職稱評定述職報(bào)告

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工作單位：

述職人：

參評時(shí)間：

申報(bào)中教一級初中化學(xué)技術(shù)職稱

述職報(bào)告

述職人：零陵區(qū)xx橋鎮(zhèn)中學(xué)唐

我叫唐，男，1977年4月出生，2021年6月畢業(yè)于零陵師范高等?？茖W(xué)校，2021年9月服從上級分配至零陵區(qū)xx橋鎮(zhèn)中學(xué)任教，2021年4月獲得中學(xué)化學(xué)教師資格，2021年12月獲得中教二級職稱.2021年6月在湖南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)函授本科畢業(yè).多年來本人一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線，一直任教初三畢業(yè)班化學(xué)教學(xué)，2021年9月至2021年6月因?qū)W校生物學(xué)科教師需要，本人服從學(xué)校安排，兼上了兩個(gè)班的生物.注重多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果，教學(xué)成績每年都有新的進(jìn)步，所教科目畢業(yè)會考成績多年居全區(qū)前列.本人積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動，走在教學(xué)改革的前列.

自2021年來，本人指導(dǎo)青年教師數(shù)十人，每期都有示范課、公開課，在學(xué)校教學(xué)比武中還多次獲獎(jiǎng).積極撰寫教學(xué)心得和論文，多次在省市區(qū)獲獎(jiǎng)，其中《現(xiàn)代信息技術(shù)在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》在湖南省教育技術(shù)協(xié)會教育技術(shù)論文評選活動中獲省二等獎(jiǎng)，《淺談在化學(xué)課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識》、《網(wǎng)絡(luò)探究性教學(xué)中教師角色的轉(zhuǎn)換及幾點(diǎn)思考》、《淺談學(xué)生體育鍛煉的重要性以及與班主任的關(guān)系》等均獲得區(qū)一等獎(jiǎng).現(xiàn)將本人任職以來的工作匯報(bào)如下：

一、政治思想表現(xiàn)好，堅(jiān)定信念跟黨走

本人積極主動深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、_______理論及“三

個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針和政策，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感.忠于職守，務(wù)實(shí)工作，以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面貫徹推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系，以新的教育觀念指導(dǎo)教學(xué)工作，學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展.愛校如家，愛生如子，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨.政治上與黨中央保持高度一致，聽共產(chǎn)黨的話，跟黨走.

教學(xué)之余，我不斷提升個(gè)人職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平.2021年4月參加《科不發(fā)展觀》和《科技創(chuàng)新》學(xué)習(xí)，2021年6月參加《教師心理健康與自我調(diào)適》、《新世紀(jì)教師職業(yè)道德》、〈〈新課程與學(xué)生發(fā)展〉〉等一系列的繼續(xù)教育，并寫了數(shù)十篇心得體會和論文，總結(jié)了多年來的教育工作的得失等.“金無足赤，人無完人”，有追求、有進(jìn)取就會有希望.

二、嚴(yán)于律己，傾心教育，為人師表

我國古代大教育家孔子說過。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不叢；不能正其身，如正人何?！蔽視r(shí)刻以這句話警示自己，注意對學(xué)生進(jìn)行言傳身教.為了教育學(xué)生守時(shí)，我每天都會提前幾分鐘到教室，多年來，不管刮風(fēng)下雨，酷暑嚴(yán)寒，我從沒遲到早退過；為了教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，我每天認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和批改作業(yè)，從沒給學(xué)生丟過課；為了教育學(xué)生熱愛勞動，我經(jīng)常和學(xué)生一起值日，凡見不干凈處，我總是隨手拿起掃帚打掃干凈，上課前將講臺擦拭干凈；為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我注意自己的言談舉止，為人處事，從衣著到表情，盡力不失一個(gè)教師的身份.因?yàn)槲疑钪逃龑W(xué)生不是演戲，假象絕對逃不過學(xué)生的眼睛.只有真正具備言行統(tǒng)一，表里一致的美好品德，才能在學(xué)生身上產(chǎn)生“潤物細(xì)無聲”的潛移默化作用，才能使他們受感染，引起他們的共鳴.

