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文檔簡介
第班長競選演講稿
班長競選演講稿1
副班長競選的演講稿范文一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有幸走上講臺,我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是副班長,因為我隨無駕駛?cè)值臍馄?,但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應(yīng)不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然是一個“二把手”,但畢竟也是班級的“上層”干部,絕不能像我們班某個前任一樣不負責任。因此,我的競選口號是:副班長一定要名“副”其實!
我保證做到,在任何情況下,都會“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當同學(xué)們發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。
副班長作為班級的一個核心人物,就因該協(xié)助班長統(tǒng)御全局。在此之間,我也可以學(xué)習(xí)一些管理班級的'方法。
如果這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天我站在這里,我非常想對大家說:我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥——副班長。
既然是花,我就要開放;
既然是樹,我就要長成棟梁;
既然是石頭,我就要去鋪出大路;
既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
如果這次競選成功,我就會實行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火是:管好課間紀律和課堂紀律,不論上什么課首先自己認真地聽講,起模范帶頭作用。其次管好同學(xué)們的紀律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理。
我上任后的第二把火是:我是一個非常民主的班長,上任后不擺官架子,與同學(xué)們友好相處,不說別人壞話,有什么是不亂做決定,必須和同學(xué)們商量好才行。
我上任后的第三把火是:我上任后,如有時間,會協(xié)助中隊長一起負責中隊會,幫忙查資料。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中尋找快樂,喜歡學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。
我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我會帶著微笑走向下一學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時此刻,你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?
同學(xué)們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢!
班長競選演講稿2
大家好,我是我們?nèi)?)班的班長競選人之一,我叫__。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。那么,不想當班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生,所以我要競選班長,為我們?nèi)?)做出一份貢獻。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù),并盡我所能來幫助學(xué)習(xí)等方面有困難的'同學(xué)。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐,才能形成良好的班風(fēng),才能使我們?nèi)?2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為學(xué)校的先進班級。同學(xué)們,請信任我、支持我,投我一票吧,謝謝大家!
班長競選演講稿3敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天要競選班長這個職位。為什么要競選這個職位呢?因為我想成為老師的的得力助手,在我們70個人的.大家庭里,能為大家服務(wù),讓我們在六年級后一年里生活更絢麗多彩。
我要做到以下幾點:
一、工作負責,班級里的事情就是我的事情,無論是老師和同學(xué)們的要求,我都要認真去做,盡我大的努力做到完美。
二、幫助任何一個需要幫助的同學(xué)。
三、刻苦學(xué)習(xí),各科成績保持良好,因為一個班長代表的是一個集體,我會讓自己品學(xué)兼優(yōu)的。
四、遵守紀律,上課不搞小動作,不亂說話,讓我們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、尊敬老師,讓每一科老師都喜歡我們班。
六、愛護班集體,把班級當成我自己的家,積極為班級做貢獻。
七、積極配合老師組織的各種活動,讓我們的班級活動有特色,爭第一。
總之,我對我自己有信心,另外我有幾句話對大家說,以前我很活潑好動,影響了個別同學(xué),但這個學(xué)期不同了,既然陳老師說我們只有一年的相處時間了,我一定會好好珍惜和大家的這個緣分,改變我自己,所以我希望大家能給我一個鍛煉的機會,讓我為大家服務(wù)。后我祝老師工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。我的演講完畢,希望大家能給我這次機會。
謝謝大家!
班長競選演講稿4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著無比沖動的心情站在這里,參加這次班長競選活動。首先,感謝班主任老師給我們提供了這個舞臺,讓我們有展現(xiàn)自我的時機;同時也感謝同學(xué)們的鼓勵和支持。
班長這個職務(wù)是每個同學(xué)都很向往的,因為他既是老師的小助手,又是同學(xué)們的效勞員。但這個職務(wù)需要一個有才能、能承擔起責任的人。戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)”,我并不是說我的才能有多高,但我相信愛拼才會贏,所以我才鼓起勇氣站在今天競選的舞臺。
我個人覺得自己參加這次班長競選有兩個方面的`優(yōu)勢。一是自己有一定的班干部工作經(jīng)歷。我從小學(xué)一年級開始一直擔任班干部職務(wù),先后擔任過學(xué)習(xí)委員、課代表、校級督察等等,也算是一位經(jīng)歷豐富的“老將”。二是我的學(xué)習(xí)成績也不算差,有承擔班長職務(wù)所需的時間和精力,敢于承擔責任,在集體中也有一定的威信。假設(shè)我競選上了班長,我將嚴格要求自己,為同學(xué)們樹立典范,相信在我們的共同努力下,我們班一定可以團結(jié)奮進、積極向上。假設(shè)我能競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來幫助老師維持好班級秩序,努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。既然是花,我就要放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是班干部,我就要成為出色的指導(dǎo)員。我想我們應(yīng)該成為一名實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了,沒有關(guān)系,這說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的建議,向同學(xué)們傳達老師的要求和苦衷。我一定會主動為同學(xué)們效勞,為老師分憂。請大家相信我,支持我,投我一票。謝謝大家。
班長競選演講稿5師生:
大家好!
