2023年11月湖北廣水市駐廣部隊(duì)隨軍家屬專項(xiàng)招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年11月湖北廣水市駐廣部隊(duì)隨軍家屬專項(xiàng)招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.高頻考點(diǎn)甄選(共420題)1.有關(guān)大學(xué)生對(duì)《朗讀者》這個(gè)節(jié)目不感興趣的說(shuō)法是不正確的。最近，某校開(kāi)展的一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告表明，在5000份寄回問(wèn)卷調(diào)查表的大學(xué)生中，92%的大學(xué)生說(shuō)自己非常喜歡看《朗讀者》這個(gè)節(jié)目。下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論的是：A.填寫并寄回調(diào)查問(wèn)卷的大學(xué)生很可能是對(duì)《朗讀者》感興趣的大學(xué)生B.該學(xué)校的問(wèn)卷調(diào)查缺乏權(quán)威性，其準(zhǔn)確度值得商榷C.有時(shí)少數(shù)寄回調(diào)查問(wèn)卷的人實(shí)際上并不是大學(xué)生D.大部分寄回調(diào)查問(wèn)卷的大學(xué)生同時(shí)喜歡看其他節(jié)目2.“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！笔菑?qiáng)調(diào)（

）的重要性。A.預(yù)防B.預(yù)測(cè)C.控制D.計(jì)劃3.3，4，6，10，18，（

）A.28B.32C.34D.404.下列關(guān)于世界上一些國(guó)家的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。A.甲說(shuō)：澳大利亞被稱為“騎在羊背上的國(guó)家”B.乙說(shuō)：俄羅斯是世界上面積最大的國(guó)家C.丙說(shuō)：日本是個(gè)島國(guó)，資源豐富D.丁說(shuō)：美國(guó)實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)地區(qū)生產(chǎn)專業(yè)化5.合家∶闔家

A.厲害∶利害

B.比劃∶筆畫

C.學(xué)歷∶學(xué)力

D.呵斥∶呵叱

6.人會(huì)患上癌癥，是因?yàn)轶w內(nèi)有一小部分細(xì)胞在不受控制地瘋狂生長(zhǎng)。這些細(xì)胞失控，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)生了突變，多個(gè)突變積累最終導(dǎo)致正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞。但這些突變是哪里來(lái)的呢？研究者認(rèn)為，“所有的癌癥都是壞運(yùn)氣、環(huán)境和遺傳綜合作用的結(jié)果”，有些突變是環(huán)境所致，比如吸煙或者接觸了別的致癌物。有些突變是從父母遺傳來(lái)的。但還有些突變單純就是“運(yùn)氣不好”——細(xì)胞分裂、DNA復(fù)制的時(shí)候總會(huì)無(wú)可避免地偶爾犯點(diǎn)兒錯(cuò)誤，微觀層面上，所有的新突變都是隨機(jī)的。研究數(shù)據(jù)顯示，癌癥的風(fēng)險(xiǎn)大約有65%可以歸于這些不可控的“壞運(yùn)氣”。

由此可以推出：

A.癌癥無(wú)法預(yù)防，因此癌癥預(yù)防工作應(yīng)讓位于早期檢測(cè)，將更多資金用于癌癥的早期檢測(cè)、早期治療

B.老年人發(fā)生的細(xì)胞分裂總次數(shù)多于年輕人，因而老年人罹患各種癌癥的風(fēng)險(xiǎn)都比年輕人高

C.人類結(jié)腸的細(xì)胞分裂次數(shù)是十二指腸的100倍，因而人類患結(jié)腸癌的風(fēng)險(xiǎn)高于患十二指腸癌

D.在不同的歷史時(shí)期，人類各種癌癥的發(fā)生率是基本保持不變的

7.關(guān)于數(shù)罪并罰，下列哪一項(xiàng)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的：A.甲在刑罰執(zhí)行完畢以前發(fā)現(xiàn)漏罪的，應(yīng)當(dāng)按照“先并后減”的原則實(shí)行數(shù)罪并罰B.乙在刑罰執(zhí)行完畢以前再犯新罪的，應(yīng)當(dāng)按照“先并后減”的原則實(shí)行數(shù)罪并罰C.乙在刑罰執(zhí)行完畢以前再犯新罪，同時(shí)又發(fā)現(xiàn)漏罪的，應(yīng)當(dāng)先將漏罪與院判決的罪實(shí)行“先并后減”，再對(duì)新罪與前一并罰后尚未執(zhí)行完畢的刑期實(shí)行“先減后并”D.“先減后并”在一般情況下使犯罪人受到的實(shí)際處罰比“先并后減”重8.成語(yǔ)“機(jī)不可失”出自張九齡之筆，它的下句是（

）。A.時(shí)不再來(lái)B.失不再來(lái)C.時(shí)不在來(lái)D.失不在來(lái)9.戒煙：疾病A.酒駕：事故B.核對(duì)：差錯(cuò)C.過(guò)失：反思D.斟酌：顧慮10.我國(guó)的《勞動(dòng)法》規(guī)定用人單位在錄用新員工時(shí)可以約定試用期，試用期最長(zhǎng)可以達(dá)2年。（

）0.正確1.錯(cuò)誤11.保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)均衡、可持續(xù)發(fā)展，我們必須堅(jiān)持的長(zhǎng)期戰(zhàn)略方針和立足點(diǎn)是（

）。A.擴(kuò)大投資B.擴(kuò)大出口C.擴(kuò)大內(nèi)需D.擴(kuò)大進(jìn)口12.羅斯福在就任總統(tǒng)之前，曾在海軍擔(dān)任要職。有一次，他的一位好朋友向他打聽(tīng)海軍在一個(gè)小島上建立潛艇基地的計(jì)劃。羅斯福神秘地向四周看了看，壓低聲音問(wèn)道：“你能保密嗎？”“當(dāng)然能！”朋友十分肯定。“那么”羅斯福微笑著說(shuō)，“我也能。”這段文字告訴我們：A.迂回同樣能夠達(dá)到目的B.幽默可以巧妙地化解難題C.堅(jiān)持原則與靈活變通并不矛盾D.己所不欲，勿施于人13.①屋內(nèi)進(jìn)水②維修房屋③整理物品④申請(qǐng)事假⑤天降暴雨A.④⑤①③②B.⑤①④②③C.④②③⑤①D.⑤③①②④14.新材料科學(xué)技術(shù)是高科技的基礎(chǔ)，它的一個(gè)標(biāo)志技術(shù)是半導(dǎo)體技術(shù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤15.自我效能感是個(gè)體對(duì)自己能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)，低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于低自我效能感表現(xiàn)的是：A.破釜沉舟B.畫餅充饑C.心急如焚D.睹物興悲16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D17.3，9，17，27，39，（

）A.48B.53C.56D.5918.X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯，分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu)，也串聯(lián)起了大量的原子，并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是它的分子中包含了大量的原子C.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng)，但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)19.有6位經(jīng)濟(jì)分析師張、王、李、趙、孫、劉，坐在環(huán)繞圓桌連續(xù)等距排放的6張椅子上分析一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。每張椅子只坐1人，6張椅子的順序編號(hào)依次為1、2、3、4、5、6。其中：（1）劉和趙相鄰；（2）王和趙相鄰或者王和李相鄰；（3）張和李不相鄰；（4）如果孫和劉相鄰，則孫和李不相鄰。如果趙和李相鄰，那么張可能與哪兩者相鄰？A.王和李B.王和劉C.趙和劉D.劉和孫20.①宏觀調(diào)控②通貨膨脹③投資減少④物價(jià)回落⑤經(jīng)濟(jì)過(guò)熱A.⑤②①③④B.②⑤①③④C.④③②⑤①D.③⑤②①④21.在鐵路、公路、水域航道、堤壩上，挖掘坑穴，放置障礙物，損毀、增設(shè)指示標(biāo)志，可能影響交通運(yùn)輸安全，尚不夠刑事處罰的，處十五日以下拘留，二百元以下罰款或警告。（

）0.正確1.錯(cuò)誤22.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示23.某碩士班同學(xué)舉辦畢業(yè)20周年聚會(huì),聯(lián)絡(luò)人王寧說(shuō)班里有同學(xué)不能參加。班長(zhǎng)說(shuō):“我看513宿舍的4名同學(xué)秋菊、阿春、秀秀和楠楠最多有兩人能參加?！眻F(tuán)支書說(shuō):“班長(zhǎng),我覺(jué)得你說(shuō)得不對(duì)?！比绻麍F(tuán)支書說(shuō)得不對(duì),則下列哪項(xiàng)必定為假?A.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人中有兩人能參加B.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都不能參加C.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都能參加D.如果秋菊、阿春都參加,那么秀秀和楠楠也都能參加24.以下與體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的表述，不正確的是：A.WNBA代表美國(guó)女子職業(yè)籃球賽B.舉重比賽的級(jí)別是按體重劃分的C.第一屆世界杯足球賽是在巴西舉辦的D.現(xiàn)代跳水運(yùn)動(dòng)最初評(píng)定優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)是起跳高度25.在說(shuō)服他人時(shí)，如果你和顏悅色地用提問(wèn)的方式代替命令，并給人以維護(hù)自尊和榮譽(yù)的機(jī)會(huì)，氣氛就是友好而和諧的，說(shuō)服也就容易成功；反之，在說(shuō)服時(shí)不尊重他人，拿出一副盛氣凌人的架勢(shì)，那么說(shuō)服多半是要失敗的。畢竟人都是有自尊心的，就連三歲孩童也有他們的自尊心，誰(shuí)都不希望自己被他人不費(fèi)力地說(shuō)服而受其支配。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.在我們的日常生活中，需要說(shuō)服的對(duì)象有很多B.在說(shuō)服他人時(shí)，應(yīng)設(shè)法調(diào)節(jié)談話的氣氛C.說(shuō)服他人時(shí)，要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取同情，以弱克強(qiáng)D.以剛治剛的方法在說(shuō)服他人時(shí)不可取26.木材對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于竹笛A.樹(shù)木豎笛B.建筑音樂(lè)C.木魚(yú)笙簫D.木屋竹子27.7，10，15，24，（