我在工作中堅(jiān)持教書和育人相結(jié)合的原則，堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則，同時(shí)注意培優(yōu)輔差.做學(xué)生的的思想政治工作方面耐心細(xì)致.在處理學(xué)生事務(wù)中堅(jiān)持做到了“多一分愛心和耐心，少一分指責(zé)和批評”的原則，對每一位同學(xué)都一視同仁，從不拋棄、不放棄、不歧視任何一名學(xué)生，受到了學(xué)生、家長、同事和社會的好評，堅(jiān)持做學(xué)生的思想工作，每個(gè)學(xué)期個(gè)別談心不下100人次.對優(yōu)生，引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢，樹立遠(yuǎn)大的理想，及時(shí)調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)不良意識侵蝕的抵御力；對身心缺陷、學(xué)習(xí)成績、思想品德上有困難的學(xué)生做到不歧視、不放棄，不拋棄，耐心教育，悉心指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上多給予一份愛心、關(guān)心和幫助.潛能生轉(zhuǎn)化率100%，08年孫偉強(qiáng)，小學(xué)時(shí)典型的“壞學(xué)生”，經(jīng)過轉(zhuǎn)變，思想進(jìn)步，成績提高，以763分考入湖南一師；09年下期入學(xué)后146c黃欣、147c曾偉和夏超，149c李鑫等曾經(jīng)迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲，吸煙嗜酒，無心上學(xué)，曠課遲到嚴(yán)重，甚至糾集社會青年到外校打架斗毆，還自封“四人幫”.經(jīng)過轉(zhuǎn)化教育，改邪歸正，今年7月以優(yōu)秀思想品德和良好的學(xué)業(yè)成績都順利畢業(yè).

三、潛心學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)，形成特色

本人2021年6月師?；逃龑？飘厴I(yè)，2021年6月又取得了湖南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)與科學(xué)函授本科，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，熟練掌握化學(xué)、生物和現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù).同時(shí)，注意知識的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修，積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí).經(jīng)過幾年的教育教學(xué)實(shí)踐，本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了化學(xué)、生物和現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教育教學(xué)方法，并已熟練地運(yùn)用到教育教學(xué)中.教學(xué)能力強(qiáng)，勝任初中化學(xué)教學(xué)工作，教研基本功扎實(shí)：在教學(xué)中，盡力吃透“三本”即：教學(xué)大綱、教材和教學(xué)參考資料；要求自己向“四個(gè)目標(biāo)”努力，即“準(zhǔn)”、“深”、“透”、”活”；要求自己過好“三關(guān)”.即思想關(guān)、教學(xué)關(guān)和學(xué)生關(guān)，端正自己的教育思想，把著眼點(diǎn)放在提高學(xué)生的素質(zhì)上，教法設(shè)計(jì)體現(xiàn)為學(xué)生服務(wù)上，突出

以趣促學(xué)、以導(dǎo)促思、訓(xùn)練為主；苦練“三功”，即“語言表達(dá)基本功”、“板書基本功”和“撰寫論文基本功”為教學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)；教學(xué)常規(guī)工作過硬，能結(jié)合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計(jì)劃，能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課，上課時(shí)注重面向全體學(xué)生，因材施教，堅(jiān)持啟發(fā)式和以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則，注意課堂的藝術(shù)性和效率意識，向四十五分鐘要質(zhì)量.課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致，面向全體，不拋棄、不放棄每一個(gè)學(xué)生.精選課堂練習(xí)與細(xì)心批改課堂課外作業(yè)和學(xué)生自選習(xí)作、積極開展第二課堂活動，多方面培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦能力和善于觀察的好習(xí)慣.同時(shí)，自己敢于給自己壓擔(dān)子，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)，如：2021-2021年主動分擔(dān)起我校迎接“省級合格學(xué)?！痹u檢工作電化、實(shí)驗(yàn)資料的整理和各項(xiàng)教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，各項(xiàng)資料齊全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤、報(bào)表清晰漂亮.

四、工作實(shí)績

1、教育教學(xué)成績

1）2021年度，任教初三4個(gè)班化學(xué)，期末統(tǒng)考全校綜合排名第三名，畢業(yè)會考化學(xué)綜合人平全區(qū)第七名；

2）2021年度，任教初三4個(gè)班化學(xué)，期末統(tǒng)考全校綜合排名第一名，畢業(yè)會考化學(xué)綜合人平全區(qū)第五名；

3）2021年度，任教初三4個(gè)班化學(xué)，期末統(tǒng)考全校綜合排名第四名，畢業(yè)會考化學(xué)優(yōu)秀率全區(qū)第三名；

4）2021年度，任教初三125班化學(xué)，期末統(tǒng)考、畢業(yè)會考化學(xué)合格率全年級第一名，另教七年級生物137c、138c兩個(gè)班生物期末統(tǒng)考成績?nèi)史謩e排名第一、第二、

5）2021年度，任教初三136c化學(xué)（兼化學(xué)實(shí)驗(yàn)員），畢業(yè)會考化學(xué)人平全區(qū)第五名，137c生物畢業(yè)會考合格率人平分同年級排名第一，其他兩個(gè)班三率排名同年級前3名；139c、140c化學(xué)在2021年下期期末統(tǒng)考排名同年級一、二名.

