有把握。沒法說出其中的奧妙。名：說出。隨著時間的推移而不斷增長默讀課文,思考問題：1、文中寫了一個怎樣的故事？2、小說的主要任務是塑造人物形象，文中塑造了哪些人物形象？你認為最生動的人物是誰？

本篇小說情節(jié)開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分如何劃分？請給每個情節(jié)起個小標題。思考盼于勒（開端）贊于勒（發(fā)展）遇于勒（高潮）躲于勒（結(jié)局）情節(jié)結(jié)構(gòu)：

小說圍繞菲利普夫婦對于勒的態(tài)度變化，展開曲折的情節(jié)。請根據(jù)提示從多角度梳理課文的情節(jié)結(jié)構(gòu)。（1）原因結(jié)果（邏輯）（2）期待破滅（心理）（3）開端發(fā)展高潮（情節(jié)發(fā)展）（4）懸念結(jié)局（技巧）多角度梳理情節(jié)

體會構(gòu)思之妙

于勒揮霍家產(chǎn)，被送海外；菲利普因弟揮霍，陷入貧困；于勒海外發(fā)財，菲利普一家盼歸解困；于勒又成窮光蛋，菲利普夫婦棄之而去。原因—結(jié)果（邏輯）于勒發(fā)財，菲利普一家盼望于勒歸來，希望靠他過上富裕的生活；于勒成了窮光蛋，菲利普一家的希望破滅了。期待—破滅（心理）因弟揮霍陷入困境。（開端）盼望發(fā)財?shù)挠诶栈貋斫饫?。（發(fā)展）船上相遇于勒已一無所有，菲利普夫婦棄他而去。（高潮、結(jié)局）開端—發(fā)展—高潮（情節(jié)發(fā)展）菲利普一家急切盼望于勒歸來，為什么？（于勒在海外發(fā)財了）于勒回來了嗎？（回來了，不料卻已變成窮光蛋）望眼欲穿，這一家人最終團聚了嗎？（見到了，可菲利普夫婦避之如蛇蝎）懸念—結(jié)局（技巧）

菲利普夫婦對于勒態(tài)度產(chǎn)生了哪些變化，其原因是什么？思考原來在家時——聽說發(fā)了財要還錢——遇見窮于勒后——壞蛋、流氓、無賴分文不值正直、有良心好心、有辦法賊、討飯的、流氓對于勒態(tài)度的變化？原因？1、是那個女婿造成的。菲利普夫婦怕女婿知道了于勒的情況，于婚事不利。

2、是于勒的為人造成的。如果于勒是一個品德很好的人，則菲利普夫婦不會如此。

3、是于勒貧窮造成的。如果于勒此時很富有，菲利普夫婦一定和他相認。

4、是菲利普夫婦經(jīng)濟不富裕造成的。如果他們很有錢，就會認下于勒。原因？5、是菲利普夫婦的虛榮心造成的。如果他們不是那么好面子，則結(jié)局不會如此。

6、是菲利普夫婦的思想意識造成的。在他們的頭腦中只認識錢。

7、是菲利普夫婦的“嫌貧愛富”造成的。當于勒窮時他們又趕又攆，而對他富時，則是盼。

8、是那個社會制度造成的。在資本主義社會里，人與人之間的關系就是金錢關系。直接原因菲利普夫婦只認識金錢，嫌貧愛富。根本原因：是那個金錢至上的社會制度。正直有良心好心有辦法分文不值賊流氓錢

親

懸念——引人入勝巧合——出人意料、情理之中對比——不著一字，盡知褒貶體會情節(jié)結(jié)構(gòu)的構(gòu)思之妙

小結(jié)：

你認為菲利普夫婦是怎樣的人？于勒又是怎樣的人？提示：請聯(lián)系課文中有關文字來剖析。要認真研讀菲利普夫婦前后不同表現(xiàn)的文字，探討他們對于勒的態(tài)度變化的原因；透過人物語言、行動、表情的描寫揣摩人物心理。剖析心靈，把握人物的形象