首先,我要感謝老師和同學(xué)們給了我這個展示自己的機會!今天,我站在這里鍛煉自己,為每個人服務(wù)。我想競選班長,希望得到大家的支持。我從來沒有當過班長,所以我缺乏管理經(jīng)驗。我希望當過班長的學(xué)生能給我更多的建議。
既然是花,就要開;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班長,就要成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員!
當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以激勵自己提高學(xué)習(xí)成績。如果我成為班長,當然不能光顧提高學(xué)業(yè)成績,更關(guān)心學(xué)生,為學(xué)生工作,與其他小干部開會,提出自己的意見,幫助老師讓我們的集體更好:當學(xué)生遇到困難時,我想主動幫助他(她);如果學(xué)生不了解學(xué)習(xí),我應(yīng)該耐心地向他(她)解釋;如果我不明白,謙虛地咨詢老師,讓我們在學(xué)習(xí)上共同進步……
如果我的競選失敗了,我不會氣餒,這表明我仍然有缺點,我會冷靜下來找到差距,在未來的日子里,努力工作,縮小差距,爭取下一次競選的成功。
如果我成為班長,每個人都會有一個盡職盡責的好班長,他可以為老師解決問題,為學(xué)生提供周到的`服務(wù)!給我一個機會,給每個人一個驚喜!雖然我還有很多缺點,但我會問自己作為班長,做老師的好助一個好榜樣,相信我,我會做得最好!
最后,我想說的是,無論誰成為班長,他是為班級服務(wù),為班級帶來快樂,但也為班級增添光彩,創(chuàng)造輝煌美好的明天!然而,我希望這個人能是我,所以,我希望你能給我一張寶貴的票,我永遠不會讓你感到后悔和失望!
親愛的同學(xué),親愛的老師:
大家好。我今天競選的職位是班長。我希望在我的領(lǐng)導(dǎo)下,我們班能起飛得更高。
班長,我做過一次,有很多經(jīng)驗,這是優(yōu)勢。首先,作為班長,我不能擺官架子。如果我想這樣做,我將成為學(xué)生心中的清官。如果你是班長,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這樣你才能成為每個人心中的榜樣。如果我做得不好,請幫我指出,讓我揚長避短,更好地為你服務(wù)。
假如我是班長,我的目的是讓大家學(xué)得好,玩得好。學(xué)好有兩點最重要。一是幫助,同桌要互相幫助,互相監(jiān)視,上課不說話,不做小動作。根據(jù)我的經(jīng)驗,上課比下課做100道題好。好學(xué)生應(yīng)該盡可能多地幫助學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,讓我們攜手并進,不要放棄每個學(xué)生,讓我們.平均年級考試成績最好。
第二點是趕上,你在學(xué)生之間追逐我,這樣學(xué)習(xí)就有樂趣,刺激,這種成績追逐不僅是同桌之間的追逐,也是小組之間的競爭,甚至是班級和班級的競爭。這可以形成一個強大的驅(qū)動力,讓我們班的學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
第二,玩。學(xué)生應(yīng)該玩一些有意義的游戲。我們現(xiàn)在是六年級的學(xué)生。我們不能再玩你追我,我追你的游戲了。我們班的女生可以跳橡皮筋,男生可以打乒乓球,雞啄米。
我希望老師,你也可以和我開更多的口頭交流、辯論會議,或者在元旦舉行一些聚會,看看我們的才華,和我們一起娛樂。
我希望我的管理和老師的協(xié)調(diào)下,我們班會變得更好。
班長競選演講稿6敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我懷著一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個肩負重任的“官位”——副班長。
從一年級到五年級我都是這個“官位”的負責人,累積了不少經(jīng)驗,我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。
我是一個樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力,愿意為班級出愿意為班級出一份力。如果同學(xué)遇到困難,我也絕對不會袖手旁觀。拿破侖的一句話我甚為喜愛——不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當將軍,而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。
如果我競選成功,我會做到以下幾點:
一、管理好班級,使班級在午休時比以往更安靜;
二、做好老師的小助手,爭當同學(xué)們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角;
三、幫助學(xué)習(xí)上有困難的'同學(xué),使他們學(xué)習(xí)進步;
四、努力為班級增添光彩。也請同學(xué)們監(jiān)督我有沒有做到,我會把握好這個機會,更加嚴格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語,也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。
如果沒有選上我也并不氣餒,那說明我還存在一些不足,我將努力改正。但我堅信,憑著我永不言敗的意志和自信,憑著我一如既往的勇氣和才干,憑著我勇于承擔的熱情和真心,我一定會競選成功的。后希望大家投我一票,不要讓自信滿滿的我失望哦。
謝謝大家!