），74A.38B.41C.43D.5228.多米諾骨牌的游戲規(guī)則是將骨牌按一定的間距排成行，推倒第一張骨牌，其余發(fā)生連鎖反應(yīng)依次倒下。其中的物理原理是骨牌豎著時(shí)，重心較高，倒下時(shí)重心下降，將其重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。由此可推論下列說(shuō)法正確的是：A.每塊骨牌的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能都是定值，所以每塊骨牌倒下的速度是一樣的B.由于空氣阻力作用，骨牌的能量不斷消耗，所以骨牌倒下的速度會(huì)變慢C.骨牌倒下時(shí)的能量增加與空氣阻力導(dǎo)致的能量消耗差不多，所以骨牌能量基本不變，倒下的速度是一樣的D.由于每塊骨牌的動(dòng)能都有部分傳遞到下一塊，骨牌的能量不斷增加，所以骨牌倒下的速度會(huì)加快29.（

）

對(duì)于

國(guó)家

相當(dāng)于

免疫

對(duì)于

（

）A.民族；脫敏B.人民；淋巴C.國(guó)防；生物D.階級(jí)；疫苗30.下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是（

）。A.

B.

C.

D.

31.下列關(guān)于公務(wù)員法定權(quán)利說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.公務(wù)員享有提出申訴和控告的權(quán)利B.公務(wù)員享有不被免職、降職、辭退或者處分的權(quán)利C.公務(wù)員享有獲得工資報(bào)酬，享受福利、保險(xiǎn)待遇的權(quán)利D.公務(wù)員享有對(duì)機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評(píng)和建議的權(quán)利32.古人常以“鴻鵠之志”來(lái)形容志向遠(yuǎn)大，這里的“鴻鵠”是指：A.天鵝B.大雁C.雄鷹D.大鵬33.自然界的各種物種之間，都有著________的聯(lián)系，共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂，都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)________的世界，每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的________，不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千頭萬(wàn)緒

休戚與共

意義B.千絲萬(wàn)縷

互利共榮

價(jià)值C.唇齒相依

互惠共贏

屬性D.密不可分

弱肉強(qiáng)食

貢獻(xiàn)34.一本書，中間一張被人撕掉了，余下各頁(yè)頁(yè)碼的和正好等于880，這本書共有（

）頁(yè)。A.42B.44C.46D.4835.歐洲走向聯(lián)合的直接原因（

）。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要B.世界政治中心的走失C.1950年舒曼計(jì)劃的提出D.美蘇的威脅36.一瓶硫酸使用了5天，使用時(shí)后一天總比前一天少使用1毫升，今天做實(shí)驗(yàn)用掉了5毫升后，現(xiàn)在剩下的量與已經(jīng)用掉的量相同，則這瓶硫酸原來(lái)有：A.70毫升B.65毫升C.60毫升D.55毫升37.花卉∶花A.汽車∶車B.人口∶人C.山峰∶山D.糧食∶米38.“萬(wàn)夫一力，天下無(wú)敵”說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出凝聚力，出生產(chǎn)力，出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造人間奇跡。一個(gè)組織的成員只有團(tuán)結(jié)一致，這個(gè)組織才能高效率的運(yùn)作；一個(gè)組織的成員如果能團(tuán)結(jié)一致，也就一定能產(chǎn)生超出各個(gè)體之和的整體效益。由此可以推出：A.只有團(tuán)結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻B.一個(gè)高效率運(yùn)作的組織其成員之間一定是團(tuán)結(jié)一致的C.一個(gè)組織的成員若不團(tuán)結(jié)一致，就會(huì)相互內(nèi)耗，影響整體效益D.一個(gè)組織只有高效率的運(yùn)作，才能產(chǎn)生超出各個(gè)體之和的整體效益39.我國(guó)是全世界唯一擁有全部工業(yè)門類的國(guó)家。（

）0.正確1.錯(cuò)誤40.角色沖突是當(dāng)一個(gè)人扮演一個(gè)角色或同時(shí)扮演幾個(gè)不同的角色時(shí)，由于不能勝任，造成不合時(shí)宜而發(fā)生的矛盾和沖突。角色間沖突是指一個(gè)人所擔(dān)任的不同角色之間發(fā)生的沖突。主要表現(xiàn)為兩個(gè)情形：一是空間和時(shí)間上的沖突；二是行為模式內(nèi)容上的沖突。根據(jù)上述定義，下列不屬于角色間沖突的是：A.小強(qiáng)放學(xué)回家要做家務(wù)，并給弟弟輔導(dǎo)功課，直到凌晨才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)B.王林結(jié)婚之后，妻子和母親關(guān)系不和，忙于工作的同時(shí)還要在二人之間斡旋C.李紅高考想報(bào)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，父母要她報(bào)考經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，老師建議她報(bào)英文專業(yè)D.楊明最近由普通員工被提升為部門副總監(jiān)，新的挑戰(zhàn)使他忙得焦頭爛額41.員工綠色行為是指組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響的行為，這些行為是組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充，能提高組織綠色管理措施的效率，最終有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)上述定義，下列屬于員工綠色行為的是：A.部門經(jīng)理經(jīng)常利用廢紙打印一些非正式文件B.公司員工自覺(jué)遵守公司關(guān)于垃圾分類的規(guī)定C.辦公室的一位女員工寧愿忍受高溫也不愿開(kāi)冷氣，她認(rèn)為這樣更健康D.公司保潔員經(jīng)常把垃圾箱內(nèi)的廢塑料瓶收集起來(lái)，下班時(shí)順便帶回家42.在公文的表述中，“2013年，全省新增發(fā)電裝機(jī)容量760.50萬(wàn)千瓦（其中：新增風(fēng)電裝機(jī)容量70.68萬(wàn)千瓦）”。此句中的“：”應(yīng)去掉。（

）

0.正確1.錯(cuò)誤43.有一個(gè)花壇的形狀是一個(gè)直角扇形，由三個(gè)半徑分別為1、2、3米的圓弧構(gòu)成現(xiàn)用兩條線段將此扇形圓心角平均分割成三部分。（如圖）設(shè)計(jì)者在陰影部分和空白部分分別種上不同的花卉，那么陰影部分花卉的種植面積為多少平方米？A.π/3B.π/2C.πD.2π44.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D45.雌性斑馬和它的幼崽分離后，可以很快認(rèn)出它們。研究表明，斑馬身上的黑白條紋是它們互相辨認(rèn)的標(biāo)志，而幼小斑馬不能將自己母親的條紋與其他成年斑馬的條紋區(qū)分開(kāi)來(lái)，顯而易見(jiàn)，每個(gè)母斑馬都可以辨別出自己后代的條紋。上述論證采用了以下哪種論證方法？A.通過(guò)對(duì)發(fā)生機(jī)制的適當(dāng)描述，支持關(guān)于某個(gè)可能發(fā)生現(xiàn)象的假說(shuō)B.在對(duì)某種現(xiàn)象的兩種可供選擇的解釋中，通過(guò)排除其中的一種，來(lái)確定另一種C.論證一個(gè)普遍規(guī)律，并用來(lái)說(shuō)明某一特殊情況D.通過(guò)反例推翻一個(gè)一般性結(jié)論46.水：森林：煤炭A.雪：豐年：喜悅B.表?yè)P(yáng)：自信：樂(lè)觀C.氮：蛋白質(zhì)：智力D.閃電：雨：打傘47.下列語(yǔ)句中，不能契合孟子“舍生取義”精神的一項(xiàng)是

。A.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。B.為國(guó)堅(jiān)誠(chéng)款，捐軀忘賤貧。C.粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。D.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。48.某條道路進(jìn)行燈光增亮工程，原來(lái)間隔35米的路燈一共有21盞，現(xiàn)要將路燈的間隔縮短為25米，那么有（

）盞路燈無(wú)需移動(dòng)。A.2B.3C.4D.549.“腹有詩(shī)書氣自華”。學(xué)富五車不是為了談話時(shí)引經(jīng)據(jù)典賣弄才學(xué)，也不是為了換得一紙文憑做利祿捷徑，而是看重其對(duì)個(gè)人心靈的陶冶，正如朱熹所說(shuō)，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.讀書觀念的演變B.古人讀書的態(tài)度C.對(duì)讀書價(jià)值的正確認(rèn)識(shí)D.讀書的內(nèi)在和外在動(dòng)機(jī)50.壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能，即空氣在整個(gè)過(guò)程中只存在溫度、壓強(qiáng)等狀態(tài)的變化，而不會(huì)發(fā)生化學(xué)方面的變化。儲(chǔ)存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里，而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開(kāi)采后會(huì)自然留下一個(gè)場(chǎng)所，學(xué)名叫做“鹽穴”。“鹽穴”是一種極其寶貴的不可再生資源，并且密封性能良好。然而，長(zhǎng)期以來(lái)這種資源的利用系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性，滲透率極低，并且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)。因此，

