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菁優(yōu)網(wǎng) ?2010-2012菁優(yōu)網(wǎng) 【單點(diǎn)訓(xùn)練】二次根式的化簡求值

【單點(diǎn)訓(xùn)練】二次根式的化簡求值一、選擇題(共5小題)1.(2003?天津)若x=+1,則x+的值為()A.﹣2B.0C.2D.2.若x=﹣3,則等于()A.﹣1B.1C.3D.﹣33.(2009?深圳)如圖,數(shù)軸上與1,對應(yīng)的點(diǎn)分別為A,B,點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對稱點(diǎn)為C,設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為x,則|x﹣|+=()A.B.C.D.24.若,計(jì)算的結(jié)果是()A.xB.C.3D.5.(2005?荊州)若,則的值為()A.2B.﹣2C.D.二、填空題(共6小題)(除非特別說明,請?zhí)顪?zhǔn)確值)6.化簡,最后得_________.7.已知a,b是正整數(shù),且滿足是整數(shù),則這樣的有序數(shù)對(a,b)共有_________對.8.設(shè)=_________.9.已知mn=5,m+n=_________.10.(1997?內(nèi)江)已知1<x<2,,則的值是_________.11.已知實(shí)數(shù)a,b,c滿足,則a+b+c=_________.三、解答填空題(共10小題)(除非特別說明,請?zhí)顪?zhǔn)確值)12.若與互為相反數(shù),則xy=_________.13.先化簡,再求值:已知:是_________.14.先化簡,再求值,其中,則=_________.15.化簡:﹣=_________.16.已知x=2+,y=2﹣,則﹣=_________.17.已知正數(shù)a和b,有下列命題:(1)若a+b=2,則≤1;(2)若a+b=3,則≤;(3)若a+b=6,則≤3;根據(jù)以上三個(gè)命題所提供的規(guī)律猜想:若a+b=9,則≤_________.18.已知實(shí)數(shù)a滿足|2003﹣a|+=a,則a﹣20032=_________.19.若,則≈_________.(結(jié)果精確到0.01).20.計(jì)算:(1)+2﹣=_________;(2)已知:a=2+,b=2﹣,則的值是_________.21.化簡:=_________.

【單點(diǎn)訓(xùn)練】二次根式的化簡求值參考答案與試題解析一、選擇題(共5小題)1.(2003?天津)若x=+1,則x+的值為()A.﹣2B.0C.2D.考點(diǎn):二次根式的化簡求值。分析:把x的值代入后,先分母有理化,再合并.解答:解:x+=+1+=+1+﹣1=2.故選D.點(diǎn)評:此題比較簡單,直接把已知代入便可解答.2.若x=﹣3,則等于()A.﹣1B.1C.3D.﹣3考點(diǎn):二次根式的化簡求值。分析:x=﹣3時(shí),1+x<0,=﹣1﹣x,再去絕對值.解答:解:當(dāng)x=﹣3時(shí),1+x<0,=|1﹣(﹣1﹣x)|=|2+x|=﹣2﹣x=1.故選B.點(diǎn)評:本題考查了二次根式的化簡方法,關(guān)鍵是根據(jù)x的取值,判斷算式的符號.3.(2009?深圳)如圖,數(shù)軸上與1,對應(yīng)的點(diǎn)分別為A,B,點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對稱點(diǎn)為C,設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為x,則|x﹣|+=()A.B.C.D.2考點(diǎn):二次根式的化簡求值;實(shí)數(shù)與數(shù)軸。分析:根據(jù)對稱的性質(zhì):對稱點(diǎn)到對稱中心的距離相等,得到x的值后代入代數(shù)式化簡求值.解答:解:由題意得:x=1﹣(﹣1)=2﹣,∴原式=﹣x+=﹣2++=2﹣2+=2﹣2+=2﹣2+=2﹣2+2+=3.故選C.點(diǎn)評:要能根據(jù)對稱的性質(zhì)確定x的值,熟練進(jìn)行絕對值的化簡和二次根式的分母有理化以及加減乘除運(yùn)算.4.若,計(jì)算的結(jié)果是()A.xB.C.3D.考點(diǎn):二次根式的化簡求值;二次根式有意義的條件。