試舉例分析小說是怎樣通過人物語言、行動、神態(tài)揭示人物心理和刻畫人物性格的？閱讀課文，勾畫圈點賞析精彩文筆：

母親有點遲疑不決，她怕花錢；但是兩個姐姐贊成。母親于是很不痛快地說：“我怕傷胃，你只給孩子們買幾個好了，可別太多，吃多了要生病的?！比缓筠D(zhuǎn)身對著我，又說：“至于若瑟夫，他用不著吃這種東西，別把男孩子慣壞了?！保葠巯ё约海株P心別人；既疼愛孩子，又注意教育。說得冠冕堂皇，但實質(zhì)卻是既顧全了面子，又節(jié)省了開支。語言描寫展現(xiàn)了克拉麗絲的小氣、精明、虛偽。）舉例

我父親突然好像不安起來，他向旁邊走了幾步，瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來。他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對我母親說：“真奇怪!這個賣牡蠣的怎么這樣像于勒!”

（雖然只是“像”，卻已經(jīng)嚇得失魂落魄，神態(tài)、動作的描寫，展現(xiàn)了人物內(nèi)心的驚恐）舉例“突然好像不安起來”，這是心里驟然緊張所致；“他向旁邊走了幾步”，是想躲開于勒的目光，怕他認出自己來；“瞪著眼”看女兒、女婿，是怕他們察覺出這個秘密。這里一系列行動描寫，加上表情的描寫，層次分明地寫出了人物緊張、恐慌以致失魂落魄的心理狀態(tài)。賞析舉例

我母親也怕起來了，吞吞吐吐地說：“你瘋了!既然你知道不是他，為什么這樣胡說八道?”……我母親回來了。我看出她在哆嗦。她很快地說：“我看就是他。去跟船長打聽一下吧?？梢嗉有⌒?，別叫這個小子又回來吃咱們!”

（語言描寫，生動表現(xiàn)了她內(nèi)心的驚恐，發(fā)財夢使她不愿相信這是真的。）

我的父親臉色早已煞白，兩眼呆

直，啞著嗓子說：“啊!啊!原來如此……如此……我早就看出來了！……謝謝您，船長。”他回到我母親身旁，神色是那么張皇。

（神態(tài)、語言的描寫。異常的神態(tài)，語無倫次的話，生動刻畫了菲利普內(nèi)心的恐慌、沮喪、絕望。）舉例

母親趕緊對他說：“你先坐下吧!別叫他們看出來。”他坐在長凳上，嘴里結(jié)結(jié)巴巴地說道：“是他，真是他!”然后他就問：“咱們怎么辦呢？”我母親馬上回答：“應該把孩子們領開。約瑟夫既然已經(jīng)知道了，就讓他去把他們找回來。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心?！?/p>

（語言描寫，克拉麗絲的冷酷、勢利、精細、鎮(zhèn)定不慌都躍然紙上。）舉例

母親突然暴怒起來，說：“我就知道這個賊是不會有出息的，早晚會回來重新拖累我們的?！呀?jīng)夠倒霉的了，要是被那個討飯的認出來，這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去，注意別叫那人挨近我們！“

（神態(tài)、語言的描寫。舊怨新恨一齊涌上心頭，與前文形成鮮明對照，表現(xiàn)了她潑辣強悍、自私勢利、冷酷無情的性格）舉例

她怕起來了，吞吞吐吐地說：“你瘋了!

既然你知道不是他，為什么這樣胡說八道？”她不愿相信這是真的，這樣一家人的夢想就會破滅了，于是“吞吞吐吐”的責怪丈夫“胡說八道”。她親自看清楚那賣牡蠣的果真是于勒以后，驚恐地“哆嗦”起來，但仍存一線希望，“我想就是他。去跟船長打聽一下吧?！钡日煞虼_認那個人真的是于勒時，她暴怒起來，說：“我就知道這個賊是不會有出息的，早晚會回來重新拖累我們的。”于勒從前占有過他們應得的一部分遺產(chǎn)，而以后又給過他們發(fā)財?shù)摹跋Ｍ?，現(xiàn)在這種希望竟成了泡影，菲利普夫人終于按捺不住，舊怨新恨一齊發(fā)作，破口大罵。她的性格特征，隨著她的語言和心理變化，一層層地發(fā)展，至此畢露無遺。

賞析

菲利普夫婦：

典型的小市民形象，勢利、自私、冷酷、虛偽、愛慕虛榮、唯利是圖?？死惤z則更兼精細、刻薄、潑辣的個性。

勢利、自私、冷酷、虛偽、愛慕虛榮、貪婪、惟利是圖的小市民形象。菲利普——虛榮、沖動、驚慌失措、沒有主意菲利普夫人——小氣、精明、刻薄、潑辣、臨亂不慌菲利普夫婦的性格