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.要依托鹽穴資源的優(yōu)勢(shì)發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)B.“鹽穴”是儲(chǔ)存高壓空氣的理想場(chǎng)所C.應(yīng)當(dāng)利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電D.要大力開(kāi)發(fā)鹽巖提高能源利用效率51.在游戲的世界里，人們不用承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中同樣行為造成的后果，游戲輸了可以點(diǎn)擊“再來(lái)一次”一鍵復(fù)活。因此游戲提供了一種低成本低風(fēng)險(xiǎn)的自我實(shí)現(xiàn)方式。當(dāng)個(gè)體在現(xiàn)實(shí)生活中受挫，游戲可以成為一種短暫的對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的逃避。在游戲里建立社交關(guān)系，不斷升級(jí)，提供了持續(xù)的挑戰(zhàn)和個(gè)體存在的意義。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.游戲成癮，如何解決B.游戲社交：安全無(wú)負(fù)擔(dān)C.現(xiàn)實(shí)越受挫，游戲越成癮D.游戲：另一種“自我實(shí)現(xiàn)”52.“楚霸英雄，敗于烏江自刎；漢王柔弱，竟有萬(wàn)里江山”中的“楚霸”“漢王”分別指的是（

）。A.曹操、劉備B.陳勝、吳廣C.項(xiàng)羽、劉邦D.贏政、商鞅53.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A、A

B、B

C、C

D、D54.環(huán)保部門對(duì)一定時(shí)間內(nèi)的河流水質(zhì)進(jìn)行采樣，原計(jì)劃每42分鐘采樣1次，但在實(shí)際采樣過(guò)程中，第一次和最后一次采樣的時(shí)間與原計(jì)劃相同，每?jī)纱尾蓸拥拈g隔變成20分鐘，采樣次數(shù)比原計(jì)劃增加了1倍。問(wèn)實(shí)際采樣次數(shù)是（

）次。A.22B.32C.42D.5255.（

）

對(duì)于

聚集之處

相當(dāng)于

捷徑

對(duì)于

（

）

A.薈萃；取巧之思

B.淵藪；速成之法

C.輻輳；入門之路

D.囹圄；提升之梯

56.新陳代謝是活細(xì)胞中的部分化學(xué)反應(yīng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤57.當(dāng)小明愿意為玩游戲1小時(shí)放棄1個(gè)冰激凌時(shí)，我們可以說(shuō)玩游戲1小時(shí)與1個(gè)冰激凌所帶給小明的效用是一致的，這種替代比例永遠(yuǎn)成立。（

）A.正確B.錯(cuò)誤58.神采奕奕：豁達(dá)大度（

）。A.兢兢業(yè)業(yè)：眉飛色舞B.炯炯有神：赤膽忠心C.漫不經(jīng)心：恬不知恥D.心猿意馬：忐忑不安59.法律的效力高于行政法規(guī)、地方性法規(guī)、規(guī)章，行政法規(guī)的效力高于地方性法規(guī)、規(guī)章。（

）0.正確1.錯(cuò)誤60.非愛(ài)行為，指以愛(ài)的名義，對(duì)自己親近的人進(jìn)行非愛(ài)性的掠奪，即違背他人主觀意愿，在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事，這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。根據(jù)上述定義，下列屬于非愛(ài)行為的是（

）。A.張某按照醫(yī)囑，要求女兒每四個(gè)小時(shí)做一次牽引，以消除疼痛B.王某強(qiáng)迫女兒每天學(xué)習(xí)法律15小時(shí)，爭(zhēng)取讓其在2018年通過(guò)首屆法律職業(yè)資格考試C.李某為防止患精神病的女兒逃逸，將其關(guān)在地下室禁止其出入D.趙某按照輪流陪護(hù)協(xié)議，要求妻子前往醫(yī)院陪護(hù)患重病的母親61.（

）

對(duì)于

彩虹

相當(dāng)于

山洞

對(duì)于

（

）A.天空；晨霧B.蒸汽；露水C.色彩；流水D.美麗；清幽62.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D63.選擇與放棄，是一種心態(tài)、一門學(xué)問(wèn)、一套智慧，是生活與人生處處需要面對(duì)的________。昨天的放棄決定今天的選擇，明天的生活取決于今天的選擇。人生如演戲，每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演。________學(xué)會(huì)選擇和懂得放棄的人，才能________精彩的生活，擁有________的人生境界。填入文中空白處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.關(guān)卡

只有

博得

海闊天空B.關(guān)卡

只要

博得

無(wú)拘無(wú)束C.關(guān)口

只要

贏得

無(wú)拘無(wú)束D.關(guān)口

只有

贏得

海闊天空64.與白丁相比，有知識(shí)的人具有更高的平臺(tái)，也具有更高的視野，比如分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，比如獲得財(cái)富的資源優(yōu)勢(shì)，比如獲得創(chuàng)新的基礎(chǔ)保障……退一步講，即便知識(shí)沒(méi)有給自己帶來(lái)預(yù)期中的財(cái)富，沒(méi)有達(dá)到理想中的成功，但其對(duì)個(gè)人思維的改造、稟賦的優(yōu)化，都具有不可替代的作用。若是自抱自怨，在目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之中迷失了方向，即便是學(xué)歷再高，知識(shí)再多，也可能難以逃脫“知識(shí)無(wú)力”的困惑，并處于“何以成功”的迷茫之中。對(duì)這段文字的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.知識(shí)賦予人的屬于綜合性因素B.知識(shí)的多少會(huì)影響成功的結(jié)果C.“知識(shí)無(wú)力”是人的認(rèn)識(shí)錯(cuò)位D.“知識(shí)改變命運(yùn)”并非是真理65.下列關(guān)于可再生能源說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.取之不盡，用之不竭B.對(duì)環(huán)境無(wú)害或危害較少C.資源分布不夠廣泛D.適宜就地開(kāi)發(fā)利用66.蘇軾詞“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，其中“嬋娟”是指：A.美女B.太陽(yáng)C.情感D.明月67.精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以堅(jiān)持考實(shí)評(píng)準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn)，對(duì)干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察與了解。但在實(shí)際操作中，有的僅通過(guò)定期有限的考察就想掌握班子，僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部，這是不切實(shí)際的。要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)，建立經(jīng)常性分析研判制度，主動(dòng)深入班子、走近干部，通過(guò)民主生活會(huì)、談心談話、實(shí)地調(diào)研等方式，全方位、多角度、立體式考察干部。根據(jù)這段文字，下列對(duì)精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別干部理解錯(cuò)誤的是：A.是用好人的基本前提B.其關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn)C.需要多維度、長(zhǎng)時(shí)間的考察評(píng)價(jià)D.必須包括才德、作風(fēng)等多方面內(nèi)容68.傳統(tǒng)的“穿越”，對(duì)象是空間，如“穿越邊境”“穿越沙漠”；現(xiàn)在流行的“穿越”則是“穿越時(shí)空”，是文藝作品中一種展開(kāi)情節(jié)的流行手段。穿越電影、穿越電視劇、穿越小說(shuō)等共同的特點(diǎn)，是人物會(huì)不斷地往來(lái)于不同的時(shí)空。這種時(shí)空的錯(cuò)亂，容易造成受眾的費(fèi)解或誤解，于是，“穿越”又有了“玄”“亂”“令人莫名其妙”等意思。對(duì)這段文字理解不正確的一項(xiàng)是：A.“穿越”一詞被賦予了新含義，有了“玄、亂”等意思B.“穿越”成為文藝創(chuàng)作中一種展開(kāi)情節(jié)的流行手法C.因時(shí)空的錯(cuò)亂，“穿越”作品容易給受眾造成誤讀D.“穿越”作品中的人物可以自由地往來(lái)于各個(gè)時(shí)空69.大學(xué)四年級(jí)某班共有50名同學(xué)，其中奧運(yùn)會(huì)志愿者10人，全運(yùn)會(huì)志愿者17人，30人兩種志愿都不是，則班內(nèi)是全運(yùn)會(huì)志愿者而非奧運(yùn)會(huì)志愿者的同學(xué)數(shù)是多少？A.3B.9C.10D.1770.文章

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

知識(shí)A.評(píng)論；增長(zhǎng)B.紙筆；學(xué)習(xí)C.胸懷；浩瀚D.感情；書籍71.冷嘲∶熱諷A.風(fēng)刀∶霜?jiǎng).綠肥∶紅瘦C.談古∶論今D.寒耕∶暑耘72.一個(gè)長(zhǎng)方形，如果寬不變，長(zhǎng)增加6米，那么它的面積增加36平方米；如果長(zhǎng)不變，寬增加4米，那么它的面積增加56平方米。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)長(zhǎng)方形原來(lái)的面積是多少平方米？A.84B.96C.108D.12073.歌手∶吉他∶演奏A.廚師∶菜刀∶砧板B.漁民∶漁網(wǎng)∶捕魚(yú)C.警察∶監(jiān)獄∶逮捕D.司機(jī)∶汽車∶導(dǎo)航74.在以太網(wǎng)中，為了擴(kuò)展和延長(zhǎng)通訊距離，可采用：A.中繼器B.路由器C.網(wǎng)橋D.Modem75.感受域是指人對(duì)于各種刺激所能感受的范圍，亦即在感覺(jué)系統(tǒng)中，能夠引起某一神經(jīng)細(xì)胞或神經(jīng)纖維反應(yīng)的受刺激區(qū)域。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)不涉及感受域的是：A.盲人在觸覺(jué)上具有與正常視力的人所不同的特點(diǎn)B.小張覺(jué)得舅舅今天要來(lái)，不一會(huì)兒，舅舅果然來(lái)了C.在海洋深處，有些大型魚(yú)類能發(fā)出人類聽(tīng)不見(jiàn)的各種聲音D.小李在皮革廠工作，憑借手感他就可以區(qū)分人造皮和真皮76.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段，提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于：A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化77.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D78.揚(yáng)聲器的制作方法是將細(xì)導(dǎo)線繞在錐型紙盆上，然后放置在磁場(chǎng)中。放大器輸出電流通過(guò)線圈時(shí)，線圈就會(huì)受到磁場(chǎng)力的作用，隨電流方向與大小的變化，線圈不斷被推拉，導(dǎo)致紙盆發(fā)生振動(dòng)，從而在空氣中產(chǎn)生聲波。根據(jù)以上描述，下列說(shuō)法正確的是：A.在揚(yáng)聲器工作時(shí)，是把磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化為電能B.紙盆發(fā)生振動(dòng)的原因是磁場(chǎng)直接施加給紙盆磁場(chǎng)力C.電流方向變化的快慢與音調(diào)的高低有關(guān)D.這種磁生電的現(xiàn)象在物理上被稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象79.下列物品利用凸透鏡透光原理的是：A.近視鏡B.顯微鏡目鏡C.汽車觀后鏡D.手電筒反光罩80.16個(gè)人圍成一圈做游戲，將這些人記為A、B、C、······、P。從某人開(kāi)始沿順時(shí)針?lè)较虬?至3報(bào)數(shù)，凡報(bào)3的人退出游戲，余下的人繼續(xù)，剩下的最后一人獲勝。如果A第一個(gè)報(bào)數(shù)，獲勝的人是誰(shuí)？（