分析:根據(jù)二次根式有意義的條件確定x的值,進(jìn)而確定y的值,進(jìn)一步求解.解答:解:根據(jù)題意,得x﹣3≥0,3﹣x≥0,則x=3.所以y=9.所以==3.故選D.點(diǎn)評:此題主要注意式子中的隱含條件:二次根式的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù).5.(2005?荊州)若,則的值為()A.2B.﹣2C.D.考點(diǎn):二次根式的化簡求值。專題:計(jì)算題。分析:先把代數(shù)式化簡,再把已知條件代入求值.解答:解:原式==?﹣?=a﹣b,將a、b的值代入得:原式=a﹣b=﹣=(+1)﹣(﹣1)=2.故選A.點(diǎn)評:先化簡再代入,是求值題的一般步驟;不化簡,直接代入,雖然能求出結(jié)果,但往往導(dǎo)致繁瑣的運(yùn)算.二、填空題(共6小題)(除非特別說明,請?zhí)顪?zhǔn)確值)6.化簡,最后得.考點(diǎn):二次根式的化簡求值。專題:計(jì)算題。分析:根據(jù)二次根式的性質(zhì):a=,,把分子進(jìn)行因式分解,和分母達(dá)到約分的目的,即可化簡.解答:解:原式=====.故答案為:.點(diǎn)評:考查二次根式的化簡求值,能夠運(yùn)用二次根式的性質(zhì):a=,(a≥0,b≥0).此題注意借助因式分解的知識達(dá)到約分化簡的目的.7.已知a,b是正整數(shù),且滿足是整數(shù),則這樣的有序數(shù)對(a,b)共有7對.考點(diǎn):二次根式的化簡求值。專題:計(jì)算題。分析:A,B只能是15n2,然后分別討論及的取值,最終可確定有序數(shù)對的個(gè)數(shù).解答:解:15只能約分成3,5那么A,B只能是15n2先考慮A這邊:①,那么B可以這邊可以是1或者,此時(shí)有:(15,60),(15,15),(60,15),②,只能B這邊也是,此時(shí)有:(60,60),③,那么B這邊也只能是,∴2×(+)=1,此時(shí)有:(240,240)④的話,那么B這邊只能是,那么2(+)=1,此時(shí)有:(225,540),(540,225).綜上可得共有7對.故答案為:7.點(diǎn)評:本題考查二次根式的化簡求值,難度較大,關(guān)鍵是根據(jù)題意分別討論及的取值.8.設(shè)=.考點(diǎn):二次根式的化簡求值。專題:計(jì)算題。分析:把已知條件的左邊相乘得,這樣出現(xiàn)了所求代數(shù)式,設(shè)=z,代入變形所得的等式,逐步變形,消去x、y,即可求得z.解答:解:據(jù)條件式令=z,則(1)式化為:z+xy+=9,即有9﹣z=xy+,平方得,81﹣18z+z2=x2y2+(x2+1)(y2+4)+2xy(2),又由z2==x2(y2+4)+y2(x2+1)+2xy,代入(2)得,81﹣18z=4,所以.即=,故答案為:.點(diǎn)評:此題考查二次根式的化簡求值,難度較大,多次利用已知條件求解.9.已知mn=5,m+n=±2.考點(diǎn):二次根式的化簡求值。分析:由已知mn=5>0,可得:①m>0,n>0;②m<0,n<0;據(jù)①②分別對m+n化簡計(jì)算即可.解答:解:由題意,∵mn=5,∴①當(dāng)m>0,n>0,時(shí),m+n=m+n==2.∴②當(dāng)m<0,n<0,時(shí),m+n=m+n=﹣2=﹣2.故填:±2.點(diǎn)評:本題的解答須熟練掌握二次根式的化簡規(guī)律,即乘法公式和除法公式.注意對m、n的符號,分類討論.10.(1997?內(nèi)江)已知1<x<2,,則的值是﹣2.考點(diǎn):二次根式的化簡求值。分析:由于()2=x﹣1﹣2+=x+﹣3,又∵,由此可以得到()2=4,又由于1<x<2,由此可以得到的值<0,最后即可得到的值.解答:解:∵()2=x﹣1﹣2+=x+﹣3,又∵,∴()2=4,又∵1<x<2,∴<0,∴=﹣2.故填:﹣2.點(diǎn)評:此題解題關(guān)鍵是把所求代數(shù)式兩邊平方,找到它和已知等式的聯(lián)系,然后利用聯(lián)系解題.11.已知實(shí)數(shù)a,b,c滿足,則a+b+c=8.考點(diǎn):二次根式的化簡求值。分析:本題給出三個(gè)未知數(shù),只給了二個(gè)方程,所以就要根據(jù)二次根式的定義分析已知條件,求得a,b,c的值后,代入代數(shù)式求值.解答:解:,把=4﹣,代入上式得:,4=,﹣=,根據(jù)開方的結(jié)果都為非負(fù)數(shù),可得c=0,a=4,把a(bǔ)=4代入得b=4,所以a+b+c=8.