班長競選演講稿7敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉活動又開始了。今日能夠站在那里,我既高興又自豪,我競選的是班長。
我,是一個膽怯的小女孩,上課時,教師點名回答問題時,我都把頭埋得低低的`,生怕點我,如果點到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學(xué)的嘲笑,教師只好無耐的讓我坐下。我想經(jīng)過這次競選,加強鍛煉,讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。
這次競選,我會在這許下諾言,永不改變:“我會做好這份工作?!?/p>
為什么我要擔任這份工作呢?因為父母從小就教我要學(xué)會自理生活,此刻,我必須有少許經(jīng)驗,能夠管理好班級,管理好班級衛(wèi)生,讓流動紅旗在我們班安家,讓我們成為學(xué)校最好的班級,讓全校師生都夸獎我們班。
假如我當上了班長,必須會成為教師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的教師端去一杯茶,在同學(xué)不會做題時,我會耐心地給他講解,當同學(xué)不聽話時,我自然不會手下留情。凡是做什么事,我都不會包庇他人,更不會仗著自我是班長,而來威脅別人??傊視蔀橐粋€尊老愛幼,深受教師喜愛的乖孩子。
請大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會成為大家的忠實仆人的!
班長競選演講稿8
大家好,我叫樂樂。
今天我競選的職務(wù)是班級的代表——班長。
此時此刻,我很激動,但并不緊張。
班長是一個許多同學(xué)向往的職務(wù),是老師的好助手,是同學(xué)的好朋友,是班級的榜樣。
我覺得我有這個能力,因為我自信,我能干,學(xué)習(xí)成績也不錯。
我覺得這是作為一個班長要具備的最基本的條件。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,如果在學(xué)習(xí)上不自信,那怎能起到標桿表率的作用?又何以服眾?
我競選班長,還因為我人緣好,樂于助人,熱心班級事務(wù),且多才多藝。
我不敢說我是最優(yōu)秀的,但我可以是最努力的!因此我能勝任這個角色,管理好班級。
假如我當選班長,首先,我要讓班級成績更上一層樓。
我要成立“學(xué)習(xí)互助小組”和“學(xué)習(xí)興趣小組”,互助小組是專門幫助學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),授之以漁;
興趣小組是將各科學(xué)習(xí)好的同學(xué)分別組隊,如語文學(xué)習(xí)小組、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組、英語學(xué)習(xí)小組……從而更好地激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)優(yōu)勢,總結(jié)學(xué)習(xí)方法。
假如我當選班長,我還要重點整頓班級紀律。我要成立一個“紀律糾察小分隊”,成員由班級最調(diào)皮的同學(xué)組成,兩個人分管一小組,每組之間進行積分制評比,從而形成“比,學(xué),趕,幫,超”的'良好氛圍。
假如我當選班長,我會充分發(fā)揮我的特長,結(jié)合學(xué)校的運動會、班班有歌聲、班班有美展等各類主題活動,最大程度豐富我們班同學(xué)的課余生活,進一步提高班級凝聚力,增強集體榮譽感,使我們班更加積極進取,團結(jié)友愛。
假如我沒有當選,那一定是我自身有所欠缺。我會盡力的去完善自己,盡我所能為班級做力所能及的事。
請大家投給我寶貴的一票,謝謝大家!
班長競選演講稿9親愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學(xué)效勞,認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說:“班級是社會的縮影。假設(shè)說社會是需要關(guān)心和保護的,那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學(xué)義不容辭的責任!班長就是負責催促同學(xué)履行這項責任的人?!?/p>
拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!我不僅熱愛學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!假設(shè)我中選班長,我一定能履行責任。我要做教師的'好幫手,做同學(xué)心中的好典范!我將于教師共同管理好這個班級。讓同學(xué)上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動大家齊步走,做教師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!
假設(shè)這次我可以中選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”
說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”假設(shè)我沒有中選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當上班長!
班長競選演講稿10尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家早上好,我叫__,我今天參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的`風(fēng)采;添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
班長競選演講稿11尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
我競選的職務(wù)是班長。我認為我有以下優(yōu)勢:
1、我的學(xué)習(xí)好,紀律好。上課認真聽講,積極發(fā)言,按時交作業(yè),是同學(xué)們的好典范。
2、我的自我管理才能強。自己的事情自己做,能很好地管理自己的時間,還能在同學(xué)有困難的時候積極地幫助同學(xué)。
3、我有足夠的經(jīng)歷。一年級的時候任副班長,二年級的時候任班長,能把班級管理得井然有序,積極配合老師們的'工作,完成老師們布置的任務(wù),是老師們的好幫手。
假設(shè)我當上班長,我會管理早讀午練,維持好課間秩序,團結(jié)各個班委,使班委起到帶頭作用,共同把班級管理好。假設(shè)我沒有當上班長,我也不會泄氣。我會積極地配合班委工作,繼續(xù)努力,認真學(xué)習(xí)。
希望大家支持我!謝謝大家!