）

A、G

B、H

C、I

D、J81.2001的2003次方除以13的余數(shù)為：A.3B.7C.9D.1282.一家早餐店只出售粥、饅頭和包子。粥有三種：大米粥、小米粥和綠豆粥，每份1元；饅頭有兩種：紅糖饅頭和牛奶饅頭，每個(gè)2元；包子只有一種三鮮大肉包，每個(gè)3元。陳某在這家店吃早餐，花了4元錢，假設(shè)陳某點(diǎn)的早餐不重樣，問(wèn)他吃到包子的概率是多少?

A.30%

B.35%

C.40%

D.45%

83.順應(yīng)是指當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變或當(dāng)生物遷入新環(huán)境時(shí)，生物對(duì)所在環(huán)境條件的生理適應(yīng)過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)順應(yīng)的是：A.松樹(shù)冬季的耐寒力由夏季的-8℃變?yōu)?30℃B.某些蒼蠅由暗處飛到強(qiáng)光下，會(huì)不停地?cái)[頭決定方向C.小王轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入新的學(xué)校學(xué)習(xí)，他更加勤奮了D.參加溝通技巧培訓(xùn)后，小李采用新的方式與他人交流84.我國(guó)刑法將共同犯罪人分為：A.主犯B.從犯C.脅從犯D.教唆犯85.共享經(jīng)濟(jì)在以全新的方式——調(diào)動(dòng)微小力量、分享閑置資源的形式，快速

著大眾的生活方式，以低價(jià)高質(zhì)的形式為大眾帶來(lái)更多便利。就是這樣一種全新經(jīng)濟(jì)模式，在近幾年來(lái)呈現(xiàn)高速狂飆的

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.重塑走勢(shì)B.構(gòu)建形式C.重構(gòu)態(tài)勢(shì)D.影響趨勢(shì)86.下列與汽車有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用的柴油機(jī)或汽油機(jī)是內(nèi)燃機(jī)，利用內(nèi)能來(lái)做功B.發(fā)動(dòng)機(jī)外裝有水套可有效幫助發(fā)動(dòng)機(jī)散熱，因?yàn)樗谋葻崛菪.小汽車后窗玻璃板中嵌入電熱絲，可以防止車內(nèi)的霧氣凝結(jié)D.空調(diào)車的車窗玻璃一般設(shè)計(jì)成雙層玻璃，是為了減少熱傳導(dǎo)87.扇子對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于鋼筆A.折扇筆帽B.團(tuán)扇墨水C.空調(diào)毛筆D.扇面圓珠筆88.互聯(lián)網(wǎng)中使用視頻文件需要安裝flash插件，才可以進(jìn)行正常播放。（

）0.正確1.錯(cuò)誤89.甲與乙一起去盜竊，但只有甲偷盜了東西，則對(duì)乙應(yīng)當(dāng)以盜竊罪未遂進(jìn)行處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤90.具有系統(tǒng)的全面管理的技能是指管理的：A.技術(shù)技能B.人際技能C.概念技能D.學(xué)習(xí)技能91.娃娃魚(yú)不善于追捕，只是隱蔽在灘口的亂石間，發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過(guò)時(shí)，進(jìn)行突然襲擊。它的牙齒又尖又密，獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼，只是張口將食物囫圇吞下，然后在胃中慢慢消化。娃娃魚(yú)有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng)，甚至兩三年不進(jìn)食也不會(huì)餓死。它同時(shí)也能暴食，飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時(shí)，還會(huì)出現(xiàn)同類相殘的現(xiàn)象，甚至以卵充饑。娃娃魚(yú)喜食魚(yú)、蟹、蝦、蛙、蛇等動(dòng)物。這段文字介紹了娃娃魚(yú)的：A.性情特點(diǎn)B.生活特性C.捕食習(xí)性D.消化功能92.按照公文的性質(zhì)劃分，下列全部屬于知照性公文的是（

）。A.公告、公報(bào)、批復(fù)B.公報(bào)、通知、通報(bào)C.批復(fù)、通報(bào)、紀(jì)要D.公報(bào)、公告、紀(jì)要93.下列屬于氣候的是（

）。A.狂風(fēng)暴雨B.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少C.陰雨連綿D.秋高氣爽94.過(guò)去，大多數(shù)航空公司都盡量減輕飛機(jī)的重量，從而達(dá)到節(jié)省燃油的目的。那時(shí)最安全的飛機(jī)座椅是非常重的，因此只安裝很少的這類座椅。今年，最安全的座椅賣得最好，這非常明顯地證明，現(xiàn)在的航空公司在安全和省油這兩面更傾向重視安全了。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠最有力的削弱上述結(jié)論？A.去年銷量最大的飛機(jī)座椅并不是最安全的座椅B.所有航空公司總是宣稱他們比其他公司更加重視安全C.由于技術(shù)創(chuàng)新，今年最安全的座椅反而比一般座椅重量輕D.由于原材料成本提高，今年的座椅價(jià)格比以往都貴95.A.10B.11C.12D.1396.當(dāng)鳥(niǎo)類面臨棲息地破壞、天敵威脅和環(huán)境污染等生存壓力時(shí)，自身就會(huì)分泌一種名為皮質(zhì)醇的激素。因此，經(jīng)常處于生存壓力狀態(tài)下的鳥(niǎo)類，其羽毛會(huì)變得較為稀疏。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證：A.鳥(niǎo)類體內(nèi)的皮質(zhì)醇含量可能會(huì)因全球變暖而發(fā)生變化B.一些鳥(niǎo)類更換棲息地后，體內(nèi)的激素水平會(huì)增高C.皮質(zhì)醇會(huì)影響鳥(niǎo)類羽毛的生長(zhǎng)和代謝D.如果鳥(niǎo)類的羽毛變得稀疏，則它們一定處于長(zhǎng)期的壓力狀態(tài)97.①無(wú)論從事什么職業(yè)，處于什么崗位②思維能力在人的成功過(guò)程中起著舉足輕重的作用③著名科學(xué)家霍金說(shuō)過(guò)：有一個(gè)聰明的大腦，你會(huì)比別人更接近成功④沒(méi)有思維活動(dòng)的參與，人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的⑤都是快速走向成功的有利資本⑥擁有較高的智商、活躍的思維將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②①⑥⑤④③B.②⑥①⑤③④C.③②④①⑥⑤D.③④⑥①⑤②98.俗話說(shuō)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，這一說(shuō)法包含的哲學(xué)道理是（

）。A.矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一B.矛盾雙方相互依存C.每一矛盾都有特性D.具體問(wèn)題具體分析99.一條長(zhǎng)20厘米的紙帶，先從左端開(kāi)始涂上4厘米紅色，之后每間隔4厘米再涂4厘米紅色；再?gòu)挠叶碎_(kāi)始涂上5厘米綠色，之后每間隔5厘米再涂5厘米綠色，則紅綠色重疊的部分共有（

）段。A.4B.3C.2D.1100.王某在網(wǎng)上購(gòu)買的以下商品，能夠適用“七天無(wú)理由退貨”的是（

）。A.麻辣小龍蝦B.在線下載的電子書C.未拆封的影碟D.定制的客廳窗簾101.①以正己身，自覺(jué)踐行②中紀(jì)委官網(wǎng)特別推薦③至今仍是警世之言④各行業(yè)都可以從中吸氧⑤林則徐家訓(xùn)“十無(wú)益”A.③①④②⑤B.⑤③②④①C.②⑤③①④D.①④②⑤③102.填入文中劃?rùn)M線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.痛苦不堪B.乏善可陳C.普普通通D.忍無(wú)可忍103.一項(xiàng)研究顯示，某些病原體可能演化出對(duì)女性造成的疾病嚴(yán)重程度和致死率低于男性的特性。除了可以通過(guò)和男性一樣的方式將病原體傳遞給其他人群外，女性還可以在懷孕、生產(chǎn)和哺乳期將病原體傳遞給子女。研究顯示，女性較男性額外擁有的病原體傳播機(jī)會(huì)可能對(duì)病原體產(chǎn)生充分的演化壓力，推動(dòng)病原體的性別特異病毒性演化。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.女性的免疫反應(yīng)比男性更強(qiáng)B.女性擁有更多的病原體傳播途徑C.病原體或?qū)ε愿鼮椤皩捜荨盌.病原體不會(huì)在女性體內(nèi)引發(fā)嚴(yán)重疾病104.將下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①海洋戰(zhàn)略引領(lǐng)著一個(gè)國(guó)家的海洋行動(dòng)，影響著一個(gè)國(guó)家開(kāi)發(fā)海洋的深度和廣度②有鑒于此，我們應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的深水、綠色、安全的海洋高技術(shù)③因此，各國(guó)無(wú)不重視搶占海洋技術(shù)前沿④其中，挪威側(cè)重發(fā)展高端海洋產(chǎn)業(yè)技術(shù)，加拿大側(cè)重國(guó)家深海觀測(cè)體系建設(shè)⑤目前，加拿大、挪威等海洋強(qiáng)國(guó)都明確提出國(guó)家海洋戰(zhàn)略體系，并把創(chuàng)新海洋科技作為重中之重⑥而海洋技術(shù)，則既是構(gòu)成海洋戰(zhàn)略的重要組成部分，也是落實(shí)海洋戰(zhàn)略的有效手段A.①⑥③⑤④②B.①②⑥③⑤④C.⑤④①③⑥②D.⑥①②⑤④③105.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中，而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同106.書法中有句話：楷法無(wú)欺，意思是寫行書、草書或許可以騙騙外行，但一筆一畫、工工整整的楷書卻________，騙不了別人，所以楷書也被認(rèn)為是進(jìn)入書法學(xué)習(xí)的門徑。有的領(lǐng)導(dǎo)干部“楷書沒(méi)寫好，直接奔行草”，________，乍一看還挺像那么回事兒，一轉(zhuǎn)身便敢自稱“文化官員”了。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A.有目共睹