6）2021年度，上期139c、141c畢業(yè)會考化學(xué)三率全校前2名；

下期142c、143c期末統(tǒng)一測試全校排名前3名.

7）2021年度，上期所教初三142c、143c班化學(xué)，畢業(yè)學(xué)業(yè)考試成績排名全區(qū)第四名，下期所教146c、147c、148c、149c四個(gè)班化學(xué)期末統(tǒng)考全區(qū)排名前五名.

2、教研教改論文

本人熱愛教育教學(xué)工作，把大部分業(yè)余精力投入到教育教學(xué)研究工作中去，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并小有收獲.

1）2021年10月，《淺談初中生物學(xué)法指導(dǎo)》在中學(xué)生物教學(xué)論文評選活動中獲區(qū)三等獎(jiǎng)；12月《信息技術(shù)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》在現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)教學(xué)創(chuàng)新論文評選活動中獲區(qū)二等獎(jiǎng)；

2）2021年11月，《淺談體育鍛煉的重要性以及與班主任的關(guān)系》在中小學(xué)體育與健康教育論文評選活動中獲區(qū)一等獎(jiǎng)，市三等獎(jiǎng)；12月《農(nóng)村中學(xué)七年級一期現(xiàn)代信息技術(shù)課堂教學(xué)的體會》在現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)創(chuàng)新論文評選活動中獲區(qū)三等獎(jiǎng)；

3）2021年2月，《淺談初中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》在教育教研理論論文評選中獲區(qū)二等獎(jiǎng)；

4）2021年6月，《現(xiàn)代信息技術(shù)在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》在湖南省教育技術(shù)協(xié)會教育技術(shù)論文評選活動中獲省二等獎(jiǎng)；《加強(qiáng)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力》在零陵區(qū)實(shí)驗(yàn)論文評選中獲區(qū)三等獎(jiǎng)；

5）2021年9月，《網(wǎng)絡(luò)探究性教學(xué)中教師角色的轉(zhuǎn)換及幾點(diǎn)思考》在現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)創(chuàng)新論文評選中獲區(qū)一等獎(jiǎng)；

6）2021年12月，《淺談在化學(xué)課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識》在中小學(xué)教育創(chuàng)新論文評選中獲區(qū)一等獎(jiǎng)；

7）2021年5月，《利用現(xiàn)代教育技術(shù)與手段培養(yǎng)學(xué)生的“參與素質(zhì)”》獲得區(qū)二等獎(jiǎng)；

8）2021年5月《淺談在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》、《淺析化學(xué)教學(xué)中學(xué)生的逆向思維能力的培養(yǎng)》均獲區(qū)二等獎(jiǎng)

3、評優(yōu)評先

本人自任現(xiàn)職以來，成績出眾，在年度考核中2021年、2021年

連續(xù)2年被評為優(yōu)秀；2021和2021年被評為“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”，2021年被評為“零陵區(qū)優(yōu)秀教師”；2021年和2021年在全市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試網(wǎng)上統(tǒng)一評卷工作中，由于本人表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀評卷員”.

五、不驕不躁，不斷進(jìn)取

在本年度中，本人還負(fù)責(zé)學(xué)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理工作.本人努力提高業(yè)務(wù)水平，管理好和用好了現(xiàn)有儀器和設(shè)備，保證了現(xiàn)有儀器和設(shè)備的正常使用，提高了儀器和設(shè)備的使用率，使這些儀器和設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù).本人在校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持開展第二課堂活動，組建了化學(xué)興趣小組，帶領(lǐng)學(xué)生用廢棄品自制了多種教學(xué)模型和簡單易行的實(shí)驗(yàn)裝置，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力.自2021年來每年都有數(shù)人在初中化學(xué)奧賽和生物奧賽中獲得市區(qū)兩級的名次，本人也多次被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師.

十年來，本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，在自己勤奮努力下，雖然取得了一點(diǎn)成績，業(yè)務(wù)水平也有了較大的進(jìn)步，但成績永遠(yuǎn)只意味著過去，教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境.今后，本人將繼續(xù)努力，勇于創(chuàng)新，完善自我，力爭成長為一個(gè)各方面都更加優(yōu)秀的人民教師，為永州的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己畢生的精力。

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c你有快樂嗎。在生活中·······在學(xué)校中·······在家庭中·······c快樂的寶藏人人都在為自我而奮斗，都有以自我為中心的英雄情節(jié)，沒有人真正活