班長競選演講稿12尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是劉__,今天,我要競選的職務(wù)是班長,此刻我的心情非常的激動,但也很緊張。
我知道班長是個令許多同學(xué)都向往的職務(wù),當班長就意味著要負起全班的責任,做好班主任的小助手;當班長意味著要組織班級干部協(xié)調(diào)管理好班級;當班長意味著管理好班級;當班長意味著引領(lǐng)班級同學(xué)更加積極向上!所以這個職務(wù)雖然令人向往,但是干起來也非常的困難,我要努力讓自己變得更加優(yōu)秀,我一定會堅持競選班長這個職位!
我們班需要的是一個有能力的班長,我不敢說我比其他人更有能力,但是我會比他們更努力的,我會努力把學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)都提高上來,成為班級的榜樣。同時,我也會影響他人,讓同學(xué)們愛上讀書,愛上學(xué)習(xí),愛我們的班級,我想這樣才能成為一個好班長。
假如我落選了也沒有關(guān)系,那就證明我身上還有需要繼續(xù)努力去提高的方面,我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,揚長避短。即使我沒有競選成功,作為班級的`一員,我也有一定會管理好自己,幫助同學(xué),團結(jié)同學(xué),讓大家都為班級爭光。我會好好學(xué)習(xí),成為班級的榜樣,就算沒當上班長,我也要帶領(lǐng)班級的同學(xué)好好學(xué)習(xí),迎接一個陽光、自信的自己。
謝謝老師和同學(xué)們的聆聽與陪伴,我競選班長希望能得到大家的支持和鼓勵!
班長競選演講稿13敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三班的一員:葉朝琛,今日我來競選副班長這個職位。期望大家支持我。
在這堂班隊課上,我來參加這個具有競爭意義的活動,而我此行的目的.就是副班長這個寶座。大家也明白,副班長乃是一班之首領(lǐng)。這個職位是不平凡的,沒有什么實力是無法去爭取的。
你們仔細想想,每位同學(xué)自強不息的表現(xiàn)說明了什么是班團體給予我們這個動力;每位同學(xué)都勇往直前,努力拼搏,這說明了什么也是班團體給予我們的信心;大家努力學(xué)習(xí),天天向上,最終使三班成為了人才濟濟的一班,這說明了什么是班團體的競爭力,每個人都不想輸給對方。
而在這么多的職位中,副班長是最重要的,他起了帶頭作用。所以,成為副班長,帶領(lǐng)大家努力向上,是做副班長的榮耀。
身為副班長,理應(yīng)起到帶頭作用,為班團體無私地貢獻,管理班團體中的日常事務(wù),維持紀律,站在班級的第一線,帶動全班發(fā)展。同時,副班長也是教師的助理,同學(xué)的幫手。當教師需要幫忙時,副班長理應(yīng)為教師減輕負擔;當同學(xué)有難時,副班長理應(yīng)為他排憂解難。
假如我當選了,我將不負眾望,積極開展工作,擔當起副班長應(yīng)盡的職責。假如我當選了,我會幫忙同學(xué)們提升成績,充分履行副班長的職責。假如我當選了,我將會使三班成為濟濟一堂的班團體,個個都神采奕奕,脫穎而出。
假如我落選了,我也不會氣餒,這只能夠說明我本事不夠,我會更加努力,在下次的競選中,爭取到副班長這個職位。
以上都是我心中的想法,期望大家能夠為我投上寶貴的一票。多謝大家。
班長競選演講稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:
大家好!首先,我對自己能移動營銷員競聘稿,移動營銷員競聘稿工作在移動通信公司這樣一個快節(jié)奏、高效率、充滿生機與活力的企業(yè)里,感到十分榮幸;感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和教育,感謝各位同事一直以來對我無私的幫助和支持。今天我十分榮幸地參加公司的崗位競聘,謝謝公司給予我一個挑戰(zhàn)自我的機會。
我知道,面對飛速發(fā)展的移動通信業(yè)務(wù),為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度,我十分注重加強自身專業(yè)技能及文化知識學(xué)習(xí).在工作中,我始終貫徹“沒有做不到,只怕想不到”的服務(wù)理念,我認為作為值班長首先要強化基礎(chǔ)管理工作,制定各項規(guī)章制度,細化崗位職責,嚴格考核制度,理順工作流程,明確人員分工,才能使營業(yè)廳的工作更加有條不紊的進行。
優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實是
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