故本題答案為:8.點(diǎn)評:本題利用了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求解.兩個(gè)非負(fù)數(shù)的和等于0,則這兩個(gè)數(shù)均為0.三、解答填空題(共10小題)(除非特別說明,請?zhí)顪?zhǔn)確值)12.若與互為相反數(shù),則xy=.考點(diǎn):二次根式的化簡求值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根。分析:由兩根式互為相反數(shù),則兩根式為0,求出x、y.解答:解:∵與互為相反數(shù),∴2x+1=2﹣y=0,解得x=﹣,y=2,∴xy=.點(diǎn)評:本題主要考查二次根式的化簡求值,兩個(gè)根式互為相反數(shù),只能根式為0.13.先化簡,再求值:已知:是8.考點(diǎn):二次根式的化簡求值。分析:先化簡a,b.再化簡,最后代值.解答:解:a==7﹣,b==7+.原式===b﹣a=8點(diǎn)評:掌握分母有理化和二次根式的性質(zhì)14.先化簡,再求值,其中,則=.考點(diǎn):二次根式的化簡求值。分析:首先將括號內(nèi)的式子進(jìn)行通分,然后將除法統(tǒng)一為乘法運(yùn)算,再約分、化簡即可.解答:解:====;當(dāng)x=﹣3時(shí),原式==.點(diǎn)評:此題是典型的“化簡求值”類問題,解題的關(guān)鍵在于化簡,應(yīng)熟練掌握分式混合運(yùn)算的解題方法.15.化簡:﹣=.考點(diǎn):二次根式的化簡求值。分析:先通分,利用平方差公式進(jìn)行化簡,所取a的值,要使式子有意義.解答:解:原式==.點(diǎn)評:本題考查了二次根式的化簡問題,化簡過程中,盡量使用乘法公式,使運(yùn)算簡便.16.已知x=2+,y=2﹣,則﹣=.考點(diǎn):二次根式的化簡求值。分析:先通分,再使用平方差公式進(jìn)行化簡,代值計(jì)算前,先計(jì)算xy、x﹣y的值.解答:解:﹣==當(dāng)x=2+,y=2﹣時(shí),xy=1,x﹣y=2,原式==.點(diǎn)評:本題考查了二次根式的化簡代值運(yùn)算,充分使用乘法公式,能使化簡簡便.17.已知正數(shù)a和b,有下列命題:(1)若a+b=2,則≤1;(2)若a+b=3,則≤;(3)若a+b=6,則≤3;根據(jù)以上三個(gè)命題所提供的規(guī)律猜想:若a+b=9,則≤.考點(diǎn):二次根式的化簡求值。分析:由題中結(jié)論可知≤,故當(dāng)a+b=9時(shí),能得到答案.解答:解:由題中結(jié)論可知≤,故當(dāng)a+b=9時(shí),≤.點(diǎn)評:本題主要考查二次根式的化簡求值,找到解題規(guī)律是答題的關(guān)鍵.18.已知實(shí)數(shù)a滿足|2003﹣a|+=a,則a﹣20032=2004.考點(diǎn):二次根式的化簡求值。分析:由二次根式的意義可知,a﹣2004≥0,即a≥2004,根據(jù)a的取值范圍去絕對值,再進(jìn)行開方運(yùn)算.解答:解:根據(jù)二次根式的意義可知,a﹣2004≥0,即a≥2004,∴已知等式左邊去絕對值,得a﹣2003+=a,整理,得=2003,兩邊平方,得a﹣2004=20032,即a﹣20032=2004.點(diǎn)評:本題考查了二次根式的意義,關(guān)鍵是根據(jù)二次根式的意義求a的取值范圍,去絕對值.19.若,則≈1.65.(結(jié)果精確到0.01).考點(diǎn):二次根式的化簡求值;二次根式的混合運(yùn)算。分析:先用分式的運(yùn)算法則對代數(shù)式進(jìn)行化簡,然后將x的值代入求出代數(shù)式的值.解答:解:化簡(﹣)÷=?=?=x﹣2把x=+1代入x﹣2中得:x﹣2=+1﹣2=﹣1=1.65故原式的值為1.65.點(diǎn)評:先用分式的運(yùn)算法則對代數(shù)式化簡,化簡后再把x的值代入,要注意精確的位數(shù).20.計(jì)算:(1)+2﹣=;(2)已知:a=2+,b=2﹣,則的值是3.考點(diǎn):二次根式的加減法;二次根式的化簡求值。分析:(1)運(yùn)用二次根式的加減法運(yùn)算的順序,先將二次根式化成最簡二次根式,再合并同類二次根式即可.(2)先將轉(zhuǎn)化為,再整體代入求值.解答:解:(1)原式=4

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