霧里看花

B.一目了然

龍飛鳳舞

C.眾目睽睽

鸞翔鳳翥

D.了如指掌

筆走龍蛇

107.核能已成為一種可以大規(guī)模和集中利用的能源，可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源礦產(chǎn)，用于發(fā)電。（

）0.正確1.錯(cuò)誤108.將下列句子進(jìn)行排序，語(yǔ)序正確的是（

）。①一個(gè)人想要賺錢賺得多一點(diǎn)，這本身并不是目的，他是為了因此可以過(guò)上幸福的生活。②比如說(shuō)我讀幾本好書，就會(huì)感到很幸福。③古希臘哲學(xué)家亞里土多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幸福是我們一切行為的終極目標(biāo)，我們做所有的事情其實(shí)都是手段。④有人可能就要反駁了：我不要那么多錢，也可以幸福。⑤其實(shí)對(duì)后一種人來(lái)說(shuō)，讀書就是他獲得幸福的手段。A.④⑤①②③B.②①④③⑤C.③①④②⑤D.④③⑤①②109.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語(yǔ)與項(xiàng)目?jī)?nèi)容之間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.固定成本：企業(yè)建造的廠房B.不變資本：企業(yè)購(gòu)入的原材料C.變動(dòng)成本：企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D.機(jī)會(huì)成本：為投資股票提前支取定期存款而損失的利息110.下列成語(yǔ)體現(xiàn)質(zhì)變的是：

A.破繭成蝶

B.破巢完卵

C.破釜沉舟

D.破甑不顧

111.王老師在教師節(jié)那天收到了快遞公司送來(lái)的一束鮮花，如果這束花是王老師教過(guò)的學(xué)生送的，那么送花人一定知道王老師不喜歡康乃馨而喜歡百合。但王老師收到的是康乃馨。如果這束花不是教過(guò)的學(xué)生送的，那么花中一定附有簽字名片。但王老師收到的花中沒(méi)有名片。因此，快遞公司肯定出現(xiàn)了如下錯(cuò)誤：或者該送百合卻吳送了康乃馨；或者遺失了花中的名片；或者這束花應(yīng)該是送給別人的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A.不是教過(guò)的學(xué)生不大可能給王老師送花B.老師在教師節(jié)收到的鮮花一般都是康乃馨C.有些人送花，除了取悅對(duì)方外，還有其他目的D.有些人送花是出于取悅對(duì)方以外的其他目的112.生物質(zhì)能是以生物質(zhì)為載體的能力，它直接或間接地來(lái)源于綠色植物的光合作用，是唯一一種可再生的資源。（

）A.正確B.錯(cuò)誤113.對(duì)于電影文化的保護(hù)，博物館、檔案館、圖書館、音像資料和私人收藏館都分擔(dān)了部分保護(hù)職能，看似大家在爭(zhēng)著保護(hù)電影文化遺產(chǎn)，實(shí)際上卻反映出保護(hù)工作的碎片化趨勢(shì)。每個(gè)機(jī)構(gòu)保護(hù)一點(diǎn)點(diǎn)，機(jī)構(gòu)之間缺乏溝通和交流，缺乏基于保護(hù)維度的統(tǒng)一管理。這種碎片化的保護(hù)是非常低效的，因?yàn)槿狈贤ū厝粚?dǎo)致搞不清保護(hù)對(duì)象的家底，致使一些保護(hù)對(duì)象就處于未保護(hù)狀態(tài)。保護(hù)對(duì)象的分散大大增加了遺產(chǎn)合理利用的難度，保護(hù)的意義和價(jià)值就會(huì)大打折扣。這段文字意在說(shuō)明：A.保護(hù)主體的分散化，使電影保護(hù)工作困難重重B.溝通是解決電影文化保護(hù)工作碎片化的途徑C.沒(méi)有統(tǒng)一的保護(hù)制度，電影文化遺產(chǎn)難以傳承D.碎片化分工管理不利于電影文化遺產(chǎn)的保護(hù)114.有人刻薄地嘲諷你，你馬上尖酸地回敬他。有人毫無(wú)理由地看不起你，你馬上輕蔑地鄙視他。有人在你面前大肆炫耀，你馬上加倍證明你更厲害。有人對(duì)你冷漠忽視，你馬上對(duì)他冷淡疏遠(yuǎn)?？?，你討厭的那些人，輕易就把你變成你自己最討厭的那種樣子。這才是“敵人”對(duì)你最大的傷害。

這段文字揭示的道理是（

）。

A.爭(zhēng)執(zhí)會(huì)使人迷失本性，要和平相處

B.不要人云亦云，而要堅(jiān)持自己的主見(jiàn)

C.睚眥必報(bào)令人討厭，要放棄仇恨

D.不要因?yàn)閷?duì)手的低劣而把自己也變得低劣115.從3，5，7，11四個(gè)數(shù)字中任取兩個(gè)數(shù)相乘，可以得到（

）個(gè)不相等的積。A.6B.7C.5D.4116.下列各句所用的修辭方法與句后括號(hào)內(nèi)所標(biāo)注的不符的是：A.東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。（擬人）B.春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長(zhǎng)著。（比喻）C.他們盛贊它“引出知識(shí)迷宮的線索”、“打開(kāi)一切科學(xué)寶庫(kù)的鑰匙”，給它以極高的地位。（引用）D.為什么某些生物的分布廣泛而繁多，而它的鄰種卻分布得狹小而稀少呢？（反問(wèn)）117.“三元及第”是指在科舉考試中，（

）三次考試都是第一名。A.鄉(xiāng)試、會(huì)試、省試B.童試、會(huì)試、院試C.鄉(xiāng)試、院試、會(huì)試D.鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試118.生活中，俗稱“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料制成。下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說(shuō)法正確的是：A.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過(guò)程B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積D.蛭石的作用是散熱119.隨著快遞業(yè)的發(fā)展，一些與快遞有關(guān)的“黑科技”也初露端倪，機(jī)器人尤其是小型微型機(jī)器人在物流行業(yè)的應(yīng)用得到極大程度的開(kāi)發(fā)，比如無(wú)人送貨機(jī)、智能送貨機(jī)器人、無(wú)人倉(cāng)庫(kù)等。這段文字接下來(lái)最有可能介紹智能機(jī)器人存在的弊端。A.正確B.錯(cuò)誤120.少先隊(duì)員∶中小學(xué)生A.內(nèi)蒙古∶東北地區(qū)B.黑色∶彩色C.蜜蜂∶昆蟲(chóng)D.書籍∶課本121.想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動(dòng)。按照想象是否受意志控制，可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無(wú)意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是：A.小王面對(duì)設(shè)計(jì)圖，憧憬著公司新大樓竣工后的樣子B.張三接到錄取通知，想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，很興奮C.小李昨天晚上睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴D.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場(chǎng)景122.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段，提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于：A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化123.環(huán)保浪潮導(dǎo)致生產(chǎn)一次性產(chǎn)品的行業(yè)正在走下坡路，有的國(guó)家在開(kāi)發(fā)生產(chǎn)可降解塑料，這些塑料被使用后能夠在自然界中化解；有的國(guó)家已

使用塑料，而用特種紙包裝代替；有的國(guó)家

包裝物的重復(fù)使用和再生處理。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.裁減推崇B.舍棄鼓吹C.淘汰提倡D.減少聽(tīng)任124.本質(zhì)和現(xiàn)象是表示事物的表里及其相互關(guān)系、反映人們對(duì)事物認(rèn)識(shí)的水平和深度的一對(duì)哲學(xué)范疇。本質(zhì)和現(xiàn)象的區(qū)別在于：A.現(xiàn)象是虛構(gòu)的，本質(zhì)是真實(shí)的B.現(xiàn)象是外在的，本質(zhì)是內(nèi)在的C.現(xiàn)象是易變的，本質(zhì)是較穩(wěn)定的D.現(xiàn)象是個(gè)別的，本質(zhì)是同類現(xiàn)象中一般的、共同的東西125.目前，針對(duì)禽流感的特效藥泰米氟氯在越南還沒(méi)有通過(guò)衛(wèi)生部的登記，因此很難在越南廣泛流通。這句話的意思是：A.越南緊缺治療禽流感的藥B.越南買不到治療禽流感的藥C.禽流感特效藥在越南廣為流通尚需時(shí)日D.越南衛(wèi)生部應(yīng)該趕緊對(duì)泰米氟氯進(jìn)行登記126.麻雀：動(dòng)物：生物鏈A.豆?jié){：早餐：豆制品B.開(kāi)水：紙杯：便利品C.發(fā)卡：首飾：妝扮品D.鋼筆：電腦：辦公品127.應(yīng)該承認(rèn)，好讀書這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。________根本不讀書或者不喜歡讀書，________說(shuō)什么不求甚解就毫無(wú)意義。________不讀書就不了解什么是知識(shí)，不喜歡讀書也就不能用心了解書中的道理。一定要好讀書，這才有起碼的發(fā)言權(quán)，________真正把書讀進(jìn)去了，________會(huì)越讀越有興趣，自然就會(huì)慢慢了解書中的道理。依次填入以上劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是：A.因?yàn)?/p>