我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手；我又看了看他的臉，那是一張貧困衰老的臉，滿面愁容，疲憊不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！蔽医o了他半個法郎的小費，他趕緊謝我：“上帝保佑您，我的年輕先生！”舉例

從字面看，“我的叔叔”、“父親的弟弟”、“我的親叔叔”意思沒什么不同，從順序看，最后一句加了一個“親”字，反映了“我”的同情和困惑、苦悶：同情于勒叔叔的貧困，不滿于父母的無情、六親不認。這是一句飽含諷刺意味的心里話。賞析“我”在文章中的作用小說中的“我”作為敘事的主體貫穿全篇。其他人物的態(tài)度和行動，都是從“我”的眼里看到的；對其他人物的感受和評述，也都是從“我”的角度表示的。在“我”身上，寄托著作家的褒貶、愛憎。對若瑟夫的心理描寫，體現(xiàn)了孩童的純真、善良，與大人的勢力、刻薄形成了對比。表明了作者的良好愿望?！Ｍ叭碎g多一點親情、多一點愛，少一點金錢下的冷酷?！鄙駪B(tài)語言動作心理人物心理主題思想揭示刻畫人物形象突出

1、資本主義社會異化的人與人之間的關系。

2、世俗社會人與人之間關系的異化。

3、小人物生活的辛酸。把握小說主題

在資本主義社會里，金錢主宰了人的心靈和生活。貨幣能使互相對立的人親密無間，也能使非常親近的人分道揚鑣。菲利普為什么不肯和親弟弟相認？就是因為金錢的作用。這樣冷酷的情景，是資本主義金錢至上社會的現(xiàn)實概括。這篇小說對資本主義社會人與人之間金錢至上的社會問題，作了真實的藝術的反映。

1.

也有人認為，這篇小說的主題表現(xiàn)的是小人物生活的辛酸。菲利普夫婦不認親弟弟，首先是于勒占用了他們的那份家產(chǎn)。讓他占用自己應得的家產(chǎn)說明菲利普還是寬容的，并不是那么冷酷的人。于勒的惡行使菲利普一家陷入貧困，因為貧困，女兒難以成家。于勒發(fā)財，是他們擺脫窘迫的惟一希望。遇見了無臉歸來的窮困潦倒的于勒，他們怎么辦呢？認下于勒？等于生活更加窮困，等于扼殺女兒好不容易得來的婚姻……掙扎在社會底層的小人物們，又能做出怎樣的選擇呢？2.誰是主人公？

判定作品中的主人公，關鍵應看這個人物在作品中的作用，這個形象的塑造是否體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作意圖和作品所要表現(xiàn)的主題。小說的故事雖緊緊圍繞著于勒的命運展開，但作品不是靠他來揭示主題，于勒只是小說中的線索性的人物，起著推動情節(jié)發(fā)展的作用。作者著意刻畫菲利普夫婦。于勒的身世變了三次，他們的態(tài)度也變了三次，通過對菲利普夫婦的表現(xiàn)，表現(xiàn)了作品的主題。小說主題思想塑造人物主人公菲利普夫婦資本主義社會人與人間的金錢關系誰是主人公？你看了這個“嫌貧愛富”的故事以后，你有什么感受或啟發(fā)呢？

點撥：

1、不要把實現(xiàn)理想寄托在別人身上，應該通過自己去奮斗，去努力，去爭取。

2、在親情和金錢上，應珍惜親情，淡泊名利。

3、對弱者應多付出愛心，同情，樹立正確的人生觀。1、欣賞了這篇小說巧妙的構(gòu)思；2、學習了通過人物語言、行動及表情的描寫揭示人物心理、刻畫人物性格的方法；學習了通過對比刻畫人物性格、突出主題思想的寫法。3、認識了資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關系。小結(jié)保留開頭和結(jié)尾，能使小說以故事敘述人的角度述說，故事套故事，增加可信度?？梢允棺x者對人物心理有進一步的了解。刪去開頭和結(jié)尾，能使小說情節(jié)線索清晰，不枝不蔓，主要人物關系表現(xiàn)