所以

因此

如果

就B.如果

那么

因?yàn)?/p>

只有

才C.即使

因此

既然

只有

才D.假如

即使

所以

如果

就128.下列少數(shù)民族與其傳統(tǒng)活動(dòng)，對(duì)應(yīng)正確的是：A.朝鮮族——手鼓舞B.傣族——跳板C.蒙古族——摔跤D.彝族——孔雀舞129.“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”此句中所指人物和作者分別是（

）。A.岳飛，辛棄疾B.周瑜，杜甫C.諸葛亮，杜甫D.諸葛亮，李白130.甲、乙、丙、丁四人對(duì)四個(gè)盒子中的物品進(jìn)行預(yù)測(cè)。甲：有些盒子里沒(méi)有糖；乙：所有盒子中都有糖；丙：第二個(gè)盒子中沒(méi)有花生；丁：第三個(gè)盒子中有香煙。如果四人的斷定中只有一項(xiàng)為真，那么以下哪項(xiàng)一定為真：A.第二個(gè)盒子中有花生B.第三個(gè)盒子中有香煙C.四個(gè)盒子中都有糖D.四個(gè)盒子中都沒(méi)有糖131.我們講話寫文章都要________不要在文字上過(guò)于________，要說(shuō)得樸實(shí)點(diǎn)，要代表你的性格，表達(dá)你的心聲。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.言之有物

雕琢B.言之確鑿

琢磨C.言之有理

雕飾D.言之有物

雕鐫132.批評(píng)性通報(bào)即披露和批評(píng)錯(cuò)誤，教育和引導(dǎo)他人引以為鑒的通報(bào)。批評(píng)性通報(bào)的寫作一般包括：A.介紹受批評(píng)單位或個(gè)人的主要錯(cuò)誤事實(shí)B.指出錯(cuò)誤的實(shí)質(zhì)、危害和原因C.指出應(yīng)吸取的教訓(xùn)和要求D.號(hào)召大家學(xué)習(xí)133.健康傳播是一種將醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識(shí)，并通過(guò)大眾生活態(tài)度和行為方式的改變來(lái)降低患病率和死亡率，有效提高一個(gè)社區(qū)或國(guó)家生活質(zhì)量和健康水準(zhǔn)的行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于健康傳播的是：A.某高中舉辦預(yù)防春季傳染病講座B.某小區(qū)進(jìn)行小兒手足口病防治宣傳C.某省級(jí)電視臺(tái)播出預(yù)防白內(nèi)障的藥品廣告D.某醫(yī)院舉辦心腦血管疾病治療技術(shù)學(xué)術(shù)會(huì)議134.1970年，倫敦的一本消費(fèi)者雜志突發(fā)奇想測(cè)試一下鉆石的投資價(jià)值，它花了400英鎊在一珠寶商家買了兩顆1.5克拉的鉆石。1978年，當(dāng)雜志的主編瓦茨打算出售這兩顆鉆石時(shí)，大多數(shù)商家都拒付現(xiàn)金，收到的最高報(bào)價(jià)是500英鎊，如果考慮到當(dāng)時(shí)通貨膨脹率，這個(gè)報(bào)價(jià)相當(dāng)于1970年的167英鎊。上述文字的主要觀點(diǎn)是：A.鉆石的價(jià)值相對(duì)穩(wěn)定B.1970年至1978年間英國(guó)的通貨膨脹率較高C.鉆石并不保值D.通貨膨脹是影響鉆石保值的最主要原因135.根據(jù)下圖，請(qǐng)問(wèn)汽車停的是幾號(hào)車位（

）。A.78B.58C.96D.87136.提案∶政協(xié)委員∶政協(xié)會(huì)議A.菜肴∶廚師∶宴會(huì)B.道具∶演員∶文藝匯演C.動(dòng)物∶飼養(yǎng)員∶動(dòng)物表演D.紀(jì)錄∶運(yùn)動(dòng)員∶運(yùn)動(dòng)會(huì)137.古人歸納總結(jié)出許多觀天象識(shí)天氣的諺語(yǔ)。下列與天氣變化無(wú)關(guān)的諺語(yǔ)是：A.朝霞不出門，晚霞行千里B.天上魚(yú)鱗云，地下雨淋淋C.東風(fēng)是個(gè)精，不下也要陰D.百日連陰雨，總有一日晴138.“駿馬行千里，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。”從認(rèn)識(shí)自我的角度看，這句話形象地說(shuō)明：A.人是發(fā)展變化的，要全面客觀地評(píng)價(jià)自己B.認(rèn)識(shí)自我是很困難的，對(duì)自己難以形成正確評(píng)價(jià)C.人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要全面客觀地評(píng)價(jià)自己D.人的優(yōu)點(diǎn)和不足是天生的，無(wú)須后天努力139.批評(píng)性通報(bào)即披露和批評(píng)錯(cuò)誤，教育和引導(dǎo)他人引以為鑒的通報(bào)。批評(píng)性通報(bào)的寫作一般包括：A.介紹受批評(píng)單位或個(gè)人的主要錯(cuò)誤事實(shí)經(jīng)過(guò)B.指出錯(cuò)誤的實(shí)質(zhì)、危害和原因C.提出應(yīng)吸取的教訓(xùn)和要求D.號(hào)召大家學(xué)習(xí)140.人和動(dòng)物、人和人之間的差別，都在于（）序列的結(jié)構(gòu)和表達(dá)不同。

A.DNA

B.RNA

C.ATP

D.DNA和RNA141.“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。邏輯與之類似的是（

）。A.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)B.蜀道難，難于上青天C.清水出芙蓉，天然去雕飾D.不識(shí)廬山真面，只緣身在此山中142.2，3，5，8，（

），21，34A.9B.12C.13D.16143.甲容器中有濃度為4%的糖水250克，乙容器中有某種濃度的糖水若干克?，F(xiàn)從乙中取出750克糖水，放入甲容器中混合成濃度為8%的糖水。乙容器中的糖水濃度約是：A.11.27%B.10.14%C.9.78%D.9.33%144.付出：成功：失敗A.投資：盈利：虧損B.打折：刺激：消費(fèi)C.承擔(dān)：風(fēng)險(xiǎn)：回報(bào)D.虧損：打折：消費(fèi)145.著作∶書∶叢書A.裙子∶衣服∶服裝B.樹(shù)∶樹(shù)林∶森林C.成語(yǔ)∶詞語(yǔ)∶詞匯D.人∶人群∶人民146.青霉素：細(xì)菌A.偽劣產(chǎn)品：信譽(yù)B.維生素：營(yíng)養(yǎng)C.國(guó)策：人口D.經(jīng)濟(jì)措施：危機(jī)147.成語(yǔ)“草木皆兵”的典故是指項(xiàng)羽與劉邦作戰(zhàn)時(shí)形容項(xiàng)羽神經(jīng)過(guò)敏、疑神疑鬼的驚恐心理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤148.①水箱破裂②氣溫驟降③結(jié)冰④從新使用⑤找人修理A.②③①⑤④B.⑤②①③④C.②③④①⑤D.①③②⑤④149.下圖所示的多面體為20個(gè)一樣的小正方體組合而成，問(wèn)①、②和以下哪個(gè)多面體可以組合成該多面體？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示150.甲將某小區(qū)內(nèi)自家的一套房屋出租給乙，但并未明確維修義務(wù)，恰逢大風(fēng)將甲出租的房屋窗戶吹落，砸中路過(guò)的行人丙，該賠償責(zé)任應(yīng)由

承擔(dān)。A.甲單獨(dú)B.乙單獨(dú)C.甲和乙共同D.甲和小區(qū)物業(yè)共同151.在成功的道路上，所有捷徑都是彎路，所有彎路都是必經(jīng)之路。因此，依附強(qiáng)者并不是成功道路上的捷徑。補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提，可以使上述結(jié)論成立？A.所有捷徑都是必經(jīng)之路B.依附強(qiáng)者不是必經(jīng)之路C.所有彎路都不是捷徑D.依附強(qiáng)者都是彎路152.危害公共安全罪，是指危害廣大群眾生命健康和公私財(cái)產(chǎn)的安全，足以使多人死傷或財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的行為。下列罪名屬于危害公共安全罪的是：A.破壞交通工具罪B.劫持航空器罪C.交通肇事罪D.偽造貨幣罪153.與大多數(shù)考古發(fā)掘不同，三星堆的青銅器太過(guò)________和令人費(fèi)解，它們帶著一種嚴(yán)肅、獰厲、神秘、具象的美，迅速進(jìn)入大眾視野，沒(méi)人見(jiàn)過(guò)這些東西，也沒(méi)人解釋得清。出土器物成為人們假想的________，相關(guān)假說(shuō)與推測(cè)鋪天蓋地襲來(lái)，將原本就________的考古難題包裹得更加充滿戲劇性。填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.獨(dú)特

母本

撲朔迷離B.突出

動(dòng)力

波譎云詭C.耀眼

雛形

不可思議D.醒目

源泉

引人入勝154.從給出的幾句話中選出最連貫、最通順的一句：A.錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)必然形成錯(cuò)誤的結(jié)果。當(dāng)某些人為眼前的蠅頭私利暗暗竊喜時(shí)，豈不知禍害的種子已悄悄埋下。B.錯(cuò)誤的結(jié)果來(lái)自錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)。當(dāng)有些人為眼前的蠅頭私利暗暗竊喜時(shí)，豈不知禍害的種子已悄悄埋下。C.錯(cuò)誤的結(jié)果來(lái)自錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)。當(dāng)有些人看見(jiàn)眼前的蠅頭私利時(shí)，豈不知禍害的種子已悄悄埋下。D.錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)必然形成錯(cuò)誤的結(jié)果。當(dāng)有些人為眼前的蠅頭私利時(shí)，豈不知禍害的種子已悄悄埋下。155.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D156.社情不等同于民意，但社情包含著民意；民意不等同于社情，但民意是最重要的社情。了解和反映社情民意，最主要的是了解和反映民情民意。這段話表達(dá)的主要觀點(diǎn)是，反映民情就是社情。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤157.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.我還見(jiàn)到一位從國(guó)內(nèi)出來(lái)的年輕人，他有一個(gè)法國(guó)妻子，但他說(shuō)幾年后學(xué)業(yè)結(jié)束仍要回國(guó)。B.這個(gè)我知道，不過(guò)我并不害怕，我的這次出行就是要挑戰(zhàn)這些既高大又巍峨的高山。C.我的工作室里非常熱乎乎的，夜間十一點(diǎn)我坐在寫字桌前還在流汗。D.我沒(méi)有給那些人中間任何一個(gè)寫過(guò)一封信，可是我并非沒(méi)有忘記他們。158.喜兒：《白毛女》：戲劇A.孫悟空：《西游記》：傳奇B.祥林嫂：《祝福》：小說(shuō)C.羅貫中：《三國(guó)演義》：小說(shuō)D.林沖：《水滸傳》：古典159.，1，3，15，120，（

）A.240B.360C.144D.1440160.行政裁決屬于抽象行政行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤161.我國(guó)宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)不包括（

）。A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.減少公有制經(jīng)濟(jì)的比例C.穩(wěn)定物價(jià)D.保持國(guó)際收支平衡162.個(gè)人自我發(fā)展能力的形成是一蹴而就的，且無(wú)需依靠知識(shí)和技術(shù)的積累與創(chuàng)新。（

）0.正確1.錯(cuò)誤163.森林效應(yīng)是指一棵樹(shù)如果孤零零地生長(zhǎng)于荒郊，即使成活也多半是干枯矮小的；如果生長(zhǎng)于森林中，則枝枝爭(zhēng)搶水露，葉葉競(jìng)?cè)￡?yáng)光，從而可能形成參天聳立、郁郁蔥蔥的景象。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有反映“森林效應(yīng)”的是：A.狼常到牧場(chǎng)叼羊，牧場(chǎng)主請(qǐng)獵手圍獵狼群，狼患總算解除了，但不久，羊群體質(zhì)下降，疫病流行，牧場(chǎng)主請(qǐng)來(lái)專家會(huì)診，結(jié)論卻是請(qǐng)幾只狼來(lái)，使羊群重?zé)ɑ盍.東風(fēng)街只有一家飯店，飯菜很一般，后來(lái)街對(duì)面開(kāi)了另一家飯店，為了爭(zhēng)奪顧客，兩家店都使出渾身解數(shù)，翻新菜品并降低價(jià)格來(lái)吸引消費(fèi)者C.羽毛球錦標(biāo)賽前，球隊(duì)會(huì)分析對(duì)方球員的打法，找到他們的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，試圖在比賽中揚(yáng)長(zhǎng)避短，擊敗對(duì)手D.某房產(chǎn)中介決定根據(jù)員工績(jī)效排名發(fā)放年終獎(jiǎng)，因此每個(gè)員工的業(yè)績(jī)都有了很大提高164.請(qǐng)問(wèn)所給的四個(gè)選項(xiàng)中，哪個(gè)不可能是題干中立體圖形的剖面圖。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示165.“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”出自唐朝詩(shī)人劉禹錫的《陋室銘》，這句話里的“白丁”意為知識(shí)淺薄的人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤166.記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何？”等問(wèn)題的弊端，認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答，除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付。”由此可以推出：A.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了，就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn)，說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)D.諸如“您感覺(jué)如何？”這樣的問(wèn)題，只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答167.小張到果園采摘水果，共摘了桔子52個(gè)，蘋果47個(gè)。果園提供三種規(guī)格的小型水果箱子，分別能裝4個(gè)、7個(gè)、11個(gè)水果，每個(gè)箱子售價(jià)均為10元。要求每個(gè)箱子只能裝一種水果且必須裝滿。小張購(gòu)買箱子最少需要多少元?A.100B.110C.120D.130168.一個(gè)盲人到親戚家做客。天黑回家時(shí)，親戚點(diǎn)了個(gè)燈籠給他，說(shuō)：“路黑，你打個(gè)燈籠回家吧！”盲人氣憤地說(shuō)：“你明知我是瞎子，還讓我打燈籠照路，這不是奚落我嗎！”親戚說(shuō)：“你在路上走，許多人也在路上走，你打著燈籠，別人可以看到你，就不會(huì)撞到你了。”在這件事中，盲人和他親戚看問(wèn)題方法的不同點(diǎn)表現(xiàn)為：①孤立還是聯(lián)系地看問(wèn)題②抽象還是具體地看問(wèn)題③片面還是全面地看問(wèn)題④主觀還是客觀地看問(wèn)題A.②③B.③④C.①②D.①③169.（

）對(duì)于大廈相當(dāng)于琵琶對(duì)于（

）A.城堡；電吉他B.高樓；舞臺(tái)C.工人；制琴師D.房間；琴弦170.優(yōu)質(zhì)商品是指其收入效應(yīng)使得實(shí)際收入增加導(dǎo)致需求量減少的商品。（

）0.正確1.錯(cuò)誤171.欣欣飲品店最近將飲品全線上調(diào)了2元，但銷量仍然不錯(cuò)，然而半個(gè)月后，該飲品店的店員們紛紛辭職。下列說(shuō)法中，最有可能是店員辭職現(xiàn)象原因得是：A.飲品店生意紅火，導(dǎo)致店員的工作負(fù)擔(dān)過(guò)重B.在欣欣飲品店的對(duì)面新開(kāi)了一家類似的飲品店，新店客源不斷C.雖然飲品價(jià)格提高了，但仍然無(wú)法彌補(bǔ)店鋪?zhàn)饨鹕蠞q導(dǎo)致的利潤(rùn)下降，于是老板降低了店員的工資D.盡管飲品價(jià)格提高了，但欣欣飲品店的飲品價(jià)格任然低于行業(yè)平均價(jià)格水平172.地震預(yù)警，是指在地震發(fā)生后，利用地震波傳播速度小于電波傳播速度的特點(diǎn)，提前對(duì)地震波尚未到達(dá)的地方進(jìn)行預(yù)警。地震預(yù)報(bào)則是對(duì)尚未發(fā)生但可能發(fā)生的地震進(jìn)行事先推測(cè)。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是（

）A.地震之前動(dòng)物的反常反應(yīng)，如雞飛狗叫等，可以作為地震預(yù)警B.甲地剛發(fā)生五級(jí)地震，地震預(yù)警機(jī)制可以提前通知相鄰的乙地做撤散準(zhǔn)備C.越是地面運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈的極震區(qū)，能提供預(yù)報(bào)的時(shí)間就越短，越依賴震前預(yù)報(bào)和震中預(yù)警D.地下水水位的漲落、水井翻花冒泡等異?，F(xiàn)象是地震預(yù)報(bào)的信號(hào)173.非全日制用工，雙方當(dāng)事人可約定一個(gè)月內(nèi)的試用期。（

）A.正確B.錯(cuò)誤174.某單位新招四名員工，他們的籍貫各不相同，分別是廣東、福建、浙江和江西，他們?nèi)温氂谵k公室、財(cái)務(wù)科和人事科三個(gè)科室，已知：

江西籍員工單獨(dú)在財(cái)務(wù)科；

浙江籍員工不在辦公室；

廣東籍員工和另一名新員工在同一個(gè)科室；

福建籍員工和廣東籍員工不在同一個(gè)科室。

由此可推知，廣東籍員工所在的科室是（

）。

A、辦公室

B、財(cái)務(wù)科

C、人事科

D、辦公室或人事科175.某公司所有的銷售人員都是男性，所有的文秘都是女性，所有的已婚者都是文秘，公司的總經(jīng)理尚未結(jié)婚。據(jù)此，我們可以知道：A.總經(jīng)理是男性B.已婚者中有男性C.女員工中可能有未婚者D.銷售人員中有的已經(jīng)結(jié)婚176.填入問(wèn)號(hào)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示177.勸君更盡一杯酒：西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人（

）A.山重水復(fù)疑無(wú)路：柳暗花明又一村B.晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)：芳草萋萋鸚鵡洲C.穿花蛺蝶深深見(jiàn)：點(diǎn)水蜻蜓款款飛D.落紅不是無(wú)情物：化作春泥更護(hù)花178.鉛筆∶寫字A.氧氣∶呼吸B.汽車∶比賽C.貨幣∶購(gòu)物D.電腦∶上網(wǎng)179.A.EB.HC.KD.U180.《民法典》規(guī)定承租人在房屋租賃期限內(nèi)死亡的，租賃合同自動(dòng)解除。（）0.正確1.錯(cuò)誤181.張某11周歲，小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，經(jīng)常在其學(xué)校門口的一家小賣部買零食和一些學(xué)習(xí)用品，部分賒賬，年終時(shí)共欠小賣部30元，小賣部老板拿著賬單要求張某父親付款，遭到張某父親拒絕。下列說(shuō)法正確的是（

）。A.張某購(gòu)買零食和學(xué)習(xí)用品的行為是無(wú)效的民事行為，其父親作為監(jiān)護(hù)人，無(wú)需賠償B.張某購(gòu)買零食和學(xué)習(xí)用品的行為是合法有效的民事行為，其父親作為監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)付款C.張某購(gòu)買零食和學(xué)習(xí)用品的行為是無(wú)效的民事行為，但其父親作為監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)賠償D.張某購(gòu)買零食和學(xué)習(xí)用品的行為是合法有效的民事行為，應(yīng)當(dāng)由其自己付款，不應(yīng)當(dāng)由其父親付款E.張某購(gòu)買零食和學(xué)習(xí)用品的行為雖為有效的民事行為，但商家應(yīng)錢物兩清而不應(yīng)賒銷182.①在得出推論和驗(yàn)證推論的批判性階段，搜集證據(jù)和給出證明是重要的②盡管搜集證據(jù)和給出證明也需要發(fā)揮想象力③在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和產(chǎn)生想法的創(chuàng)造性階段，好奇心和想象力是重要的④但只有合乎邏輯的推論和經(jīng)得住檢驗(yàn)的證明，才能使好奇心和想象力開(kāi)放的花朵結(jié)出豐碩的果實(shí)⑤沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格證明和檢驗(yàn)的假說(shuō)只是一種臆測(cè)或猜想。⑥但二者必須在獨(dú)立思考，勤奮辛勞且勇于承受困惑和失敗的基礎(chǔ)上，開(kāi)出美麗的花朵將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）。A.③⑥①⑤②④B.⑤⑥①②④③C.③①②⑥④⑤D.⑤③①⑥②④183.互聯(lián)網(wǎng)就是看待爭(zhēng)議、彌合爭(zhēng)議的窗口。觀點(diǎn)

、

、

，莫不投射其中，像極了一件布滿裂紋卻又渾然天成的鈞瓷。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.交流，交鋒，交融B.交鋒，交融，交流C.交融，交流，交鋒D.交流，交融，交鋒184.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川________；河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響，像在________；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如

鼓掌歡呼

憤怒焦慮B.靜若處子

自言自語(yǔ)

大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮

嬉戲玩耍

激憤抗議D.純潔剔透

出聲思考

激動(dòng)歡呼185.6，21，52，105，（

）A.172B.186C.210D.224186.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D187.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

188.不首先完成攝像技術(shù)這門課程，在F省就不會(huì)被聘為記者。在F省的師范學(xué)院讀新聞專業(yè)的所有學(xué)生畢業(yè)前都要完成這門課程。因此該校所有新聞專業(yè)的畢業(yè)生在F省都能被聘為記者。以上推斷會(huì)受到質(zhì)疑，因?yàn)樵撜撌鰶](méi)有指出：A.所有修完這門課程的人對(duì)攝像相關(guān)知識(shí)的掌握程度是一樣的B.在F省的師范學(xué)院讀新聞專業(yè)的所有修完這門課程的學(xué)生都畢業(yè)了C.修完攝像技術(shù)這門課程的學(xué)生在F省都能被聘為記者D.F省的師范學(xué)院的學(xué)生中只有新聞專業(yè)的學(xué)生有資格修這門課程189.新學(xué)期開(kāi)學(xué)初，趙老師接任了五（1）班的班主任，由于學(xué)生對(duì)原來(lái)的班主任李老師感情較深，所以很多同學(xué)不愿意接受趙老師。班上幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)屢次在趙老師的課上搗亂，個(gè)別家長(zhǎng)也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)投訴趙老師管班無(wú)方，給她施加壓力。面對(duì)這種情況，趙老師最合適的做法是：A.設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng)，通過(guò)師生的互動(dòng)環(huán)節(jié)，拉近師生心靈上的距離B.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)訴說(shuō)自己遇到的困難，請(qǐng)求調(diào)換一個(gè)更容易接手的班級(jí)C.和班隊(duì)干部談話，先取得班隊(duì)干部的信任，讓其影響帶動(dòng)其他同學(xué)D.約談個(gè)別屢次搗亂的同學(xué)，先讓他們信服，樹(shù)立自己在班級(jí)的威信190.我國(guó)已有或正在建設(shè)的航天發(fā)射場(chǎng)不包括：A.文昌B.西安C.酒泉D.太原191.①甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前后共舉辦15年，有七期畢業(yè)生②最早興辦的新式軍教育機(jī)構(gòu)是1885年李鴻章于天津設(shè)立的武備學(xué)堂③據(jù)史載，最早裝備西洋式武器的大規(guī)模部隊(duì)是太平天國(guó)末期的淮軍④但他們后來(lái)成為袁世凱編練新軍的主要干部，也構(gòu)成后來(lái)北洋系軍閥的骨干⑤該學(xué)堂的設(shè)立本是中法戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果之一，目的是培養(yǎng)下級(jí)軍士和軍官⑥其畢業(yè)生在當(dāng)時(shí)處于低位，在甲午等戰(zhàn)事中發(fā)揮作用甚小將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②①⑤⑥④③B.③②⑥①④⑤C.②③⑥①⑤④D.③②⑤①⑥④192.關(guān)于人事管理與人力資源管理的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是：A.工作性質(zhì)不同B.內(nèi)容相同C.職責(zé)相同D.任務(wù)相同193.某福利院的兩個(gè)興趣小組共有256人，如果從甲興趣小組調(diào)9個(gè)到乙興趣小組，則此時(shí)甲興趣小組的人數(shù)正好時(shí)乙興趣小組的3倍，則甲興趣小組現(xiàn)有（

）人。A.183B.192C.204D.210194.能預(yù)防腦出血的食物主要含有(

)

A.鈣B.鐵C.鉀D.鋅195.2015年2月，世界衛(wèi)生組織批準(zhǔn)一種新的快速檢測(cè)（

）工具投入使用，15分鐘內(nèi)即可以確定是否存在病毒，可以在偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行推廣。A.霍亂病毒B.埃博拉病毒C.狂犬病病毒D.登革熱病毒196.燃?xì)庵冢?/p>

）相當(dāng)于（

）之于語(yǔ)言A.管道——信息B.火源——表演C.灶具——文字D.沼氣——交際197.某紀(jì)檢官員斷言：“裸官”不是貪官就是要叛國(guó)。下列能增加這個(gè)言論的信服力的有（

）項(xiàng)。Ⅰ裸官家屬移民和海外生活費(fèi)用絕大多數(shù)來(lái)自于他人賄賂Ⅱ已查處的裸官全是貪官Ⅲ經(jīng)查，A省的裸官87%是貪官，剩下的不是出逃國(guó)外，就是有出逃國(guó)外的跡象A.0B.1C.2D.3198.牡丹沒(méi)有花謝花敗之時(shí)，要么爍于枝頭，要么歸于泥土，它________萎頓和衰老，由青春到死亡，由美麗到________。它雖美卻不________生命，即使告別，也要最后留給人一次驚心動(dòng)魄的體味。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.超越

消失

吝嗇B.跨越

消逝

吝惜C.穿越

消亡

憐惜D.跨過(guò)

消遁

在意199.題中包含六個(gè)或六組圖形，請(qǐng)把它們分為兩類，使得每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律。A.①④⑥，②③⑤B.①④⑤，②③⑥C.①②③，④⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥200.以下典故出現(xiàn)時(shí)間最早的是：A.唇亡齒寒B.草木皆兵C.破釜沉舟D.單刀赴會(huì)201.鄉(xiāng)村是村民的家,也是文化的源泉。在改善村民生活的同時(shí),更應(yīng)該_______歷史文化,將歷史文化與_______相融合,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村社區(qū)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.尊重歷史文明B.挖掘現(xiàn)代文明C.體現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)道德D.弘揚(yáng)現(xiàn)代文化202.公文秘密等級(jí)應(yīng)標(biāo)注于文頭的（

）。A.左上角B.左下角C.右上角D.右下角203.有時(shí)，疼痛能使人變得敏銳、清醒，喚起人道情懷，恢復(fù)本性良知。不疼者往往不知疼者之疼，而疼者因己之疼而________，易于體驗(yàn)并感知他人的苦楚，生出同情心，或許還會(huì)上升到對(duì)人類、對(duì)存在的________之心。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.由己及人悲憫B(tài).設(shè)身處地崇敬C.感同身受珍惜D.將心比心敬畏204.5，13，15，27，29，45，（

）A.56B.55C.47D.64205.合同∶蓋章A.電腦∶關(guān)機(jī)B.公交車∶售票C.發(fā)票∶打印D.信用卡∶激活206.下列選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D207.風(fēng)：風(fēng)車：旋轉(zhuǎn)

A.水：金魚(yú)：游動(dòng)

B.雷：閃電：暴雨

C.電：電車：行駛

D.火：木柴：燃燒208.圖中各地區(qū)少兒人口撫養(yǎng)比按從大到小排列正確的是（

）。A.BDCAB.ADCBC.BCDAD.BADC209.維特根斯坦是劍橋大學(xué)著名哲學(xué)家穆?tīng)柕膶W(xué)生。有一天，哲學(xué)家羅素問(wèn)穆?tīng)枺骸澳阕詈玫膶W(xué)生是誰(shuí)？”穆?tīng)柡敛华q豫地說(shuō)：“維特根斯坦。”“為什么？”“因?yàn)樵谒械膶W(xué)生中，只有他聽(tīng)課時(shí)總是露出一副茫然的神色，而且總有問(wèn)不完的問(wèn)題?！焙髞?lái)，維特根斯坦的名氣超過(guò)了羅素。有人問(wèn)：“羅素為什么會(huì)落伍？”維特根斯坦說(shuō)：“他沒(méi)有問(wèn)題了?！币韵逻x項(xiàng)中，對(duì)以上段落的中心意思表述正確的是（

）。A.懷疑和提問(wèn)總是成功的秘訣B.好奇心是研究的內(nèi)在動(dòng)力